升旗儀式主持詞國小（精選20篇）

升旗儀式主持詞國小 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

責任?看似一個很簡單的詞，但它卻有着無比沉重的分量。所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。作為國小生，我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們，在日常生活中、學習中，如打掃課室，關一下電燈、，擦一下黑板，把作業認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈!

下面我宣佈，本週以《做一個有責任心的國小生》為主題的升旗儀式現在開始。

一、升旗儀式第一項：升國旗

請旗手入場

本週升旗手是六年級一班：谷雅婷同學

護旗手是六年級二班：黃朝涵喬奧龍同學

護旗方隊是六年級學生代表：李曉晴李曉媛同學等

升國旗，奏國歌。全體同學向國旗敬禮。

禮畢。

二、升旗儀式第二項：唱國歌

要求：聽清音樂節奏，聲音洪亮，整齊。三、升旗儀式第三項：國旗下演講

同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現。

平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的

表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

下面請年級班的做演講，他今天演講的題目是《做一個有責任的國小生》，大家掌聲歡迎。

同學們，隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

記住：既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧!

責任是一朵多燦爛無比的花，開在每個人心中;責任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人心底;責任是永遠推動人類歷史，開創人類文明的那隻滾滾車輪。

三、升旗儀式第四項：呼校訓

要求：聲音洪亮。，整齊

誠實守信，團結友愛，刻苦學習，報效祖國。

敬愛的老師，親愛的同學們，今天以《做一個有責任心的國小生》為主題的升旗儀式到此結束，請各班同學按原路返回班級，上樓時一定要注意安全。

升旗儀式主持詞國小 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人

我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衞生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，註定會在校園裏留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。

本週升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

升旗手： 護旗手： 升旗儀式現在開始 第一項：出旗

第二項：升國旗 唱國歌 請全體師生行注目禮，

第三項：我們班*同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由做國旗下講話

第四項：請我們班班主任 講話

升旗儀式主持詞國小 篇3

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！

國旗、國歌是祖國的象徵，當我們應對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

隨着時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們用心進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。

下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。(4)

-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式此刻開始！

第一項：出旗！

第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)

第三項：唱國歌！指揮：-x同學。

第四項：下方請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結束，

下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

升旗儀式主持詞國小 篇4

同志們：

金秋送爽、丹桂飄香，在公司安全、生產、經營、管理取得巨大成績的同時,在全體幹部職工團結一致、奮力決戰四季度的關鍵時刻，我們迎來了偉大祖國62週年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全體幹部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,激發工作熱情的重要載體,這必將為公司實現全年的安全生產、完成經營目標產生積極的推動作用。

現在,我宣佈升旗儀式正式開始。

儀式進行第一項：請國旗手準備;

儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，請大家行注目禮; 儀式進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理李德銀同志作重要講話(掌聲);

同志們, 經過大家的共同努力，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚，站在鮮豔的五星紅旗下,讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力,迅速把思想統一到公司黨政的工作部署上來,團結奮進,拼搏實幹,全力以赴打好後三個月攻堅戰,為奪取今年各項工作的全面勝利，而努力奮鬥!

最後,讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛,祝我們公司的發展蒸蒸日上，祝全體幹部職工節日愉快,身體健康,工作順利，萬事如意!

升旗儀式到此結束,謝謝大家!

請各隊有序退出。

升旗儀式主持詞國小 篇5

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人~~。

男：我是主持人~~。

女：新的一週開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!

男：這次升旗儀式由~班負責。~班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。

女：一直以來，~班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：~~國小升旗儀式現在——開始!

男：立正、稍息!

現在進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

男：下面進行第五項：請~老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

女：下面進行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞國小 篇6

男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。

女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。

女：現在就讓我們伴隨着優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!

結尾：

男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!

女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是多一種温暖。最後，在這特別的日子裏，讓我們大聲的對您説：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親倖福安康。

陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩着芬芳的氣息

男：在這暖意融融的季節裏，有一個特別的日子，那便是母親節。

陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意藴，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，温暖着我們的生命!

男：下面我宣佈“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

升旗手事蹟 國旗班出旗艦

升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。

升旗儀式主持詞國小 篇7

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好！

甲：秋實有夢，從春華開始。

乙：涓流有夢，從大海開始。

甲：未來有夢，從現在開始。

乙：我們有夢，從這裏開始。本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。

乙：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信！

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的嚮導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峯！超越夢想！展翅高飛！

乙：中第xx周升旗儀式。

合：現在開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：下面有請xx班學生代表xx同學作國旗下講話。

甲：下面有請陳校長給我們講話！

乙：下面有請總務處主任講話！

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天裏開花，就有信心在秋天裏收穫。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本週升旗儀式到此結束，退場，請各班依次回教室。

升旗儀式主持詞國小 篇8

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!

甲：我是主持人狄揚，

乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。

甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：本次升旗儀式由我們八年級九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!

甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮!(看升旗手的提示)

禮畢!

第三項：

甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。

乙：説起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)

①一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

②一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

③我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

升旗儀式主持詞國小 篇9

開學的第一週，就迎來了班級第一次升旗儀式，看着小小的他們，我既為他們能有這樣的機會而感到欣喜，又為他們能否有出色的表現而擔憂。有的孩子練習的時候很熟練，但一上台就會緊張的忘詞，話劇主角雷鋒的扮演者李世文在週一早上突然肚子痛的厲害，但仍然堅持參加表演，經過一週的練習，他們終於圓滿完成了任務，這對於小小的他們也是一次歷練和成長，真心為他們感到高興!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

第一項：班級介紹本週負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍着57只快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裏，每天伴隨着朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;隊列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的`進步!

第二項：出旗，全體立正

第三項：請王世駿、嶽季儒同學介紹護旗手事蹟護旗手事蹟:

王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張鬆浩，一個快樂健康充滿了活力的小夥子，他是班級裏的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!

第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢

第五項：國旗下小故事有請同學們上台。

第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書

第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峯，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。

第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

升旗儀式主持詞國小 篇10

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：迎着太陽，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前；

甲：踏着大地，讓童心乘着理想的風帆遠航。

乙：職工新街國小升旗儀式

合：此刻開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌

乙：請——中隊國旗下演講

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!

甲：請領導講話

甲：請上週值勤同學宣佈值周狀況

乙：本週大課間活動資料是————本週紀律檢查重點是————衞生檢查重點是————

合：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

我們的校訓是——我們的學風是——

乙：本週升旗儀式到此結束。下週由——中隊準備。各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞國小 篇11

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨着時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：-x同學。

第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺凌的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

升旗儀式主持詞國小 篇12

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!花木萌動，大地復甦。伴隨着春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣佈：金鄉二中升旗儀式現在開始!

第一項， 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。

丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會幹部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作幹得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!

第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。

殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾説過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峯。”我們要的就是這樣一種霸氣!

第四項，全體同學宣誓。領誓人：仝年。

春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，願我們把理想寫給明天，把奮鬥刻在今朝!

同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬於智慧、執著的二中人!

升旗儀式結束，各班有秩序帶回!

升旗儀式主持詞國小 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

春回大地,春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子裏,我們全校師生在這裏舉行升旗儀式。

擔任本次升旗儀式的旗手是：

一1班的陳雨薇同學，

一4班的孫海超同學，

一4班的李屹然同學，

陳雨薇同學是一1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有責任感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

孫海超同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。

李屹然同學是一4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一直佔據着班級第一名的寶座。

擔任本次升旗儀式的護旗手是：

一5班的李丹同學，

一1班的路釗藝同學，

一2班的於少霞同學，

七年級3班的王麗楠同學

李丹同學是一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

路釗藝同學是七年級1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班集體，有着強烈的集體主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。

於少霞同學是一2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富責任感，團結同學，熱愛班集體，於少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

王麗楠同學是一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的責任心和責任感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。

升旗儀式現在開始：

出旗...................................

升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!

温萍萍同學是一3班的語文課代表，她不僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。

有請温萍萍同學作國旗下的演講：

孫露同學是二4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市裏舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。

升旗儀式主持詞國小 篇14

各位老師，同學們：

大家好!

昨天是五四青年節。那麼有沒有同學知道：母親節又是哪一天呢?

很多人總會問，母親節和父親節是幾月幾號，其實這兩個節日都沒有固定的日子。父親節是指每年六月的第三個星期天。而母親節則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節就是本週星期天即5月11日。在母親節和父親節即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。

有人説,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎麼想怎麼做的呢?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。

常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在於日常生活和學習等點滴細節之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節假日不能回家時，給父母一聲電話裏的問候;珍惜父母的勞動成果;發奮學習，以自己優異的學習成績回報父母!

説到這裏，不禁讓我想起了唐代詩人孟郊的一首詩《遊子吟》，會背嗎?會背的同學和我一起來背誦好不好?慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐

遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

同學們：國中階段是一個人成長的關鍵時期，也正是我們學知識、長身體、學做人的黃金階段。我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣就是孝順、尊重父母的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到：在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!

同學們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!

謝謝大家!

升旗儀式主持詞國小 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!

擔任本週升旗任務的是__________中隊, 我是主持人___________。__國小升旗儀式現～在～開～始，全體立正!

第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)

第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: __________

護旗手：__________

第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!　　第四項：唱國歌，指揮__________(播放《國歌》)

第五項：宣誓，領宣人：__________

第六項：國旗下演講，演講者：__________

第七項：播報新聞，播報員：__________

第八項：有值班老師總結紀律衞生情況

升旗儀式到此結束，下週升旗儀式由__________中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導員主持退場)

附：宣誓詞：我們是__國小的一員，校園是我們温馨的家，我們要尊敬師長，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲!

升旗儀式主持詞國小 篇16

第一階段——引入主題

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家早上好!

男：我是四年級一班的紀澤楷，

乙：我是劉夢麗，

合：今天的升旗儀式由我們主持。

男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;

女：古人云：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”。

男：歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識。

第二階段——出旗、升旗

男：全體肅立，出旗!

女：請升旗手自我介紹!

我叫(周雲霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。

我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。

——升旗手事蹟介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。

男：升國旗、唱國歌、敬禮!

男：禮畢!——國旗衞士，帶領呼號

第三階段——全體呼號

國旗衞士：站在鮮豔的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：

合：我們是中國人，

合：我們愛自己的祖國!

國旗衞士：為了祖國，

合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。

國旗衞士：我們是少年君子，

合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，

合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!

第四階段——主題演講

男：請聽國旗下的演講——《勤儉是美德節約是責任》。

女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。

第五階段——總結退場

女：節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。

男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”。

女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節約是責任!

男：我宣佈：“勤儉節約”主題升旗儀式到此結束。

女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

升旗儀式主持詞國小 篇17

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上!

國旗、國歌是祖國的象徵，當我們應對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

隨着時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們用心進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。

下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。(4)

-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：-x同學。

第四項：下方請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，

下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

升旗儀式主持詞國小 篇18

(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!

男：我是來自中隊的

女：我是

男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一週嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任並肩。

(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是

女：本次擔任護旗手的是

(合)第X周升旗儀式現在開始

男：全體立正，出旗、奏樂——

男：升國旗、奏國歌、敬禮

-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週，我們將迎來本學期的半期檢測。

男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：

女：一、複習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，必須先訂立一個複習計劃。

男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

男：下面，有請X老師作國旗下講話，大家歡迎。

升旗儀式主持詞國小 篇19

甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，

甲乙：大家早上好!

乙：又是一個清新，乾淨的早晨，

甲：又是一個激情洋溢的時刻，

乙：本週有我們八年五班主持升旗儀式!

進行第一項第一項：出旗!

甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!

甲：介紹升旗手事蹟：

~~~：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂於助人，恬淡的微笑永遠是她的標誌。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙：~~~：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇於拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本週光榮升旗手!

甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得並不好

下面請姜老師和~~~~~進行國旗下講話：~~~~~~~

升旗儀式主持詞國小 篇20

AB：同學們，老師們，大家好。

AB：xx中學“講文明習禮儀重修養教育”主題升旗儀式現在開始。

A：全體同學面向國旗，向右轉！

AB：出旗！

A：升國旗奏唱國歌，敬禮！

B：禮畢，向左轉！

A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？

B：我們學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

A：校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。説一聲“您好”，架起友誼的橋樑;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。

B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成

A：今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長：許曉云為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎！

A：感謝許曉雲同學精彩講話！

B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望

B：文明，是溝通情感的橋樑，文明，是社會高飛的翅膀！

AB：我們共同呼籲：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風！

AB：xx中學“講文明習禮儀重修養”主題升旗儀式到此結束！

現在公佈上週獲得流動紅旗的班級。

請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那裏領取流動紅旗。