五年級關於感動主題國旗下演講稿（精選16篇）

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇1

從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的，有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。

在一個風和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個小女孩在院子裏高高興興地玩兒着，可是一件意想不到的事發生了，突如其來的水災捲走了村子裏很的多人洪水快要吞噬在那個院子裏玩兒地高興的小女孩時，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不細心被一個石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。

小女孩邊跑邊哭，就在這時，一個與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉村頭跑着，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的地方並給他説：“必須要沿着高處走，這樣就不會被淹着了。”説完，洪水也把那位叔叔吞噬了。

小女孩站在高處望着翻滾的洪水，並想起那剛剛的畫面，她還來不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。

“海水無情，人有情”。我經過這一次的事，我已經徹徹底底的領略過這句話了。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇2

生活中的事情，如同天上閃閃發光的星星，多的數不勝數。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我後悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事説給你們聽聽!

天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人!有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業又九點多了，又累又困，兩隻眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在牀上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家裏。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀!數學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了，不知如何是好，腦子裏一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了?發什麼呆呢?”我吞吞吐吐的説：“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數學書給了我，温柔地説：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好温暖，彷彿被太陽照射着。

一上課，教師看見楊陽沒有拿數學書，勃然大怒，生氣地説：“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊説，一邊拍了一下講桌。頓時，教室裏安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那裏。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽説是我沒有帶書怎樣辦?想到這，心裏有一塊巨大無比的石頭壓着，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到後邊罰站，臨走時，楊陽衝我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。

直到今日，我想起這件事，仍深受感動，一股熱流温暖了我的全身，讓我感動不已!

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇3

'感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有》勇氣做我自我”我嘴裏一遍一遍的啍着這首歌曲，眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

“嘉奕，我們一齊去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉着手來到菜市場。那裏可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點，正準備一齊回家時，卻發現一位衣衫襤褸，並且還斷了一隻手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來，他的身旁還緊跟着一個髒兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧，小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前，乞討着我們給他一點兒吃的。不懂事的我一點兒也不體會老爺爺的可憐，反而推開那個破碗，拉着姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動，微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點，送給老爺爺和那個男孩，並從口袋裏取出剛買早點時找回的五元錢，放入老爺爺的碗裏。這才拉起我的手一齊回家。臨走時，那個小男孩一把拉住姐姐的衣角，連聲説道：“好姐姐，多謝你。我也必須要和你一樣做個好人。”

回家的路上，我問姐姐：“姐姐，你這樣做又沒人明白你，值得嗎?”姐姐幽默地説：“雷鋒做好事不留名，這句話聽説過嗎，丫頭。”我們都笑了，笑聲在空中迴盪。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇4

春季的一個午後，温柔的陽光灑在庭院裏，好像一位身着綠衣的公子。桃花也綻開了花朵，粉紅嬌嫩，又似一位亭亭玉立、淡粧濃抹的女子在跳舞。

小紅開心地走着，想去她的好朋友家玩耍。突然，一隻小雛燕在窩裏與其他三隻小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來，發出“啊!”的一聲尖叫。小紅見此情景，毫不猶豫地衝了上去，想要接住小燕子。

可是，小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上，翅膀上流出幾絲血，血漸漸變成血痂，成了一道傷口。

血味慢慢彌散開來，一隻黑白相間的貓聞到了血味，慢慢地走了出來。花貓看起來很是邪惡，鋒利的爪子，長長的鬍鬚，兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺着剪尾，用翅膀護住傷口。花貓像個餓鬼一樣，露出了佈滿口水的舌頭，想要吃掉小燕子。

小紅十分懼怕貓，便大聲尖叫道：“啊!我怕花貓!”連連向後退。小燕子身陷危險之中。

花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然，一道黑色的身影劃過了天空，落在了小燕子旁邊。原先，是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子，叫了幾聲，好像在説：“不要靠近我的孩子。”

花貓虎視眈眈地望着燕子母女，好像要一舉把它們全部吃掉。小紅看傻了，心為之一顫，想：母愛多麼偉大，甚至付出生命也在所不辭。一股力量湧上小紅心頭，小紅往前一邁，猛地一跺腳，大聲喝到“快走開!”花貓嚇得夾着尾巴逃跑了。

小紅對燕子母女説：“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜着小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養療傷。

母子情深，母愛遠比山高，遠比海闊。那一刻，世上彷彿僅有感動。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇5

回想腦海中記憶深刻的事，一件一件像電影般回放，其中有一件事，讓我感動。

國小四年級的時候，我每一天都乘坐8路車上學。一個星期三，8路車還正常通行着，到了中午放學，我像往常一樣，乘坐8路車回家。可是乘坐到長江路那裏時，因為前面修路的原因，8路車繞道而行，我沒有太在意，以為繞道也能到我家，可是它卻直接通往終點站。我在一個不知名的地方下了車，這時才明白了事情的嚴重性，因為身上沒有剩餘的錢，無法打的回家。

時間過了這麼久，我還沒回家，媽媽肯定急壞了。我急得哭了起來，不明白該怎樣辦。這時，一位面目慈祥的叔叔走了過來，親切地問：“小姑娘，你為什麼哭啊?”我哽咽地説：“我迷路了，不明白這兒是哪裏，回不了家。”叔叔點了點頭，道：“哦，原先是這樣，你不用害怕，我來幫你，你家住哪呀?”“東黃口。”我説道。“離那裏挺遠的，打車還要十幾分鍾。”叔叔説。這時，我心裏更害怕了。“你家人的電話號碼是多少?”於是，我把爸爸的電話號碼告訴了叔叔。不一會兒，叔叔便接通了爸爸的電話，並告訴他不用擔心，一會兒，我就回家了。過了一會兒，叔叔幫我叫了一輛出租車，並把事情的經過告訴了司機叔叔。司機叔叔説：“沒事，我會把小孩子送回家的。”車子漸漸開動了，我轉頭望着那位好心的叔叔，心裏真是既感激又感動。

大約過了十幾分鍾，我看到了媽媽焦急的身影，淚水不知不覺地湧滿了眼眶。下了車，我撲向媽媽的懷裏。媽媽問司機叔叔多少錢，可司機叔叔卻説：“只要孩子沒事就好了，不用要錢。”還沒等媽媽説話，車就開走了。

經過這次親身經歷的事，這兩位好心的叔叔深深地打動了我的心，也教會了我做人的道理。以後，我要多幫忙人，讓人感到温暖，讓自我感到歡樂!這件事，它會時時刻刻提醒我做人的道理。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇6

各位同學們：

今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇7

成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經之路，它帶來了喜悦，帶來了力量，也帶來了期望，但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂鬱。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有活力;青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。

清晨，當我還在與周公“聊天”時，學校的起牀鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公説再見，快速刷牙洗臉後，來到教室才發現，天哪，我的作業還沒做好，想起教師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個寒顫。苦命哪，連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開始我的“作業大戰。”哎﹗青春就是那麼無奈，青春的旋律就是那麼快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時刻，不願分開的時刻，不願分開單最終又必須各自漂泊。

最終又到週末了，回到家中收拾書包時，突然掉出一個小紙條來，上頭寫有“我喜歡你”四個大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓後又給我做了“思想工作”，之後，我才明白，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時，我都會給他一個狠狠的應當具有殺傷力的眼神。可他，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人明白，信的資料自然是表達愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻，他不在我們班了，我感覺心境簡便多了。

青春的情感真的不會有結果，就讓紙條的故事寫進昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天，今日的朝陽在向我微笑。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇8

一天，豬八戒聽説二郎神開了一家“野味餐館”。豬八戒就到花果山去找大師兄孫悟空：“猴哥，猴哥，今天我請你吃飯!”

孫悟空覺得豬八戒一向吝嗇，今天怎麼肯請客呢?今天我倒要看看他請我吃什麼，於是答應了，就問：“好吧，到哪兒去吃?”豬八戒説：“聽説二郎神開了一家餐館，我們去看看吧!”他們駕着雲來到二郎神餐館門口，一眼就看見餐館門上寫着“二郎神野味餐館”七個金光閃閃的大字，招牌下還立着一塊牌子，上面寫着：本店招牌菜紅燒果子狸清蒸天鵝炸野牛排。孫悟空一看是野味餐館，轉身就走，豬八戒忙一把抓住他：“猴哥，猴哥，我們就進去看一下吧!”

孫悟空大怒，舉起金箍棒就要打八戒：“你這呆子，我們猴子也是野生動物，難道你也要吃我嗎?”豬八戒連忙説：“我怎麼敢吃你呢?”兩人正説着，二郎神出來送客，他看見孫悟空和豬八戒在門口，忙堆起笑容，大聲喊道：“原來是大聖和天篷元帥呀，歡迎，歡迎，請進!”孫悟空和豬八戒只好隨二郎神進了屋。二郎神介紹道：“兩位，你們是來點兒紅燒果子狸還是來點兒清蒸天鵝，或者來點炸野牛排?”豬八戒一聽二郎神報的菜名，口水都流出來了。他問孫悟空：“猴哥，咱們點一些野味吧!”

孫悟空想了想，説：“不，我們還是來點齋菜吧!”豬八戒滿臉不爽的樣子，又拗不過師兄，只好一邊嘟囔，一邊拿起筷子吃齋菜。聞着旁邊桌上香噴噴的野味，豬八戒只好把口水往肚子裏咽。過了一段時間，孫悟空和豬八戒在天上雲遊，忽然聽説白骨精和她的一家人都死了。説是在二郎神的餐館吃了野味後回家就死了。仔細一打聽，原來，二郎神餐館裏賣的像果子狸這樣的野生動物身上帶有一種SARS病毒，人吃了這些野生動物就會感染這種病毒，引起呼吸困難，直至死亡。這就是“非典型肺炎”，就是“非典”。

目前有很多人都死於非典。豬八戒這時候想起來才後怕，他説：“多虧了猴哥不讓我吃野味，不然我可死定了。”孫悟空説：“對，吃野生動物會得到報應的!”後來，二郎神開的餐館倒閉了。二郎神也被抓起來了，被處於了極刑，永遠逐出了天庭。許多神仙也因為參與捕殺、販賣、貪吃野生動物被貶下了凡。這一切都是“野味”惹的禍呀!從此，豬八戒汲取教訓，再也不吃野味了，還到處宣傳要保護野生動物呢!

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇9

金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香、碩果累累的美好季節裏，我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

多少年來，我每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。

我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名國小教師，但我要在腦海中採擷如花的詞彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的解放，無數仁人志士前仆後繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓羣山響應，大海回波!從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一箇舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華

民族這一東方巨龍，載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲，載着高峽出平湖的澎湃詩篇，載着改革開放的旗幟，載着中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要説，生長在祖國和平年代是我們的幸福，成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮鬥在哪個行業，無論你工作在哪個崗位，我們都應努力為祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園裏，就有許多感人的事蹟。張學英老師帶病堅持上課，她為了心愛的教學工作不聽醫生和家人的勸告，幾次推遲手術的時間，在“五一”假期剛做完手術就堅持出院，用執着火熱的心支撐着虛弱疲憊的身體毅然走向了講台。像她這樣的優秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學習的榜樣。

我從省藝校畢業後，將人生的支點就定格在三尺講台上。憑着對教育事業的忠誠和堅韌不拔的毅力，實現着一個新時代青年教師的人生價值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術節，學校讓我主持排練大合唱，時間緊，任務重。為保質保量地完成任務，我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示範、耐心講解，反反覆覆，力求排練精益求精、演出達到盡善盡美，晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經在沙發上睡着了，我深感內疚。但付出總有回報，我校的大合唱《祖國頌》一經演出，就受到了領導和社會各界的好評，並一舉奪得了演出評比的“特等獎”，為學校爭得了榮譽，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業，才能報答祖國母親的厚愛，以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發一份光。作為一名人民教師，我從來就把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆恆心，帶着這股力量，我將不斷向着新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現，讓神州五千年的雄健。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇10

母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我温暖和愛的氣息。

有一次我們學校裏打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽説後，二話沒説，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，揹我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都説世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都説人世間有一種最美麗，最温和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都説這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

20__年，人們帶着對20年代的敬畏開始着新的一年，但好像20__年的打開方式不對，新的一年就迎來了不好的消息。

雖然説，在這個世界上每天都在發生着不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

本來是懷着對新的一年的憧憬，過一個幸福的新年。但被這才疫情的發生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國上下對疫情的擔憂，各種焦慮，不敢出門。

但不得不説，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

珍惜生命，學會感恩，珍惜身邊人。

對於大多數人來説，如果不是發生點什麼，大概都不知道死亡會離我們這麼近。從來都不知道敬畏生死，更別説珍惜身邊的人了。

這次疫情的發生，全國上下都在密切的關注着病情的發展，因為沒有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預期的事情。

正因為事情的嚴重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活着有多好，健康到底有多重要。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇12

歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第_個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷_年的風雨後，為何這種精神任然流傳着。

在_年前，一羣熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉着民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越_年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來説“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

我想問，談了如此久的青年，那麼青年的標誌是什麼?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇13

尊敬的各位領導，同事：

大家好！

踏着春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節！這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__週年及共青團建團__週年的日子，回眸歷史，穿越歲月峯頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐着一代代愛國赤字的中國夢！

__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民。

少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策！

少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇14

青春是五彩繽紛的，它有着白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年後仍然是那麼令人懷念;它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純淨，為生命的底色平添幾多鮮亮。

對於以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神祕而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待着，當聽到叮叮噹噹的歡樂駛來的聲音時，青春到達了。

處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大羣人嘻嘻哈哈地説笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運動場上努力衝刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的枱燈下緊貼着講題的兩個小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……

一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。

在時光的洪流中，我們總會長大，應對繽紛的青春，我們不後悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。

青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀念冊裏描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇15

青春，一個多麼美麗的字眼。是啊，青春是人們必須經歷的。自然，因為有不一樣的人，青春也就擁有了不一樣的色彩。

青春是紅色的。在青春時，人們開始放飛夢想，追逐夢想;不顧一切的實現夢想。青春是精力最充沛的時候，它多麼熱情，多麼奔放。青春時，我們的心底永遠是暖洋洋的，它照耀着我們每個人的內心，我們是歡樂的，開心的。青春是正午的太陽，是豪情奔放的紅色。

青春是藍色的。藍色的天空，藍色的海洋。它多麼寬廣，正如我們的心胸。大海的波濤洶湧震動着我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸，也是青春所擁有的。青春如藍色的天空一樣純潔無暇，永遠沒有缺口，它包含着每一顆天使般純潔的心。青春是深藍的大海，廣闊的天空，是包含一切的藍色。

青春是青色的。小草剛出土時的嫩芽，也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽，它需要被呵護，被關懷。它的內心充滿因為所以為什麼。它想要探索，探索天為什麼是藍的，花兒為什麼是紅的，葉兒為什麼是綠的。它想要了解世界上一切，為什麼有好人也有壞人，為什麼有人也有動物，為什麼有地也有天。青春，是一個探索的過程，它是嫩芽，剛剛出土渴望明白一切的青色。

青春是綠色的。綠色的大地，綠色的樹木。青春是生長最茂密的鬱鬱葱葱。青春永遠是最旺盛的。活力四射，精力充沛，它們渴望成才，獨自佔有一片綠色。鬱鬱葱葱的大樹，永遠是它的象徵。它爭創優先，汲取陽光與養料，努力紮根。渴望擁有一片屬於自我的綠色。青春是鬱鬱葱葱的樹木，永遠的綠色。

青春是灰色的。灰色的牆壁，令人發冷的顏色。那些一無成就的人，都在抱怨青春。如果青春時一無所有，那就意味着一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價。不少人此刻的忙碌，都是在彌補青春所做的事。它充滿憂愁，永遠灰色，令人害怕。青春是灰色的牆壁，它是一棟牆，堵住了前進的道路。青春是灰色的，令人發冷的灰色。

青春是白色的。白色的一張紙，需要人們去塗抹添畫。它純潔無暇，永遠是那白雪飄揚的情景，純潔的無一絲污染，那漫天白雪，悠悠揚揚，是一幅多麼美麗的畫面。青春時，人們從什麼都不懂到逐漸深入，就是那漫天白雪越來越大的情景，關鍵看會不會下“黑雪”，只要一絲暇闢，整個青春都會為之憔悴，正如漫天白雪中多了一點黑色，那是多麼顯眼的事。青春是漫天白雪，無一絲暇闢的純潔的白色的一張紙。

青春是繁雜的顏色。它渴望這個，也期望那個，沒有前進方向的青春是可怕的。屬於它的叛逆心理也逐漸表現出來。青春是無助的，如一盒攪亂的畫料，多麼繁雜。它正是青春的心理，繁雜而無助，永遠叛逆。它四處碰壁，渴望直走到那邊，可是現實是黑暗的，它必須自我四處摸着試着前進，不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料，四處碰壁的混雜之色。

青春，是中午太陽的紅色，是廣闊藍天的藍色，是破土而出小草的青色，是鬱鬱葱葱樹木的綠色，是牆的灰色，是漫天白雪的白色，是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠是五顏六色的。

五年級關於感動主題國旗下演講稿 篇16

大家好!

進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這裏有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。同學們入學後要學會的第一件事是學會學習。學會了學習，那就等於掌握了“點金術”。

為此，同學們要掌握科學的學習方法，培養自我學習的能力，還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活，要有健康文明的生活習慣，健康有益的娛樂活動，學會理智地駕馭生活，養成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人，關心集體，關愛他人，團結同學，尊敬師長。要學會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標，併為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學校榮譽，為學校的發展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學習，成為一個有用的人才，擔負起推動國家發展的使命。

1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什麼寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記於心。

2、同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

3、同學們學習和發揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

4、明確了紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退。

5、做到了團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。

6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”

7、我們的目標是：通過軍訓，磨練自己的意志，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，形成團結向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎，書寫燦爛動人的第一樂章!