最新主持詞範文4篇

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寫作方法：主持詞並沒有固定的格式或者模板，個性就是主持詞最大的特點。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所採用的形式和風格也不相同。

一、主持詞最重要的是要突出活動主旨並貫穿始終。確定活動主題以後，要把主持詞的內容將主題貫穿於所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、一個好的開場白能夠從吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始，在如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題幾個方面進行細化和分析，所以主持詞開場白的寫作非常重要。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教於樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應儘量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應儘量採用具有少年兒童特徵的語言。

五、借鑑詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。

寫作技巧：

一，要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情並迅速投入到節目的欣賞中去。還要對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂於接受。

二，把觀眾們的注意力吸引到這裏之後，應該儘快地切入會議的主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這裏不是詩歌朗誦會；所以，將觀眾的情緒調動起來以後，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。

三、提升主持詞的文化內涵，在主持詞的寫作當中進行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下，應儘量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、關注對象，增強藝術表現力。比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應儘量採用具有少年兒童特徵的語言。具有少兒特點的語言容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了兒童天真的特性。

五、借用詩詞和散文詩等的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力。中國的詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用精煉，語句結構規範，意境含蓄深遠，敍事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。

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各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這裏，為即將離校的4461名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味着同學們大學生活的結束，昭示着新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執着的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在，我宣佈，20xx屆學生畢業典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發畢業證書。請20xx屆各院系優秀畢業生代表上台領取畢業證書。他們是————

請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

第三項：請畢業生代表——發言。

第四項：請教師代表——-教授發言。

第五項：請——院長講話。

同學們，——-學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞台。而社會上的事情遠比校園裏的生活更為複雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇於奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最後，我請同學們再對辛勤培育你們的老師説一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛着你們，並永遠對你們敞開着家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!

現在，我宣佈，——學院20xx屆學生畢業典禮到此結束。

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金風送爽的八月，是一個陽光燦爛的季節，是一個喜獲豐收的季節。尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位親朋好友：大家中午好! 此刻，我非常榮幸受***先生和***女士的邀請，在鴻豐轅酒樓為他們的愛子***主持感恩謝師宴會。 秋天的收穫，是對勤奮的人最好的獎勵。今年這個收穫的季節，對於***他們一家，有着特殊的意義，他們的辛勤耕耘，換來了今天的累累碩果。今天的鴻豐轅酒樓，高朋滿座，歡聲笑語，嘉賓同聚，為的是分享這份金榜題名的喜悦，品嚐這份學子成功的甘甜，保存這份温馨難忘的美好記憶。

接下來，讓我們以熱烈的掌聲請出今天的主人公***。

站在我面前的這位很有學者風度的儒雅青年，就是***先生、***女士的愛子，榮登今年大學聯考文科狀元、將就讀於中國最高學府——北京大學的***。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的狀元。——這雷動的掌聲是大家最誠摯的祝福。

今天前來祝賀的，有***父母的領導、戰友、同事、親屬和朋友，還有***的老師、同學和朋友。大家能夠在百忙中抽出時間前來祝賀，可以説，無論是大人還是孩子，你們每一位的到來都增加了今天的喜慶氣氛。在此，請允許我代表吉雲飛的父母和他本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

1、(領導講話)一個家庭培養出一名優秀的人才，這是家庭對社會做出的最大貢獻。這是家庭的驕傲，是學校的驕傲，更是社會的驕傲。今天有一份特殊的祝賀要送上，那就是吉雲飛父親的單位***黨委和政府的祝賀，掌聲有請***黨委書記**先生。

(領導送賀禮的時候播放歡快的音樂)

(感謝周書記，***黨委和政府的鼓勵和關懷，充分體現了黨委和政府的執政理念，體現了對知識的尊重，對人才的尊重。這也是***的驕傲。祝願***人才輩出，越來越興旺，湧現出更多的優秀人才。掌聲謝謝周書記)

(播放《斯卡布羅集市(畢業生)》)

2、(老師講話)做個自我介紹吧，我是***媽媽的同學張旭，我是一名國小教師。作為老師，此時此刻，我最能感受***的老師們的那一份驕傲和自豪。還有什麼能比自己的學子如此優異更讓人欣慰，還有什麼比狀元的老師更揚眉吐氣。我們在恭喜雲飛一家的同時，同樣恭喜***的學校和老師。***從小到大老師很多，你們的辛勤耕耘，造就了今天的狀元，老師們，辛苦了!多年的默默付出，伴着燈光，伴着汗水，伴着飛揚的粉筆灰，伴着沙啞的嗓子，都化作一張張鮮豔的畢業證和精美的大學入學通知。而這張北京大學的入學通知書，是那樣的沉甸甸，它凝結了老師太多的知識、智慧、關愛和鼓勵，同時也包含了***和父母太多的感恩。接下來，讓我們用熱烈的掌聲請出***的高中班主任何代森老師。

(悠悠老師情，拳拳學子心。在準備的時候，***就反覆告訴我，平日裏忙於學習，沒來得及向老師們致謝，今天一定要借這個機會表達自己的心意，要恭恭敬敬給老師三鞠躬。請何老師代替雲飛所以的老師接受學子這一深深的敬意和謝意。老師請接受。

(攝像師準備好了嗎?一定要記錄下這美好的，感動人心的一幕。)一鞠躬：感謝老師的辛勤培育，諄諄教誨;二鞠躬：不負老師厚望，再創佳績報師恩;三鞠躬：祝福老師健康幸福，事業輝煌桃李更芬芳。把我們最誠摯的祝福和掌聲送給和老師。)

3、(嘉賓代表講話)今天每一位來賓的臉上都洋溢着笑容，這是對***成功的美好祝賀。人人心中都有美好的祝福，現在就有請嘉賓李迪雲先生代表來賓送上大家的祝福。掌聲有請。李迪雲先生是***爸爸的戰友，曾任41師戰勤科科長，原***中級人民法院法警支隊的支隊長。

4、(***講話)感謝李先生的美好祝福，也祝您健康快樂!每年學校開展的夏令營活動，家長會安排孩子們去到一個無比嚮往的地方，那就是清華大學，北京大學，讓孩子到中國的最高學府去尋找夢想，感受那裏的文化氣息，感受那裏的成功和喜悦，為的是詢經問寶，從而確定自己的奮鬥目標，以此發奮努力。今天來到這裏的家長和孩子們太幸運，你們能在這裏，受到一次深深的感染。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。***經過十餘載的寒窗苦讀，勤奮學習，在今年的大學聯考中，金榜題名，高中狀元，他將走進嚮往的北京大學，這是何等的榮耀，何等的振奮人心。我們在分享他們幸福的同時，也盼望能分享到***的學習經驗和感悟，在此得到奮進的力量。在他成長的路上，有太多的關愛，太多的鼓勵，都凝結成濃濃的感恩，接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天的小主人***發表他的肺腑感言。

5、(父親講話)***的爸爸媽媽為了孩子的成長，放棄了很多，付出了很多，或許別人的父母在遊山玩水的時候，而他的父母卻在規劃孩子的學業，或許有的父母在休閒娛樂的時候，而他的父母卻在無微不至地照顧孩子的生活，父母的一次次談心，一次次交流，消除了孩子心中的疑慮，解除了孩子的煩惱，讓他能身心愉悦地投入學習，取得如此驕人的成功，這是一個幸福和諧的家庭。有請***的爸爸媽媽。讓我們把熱烈的掌聲、美好的祝福送給狀元的爸爸媽媽，送給這幸福的一家。

(播放《相親相愛一家人》)(請攝影師做好準備，記錄下這温馨幸福，美好的時刻。)

***，快去擁抱你的父親吧，父親是山，無論你身在何方，父親都是你堅實的依靠。

去擁抱母親吧，母愛如陽光，無論你走到哪裏都有陽光普照。

瞧這一家子，父親是家庭這一航船的舵手，偉岸而堅實;母親是家庭的中心，温柔而賢良;兒子是家庭的希望，睿智而瀟灑。此時此刻，我非常高興地告訴大家，再過四天，就是8月17日，是***18歲的生日。18歲，象徵着***長大成人，是一名堂堂的男子漢了。今天的感恩謝師宴會，也是***18歲的成人禮，18歲生日到來的時候，***向父母送上了一份厚重的珍貴的禮物——中狀元!在此，我們祝***18歲生日快樂!永遠快樂!祝***生日快樂!!!

(播放生日歌)

一分耕耘，一分收穫。孩子的成長離不開父母多年來的精心哺育與嘔心栽培!今天小樹已經長大，小鳥要展翅高飛。兒子即將跨入北京大學，面對着多年來一直關心、關愛兒子成長的老師、親友、同事、做父母的心情無比激動。在這温馨美好的時刻，***的一家有太多的感慨要表達，有太多的謝意要送上，接下來，***的爸爸***先生代表他們全家向各位嘉賓表達他們的誠摯謝意。

(結束語)這是個成功的家庭、令人羨慕的家庭，讓我們再次祝福這個幸福和諧的家庭吧，祝福*氏家族幸福美滿、興旺發達!祝福今天的狀元在明天的人生道路上創下一個又一個的輝煌!激情的歲月為忙碌的人喝彩，北京大學的校門為有志的***打開;願吉***的大學生活更加精彩!願***在今後的生活中笑傲風雨，揚帆遠航、勇往直前，創下一片廣闊的天地!

(播放《拉德斯基進行曲》)

祝願來賓們身體健康、家庭幸福、事業興旺、閤家歡樂!祝願所以的孩子學習進步、學業有成、金榜題名!

我宣佈***金榜題名感恩謝師宴會開始，請大家斟滿酒杯，把我們所有美好的祝願都濃縮在這杯美酒之中，讓我們一同飲盡生活的美好與幸福，共同嚐盡金榜題名的喜悦與祝福!讓我們共同舉起酒杯，1、2、3，乾杯!

敬請各位嘉賓開懷暢飲，一醉方休!午餐後主人準備了休息和娛樂，在鴻豐轅出大門右行20米左右的“休閒茶樓”，晚餐時間( )。

謝謝大家!

歌曲:

嘉賓上場都用《迎賓舞》

中間背景音樂：《梔子花開》

請老師：放《斯卡布羅集市(畢業生)》 莎拉布萊曼演唱

結束語：播放《拉德斯基進行曲》

父母上場：《相親相愛一家人》羣星演唱

過生日：《生日歌》

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a：尊敬的各位領導、各位來賓

b：尊敬的各位老師

c:親愛的同學們

合：大家晚上好!

a：伴着金秋明媚的陽光，迎着十月的雲淡氣爽

b：帶着世紀創業的豪情，滿懷豐收的幸福渴望

c中華人民共和國六十二歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來

d:此時此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。

a：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人羣聯成了紅彤彤的一片

b：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數先烈們欣慰的笑顏

c：62年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;

d：62年春華秋實的收穫，我們一起分享;

a：當歷史的車輪滾滾駛入二十一世紀，世界風雲瞬息萬變

b：科學發展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點

c：“建設和諧社會”重要思想引領中國駛入了時代新的航線

d：碧海藍天處處洋溢着吉祥和收穫，十月的神州煥發出耀眼的光芒

a:臨沂科技學校也已經走過了的發展歷程,

b:在上級有關部門和社會各界的大力支持下，

c：在院校領導的正確領導和全校師生的共同努力下

d:學校的各項工作得到了較快的發展並取得了可喜的成績

a:今年,我校招生工作進行的如火如荼，就業形勢也是異常喜人

c:相信在學校領導班子和全體師生的共同努力下，臨沂科技學校將走向更加輝煌的明天。

a:今天,我們在這裏隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會

b:此次參加晚會的領導有：

d:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

c:臨沂科技學校慶國慶文藝晚會

合：現在開始

a:十月，激情澎湃;十月，熱情似火;

b:今天我們歌唱祖國、讚美祖國，走進祖國希望的明天

c:此時此刻，讓我們共同為祖國獻上生日的讚歌、共慶祖國62華誕，

d:下面請聽歌曲《今天是你的生日》,表演者：孫寧老師及校舞蹈隊等，大家掌聲歡迎

2《歡聚一堂》

a：聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光

b：聚一份祝福 聚一份興旺聚一份風調雨順的好景象

a：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者：校舞蹈隊

b：大家掌聲歡迎

3《超幸福鞋墊》

c:李老師，您有沒有看過電視購物類似的節目呢?

d;當然有，怎麼啦?

c:那您有沒有看過關於鞋墊的電視導購節目?

d:這個還真沒有

c:這個可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李豔榮兩位女生為大家帶來的小品《超幸福鞋墊》

4.創意時裝秀表演者：10軍409軍大1

a:這裏沒有寬廣的t型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜

b:這裏沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準

a:這裏沒有沒有華麗的服飾，但同學們利用身邊的物品製作出的衣服足以觸動你的每一個神經。

b：下面請欣賞由10軍409軍大1帶來的自己設計的創意時裝秀!

5《少年遊》

c:少年遊遇陌上花，採桑子過天淨沙。

d:多麼優美的語句，多麼美的意境。

c：瞧，對面走來誰家少年？

d:請欣賞，有楊凱同學為大家帶來的歌曲《少年遊》。

6電子琴彈唱：《鄉間小路》

a:剛剛走了一位英俊少年，同學們還想不想再繼續欣賞另一位少年的風采?(把話筒朝向觀眾)

b好，滿足大家的要求!下面將要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身後默默支持他愛着他的媽媽

a有請王道靜醫生及 李家豪小朋友為大家帶來電子琴彈唱《鄉間小路》

b大家掌聲歡迎!

7啞劇：《一顆釘子》表演者：10軍3

a：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學

d：下面請欣賞10軍3班的同學們為大家帶來的啞劇《一顆釘子》

8小品：《如此導演》表演者：10軍7

a:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

b：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。

a：是的，但是就算是將一羣能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎?

b：如果不相信，請欣賞下面由10軍7帶來的表演《如此導演》

9流行歌曲串燒

c：感謝10軍7班的同學們帶來的精彩小品。隨着社會生活的發展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!

10：相聲：《好學生與壞學生》

d：“説、學、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術手段，相聲，是以説笑話或滑稽問答引起觀眾發笑的曲藝形式。在這裏劉俊池和滿莉兩位女同學將為大家帶來一段精彩的相聲段子《好學生與壞學生》

11、獨唱：《父親》

a:父愛如山,它是我們勇往直前堅實的後盾!

b:父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!

a:父愛的偉大常常來源於他那一本正經、嚴肅要求的作風。他經常以特有的教育方式來體現對孩子的關心。

b：下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》

12武術：《少林少林》

c:中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。

d:中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意藴。

c:中華武術是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人羣的青睞。

d:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學為大家帶來的武術表演《少林少林》。

13、歌伴舞：《荷花別樣紅》

a:江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。

b：真是如詩如畫啊，真想現在就到江南走走

a：現在機會來啦，校舞蹈隊及王亞芬、魯康倩等人為大家帶來一段充滿江南風情的歌伴舞《荷花別樣紅》

b：大家掌聲有請。

14、小品：《騙座》

d:哎，俊池啊，平時你在公共場合有讓座的習慣嗎?

c:基本看到老幼婦殘都會讓座的!

d:嗯，這才是生在新中國，長在紅旗下的新一代好青年!

c:李老師，您過獎了，我相信在座的所有同學都能做到，對不對?

d:可不見得，瞧，那邊就來了幾個人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。

c:請欣賞，有10軍2班帶來的小品《騙座》

15、街舞：《i`m coming》

b有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請劉瑞等四位同學為大家表演街舞《i`m coming》.

16、歌伴舞： 《歡樂的火把節》

c:在咱們校園中，你們可以見到這麼一羣人，他們是人類靈魂的工程師，向學生們傳送着人類知識的精華。

b他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講台上耕耘着。

c今天，我們年輕的老師們，也帶着他們的熱情來到了這個舞台上，

b:請欣賞由年輕教師組成的秋之風舞蹈隊帶來的歌伴舞《歡樂的火把節》掌聲歡迎

17、小品：《理髮》表演者：李軍唐述桐

c:同學們都去理過發吧?嗯，説起這理髮來啊，學問可大了，這不，李軍和唐述桐兩位同學就為大家帶來了這麼一個小品，小品的名就是《理髮》

18、經典歌曲串燒表演者：李金鑫等

b:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

閉幕詞

a：和着嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震盪

c：伴着燦爛的笑容，鮮豔的紅旗迎風飛揚

b：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

b：明天我們振奮精神，凝聚力量

a:再一次祝福我們的民族日益強大

b:祝福我們的祖國繁榮富強

c:祝福親愛的學子們的學業有成

d：祝福我們臨沂科技學校的事業蒸蒸日上!

c:：老師們，同學們，十一慶典大型文藝晚會到此結束，

d:再一次感謝大家的到來，有請領導上台與所有演職人員合影留念!