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文化藝術節主持詞開場白(精選3篇)

文化藝術節主持詞開場白(精選3篇)

文化藝術節主持詞開場白 篇1

1、甲:尊敬的各位領導,各位來賓

文化藝術節主持詞開場白(精選3篇)

乙:各位老師,親愛的少先隊員朋友們,

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的__季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子,都深深刻在我們温馨的記憶。

乙:走過了星光燦爛的昨日,__校園處處洋溢着藝術的氣息,向真、向善、向美,所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。

甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術的花翎,奔赴藝術的天地,乘着歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。

乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱__國小藝術節這個沸騰的節日。

甲:參加今天開幕式的領導和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領巾)(__歡迎你)

乙:首先請__國小校長___致藝術節開幕詞

甲:下面我們有請__副校長宣佈本次藝術節活動方案。

乙:有請_校長宣佈本次藝術節開幕。

2、_校長宣佈開幕。(放禮炮、綵球等)

(校長宣佈開幕後,直接打擊樂)

文化藝術節主持詞開場白 篇2

開場白

1:尊敬的各位領導

2:各位來賓

3:各位老師

4:親愛的同學們

合:大家下午好!

1:金風送爽,秋意滿校園。在這個收穫的季節裏,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個歡慶的日子裏,八中顯得格外的喜氣。

3:此時此刻,我們無比的激動。

4:此時此刻,我們無比的自豪。

合:因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節

1:多年來,~~中學在校黨委和校領導班子的領導下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個新台階,不斷地向前發展,取得了驕人成績。

2:~~中學始終本着培養學生全面發展的教育原則,全面推行素質教育,而今碩果累累。

3:本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個,經過篩選,我們選出了19個節目奉獻給大家。

4:今天,是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閲。

1:我們將用器樂敲擊青春的節奏,

2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

4:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

1:今天屬於藝術

2:今天屬於夢想

3:今天屬於輝煌

4:今天屬於你、我、他

合:~~中學第二屆校園文化藝術節現在開始(在主席台兩邊放禮花、氣球)

一、請全體起立,奏中華人民共和國國歌

二、介紹領導、來賓、評委。

三、接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭,有請!

四、演出開始

1、甲:謝謝唐校長熱情洋溢的致辭,唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞,也對我們提出了新的希望。再次感謝他。

乙:看,在舞台的旁邊,已經齊聚了一羣盛裝可愛的吉祥鳥,他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》,請欣賞!

2、甲:剛才,八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,誰知道苗族的吉祥鳥是什麼嗎?是錦雞。每到節日喜慶的日子,村民們都會把自己打扮得象一隻只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節日的喜慶氣氛。

乙: 十月,是收穫的季節,表達喜悦的方式很多,七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》,掌聲有請張箐繗同學。

3、甲:現代小提琴的出現已有300多年的歷史,是現代管絃樂隊絃樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱,小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,如果説鋼琴是“樂器之王”,那麼小提琴就是樂器的“王后”了。

乙:在欣賞完小提琴獨奏之後,我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈,在欣賞完之後,我們要考一考大家,這是什麼舞蹈。有請九(8)班的同學上常

4、甲:這是什麼舞蹈,對啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規律的存在。

乙:青春花季的我們,憧憬未來,滿懷激情,滿懷希望,接下來請欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊鬱佳同學帶來的合唱《我要飛翔》

5甲:、青春季節,夢想飛翔是再自然不過的事情了,可是,練就好一身的本領,才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的`演唱。

乙:老師説得真對,作為中學生的我們,不但要學好各科文化知識,還要有一個健康強健的體魄,瞧,七(14)班的同學來啦,他們將用藝術的形式,來展現他們如何鍛鍊身體。請欣賞《動感啦啦操》

6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術表演,七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛鍊鍛鍊身體,不知道他們收不收我這麼老的學生。

乙:我想,只要你有這種精神,他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之後,我們來欣賞一曲傳統的樂曲,古箏合奏《梁祝》,有請七(19)班的李向化雨等3位同學。

7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》,這3位同學古箏演奏的《梁祝》,又別有一番風味。哎,你知道古箏起源於什麼時候嗎?春秋戰國時期就比較盛行了。那麼,梁祝的這個傳説起源於什麼時候呢?東晉。

乙:剛才我們欣賞的是一個很傳統的樂曲,接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈,由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞,有請。

8、甲:老師,經常聽人們説什麼國標舞、拉丁舞、恰恰舞什麼的,他們有什麼區別啊?國際標準交誼舞,簡稱國標舞,來源於各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發展演變而成。它是一個大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、鬥牛舞。

乙: 藝術節是我們師生共同的節日,剛才看了同學們的表演,我們的老師也坐不住了,高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》

9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國才有家,愛我們的祖國併為之努力奮鬥,我們才會迎來更加美好的明天。

乙: 老師們的演唱之後,我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》,有請八(2)班的同學上常

10、甲:小品小品是“笑”的藝術,讓人在笑聲中受到啟發,得到教益。它透過表面現象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教於樂。

乙:接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞,有請。

11、甲:我們又再一次欣賞了爵士舞,相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種,不同的詮釋,帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什麼呢?

乙:笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。

12、甲:俗話説橫吹笛子豎吹簫,笛子是中國一種非常常見的傳統樂器。中國笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火,架起獵物,圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞,並且利用飛禽脛骨鑽孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號),也就誕生了出土於我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定,距今約有90~~年的歷史。大家所熟知的孔子,距今是~~多年。比較一下可見,中國的文化史源遠流長埃

乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧,請欣賞現代舞《自由風格》,有請八(3)班的同學。

13、甲:現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脱古典芭蕾舞過於僵化的動作程式的束縛,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由地抒發人的真實情感,強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。

乙:説到自由,我想到了童年時候那些還沒有受到什麼思想禁錮的天真爛漫的幻想,接下來,讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩、吳藴雪兩位同學帶來的小合唱《童年》

14、甲:《童年》是一首經典的中國台灣校園歌曲,你知道他是誰創作的嗎?中國台灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對,他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲,所以它傳唱經久不衰,所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停,等待着下課,等待着放學,等待遊戲的童年”,有沒有共鳴啊?

乙: 童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對現實,把握好今天,接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。

15、甲:街舞最早起源於撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發展到20世紀90年代的產物,後來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國,並逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學們跳的街舞,使我想起我們學校畢業的一個叫彭訓的學生,這個同學前年被北大的法律系錄取,他在貴陽讀高中期間,還利用課餘時間去學街舞,後來《貴州都市報》在報道他的時候,用的標題就是《街舞男孩彭訓》,他學習娛樂兩不誤,很值得我們大家學習。

乙:是啊,學習娛樂兩不誤,我發現今天參加我們表演的許多同學,不但有很好的才藝,學習上也很出眾,接下來請欣賞九(1)班的同學為我們帶來現代舞《歌舞青春》

16、甲:看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演,我也彷彿回到了自己的青春年代,同學們,在歌舞青春的同時,也要注意珍惜青春,讓青春閃現出無盡的魅力,成為人生最美好的回憶。

乙:謝謝老師的忠告和祝福,接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦,香格里拉》,有請七(5)班的楊葉越悦

17、甲:大家知道香格里拉是什麼意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一詞彙被小説《失去的地平線》介紹引用後成為一個特有地名。它還成了一種永恆、和平、寧靜的象徵。

乙:老師的介紹,使我想起在藍天、白雲之下,是一片青山綠水,這就是美麗的香格里拉,在靜靜地湖邊,有幾個可愛的少女在嬉戲,請欣賞舞蹈《喜水》,有請八(2)班的同學上常

18、舞蹈《喜水》給我們一種温馨、寧靜的美感,那麼,接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。

19、表演已經接近尾聲,我們已經欣賞了許多優美的節目。但是,俗話説,好戲還在後頭,請欣賞集體舞《織中織》,有請八(5)班的同學盛大登常

結束語

1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。

2:今天,我們八中人意氣風發、豪情滿懷。

3:千言萬語説不完我們對藝術的無限嚮往與追求

4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。

1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這裏澆灌着藝術的花朵。

2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這裏收穫着智慧的果實。

3:斗轉星移,八中哺育着我們變大。

4:日月輪轉,八中見證着我們成長

1、2合:讓我們共同祝願,八中的明天更美好!

3、4合:~~中學第二屆校園文化藝術節文藝演出

總合: 到此結束。

合:再見!

文化藝術節主持詞開場白 篇3

女1:尊敬的各位領導

男1:各位來賓

女2:全屬的職工家屬、離退休同志們

男2:郴州電業局首屆企業文化節文藝晚會暨閉幕式

合:現在開始。

女1:參加我們首屆企業文化節文藝匯演暨閉幕式的領導和來賓有:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男1:參加我們首屆企業文化節文藝匯演的評委有:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女2:剛才為您帶來開場舞蹈的是資興電力公司的節目“愛我中華”,表演者:。

男2:下面請欣賞調度管理所帶來的舞蹈,“康定情歌”。表演者易繼榮等。

男1:感謝調度管理所精彩的表演,彷彿把我們夢幻般的帶入到了康巴藏族,接下來的表演更讓人夢幻,請欣賞魔術,“飛鴿飛煙”。表演者尹穗珠。

女2:58年的風雨歷程,烽煙成為了過去,苦難成為了歷史。回首歷史,是革命先輩用鮮血與生命成就。

男2:讓我們在今天的幸福時光中再回顧那段崢嶸歲月,請欣賞安仁電力局給我們帶來了舞蹈“紅色娘子軍連歌”。表演表:張帥帥劉陽豔等

女1:半個多世紀的風雨,五十八載的崢嶸,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,那是我們偉大的祖國。

男1:愛熱祖國,中華兒女抒發着豪情,祝福祖國,中華兒女共同話着祈禱,祖國榮繁昌盛才電力事業的榮繁發展,下面由請汽運公司帶來小合唱,“我的祖國”。表演者謝建軍等

女2:人間的愛有好多種,是人類永恆的主題,是恆古不變的絕唱。

男2:人間的情有好多樣,是最温馨、最甜蜜的音符,請欣賞用電所歌伴舞“新不了情”。表演者:何薇李敏等。

女1:電力建設改變了城鄉,發展了城鄉,月是故鄉明,水是故鄉美,來自桂陽電力公司的徐芳麗也要贊贊她的家鄉桂陽,由請桂陽公司帶來歌伴舞“都説桂陽美”。

男2:有一羣外線工,夏日,烈日當頭他們蹬杆作業,冬日,寒風凜烈他們踏雪融冰。在有我們線路經過的每個山頭,每處叢林,就有我們路線職工的足跡遍及。

女2:他們是一羣快樂、可愛的男子漢,由請線路管理所為我們帶來舞蹈《誰叫咱是男子漢》。表演者張宏偉等。

女2:歷史的血脈是中華民族的根系,長江長城是中華文明的根系。

男2:無論何時無論地,改不了我們的中國心,下面由請用電檢查大隊、計量所帶來的小合唱,《我的中國心》。

女1:一座座鐵塔巍峨聳立,一根根杆塔錯落有致,一條條銀線伸向遠方,户户通明,笑逐顏開。

男1:我們用愛心在大瑤山的深處傳送光明,我們用責任與使命點亮萬家燈火,我們踐行着一份光明的事業,請欣賞局機關詩朗誦。光明行。表演者羅聰穎黃安

女2:下面請欣賞來自離退辦帶來的一段非常有異域風情,民族風味的舞蹈,蓋碗情思,展示少數民族喝蓋碗茶的習俗。表演者:陳細寧

男2:我們看看魯塘公司,在擦皮鞋中發生了什麼好笑的故事,請欣賞小品“擦皮鞋”,表演者劉俊濤等。

女1:我們期盼着祖國蒸蒸日上,我們期盼着企業興旺發達,我們期盼着電力事業欣欣向榮,我期盼着生活芝麻開花節節高。

男1:揣着美好願望,讓我們在通訊公司的舞蹈《節節高》中,感受美好的憧景。表演者吳凌靜等。

女2:我們正走在建設有中國特色社會主義的大路上,走在全面建設小康社會的大路上,走在中華民族偉大復興的大路上。

男2:我們走電力事業發展的大路上,我們走在郴州電業局企業文化騰飛的大路上,讓我們牽手同行,請欣賞嘉禾公司的獨唱,〈牽手〉

女1:萬家燈火亮起的時候,是你們最温馨的時候,萬家燈火亮起的時候,是我們最自豪的時候。

男1:我們要用萬家燈火照亮我們前進的征途。桂東公司李敏等

女2:下面欣賞男女聲小合唱,〈半個月亮爬上來〉〈草原上升起不落的太陽〉實業公司綜合吳巨勇

男1:下面

女1:聖帕來襲,我們時刻準備,面對災情,履行“水漲電停,水退電送”,郴電人以血肉之軀捍衞了電網平安。

男1:郴電人用一腔真情緊繫千家萬户,讓汗水和努力奏響和諧華章,那段如火歲月將永遠銘記在郴電人的腦海裏。欣賞電建公司舞蹈〈如火歲月〉。徐莎陳輝

女2:巾幗不讓鬚眉,誰説女子不如男,

男2男兒有志,精忠報國立志於胸

女2:這也是電力兒女們實真寫照,戲曲聯唱誰説女子不如男精忠報國

男2:實業公司機關劉運平,樂華

女1:安全是電力生產的主旋律

男1:安全是生命之花的源泉和甘露

女1:自已保平安,家人盼平安

男1:請欣賞蘇仙公司歌伴舞〈安全是金平安是福〉

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