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班級六一主持稿串詞

班級六一主持稿串詞

1920xx年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。該倡議得到世界許多國家的贊同。1954年12月14日,聯合國教育科學文化組織定11月20日為國際兒童日。世界上部分國家將6月1日製定為兒童的節日,稱為“國際兒童節”。下面就是本站小編給大家整理的班級六一主持稿串詞,僅供參考。

班級六一主持稿串詞
班級六一主持稿串詞(一):

甲:下面,我宣佈,慶華國小四(1)中隊“迎六一”隊會現在開始!

合:全體起立,出旗,敬禮!

(出旗…………)

乙:禮畢,唱隊歌………請坐下!

甲:今天,我們即將迎來歡騰而又喜悦的兒童節

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

乙:你瞧!在這個歡樂的日子裏,小動物們也忍不住捎來她們的問候,下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個小故事,大家掌聲歡迎!

(英語故事表演)

甲:你看過電影《精武風雲》嗎?

乙:當然,裏面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。

甲:其實,在我們校園裏也有一批武林高手呢!

乙:不錯,下面請欣賞 給我們帶來的跆拳道表演,大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)

甲: 中華大地人傑地靈,各式才人技藝層出不窮,今天我們班級的

為大家帶來他們的獨門技藝,大家掌聲歡迎!

(悠悠球+街舞)

乙:同學們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,那麼接下來一曲《唱響和平》送給你們,讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!

(歌曲《唱響和平》 )

甲:大家都知道,拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動,下面請欣賞

帶來的拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!

(拉丁舞表演)

甲:有一首詩誇我們兒童世紀的雛鷹

乙:有一段歌讚我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢説的是少年強則國強

乙:有一個偉人把我們比作初升的太陽

合:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

甲:下面有請我們的班主任老師講話

班主任:……….

合:慶華國小四(1)中隊“迎六一”班隊活動到此結束!

甲:退旗,敬禮,禮畢!

班級六一主持稿串詞(二):

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

女:我們在這裏歡慶自己的節日,

男:在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,

男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

女:我們全班同學來向您們彙報,

男:我們正在奮發、努力,

女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。

男:七四班 六一班會

合:現在開始!

男:有一首詩,誇我們少年是新世紀的雛鷹

女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

男:有一場夢,説的是少年強則國強。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

女:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

男:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

女:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

男:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一班會到此結束!

班級六一主持稿串詞(三):

鄭:敬愛的老師

潘:親愛的同學們

合:大家下午好!(一起鞠躬)

鄭:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會

潘:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。

鄭:六月的鮮花絢麗多彩

潘:六月的陽光燦爛奪目

合、六一節的主題班會現在開始

鄭:在今天這個美好的日子裏,大家又迎來了六一兒童節

潘:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭:我們請XXX同學來告訴我們,兒童節的由來

鄭:XXX同學説的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入瞭解一下

(視屏播放)

潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。

鄭:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶説,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣裏區裏都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、台灣的兒童節還是4月4日。

潘:現在我們已經瞭解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。

鄭:接下來大家放鬆下心情,來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》

“六一”的歌

“六一”的太陽為什麼這樣輝煌?

“六一”的花朵為什麼這樣芬芳?

“六一”的紅領巾為什麼這樣鮮豔?

“六一”的孩子們為什麼這樣歡暢„„

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節日

已經來到,全世界最天真的節日就在今朝。

“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?

“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?

“六一”的故事為什麼這樣引人?

“六一”的集會為什麼這樣歡騰„„

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,

今天的小苗,必將長成參天大樹。

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