考試主持詞4篇

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老師們、同學們：

今天，學校利用課間操的時間召開期會考試表彰大會。表彰在這半學期裏，在學習生活中湧現出來的勤奮好學、成績優異的學生。藉此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

首先，請楚校長宣佈表彰決定

下面有請魏書記為獲獎同學頒獎

頒獎分四組進行：

第一組：有請高一年級明日之星上台領獎，他們是：

1.2鄭照照1.2王瑤 1.2李新新1.1趙俊英 1.2曹福禎 1.5丁豫京 1.6李鵬飛1.8王森 1.6蔣嘯天1.7朱方

第二組：有請高二年級明日之星上台領獎，他們是：

2.3李藝雯 2.4劉朋 2.1路子惠 2.2鄭曉蕊 2.2王震 2.2李文清

2.5郭偉娟 2.6李馮麗 2.7孫鵬 2.5黃娟 2.6孫啟航 2.6廉歡

2.8崔東暉

第三組：有請高一年級學習標兵上台領獎，他們是：

1.1趙愛平 1.3張通 1.4張亞欣 1.1徐賽越 1.3買阿西葉 1.5閻東安

1.8李學鵬 1.5龐亞娟 1.8趙漢鳴 1.7萬夢

第四組：有請高二年級學習標兵上台領獎, 他們是：

2.1楊彭飛 2.3陶星星 2.3李守寬 2.4王俊 2.1魏怡曉 2.5郭賽西

2.5史冏策 2.5姜昌雨 2.5魏利娜 2.6沈新麗 2.8李曉

同學們，一分耕耘必有一分收穫，今天站在領獎台的45名佼佼者，他們勤於學習，善於學習，虛心學習，細心學習，他們是同學們的榜樣，是老師的驕傲!希望同學們以他們為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

期會考試動員班會開幕主持詞範文2020考試主持詞（2） | 返回目錄

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是：期會考試大動員。五月的到來，使我們猛然之間發現，一個學年又將結束;我們要迎來多姿多彩的暑假，但在這之前要面臨具有挑戰性的期中大考。於是，我們有了緊迫感，緊張之餘，有哪些準備工作可做呢?在此我和同學們一起分享以下六點：

三個要求：

一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我想，作為一個小中學生，現階段我們的目標就是一個：考出優異成績。

二：態度決定結果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的應考、複習事半功倍——首先要重視基礎、不犯概念性錯誤。因此，夯實基礎是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重複性錯誤，不在一個地方跌倒好幾次。複習、檢查的關鍵就是要糾錯。另外要重視規範、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。

還有三點建議是：

一、動手要早

機遇總青睞於有準備的頭腦，面對考試，要周密安排，及早動手;在考試前，我們要仔細的複習，千萬不可浪費寶貴的備考時間。

動手要早，就意味着在思想上和行動上都要跟得上。動手要早，還意味着計劃要細。明白每天什麼時候幹什麼動手要早，還要避免坐着空想。要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高於自己現在的學習能力。

二、落實要準

首先，分析要準。要給自己一個正確定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，借鑑他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。第三，複習時要抓好基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬不要眼高手低，大題不會做，小題不願做。第四，重視對錯題的研究，重視總結。第五，要大膽質疑。不懂的一定要問老師。

三、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無畏的精神，勇往直前，衝破難關，到達終點!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就像是一個戰場，也是一個讓你展示才華的舞台。備戰考試，靠得是我們的平日努力與關鍵階段的衝刺;要堅信“地到天邊我為界，山登絕頂我為峯”!

謝謝大家!

以上是

期末考試表彰會主持詞2020考試主持詞（3） | 返回目錄

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天，我們捧着累累的碩果，迎着明媚的陽光，懷着滿腔的熱忱，歡聚在這裏召開XX—學年度第二學期期會考試總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今後的學習有所幫助。

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌

2、大會進行第二項：頒獎

本次共設三個獎項，分別是學習優秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期裏繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表史欣欣發言

4、請優秀學生代表胡尚先發言

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱豔敏老師發言

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話

這次期會考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以後，我們有很多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

二、 存在問題

從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨着教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養成，究其原因，可以説他們不知道為什麼要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪裏都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生説過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從國小到大學只有十五六年的實踐，以後靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較划算。

最後想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、

(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。

(4)同樣的瓶子，為什麼要裝毒藥?同樣的心理，為什麼要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。

世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家!

國小期會考試主持詞範文2020考試主持詞（4） | 返回目錄

家長們、老師們、同學們：大家下午好!

首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在於我們交流什麼，而在於給學生鼓勁，只要自已的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。

光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收穫成功的喜悦，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期會考試，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，今天我校隆重召開“期會考試總結表彰暨家長大會”。

今天的大會有5 項議程：

一、楊主任對期會考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

二、優秀學生代表四年級 及五年級 發言

三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發言

四、周主任做學生養成教育工作總結

五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

1、現在，我們進行會議第一項議程，有請教導處的楊主任宣佈表彰決定並頒發獎品，表彰先進事蹟，大家掌聲歡迎!

同學們，期會考試已經結束，但這並不代表我們的學習任務結束了，並不是我們學習的終點，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流

2、大會進行第二項，優秀學生代表發言

(1)、首先有請四年級 同學傳經送寶，大家掌聲歡迎!

謝謝 同學的精彩發言!

(2)、下面掌聲有請五年級 同學發言

謝謝 同學的精彩發言

3、大會進行第三項，班主任代表發言。

(1)、首先有請一年級陳老師講話，大家掌聲歡迎!

謝謝 的講話!

(2)、下面掌聲有請六年級張老師講話

同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想説，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、大會進行第四項，有請政教處的周主任做養成教育工作總結，大家掌聲歡迎!

讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

周主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績和不足，“欲成才，先做人。”希望每一個同學從小養成好習慣。

5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學校的教育理論、方法，大家掌聲歡迎!

父母是孩子的第一位老師，你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血，望子成龍、望女成鳳，是在座諸位共同的願望。如何教育孩子，教育孩子達到什麼目標，永遠是家長和學校共同研討的話題，加強家長和學校的溝通，實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述，凡事預則立，不預則廢，教育孩子也應有的放矢，大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法，作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法，海納百川，有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽羣眾的呼聲，家長的意見。我們決不會“諱病忌醫”。讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發展和順利成長，

我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦幹、實幹加巧幹，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

感謝各位領導和代表的精彩發言，相信通過這次大會，學校和家長的聯繫會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!願我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這裏順祝各位閤家歡樂,心想事成!

期會考試總結表彰暨家長大會有五項議程：

一、宣佈表彰決定並頒發獎品

楊主任對期會考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

二、優秀學生代表發言

(1)優秀學生代表四年級 同學發言

(2)優秀學生代表五年級 同學發言

三、班主任代表發言

(2)一年級陳老師發言

(2)六年級張老師發言

四、周主任做學生養成教育工作總結

五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

以上是