關於道德講堂主持詞（精選16篇）

關於道德講堂主持詞 篇1

同學們，大家下午好！

歡迎大家來到XX職業中專學校“道德講堂”，我是這次道德講堂的主講人。

根據XX市精神文明建設指導委員會《關於組織開展“告別不文明行為，爭當文明好市民”主題活動的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動“的要求，利用今天下午第三節課時間開展“告別不文明行為，爭當文明好學生”為主題的道德講堂活動。

開課的目的：

為加強廣大師生的習慣養成教育，倡導説文明話、辦文明事、做文明人之風，提高師生的文明素質和校園的文明程度，營造濃厚的輿論氛圍。

今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環節。

主持人：在沒有開課前，我想問問同學們：什麼是不文明行為？

同學們發言，主持人明確：不文明行為，指人們由於公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風俗）的舉止和動作。

比如公共場所的不文明行為：

不自覺排隊、公共場所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、説髒話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

再比如公共交通的不文明行為：

闖紅燈，機動車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。

下面，讓我們進入今天“道德講堂”的第一個環節——“看一部短片”：

播放視頻:《校園不文明行為》。

主持人：這則視頻説了校園內常見的三類現象：1.不雅着裝；2.影響他人（公共場合大聲喧譁）；3.宿舍髒亂差，使用高功率電器。

這個視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

ppt列舉校園內不良行為：

1.無故曠課、遲到、早退；

2.上課玩手機，不認真聽講；

3.頂撞老師；

4.考試作弊；

5.打架鬥毆；

6.偷竊他人財物；

7.強拿強要；

8.賭博；

9.損壞公物；

10.違章使用電器；

11.酗酒、吸煙；

12.亂丟亂扔廢棄物；

13.隨地吐痰；

14.不雅着裝；

15.便後不沖廁所;

16.男女親密不分場合；

17.公共場合大聲喧譁；

18.語言粗俗；

19.沉迷網絡；

20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂；

21.翻越圍牆、柵欄；

22.食堂浪費飯菜；

23.浪費水電；

24.晚間熄燈後不按時睡覺；

25.踐踏草坪，攀折花木;

26.公共場所大聲喧譁；

27.教室桌凳橫七豎八；

28.宿舍髒亂差。

主持人：請我們同學對照一下自己，看看這28條，你佔了幾條？如果哪位同學跟這28條都不沾邊，那麼這位同學一定是位具有良好文明習慣的同學，希望你一如既往、再接再厲；反過來，假使哪位同學感覺這28條或多或少跟自己都有些關係，那就要引起注意、加以改正了，因為這些畢竟是不良習慣。

接下來，讓我們進入第二個環節“古人論禮儀”：

PPT播放“古人論禮儀”：

▲人而無儀，不死何為？（《詩經鄘(yōng)風相鼠》）

儀：禮儀。一個人如果不懂的禮儀，為什麼不去死呢！（人活着如果不重視禮儀,那麼就如同死人!）

▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學家）《抱朴子譏惑》)

（對於一個人來説），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。

▲不學禮，無以立。(《論語》)

不學習禮儀規範，就很難在社會上立足。

▲禮之用，和為貴。(《論語》)

禮的作用，是使人和諧共處。

▲禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)

禮：禮節。尚：注重。在禮節上注重有來有往，有往無來，不符合禮節；有來無往，也不符合禮節。

主持人：我們偉大的中華民族是一個高度重視禮儀的民族。這跟我們有着悠久、燦爛的文明歷史有關，也跟我們中國人的勤勞、善良有關。

我們都是中國人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。

接下來，讓我們進入第三個環節“講一個故事”：

請學前（2）學生藍給我們大家朗讀故事《面試》：

給大家講個故事：北京有一家外資企業招工，對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人，過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準十拿九穩了。

沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經理説：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人説：“沒問題，您去吧，我們等您。”老闆走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閒不着，圍着老闆的大寫字枱看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。

10分鐘後，總經理回來了，説：“面試已經結束。”“沒有啊？我們還在等您啊。”老闆説：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。因為，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。

主持人：感謝藍詩婷同學聲情並茂的朗讀。

這個故事告訴我們：只有從點滴做起，隨時養成自律的好習慣，才能不斷地提高、完善自己。

下面，我們進入第四個環節“唱一首歌曲”：

歌曲《文明在哪裏》

作詞：張作曲：戚演唱：譚

文明在哪裏？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活裏。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪裏，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪裏？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活裏。勤奮工作，熱愛學習。懂得感恩，守德明理。文明在哪裏，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪裏？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活裏。萬涓成水，點點滴滴。潤物無聲，春風化雨。文明在哪裏，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。

主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活裏”和“人人都來講文明。這個世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學們人人爭做文明人，從我做起、從身邊小事做起。

接着是今天“道德講堂”的第5個環節“作一番點評”：

主持人：老師，同學們：

我們的言行舉止，無不體現一個人的氣質與修養。文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。

但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現象屢禁不止，一些同學張口閉嘴髒話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、温馨、乾淨的校園環境。為此，我借開設道德講堂的機會，向同學們發出如下倡議：

一、告別污言穢語，多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環境。

三、尊敬師長，孝敬長輩。

四、關心愛護每一個同學。我們應當事事能謙讓，處處講誠信，珍惜身邊的每一位同學。

五、不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。

六、遵守並維護公共秩序，不在公共場合大聲喧譁；愛護公共設施，注意節約用水用電。

同學們：良好的文明習慣是樹立健康人格的基礎，是保證我們校園和諧穩定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號，更需要我們踏踏實實地去踐行。

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養成良好的行為習慣象，讓我們的成長與文明同行！

最後，進入今天“道德講堂”的最後一個環節“寫一篇感想”

每人寫一篇500字左右的觀後感，於XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發送

今天的道德講堂到此結束。

謝謝大家！

關於道德講堂主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。 我們開設道德講堂，通過這個載體，讓大家有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從羣眾中來，又到羣眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升文化素質。 道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完後)請坐下。謝謝大家。

我們進入第二個環節：學模範，向道德模範學習。

我們進入第三個環節：誦經典，我們今天誦讀的經典是《第子規》：第二章 出則悌。

接下來，我們進入第四個環節：發善心。發言內容：助人為樂、是中華民族的傳統美德，新時期的我們，更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模範學習，幫助他人，快樂自己 經過唱歌曲、學模範、誦經典、發善心，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節：送吉祥，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：吉祥相伴， 請宣講員為大家發送書籤。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

關於道德講堂主持詞 篇3

各位領導、各位同事，大家好：

歡迎來到“道德法治大講堂”，在今天的道德法治大講堂開講前，我想先跟大前分享一個小故事：這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他着急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個年青人正好駕車經過，當他知道布朗的遭遇後，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖着到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗説：“我不是為了獲得報酬才做這件事，若你真想報答我，希望今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現在這樣想要報答，請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對我的報答了。”在隨後的20年裏，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報他時，他也總是照着當初那個年青人告訴他的話去説。時光飛逝，一晃20多年過去了，這段時間從沒有忘記對年青人的承諾，有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風雨小船被掀翻，布朗抱着救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天，一個來孤島附近釣魚的小夥子，發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩，布朗事後非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒想到小夥子竟告訴他，不需要這樣，只要今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠儘量幫助他，並且請他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上，若不是有這麼多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會獲救。

今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀，讓善念在人間傳遞”

第一環節：自我反省

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省，請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。

《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個問題上，卻變得如此複雜，這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這裏，我向大家發出倡議：在事故發生時，請勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時，請為正義調查發言。願我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結。

第二個環節：唱歌曲

接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在當今中國這個高速發展的列車上，我們急衝衝向前衝，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭。“勿忙的人們，請停下你的腳步，等一等你的靈魂。”

第三個環節：看短片

“幫助別人，快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。

上善若水，從善如流。郭明義是一個平凡的人，有一個勤儉而又温馨的家，有一個寬容而又愛他的妻子，有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助着比自己更困難的人。有人認為他不值，有人認為他傻，但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人，都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷，學習他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關愛的奉獻，會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。

第四個環節：詩朗誦《以愛的名義相聚》

下面進入第四個環節，請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。

再廣泛的社會行動，如果缺少價值觀層面的認知認同，也難以持之以恆;再鮮明的行為導向，如果缺少發自內心的自覺自律，也會變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價值認同中，營造“從善如流”的時代風尚。

第五個環節，讀經典

今天要跟大家分享的經典是：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”意思是説，多做好事、樂於助人的人闔家幸福，並且會恩澤及於子孫。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。

請大家跟我一起讀：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”

第六個環節，講故事

30年風雨來去，30年腳步匆匆。生命長河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛温暖人生的故事。

第七個環節談一番感悟

善良其實就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點，我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑，也會温暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多麼遠大的志向，有多麼高的知識水平，任何人都可以做到。

聽了他們的故事，相信大家一定有許多感想，請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)

由於時間的關係，大家也可以將感悟寫在便利貼上，和大家一起分享。本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。!主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人。

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會羣體遵循恪守的生活法則和行為規範，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

首先我們進入第一個環節——做一次反省。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己：自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?

下面我們進入第二個環節——唱一首歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。

好，謝謝大家，請坐。

下面我們進入第三個環節——學一位模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。

下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模範吳菊萍主要內容：

吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事蹟在網絡上熱傳，無數網民為之動容，稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇為模範稱號。

朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

下面，我們進入第四個環節——鞠一個躬禮。文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”着稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。

今天，我們一起學習《尊老愛幼》。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。

請大家跟我一起誦讀

這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的台子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。

好，讓我們再一起來回顧一遍，好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。

接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。

主持人：好，這位同學。

主持人：謝謝!説的太好了，最小的善行勝過的善念。好，下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

主持人：謝謝!由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規範的人。然後，依次來台前領取道德講堂吉祥禮物。

本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，謝謝!

關於道德講堂主持詞 篇4

男：各位領導、各位老師、各位同學：

女：大家好！

男：歡迎來到道德講堂！

女：我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣， 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

男：道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

女：我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲，誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場彙報、寫一篇感悟。

下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

男：請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。

二、誦一段經典

女：我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

男：：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

女：。領讀《弟子規》總序、入則孝。

三、看一部短片

男：經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

女：有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

男：他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模範》短片。

四、講一個故事

女：在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。

五、做一場彙報

男：我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為“行為習慣示範班。”請陳主任給我們做彙報：

六、寫一篇感悟

男：在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

七、學生代表講話

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟

結束語：

男：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這裏我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

女：親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

男：今天參加我們道德講堂活動的，還有各位領導和老師，感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束，再次謝謝大家！

關於道德講堂主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標杆。而職業道德，卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們：遵紀守法，勤政高效 忠於職守，接受監督 顧全大局，團結協作 清正廉潔，率先垂範

今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團結奉獻。分為：唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先，我們進入第一個環節：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。

好，謝謝大家，請坐。

接下來，我們進入第二個環節：“學模範”。 在我們所，有這麼一羣人，幾年、幾十年如一日，團結凝聚，無私奉獻，創造了一個又一個不平凡的業績，他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的，為大家講述特檢人，團結協作、無私奉獻的故事，掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面，我們進行第三個環節：誦經典。今天誦讀的經典是：同心山成玉，協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉，協力土變金。道德講堂主持詞成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裏，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典，加深印象：同心山成玉，協力土變金。

現在，我們進入第四個環節，發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家一定有所感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意。好，這位朋友。

感悟一：……

謝謝!説的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二：……

好的，謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在於個人能力的超羣，而在於其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節，送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!

關於道德講堂主持詞 篇6

各位領導，同志們：

大家下午好！

歡迎來到今天的道德講堂！我是主持人。

在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個，就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。

友善是什麼，什麼樣的人才可以稱得上友善的人，社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀，讓我們通過一段視頻來學習一下。

帶着對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。 請大家對照屏幕，我們來對自己的友善度做一個小測試：

認為是的打“√”，不是的打“×”

1、我和身邊人很少發生不愉快。

2、在大街上遇到熟人，我會主動打招呼。

3、當身邊的人生病或遭遇困境時，我會為他（她）擔心。

4、我知道怎麼説話會讓別人感到舒服、不尷尬。

5、知道怎麼做才能避免與別人發生矛盾。

“ √”得 1 分，“×”得 0 分

1、總分為4—5分的：十分友善。

2、總分為2—3分的：比較友善。

3、總分為0—1分的：不友善。

我願意相信大家都是十分友善的。

接下來，我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。

“好人就在身邊，也許是老張小李；好人就在身邊，也許是大叔阿姨；好人就在身邊，也許是同事鄰里；好人就在身邊，也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞，意在倡導從身邊小事做起，互為道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻（放歌曲）

你不認識我，我不認識你， 互相幫幫忙，生活就少了風雨， 人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情！

好的接下來，我們進入第三個環節“學道德模範。

鄭州有一位熱心老人劉春娥，二十多年來堅持為農民工免費送衣物，幫助無數農民工度過寒冷的冬季，温暖着他們的心。老人的善舉感動和影響着越來越多的人，接下來讓我們一起來感受劉春娥老人對友善的深刻詮釋。

關於道德講堂主持詞 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：

大家好!歡迎來到泗陽國税“道德講堂”。

大家知道，“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前，國税幹部的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排，我們開辦道德講堂，用“身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人”的形式，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，提升國税幹部的思想觀念和道德情操，豐富國税文化內涵，為泗陽國税事業科學發展提供精神動力。

應邀參加本次活動的嘉賓有：縣級機關黨委副書記王守佳同志，縣精神文明建設管理科科長李永同志。

讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!

首先，請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。

我們今天的道德講堂有六個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節：機關小合唱《公民道德歌》

二、觀看《英雄的豐碑 廉潔的楷模》

彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄，他“武可安邦、文能治國” 的雄才偉略和“對黨忠貞，為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。 請大家觀看根據彭雪楓將軍的事蹟創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。

三、聽陳宗寶講故事

在道德講堂中，我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質，構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國税系統 “十佳家庭助廉標兵”、第五税務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。

樸實的語言、真誠的情懷，讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心，也彷彿看到了許許多多像他一樣默默工作的國税人，正是他們的無私奉獻構築起我們國税堅實的脊樑!

四、朗誦《弟子規》

五千年中華文化博大精深，源遠流長的經典美文，是華夏文明經久不衰的瑰寶，誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養，讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目：《弟子規》

五、作一番點評

始：我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事，也誦讀了中華經典，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

結：剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，實現“知行合一”，這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。

六、獻一份愛心

2019年4月20日8:02分，四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震，人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連，薪火興旺，傳遞，是一種力量;大義如天，多難興邦，凝聚，是一種力量。情繫災區，大愛無疆，讓我們為四川祈福，為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會，舉行一個小小的儀式，向地震災區捐款，奉獻國税幹部的愛心，這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。

結束語：

一位哲人説：“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，用智慧和力量共同構築我們美好的精神家園!

今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!

關於道德講堂主持詞 篇8

道德講堂，講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓，親愛的同志們，朋友們，大家下午好!歡迎走進三裏鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂，是長好心的地方。我們來到這裏是來長好心的。長好心做好人，好人有好報。為自己，為家人帶來平安，吉祥。長好心是真心實意，請大家“三問”自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?

讓我們一起，聆聽道德的故事，沐浴道德的洗禮，品悟道德的力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，集小善為大善，集小德為大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節，合唱(三德歌)，請全體起立。 請坐下。一曲三德歌，講述了要做“誠德人，信德人，愛德人”。近年來，中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業，助人為樂，誠實守信，見義勇為和孝老愛親，贏得了很大的社會效應，得到了很好的社會效果。

二、學模範

道德，源於教育，重在傳承，貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模範。

今天，我們給大家介紹一位在妻子患病後不離不棄的好男人張世平同志，下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。

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謝謝宣講員。有請張世平同志上台和大家説兩句。

…………

(送張世平下台)

照顧親人是我們應該做的事，但是長期以來一直照顧無意識的妻子，而且無怨無悔，這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志，用自己的行動，為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來，我們再講述一對癌症夫婦的故事。

俗話説：夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛。在我鎮雙河村，有這樣一對夫妻，近年來夫妻倆先後都患 上了癌症。今年，妻子多次住院，丈夫一邊照應，一邊四處籌錢，為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先後癌症，相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員，有請故事的男主人伍傳喜上台。

請伍傳喜同志為大家 講兩句。

……………….

平凡之中見真情，大難來臨顯真愛，伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩，讓我們為伍傳喜夫婦祈福，好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝願他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下台)

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟，好人的事蹟感人至深，好人的品質催人奮進，在聽到兩位好人的事蹟之後，想必大家都有許多的感慨。

下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言，讓我們共同分享您的心靈感悟。

有哪位朋友，請舉手示意，誰先來?好，這位舉手的朋友。

感悟一….

謝謝，這位朋友説的真好!還有哪位?

感悟二….

還有嗎?好，這邊這位朋友。感悟三….

謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊，我們也是身邊的好人，是你，是他，或許是我，用不懈的堅持和一點一滴的行動，無私的奉獻着自己力量，温暖並感染和感動着 你和我和他共同築起我們美好的精神家園，共同温暖了我們的中國夢!

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多，講堂上就不能一一相談，讓我們集體用尊德禮。來表達內心共同的感慨，人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人!請全體起立，向“德”行尊德禮，請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!禮畢，請坐下!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，五千年的中華道德源遠流長，下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典，請大家打開手中的(道德講堂流程)最後一頁。今天我們誦讀的經典是---(論語)節選。

請大家打開手冊中最後一頁，我先釋義。

下面請大家跟我一起誦讀。

五、習禮儀

子曰：“不學禮，無以立”，一個人要有所成就，就要先從學禮開始。下面，我們進行第五個環節---習禮儀。

文明禮儀，不僅是個人素養的集中體現，也是一個家庭，一個單位文明的重要體現。今天，在座的各位是我們鎮五好文明家庭和孝老愛親家庭。對內，我們是一個有素養的家庭，和和美美的家庭，對外，我們弘揚了代表了三裏鎮政府的形象，南陵縣人的形象，弘揚中華傳統美德，今天我們這一環節的內容是學習在央視播放的日常禮儀。

剛才，講到了日常生活中如何文明有禮地待人接物，通過短片中的各種現象，告訴大傢什麼是應該做的，什麼是不應該做的，希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚道德，為打造創新，優美，和諧，幸福的新三裏而努力。

六、送吉祥

激發善心，抒發善意，本期道德講堂的最後一個環節“送吉祥”，我們為大家精心準備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志願者為大家恭送吉祥。

結束語

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。今天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心希望今天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!

關於道德講堂主持詞 篇9

尊敬的各位領導、職工朋友們：

大家上午好！歡迎大家走進道德講堂，我是主持人出席今天道德講堂活動的公司領導有：„„

讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來„„

為大力弘揚中華民族道德力量，在我們蒙西發電公司統營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，通過“道德講堂”的形式，厚德善行，內化於心、外化於行，不斷提升公司員工的文化素質和道德修養，構建和營造崇德向善、奮發進取的良好道德氛圍，努力把蒙西發電公司建設得更加美好。

今天的道德講堂有五個環節，分別是“反省一下自我”、“學唱一首歌曲”、“觀看一部短片”、“誦讀一段經典”、“送一份吉祥”。

現在我們進入第一個環節，“自我反省”

德，乃強國之魂；德，是立身之本。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。那麼今天我們首先靜下心來問自己三個問題：

你為企業的發展做好準備了麼？

在平凡的崗位中，你能為企業做些什麼？

你是否站好了每一班崗，做好了每一件事？

對於這些看似很平常的問題，相信我們心中卻有着十分複雜的答案，是也好，非也好，不管怎樣我們可以從現在開始去做好自己，做好自己該做的每一件事。

下面我們進行今天的第二個環節“學唱《敬業之德》”首先我們一同來聽一遍這首歌曲。

下面由領唱人員和大家一起來唱一遍這首歌„„

高亢的歌聲、滿腔的熱情，唱出了我們的激情、唱出了大家的心聲。

在經濟飛速發展的今天，行業競爭日益加劇，企業要想在激烈的競爭中得以快速發展，個人要在企業中得以生存、得以發展，就要求企業的員工必須發揮愛崗敬業的精神。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂淨化，下面我們進行第三個環節觀看道德模範事蹟短片。

關於道德講堂主持詞 篇10

各位老師、同學們：

大家好!

道德講堂，樹立道德榜樣，傳遞道德力量。今天我們在這裏進行道德講堂活動。今天的主題是——感恩教育。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚孝老愛親的道德品質。讓我們以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不斷提高我們的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節：觀看道德演講，情景故事表演、聆聽道德故事、唱歌曲、誦經典、談感悟、做點評。

首先，我們進入第一個環節。請大家一起欣賞《道德演講——感恩母親》。

母愛，是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤着一棵棵生命的幼苗成長。

母愛，是一個搖籃，培養自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團結，傳播文明;母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……

下面，我們進入第二個環節情景故事《感恩》。有請表演者等。

在剛才這個故事裏，你是否找到似曾相識的場景、熟悉的對話呢?道德是最聖潔的心靈、是最美麗的花朵，他會讓人問心無愧、心胸開闊。道德是一種美德，更是一種財富。世界上道德無處不在。遵守規章制度是“公德”、尊老愛幼是“仁德”、救死扶傷是“愛德、”孝老愛親是“美德”百川匯流入大海，道德匯聚顯愛心!

接下來，我們進入第三個環節聽感恩故事。

下面我們進行第四個環節唱歌曲。

觀看了感恩演講、欣賞了感恩情景故事表演、聆聽了感恩故事，唱了感恩歌曲，相信大家此刻會有很多感觸，下面我們進入第五個環節，誦經典。請學員們起立，讓我們一起來誦讀《*規——入則孝》。請坐!

第六個環節，我們有請學員們談談自己誦讀經典的感悟。

最後，我們進行第七個環節做點評。

感謝馬校長的精彩點評!

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，己所不欲，勿施於人。

讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人，感恩父母，感恩老師，感恩社會。在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本次道德講堂到這裏就全部結束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

關於道德講堂主持詞 篇11

【開場】

各位領導、各位老師:

大家下午好!歡迎來到明珠國小“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

中華美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光。我們這所年輕的學校，從淳樸的校風激勵少年成長到良好的師德標示做人的力量，從道德之光正在明珠奕奕閃亮。

今天的神州大地中國夢高歌起航，做人民滿意的教師是我們每位教師的夢想。熱愛崗位，踏實工作是教師職業道德的衡量。今天是明珠國小道德講堂的第一講，主題是愛崗敬業。

【環節1】

當清晨的第一縷朝暉劃破黎明落在講台，當傍晚的最後一縷晚霞映紅我們的臉龐，我們年復一日，腳步匆忙，書聲琅琅，三尺講台守望。這就是心的呼喚，這就是愛的奉獻。讓我們唱響這首《愛的奉獻》。

【環節2】

提起最美女教師張麗莉，欽佩感動的情緒總是在我們心中激盪。感動中國的頒獎詞這樣寫道:別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。玉壺存冰心，硃筆寫師魂，讓我們一起來看短片《張麗莉的故事——師魂》。

【環節3】

教師個人的範例，對於孩子的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。細膩的手支起課桌，瘦弱的背擋住風雨。有了愛，孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。

【環節4】

《論語》《道德經》那些積澱着智慧結晶的言論著作，那些濃縮着豐富感情的詩詞歌賦，頌揚着崇文修德。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去踐行聖賢古書上的教誨。

關於道德講堂主持詞 篇12

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木葱蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度上也代表着部門的公信力，甚至影響着事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表裏如一、言行一致，對黨忠誠老實，對羣眾忠誠老實，對説過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。

懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裏、融在血液中的自覺修養。

今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：

第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

在靜思中捫心自問三個 問題：

1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。

好!自省完畢。

古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以説具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

下面讓我們進入第二個環節：誦經典。

“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。

在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。

下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：

人而無信，不知其可也。 —— 孔子

不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。

源遠流長的華夏文明，滋養着數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺温暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。

不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。

有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩

有請市綜合服務中心工作 陶醉

有請博愛幼兒園老師 杜豔琴

有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峯

有請輔具中心幹部 鄧慧

有請博愛幼兒園老師 李春雪

有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

由於時間關係，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄髒了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷説過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。

(播放原唱歌曲) „„„„

謝謝大家，請坐!

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

關於道德講堂主持詞 篇13

大家上午好!

歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業，我是主持人ⅹⅹⅹ。 中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。

本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節，觀看一部短片，向道德模範學習。今天，我們觀看的是全國敬業奉獻模範袁隆平的電視短片，大家請看屏幕。。。。。。(短片播放完畢)。

看完了短片，雜交水稻之父袁隆平愛崗敬業的事業深深感動了我人，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是“慎終如始，則無敗事”，我們一起來高聲朗讀。

關於道德講堂主持詞 篇14

女士們先生們:

大家好！歡迎來到橫河鎮中心學校一年級班級道德講堂——講述身邊的誠實故事。

道德講堂是宣揚道德的地方。道德不全是對與錯。也體現在很多細節上。在擁擠的公共汽車上，我們讓座；紅燈前，我們停下腳步；在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家裏，我們為父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以説，一個人一生中最大的財富是道德，因為財富可以隨時改變它的主人，但道德根植於人的內心，是無法改變的。

在道德講堂裏，我們用身邊的人去談論身邊的事，身邊的人去談論自己的事，身邊的事去教導身邊的人，讓我們的心在道德講堂裏得到淨化，讓我們的良苦用心在道德講堂裏成長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、背誦經典、講善舉、施善舉、一節課做善舉、鞠躬盡瘁、交好運”。

【第一步是自我反思】

道德講堂是一個可以讓你滋長善意的地方。你來這裏是為了培養你的善良。做一個好心的好人，會給自己和家人帶來安寧和好運。善良的話，就要真誠的反省自己:最近有沒有説過或做過傷害別人的事？請閉上眼睛，仔細思考。説了沒説，做了沒關係。誰沒犯錯誤，就説是做了，就改掉。請捫心自問“三個問題”:心臟不好嗎？你心裏沒有偏見？你的心怎麼樣？請大家集體站起來，默默問自己三個問題，然後改變自己擁有的，鼓勵自己沒有的。讓我們一起做好事，幸運吧。

【第二環節唱道德歌曲】

在家要孝順，出門要講誠信，走四方要虛心，路要通暢。真誠是心靈的橋樑，信念是聚寶盆。每個人都有愛，盛開的相遇，走出自己的小家，走進每個人，他們都是一家人，太陽和月亮反射着星星，天堂仍然是我們的鄰居，一個真理從古代流傳到現代。隨着道德講堂的開設，這首《四首道德歌曲》已經深入人心。接下來，我們一起學習。

【第三環節背誦經典】

中華民族自古以來就是禮儀之邦。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是一個城市良好形象的展示。中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化，讓我們從先賢留下的經典詩詞中感受到生命的真善美。歡迎志願者帶領大家讀經典。

文明禮儀體現在方方面面。我們相信，只要大家從1.1滴做起，我們的城市文明就會進步，我們的生活就會越來越好。

【第四個環節講一個好人的故事】

道德講堂是屬於大家的。我們身邊有很多“平民英雄”、“凡人善舉”，在道德講堂裏也講過很多感人的故事。請志願者給我們講講身邊“誠信”的故事。

他們堅持誠實守信的優良品質並付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人有好報。我們相信，堅持道德，就會得到道德的反饋。

【第五步，善良】

激發善意，表達善意。道，源於道術；道，重在傳承；道，你堅持，並真誠地希望我們每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。接下來，我們每個同學一起做一個道德承諾:保持良好的意願，做好事，做好人，做好事有好報。

【第六環節是好事】

“知識不全的人可以用道德來彌補，道德不全的人很難用知識來彌補。”我相信，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、捍衞者，用我們的行動把善良的正能量傳遞給同學朋友。

【第七鏈接向“德國”鞠躬】

點亮熄滅的燈；誠信是一盞燈，照亮黑夜之路；誠實是通往成功的道路。有了誠信，我們的明天會更好。莎士比亞曾經説過:“要想讓別人誠實，就要先誠實。”讓我們用最洪亮的聲音，充滿感情的朗誦誠實守信的詩詞，向它鞠躬致敬，致以它最高的敬意。

【第八環節送好運】

道德是一種強大的力量，是可以感染和傳播的。有時候，這種力量可以立竿見影，有時候可以潤物細無聲，甚至把戰爭變成友誼和魔法。相信每個人都會從生活學習中身邊的小事做起，誠實做人，正直學習，以生活中的一切美德為榮，成為賢惠的少年！最後，我們為每個學生準備了一份小禮物。

讓我們在道德講堂學好人，做好人，在社會上做好事。善良的人是安全的，善良的人是幸運的！

親愛的朋友們，今天的道德講堂到此結束。感謝您的參與。謝謝！

關於道德講堂主持詞 篇15

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家下午好!

歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這裏共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：

一、播放短片

通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年裏，海安國税局第七分局局長盧華始終像他生命的最後一刻那樣兢兢業業，税務系統所有的崗位他幾乎都幹了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國税系統的“活税典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的税款。 而他還要帶患癌症的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兑現„„

各位朋友，其實這種精神離我們並不遙遠，在咱們身邊，我們村裏同樣有着這樣的人。

二、講故事

接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。

非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事蹟和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模範致敬!感謝他的無私奉獻!

三、誦中華經典

下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

功崇惟志，業廣惟勤。

鞠躬盡瘁，死而後已。

百行業為先，萬惡懶為首。

執事敬，事思敬，修已以敬。

請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)

四、作一番點評

在共同分享了道德模範們的感人事蹟後，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?

感悟一：

感悟二：

感悟三

感謝三位的分享!

有句話説得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

五、唱歌曲

道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

全體人員起立唱《公民道德歌》

《公民道德歌》伴奏帶

朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，“德”也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

通過今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂，弘揚草根風采，築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這裏，下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!

關於道德講堂主持詞 篇16

主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人——李佳儀

中華民族的傳統美德，通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德.道德講堂有九個環節：問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。

第一個環節——問自己

作為一名少先隊員，我們應該講文明、懂禮儀，嚴格遵守《國小生守則》《國小生日常行為規範》《國小生禮儀規範》，爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年。

請大家“三問”自己：“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?

第二個環節——唱歌曲。

禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標誌之一。繼承和發揚中國的禮儀文化，是我們每位公民的責任。現在讓我們一起來唱響《公民道德歌》，孔昭丹同學領唱，請大家起立，請放音樂。

(播放《公民道德歌》音樂)

好，謝謝大家，請坐。

第三個環節——學模範。

首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。

(播放《程門立雪》)

禮儀是律己、敬人的一種行為規範。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事。現在請焦國棟為我們講講這個故事。

第四個環節——學禮儀。

我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。

當我們參加升國旗儀式的時候，要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做：敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時，要鞠躬問好。請同學們跟我一起做：鞠躬(老師好!)同學們做的真好，請坐下。

第五個環節——誦經典。

請大家看着大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀，

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則温 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變

好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了兩個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們一定有許多感觸.

接下來，我們進行第六個環節 ，談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學起來説一説你的感悟和收穫?

莊梓瑜：我們要從從一點一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬長輩。

藍迪：我認為我們應該要勤奮學習，追求上進，樹立遠大理想。

秦雯：我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子，生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂於助人。

主持人：非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

第七個環節——日行一善

日行一善。激發善心、抒發善意，道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個講文明的人，做懂禮儀的人”

道德，是生命的靈魂，愛心，是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。

下面，請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾：“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們，你們都能做到嗎?

第八環節——行崇德禮

讓我們再次帶着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···

禮畢!請坐

最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。

讓我們一起讀：祝老師們，身體健康、工作順利!祝同學們，學習進步、健康快樂地成長!

本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝同學們的熱情參與，謝謝大家!