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技校開學典禮主持詞(通用17篇)

技校開學典禮主持詞(通用17篇)

技校開學典禮主持詞 篇1

同志們、同學們

技校開學典禮主持詞(通用17篇)

今天我們在此隆重集會,除了迎接新同學入學,我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現突出的“三好生”、“優秀學生幹部”以及在上一學期學習中成績突出的優秀學子,所以説這次大會是一個承前啟後的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!

我到職中就任也已經兩年了。兩年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下,新一屆校領導班子緊緊圍繞縣域經濟發展和社會需求,確立了“以服務為宗旨,以就業為導向,以技能為核心,以素質為根本”的辦學理念,秉持走“長短結合,升學與就業並重,校企聯辦、訂單培養、突出技能、產教結合的”辦學道路,實現學歷教育與非學歷教育的同步發展。辦學中,按照“內強管理,外樹形象,標兵引路樹品德,心理健康淨心靈,文體活動強身心,校本教研上質量,突出技能促就業,上掛下聯拓發展,服務經濟為人民”的辦學思路,堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,本站( )的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝着既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。

一、充分發揮職能作用,大力實施“職教中心”建設

(一)加大硬件投入,優化辦公環境

1、在原有設備基礎上,增設了文化課和專業課兩個電子備課室,為所有科任教師每人配備一台電腦,每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網絡、校內電話等),為教育教學研究提供了物質保障。

2、增設了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室,並配備了相應的器材設備,滿足了教學的需求。

3、由縣政府統一投資改造了新校區旱廁,達到了我縣創建全國衞生縣城要求的標準。

4、調整校園綠化格局,合理調配苗木品種,擴大了校園綠化面。

(二)確立長遠目標,創建星級水平

在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領下,以評促教,評教結合,順利通過省級重點職業高中的複審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎上,加大建設力度,於今年四月份順利通過了四星級評定,這一切成果表明,我們的工作正朝着既定目標大闊步邁進。

(三)創新辦學模式,訂單培養人才

1、校企合作,聯合辦學,訂單培養,變招工為招生。

20xx年,學校繼續全面貫徹落實縣委縣政府轉型跨越發展戰略的總體部署,圍繞我縣煤炭主體產業,結合我省xx期間煤炭行業用工准入要求,在縣政府和煤管局協調下,與全縣各大煤炭企業校企聯辦、聯合招生、訂單培養煤炭行業專業技術人才,全面提高煤礦職工整體素質,加快提升企業生產與發展能力。20xx、20xx兩年來,為我縣九大煤炭企業培養煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業人才510餘名;充分彰顯了職業教育的職能作用,取得顯著成效。

在此基礎上,20xx年,學校由政府統籌下的校企聯辦,實現真正意義上的校企合作辦學,與本縣的龍頭企業——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業人才訂單培養協議,單獨招取煤炭機電專業班。校企聯合共同把關,實現變招工為招生,根據企業用工要求,考核生源條件,設置教學內容,協同教學管理。實現了真正意義上的“校企聯合,變招工為招生”的辦學模式。與此同時,學校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太嶽國際大酒店等企業,定向培養合格專業適用人才。

2、科技強農,人才興農,傾力培養現代農業農村青年人才

立足全縣現代農業發展狀況,貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發展規劃綱要》(20xx——20xx),大力實施人才強農戰略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協調下,開設了現代農業農村青年人才一年制專修班。在培訓中,學校圍繞“一縣一業”、“ 一村一品”和“莊園經濟”農業產業化發展目標,以培養農村農業發展急需人才為重點,以人才資源能力建設為核心,着力培養現代農業農村科技實用型人才,使之成為農業科技的示範帶頭人、農業產業發展的領軍人和“莊園經濟”建設的骨幹力量。學校選用涉農專業教師、農業系統的技術骨幹和本地各農業園區研究所的專家,同時聘請山西農業大學和省農科院的知名專家教授進行教學,確保了專修班教學質量,目前,農業專修班54名學員已圓滿完成所有學習任務,順利結業,為全縣現代農業產業發展奠定了堅實的基礎。

總之,在我們所走的辦學思路和辦學模式的主導下,基本構建了校企聯合,變招工為招生的辦學模式,實現了招生與企業用人的緊密對接、專業設置與企業工種要求的緊密對接、教學與生產經營的緊密對接和辦學模式與企業生產的緊密對接。通過聯合辦學,加強了企業人才儲備,也促進和加快了學校專業發展和規模發展的步伐。

(四)拓寬培訓途徑,彰顯中心職能

學校在以全日制中等職業教育為主體的同時,積極開展多種形式的短期培訓,承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農村剩餘勞動力轉移培訓。結合企業崗位技能需求,到企業辦培訓班,提升職工專業技能。與縣人社局合作開展了“企事業單位專業技術人才繼續教育公需科目”的培訓,與團縣委合作開展了“青年婦女的創業就業”培訓,與人武部合作開展了退伍軍人的“創業就業”培訓,與經管局、農業局、林業局,農機局等各職能局開展了“沁源縣農村經濟組織經營人才培訓”、“沁源縣雨露計劃農村合作經營技能培訓班”、“沁源縣農村領頭雁培訓”、“沁源縣農村基層幹部黨風廉政建設工作培訓會”。一年來,先後培訓人員達3000多人(次),真正發揮了職業教育培訓中心的職能作用。

二、順應培養目標需求,着力打造“實訓基地”建設

與普通教育相比,職業教育更為注重的是學生技術技能的訓練,為此,我們確立了“三步走”教學模式:“課堂→實訓室→實訓基地→企業、行業”。着力打造煤炭專業實訓基地,補充拓展計算機、財會實訓基地,向外延伸設農、酒店、旅遊等實訓基地,成為我校在實訓基地建設方面的一個總體設想。

目前,我們已針對實訓設備嚴重短缺的狀況,梳理出以煤炭類專業為重點的實訓設備約400萬元的資金需求,申報省教科院以及上級行政教育主管部門,現已批覆,將於近期到位。我們通過不懈努力,有望在明年動工在新舊校區之間建設一個設施齊全、功能完善、比較現代超前和適用的煤炭專業教學、實訓綜合大樓,能夠滿足教學需要,然後為企業建立一座持久、穩定的見習、實習、實踐基地,將煤炭專業教學資源合理、完整配置;同時購置財會、計算機適用軟件,引深財會、計算機實訓水平;延伸涉農、酒店、旅遊專業實訓基地,探索走產、教一體化道路。

三、夯實學校文化底藴,努力拓展“人文校園”建設

校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現,同時作為一種環境育人力量,對學生的健康成長有着巨大的影響。一年來,學校以建設優良校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體,通過優化育人環境,培育校園精神,豐富文化活動,營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍,讓在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染,對陶冶學生情操、構建學生健康人格、全面提高學生素質產生了深遠的意義和影響,有效推進了素質教育發展,提升了職業教育的品味。

1、大力營造濃郁的校園文化氛圍

依據學校佈局特色,因地制宜,巧妙設計,利用醒目的標語、明亮的燈箱、優美的畫廊以及草坪和花木等,營造濃厚的文化氛圍,融思想性、教育性和藝術性為一體,讓學生置身於良好的學習環境中,潛移默化地受到薰陶。

2、努力培育凝重的校園文化內涵

認真總結提煉本校優良傳統,設計出了具有鮮明學校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓、校風、校服等,讓校園文化以多種方式在校園內呈現,旨在形成“團結和諧、開拓進取、敢於爭先、追求卓越”的校園精神,讓師生耳濡目染受到校園文化的薰陶和激勵。

3、積極開展豐富的校園文化活動

定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;開闢“校園廣播”陣地,播報校園信息,宣傳先進事蹟;充分利用學校圖書閲覽室和班級圖書,開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動,培養學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣,通過各種有效途徑,積極打造“書香校園”。

四、 增強學校核心實力,強力改革“師資隊伍”建設

新的歷史時期對職業學校教師素質提出了新的挑戰,加強“雙師型”教師隊伍的培養培訓,成為增強我校核心實力的重要舉措。

1、營造學習氛圍,提升文化素養

建立了長效學習機制,要求人人蔘加繼續教育學習,學習內容豐富,包括教育教學理論、教育政策法規、專業理論知識、師德師風建設;學習形式多樣,既可以藉助書本,也可以使用網絡,通過學校以及各處室的統一組織或自行學習,所作讀書筆記、感想體會定時上交,學校分類分階段進行彙總評價。本學期,教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇,專業論文45篇。並且多篇次在國家、省、市等期刊上發表和表彰。

2、瞭解企業需求,加強技能訓練

為了使教學目標與企業需求充分接軌,一年來,我們先後分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業教師共計25人次深入訂單企業,瞭解企業動態,參觀工作流程,明確用工需求,並且親自參與企業的生產實踐,加強技能訓練,提升專業素質,提高技能水平。

3、搶抓國培機遇,實現“一專多能”(雙師型)

20xx年秋季,我們搶抓國培機遇,共派出文祕、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培,實現了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時,我本人也趕赴德國參加了為期三週的學習、培訓,在向世界各國展示我們自己的同時,我們也見識和領略了走在國際前沿的中職教育,啟發很大,受益匪淺。今年,不失時機,繼續引深和強化這一舉措,已完成了財會、計算機網絡兩名專業教師的國培任務,還有一名機電專業教師將於8月中旬赴德國學習培訓8周。我們欣喜地看到,我校 “雙師型”師資隊伍的實力與日俱增,教師“一專多能”的培養目標指日可待。

總之,我們正在通過各種渠道,各種方式建設一支結構合理、專業完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養一專多能、相互滲透、資源共享、優勢互補的複合型師資力量;通過基本技能的培養培訓(校培、國培、企業鍛鍊)形成具有現代化特質的師資力量,最終真正增強學校辦學的核心實力。

五、塑造學生職業素養,傾力創新“學生管理”建設

針對職高生的特點,學校把對學生的“養成教育”放在首位,以“學會學習、學會生存、學會創造、學會做人”為基本要求,促進學生全面發展。在學生思想品德和職業道德教育方面,實施“五措並舉”,內強管理、外樹形象,打造一支高品質的學生隊伍。

一舉,標兵引路樹典型。20xx年9月份以來,學校以班為單位,進行每月一次的校園“四標兵”(德育標兵、學習標兵、勞動衞生標兵、文明禮儀標兵)評選活動,對每次評選出的標兵在下一個月的第一個週一升旗儀式上隆重授牌,予以表彰。此外,採集職業中學歷屆畢業生中的優秀人才信息,建立職業中學“名人榜”。通過“名人”效應和“榜樣”的力量,激勵更多的在校生確立遠大志向,立志成才成功。

二舉,實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業和班級的閲讀需求,學校在正常開放圖書室、閲覽室的同時,啟動了“圖書進班級”活動。學校投資20餘萬元為各班購置了圖書櫃,配備了大量圖書,同時發動全體教師和學生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務處的統一規劃下各班制定出圖書管理制度和閲覽制度,讓學生逐步養成良好的讀書習慣,內化自身素質。

三舉,第二課堂強素質。根據各班的專業特色和學生的興趣愛好組織開展了每天上午二節課後和下午二節課後的“兩操”活動,重新調整組建了學校籃球隊、師生教工樂隊、學生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學生素質,使學生在擁有一技之長的基礎上養成一種終生受用的興趣愛好。隨着第二課堂活動的有效推進,更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。

四舉,心理健康淨心靈。學校在原有的“心理諮詢室”工作機構的基礎上,啟動了“心理健康教育中心”,關愛學生生命,呵護心靈健康,有效地從源頭上減少了“問題生”的產生。

五舉,嚴格紀律明方向。我們知道,職高學生在別人眼裏是一個特殊的羣體,大家不是不聰明,而是在以往的學習、生活、交往中大多缺乏良好的行為習慣,學校主要以引導、激勵、關愛為主的人性化舉措進行管理,但是,對部分情節嚴重和屢教不改的同學,我們也本着治病救人的出發點嚴格執行校級校規,使學生懂得“無規矩不成方圓”的道理,教育學生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責。嚴格違紀學生的處罰,就是要讓正氣抬頭,併成為學生隊伍中的主流,為學生的發展指明瞭正確的方向,改變了“職業中學是問題生的收容所”的不良社會認識。

六、全面提升育人質量,合力投身“高效課堂”建設

職業教育因其自身的特殊性,決定了職業教育的“高效課堂”有別於普通教育,如何打造適合我校校情的“高效課堂”,我們初步探索出了這樣一條路子。

1、更新觀念,提高認識。

多年來,雖然普通中國小的“高效課堂”建設早已如火如荼,前程似錦,而我校在這方面似乎表現得異常平靜。教師們一致認為,職業高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了,想要“高效”,那簡直是天方夜譚。為了激發教師打造“高效課堂” 的自信和勇氣,我們組織科任教師進行了職業教育和“高效課堂”的理論培訓,力求使教師認識職業教育的特殊性,從根本上改變的傳統觀念,主要表現在以下幾方面。

①確立了新的人才質量觀——現代職業教育不只是傳授一技之長,而是培養思想道德素質、專業技能素質、文化素質、身心素質全面發展的人。

②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的;我們的學生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。

③ 正確認識“課堂”的概念和範疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業教育的“課堂”。

④ 正確認識“高效”——能夠真正實現現代職業教育人才培養目的:使學生的思想道德素質、專業技能素質、文化素質、身心素質全面發展。

通過這些理論培訓,教師對我校的“高效課堂”建設有了新的認識和提高,堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。

2、確定思路,循序漸進。

俗話説:一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反覆論證,確立了我校“高效課堂三步走”建設線路——“有序→有效→高效”,即從最基本要求出發,在保證“有序”教學的基礎上,逐步發展形成“有效”,進而實現“高效”。

3、形成特色,突出“高效”

由於職高具有極強的專業性,所以教學的“高效”性不僅僅體現在課堂上,而更多的應體現在課堂外。我們以聯辦企業的生產基地為平台,借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機,把平時的學習和訓練交給聯辦企業和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學生文明風采大賽”和“山西省第五屆中職學生文明風采大賽”中,我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優秀獎一名、省級一等獎17名,其他獎項若干名的優異成績,屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學生技能大賽”上創造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯辦企業頂崗實習的學生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現我校“高效課堂”的建設力度和效果。

4、校本研發,引深拓展

在與企業的進一步合作中,在對我校 “高效課堂” 的深入探索的過程中,我們還發現,現成的教材在一定程度上束縛着我校教學發展的進程,影響着當地適用人才培養的質量和標準,於是我們把目光放在了“校本研發”上。學校於20xx年秋季專門成立了校本教材編寫委員會,由校長親自帶隊,分組協作,投入大量人力、物力和財力,積極鼓勵一線教師研發編寫校本教材,以教研組為單位,以文化課為突破口,以教研活動為載體,充分利用課餘時間、節假日,進行調查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下,歷經將近一年的時間,經過初稿、修改、複審、校對、定稿幾個環節的反覆推敲,已具雛形,得到了社會同仁和上級領導的認可,也得到了課堂教學的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發”這塊“磚”後,“專業課校本研發”之“玉”也隨之現身,新一輪的“校本研發”為我校的“高效課堂”建設注入了新的生機。

以上是一學年來我校各項工作的簡要回顧和彙總,成績的取得歸功於縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持,歸功於社會上有識之士的傾情相助,歸功於聯辦單位的信任與參與,歸功於全體師生的不懈努力。今後的工作中,我們將一如既往,堅定奮鬥目標,明確前進方向,推進“六項建設”,把我校辦成三晉一流的職業名校,為我縣經濟的轉型跨越做出更大的貢獻!

今天,在此我們回顧歷史,並不是沾沾自喜、固步自封,而是盤點自信、勇往直前!

技校開學典禮主持詞 篇2

主持人:尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:大家上午好!在這丹桂飄香、陽光燦爛的金秋時節,我們迎來了新的學年,美麗的校園因你們的到來而更顯生機勃勃。首先我要向長期以來大力支持我院軍訓工作的株洲市武警支隊官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!並對到我院學習的近三千名新同學開始美好的大學生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓將為期13天,為順利完成本次軍訓任務,達到通過軍訓規範同學們的言行、培養同學們的國防觀念、磨礪同學們的意志、強健同學們的體魄、為三年的大學生活打下良好的基礎之目的,今天我們在此隆重集會,舉行20xx級新生軍訓動員大會暨開學典禮!

主持人:下面我宣佈職業技術學院20xx級新生軍訓動員大會暨開學典禮現在開始! 主持人:大會第一項:請全體肅立!鳴炮,奏國歌!

(禮畢!請坐下!)

主持人:大會進行第二項,介紹蒞臨本次總結表彰大會的領導:

(讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、教官和老師的光臨!)

主持人:我院是一所國有公辦性質的全日制普通高等學校,已具有57年的光榮辦學歷史,培育了大批優秀學生。 (肖,男,21歲,湖南衡陽人。預備黨員,本站現為株洲職業技術學院汽車工程系汽車電子專業學生,20xx屆上海通用ASEP班學員。曾獲得國家勵志獎學金、全國技能大賽“汽車故障與排除”團體二等獎、湖南省春季技能大賽一等獎、學院心理健康校園劇大賽團體二等獎、學院汽車系技能大賽機電組第一名。)

下面進行大會第三項,請老生代表汽車工程系汽車電子學生肖璀同學發言!請大家歡迎!

主持人:在我院長期的辦學歷史中也湧現了大量的優秀教育工作者,其中楊昇平老師就是一名優秀代表。

(楊,男,黨員,高級軟件工程師,株洲職業技術學院信息工程系教學副主任。20xx畢業於湘潭師範學院物理系電子信息工程專業,20xx年碩士研究生畢業於華中科技大學計算機學院計算機應用專業。國家教育部青年骨幹教師,湖南省技術能手、湖南省優秀指導教師、株洲市青年崗位能手。曾榮獲20xx年參加湖南省計算機技能大賽編程職工組獲第一名,株洲市三等功、株洲職業技術學院年度先進工作者等榮譽。)。

下面進行大會第四項,請學院優秀教師代表、信息工程系楊昇平老師發言。請大家歡迎! 主持人:大會進行第五項,請株洲市武警支隊教導隊教導員鄧劍鋒少校做軍訓動員講話!請大家歡迎!

(部隊首長的講話給我們明確了軍訓的方向,增強了信心,鼓舞了士氣。希望同學們發揚軍人“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的優良傳統,學習軍人的優秀作風,陶冶情操、磨礪意志、強健體魄!)

主持人:大會進行第六項,請學院院長鄧志革教授講話!請大家歡迎! (鄧院長對同學們寄予了殷切的期望,期盼你們有強健的體魄、良好的行為習慣、優秀的道德品質、精湛的專業技能。希望同學牢記院長的囑咐,按鄧院長的要求嚴格要求自己,順利完成軍訓任務和學業,為自己今後的人生道路奠定良好的基礎!)

主持人:大會進行第七項,請20xx級新生代表、來自機械工程系機電xx班的成威同學作表態發言!請大家歡迎! 主持人:大會進行第八項,下面舉行宣誓儀式。

請全體學生注意聽口令:起立!向後轉!請大家面向國旗舉起右手,跟成威同學一起宣誓!

(宣誓完畢。請全體學生注意聽口令:向後轉!坐下!)

主持人:大會進行第九項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓練的示範表演!

(讓我們再次為教官們精彩的示範表演而鼓掌!)

主持人:老師們,同學們,20xx級新生軍訓的號角已經吹響、序幕已經拉開。在這次軍訓中,我們將接受嚴格的黨的知識教育、思想勞動教育、文明習慣教育、各種專業教育、國防法制教育、內務整理教育、軍姿隊列訓練、軍歌演唱訓練等等,我希望教官和老師們對全體同學切實關愛、嚴格要求;希望同學們向軍人學習、克服一切困難、嚴守軍訓紀律,給黨、給學院、給父母、給自己的人生交上一份圓滿的軍訓答卷,並把這種優良的作風帶到你們的大學生活之中。我相信大家一定能夠做到!

現在我宣佈:株洲職業技術學院20xx級新生軍訓動員大會暨開學典禮到此結束!

技校開學典禮主持詞 篇3

新的學期,升入九年級,就意味着成了畢業班。九年級的同學也就成了畢業生。作為畢業生,即將面對人生的重大挑戰。九年級的大師哥、大師姐們,他們的學習目標將更明確,學習壓力會更大。回顧他們經歷的國中生活,一路走來,收穫頗多,感慨頗多。下面,讓我們聽一聽九年級同學的心聲。大會進行第六項:請畢業生代表x同學發言。

好,剛剛,x同學和x同學代表同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

聽師一席話,受益你一生。老師的話,不一定是最美麗,最動聽的音符,但一定是最真誠,對你最有幫助的語言。

下面大會進行第七項: 請教師代表x老師新學期寄語。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。好,同學們,不知不覺,大會已接近尾聲。在今天的大會上,校長就上學期工作做了總結,學校對上學期湧現出的優秀教師、優秀學生進行了表彰,新生代表、畢業生代表也從各自的角度就新學期的學習生活提出了打算,明確了目標。x老師的新學期寄語,語重心長,耐人回味。特別是校長的講話,深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見真着實。希望全體師生細心領會,認真落實。

最後,向全體師生提出兩點希望:

1、希望全體教職員工要繼續發揚“三上”精神,自覺加強師德修養和業務學習,牢記使命,鋭意創新,立足本職,創先爭優,積極開展教育創新和教學改革,不斷提高教育教學水平和質量,在推動學校科學發展中建功立業。

2、希望中全體同學,要嚴遵校規校紀,自覺維護學校的良好形象,説文明話,行文明事,做優秀的中人。要牢記父母、老師的囑託,虛心向優秀的同學學習,腳踏實地,積極進取,再創學習佳績!

老師們,同學們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向重點名校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

最後我宣佈: 第x中學201x——201x學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請各班有秩序地回教室。

技校開學典禮主持詞 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在雄壯的國歌聲中,我們又回到了熟悉可愛的校園,開始了新學期的工作和學習。首先,我代表學校領導班子,祝全體教職員工,在新的學期裏身體健康,工作順利!祝每一位同學,學習進步,健康成長!

經過了一個寒假的休整,我看到了老師和同學們更加飽滿的精神狀態,非常高興。新的學期,新的面貌,新的學期,新的希望,新的學期,新的夢想。

今天早晨第一節課,各個老師都帶領同學們認真重新學習了一遍《守則》和《規範》,希望並相信同學們都能認真落實每一條。

有句話説得好:播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。從小做起,嚴格自己的一言一行,長大了你就會成為一個優秀的人,一個對社會有貢獻的人!

老師們,同學們,一年之計在於春。只有春天的辛勤耕耘,才會有秋天的累累果實,才會有一份沉甸甸的收穫。希望全體師生行動起來,把握好每一天,做的自己,共同創造更加美好的明天。

謝謝大家!

技校開學典禮主持詞 篇5

甲:本學期,實新學校又新加入了部分新老師和新同學,新生軍,象徵着生機勃發、象徵着希望。

乙:熱烈歡迎這些新老師和新學生加入我們實新學校的隊伍。

甲:有請他們亮個相吧!

乙:請欣賞他們給大家帶來的舞蹈——“秋韻”

開場辭:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:敬愛的老師們、親愛的孩子們。

合:大家上午好!

甲:碩果累累的收穫之際,實新沐着層層閃光的絲綢,迎來了嶄新的學年。

乙:丹桂飄香的金秋時節,實新顯露絲絲成熟的魅力,敞開了博大的胸襟。

甲:多情的秋風,陣陣的涼爽,還有多名師生那一顆顆綻放的心。

乙:浪漫的氛圍,_的世界,還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來而更顯生機盎然。甲:夢幻的景色,夢幻的童年,我們迎來了開學典禮,讓我們共同踏上夢幻之旅。

合:下面,我隆重宣佈,實新學校國小部20__-20__學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,現在開始。

甲:本次開學典禮共分為四個篇章:明我學校、愛我班級、知我家鄉、展我風采。

一、迎新生:

甲:懷着對新學期新生活的美好向往,一年級的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來。瞧,他們是那麼精神抖擻,他們是那麼天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們,好不好?

乙:請他們在六年級學長的牽手和家長代表的護航下,踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恆的印記。(後台“實新歡迎你”歌曲)

甲:多少次徘徊、多少次深思熟慮,選定了實新學校,難捨對嬌兒的縷縷牽掛,第一次,環繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫,第一次,靜謐的夜晚枕邊沒有那張酣睡可愛的小臉,第一次,心中充滿了失落以及對孩子的思念,第一次,憧憬着新入學的嬌兒日後的輝煌騰達。父母之心,何其真?父母之愛,何其切?面對紅毯對面的老師,請相信他們並請將孩子託付給他們!(護航人(家長代表)説一句託付的話)(一年級老師代表迴應並向家長承諾)

乙:每一個孩子成長的道路上,都需要家長護航,離開父母,有學哥學姐們照顧,六年級學長,在實新學校度過了六年美好的時光,他們牽起了一年級小朋友那稚嫩的小手,輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。

(六年級學長代表對一年級新生的叮嚀)(一年級新生髮言)

(家長八名、六年級學生120名、各班班主任、一年級學生代表分別説一句話)。一名新生由一名六年級學生和家長牽手,通過走紅毯的形式走向紅毯一端的老師,把學生交由老師手上説一句託付的話,老師對家長有一句承諾。(音樂老師、各年級代表唱《實新歡迎你》)。(每班兩個家長、一男一女,一年級學生背書包,)

(一年級新生、各班插班生照片附名字,在電子屏製作成幻燈片播放)

甲:讓我們再一次把熱情的掌聲和真誠的笑臉送給一年級的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實新大家庭。

乙:一年級的孩子們,你們已經成為了實新的一員,希望你們銘記老師和家長的諄諄教導,好好學習,努力向上。

二、明我實新、愛我班級

甲:滔滔黃河孕育出一片鍾靈毓秀的沃土,秀美封丘閃耀着一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實新學校。

乙:“辦一所兒童喜歡的學校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學校、辦延續鄉村文明星火的學校”是實新核心的辦學追求。

甲:她,是鄉村教育的“巴學園”、“伊甸園”、“理想國”。

乙:她,是值得尊敬的樣本學校、是鄉村教育高地。

甲:她,藴涵着自己獨有的文化。

乙:她,氤氲着自己別緻的特色。

甲:她、是一方熱土,讓我們魂牽夢縈。

乙:她、是一片樂園,讓我們茁壯成長。

甲:有一枚徽章,讓我們永遠仰視,她就是我們實新學校的校徽,看,舞台上方緩緩升起的就是我們的校徽。校徽呈現:校徽在舞台橫樑上方隨播放校歌緩緩分塊呈現。該標誌由學校名稱“實新”首寫字母“S_”為主體要素,藝術變形為漢字“新”,又猶如一個向前奔跑狀的人形。左側如書本,喻意學校打造書香校園,以生態育人,讓師生博覽羣書,雙語達人,培養有國際視野的現代兒童;右側展優雅之態,喻意師生修文質之美,做雅正之人。

乙:整個標誌,如九曲黃河之水,流淌而過,學校正是以黃河文化奠基文化根基,以黃河之魂,彰顯傳統文化之底藴,讓師生從中汲取豐厚營養;以黃河之韻,孕育師生自強不息、堅忍不拔之精神;以黃河之意象,體現學校步伐之踏實,辦學之紮實,做人之樸實,以實為基礎,不斷求新,勇於創新,立教育之潮頭,競天下之風流。

甲:那揮舞的校旗,激勵着全校師生奮發向上。校旗,是一個學校的標誌,班旗是一個班級精神的象徵,掌聲有請實新學校校旗,請各年級各中隊隊旗。

乙:看哪!以校旗為中心,各中隊分別組成六片花瓣呈現在外圍,意寓實新學校是一個大花園、老師是辛勤的園丁,而學生就是嬌豔的花朵。作為實新一員,我為我是實新之子而感到自豪,我多想高聲唱和那首屬於我們實新的歌——實新之歌,咱們一起唱好嗎?請全體起立,(老師和學生同唱實新校歌)。

甲:班徽一個班級班魂的圖騰,班牌是一個班級文明的呈現。

乙:實新學校全體師生用自己靈動的思維、靈巧的雙手設計並製作了各班的班旗、班徽和班牌,有請各班代表展示班徽和班牌,

舞台左側,各班班徽呈s形呈現,舞台右側,各班班牌呈_形呈現。有請部分班旗到台下列隊。

(觀眾席:學生揮舞自制校旗,喊校訓,以年級為單位每個年級喊一次,每次三遍。一年級、二年級、三、四、五、六,全體男生喊、_喊,全體師生共喊校訓。)(學生畫校旗,寫校訓並寫下對校訓的理解)

甲:“求真求實、日進日新”的校訓,將學校名稱“實新”二字,巧妙鑲嵌其中,又突顯了人文與科學的交融,要求師生求真知、做真人,又要腳踏實地、一步一個腳印,每天都有進步,每天都有創新,在日積月累中完善美德、積累學識,成就偉岸的品格,涵養經天緯地之才。

乙:“求實求真、日進日新”希望我們全體學生在校訓的指引下,做志向高遠、志氣高昂、志趣高雅實新學生。

三、愛我家鄉(中國地圖)

甲:河南,簡稱“豫”,因大部分位於黃河以南,故名河南。河南位於中國中東部、黃河中下游

乙:河南省省會鄭州,目前18個地市、106個縣。

甲:我們實新學校的學生,多數是河南省、新鄉市、封丘縣或長垣縣人。乙:我們熱愛自己的家鄉,但是,你對自己的家鄉又瞭解多少呢?

甲:下面有請一二年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看一二年級同學們對封丘、長垣各個鄉鎮的瞭解。至少要説出五個鄉鎮。(一二年級2名學生)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於封丘、長垣的鄉鎮答案。

甲:下面有請三四年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看三四年級同學們對新鄉各個縣區的瞭解。説清楚新鄉市的有哪八個縣。(新鄉各個縣及特產(三四年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於新鄉市各縣區的答案。

甲:下面有請五六年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看五六年級同學們能否説出河南省18個地市其中的9各地市的名稱。(河南省各個市區及代表性物品或特產。(五六年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於河南省各個市區及代表性產物的答案。

現場抽取學生回答,各年級並找出出示答案的學生。

甲:有請朱校長為這些熱愛家鄉的小明星們頒獎

四、展我風采

甲:去年第一屆吉尼斯挑戰賽中,那_的吶喊聲仍在我們耳畔迴響。

乙:今天,我們又迎來了實新學校技能小超人挑戰賽,曹劌論戰中曾告訴我們“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,親愛的孩子們,鼓起勇氣,來挑戰吧!挑戰對手,挑戰自我。

甲:首先,我們進行吃西瓜比賽,每人三塊西瓜,看誰的反應能力最快,動手操作能力,誰最先吃完誰就是勝利者,首先有請一年級小選手上場,胡宗孝老師負責計時。二年級小朋友上場,一二年級每班2人

乙:這些小朋友真可愛,在我們身邊,有最可愛的人,他們默默付出、無私奉獻,諄諄教誨、噓寒問暖,既是良師,又是益友,他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師,教師節就要到了,我建議給咱們敬愛的老師們送上祝福。

甲:既然要送祝福,咱們老師每個人都有手機,運用微信送祝福的形式既簡單又快捷,咱們來進行一次比賽好不好?咱們由五六年級每班派出一名選手來進行比賽,看哪些學生有勇氣PK一下對手,有請各選手上場。

乙:比賽規則是:在一分鐘之內,語句通順、錯別字不計,運用拼音打字法,字數最多者為勝,有請胡宗孝老師負責計時。(五六年級每班1人)

甲:在我們實新學校,每個人都會有幾個非常要好的朋友,度過了一個月的暑假生活,各自有各自難忘的經歷,咱們今天就來一次好朋友默契大比拼。

乙:這個一定特別好玩兒,我覺得,應該是這樣玩的吧?由一人説出自己假期中的三件事,其中兩件事情為真事,一件事情是假的,測你對好朋友瞭解有多少,通過推理分辨出事情的真假,全推理正確者為勝。下面觀眾席的學生們也可以猜一猜、玩一玩哦!(四年級一組老師,一組學生)

甲:有一個人、披星戴月,考慮學生的衣、食、住、行,關注學生的學習、習慣、課堂,他就是我們最最喜愛的朱超勇校長,今天他帶領我們玩一玩兒估測能力。打破學生對校長的神祕感,通過估身高、體重讓學生感受數學就在身邊。

乙:首先由選手準備紙筆來猜一猜朱校長的體重和身高,把你認為準確的數字寫到紙上。

甲:現在我們共同見證一下朱校長的身高和體重。(體重秤、捲尺)由測量人揭曉答案。

甲頒獎:榮譽證書(現場寫,李倩)激動人心的頒獎環節來臨,有請他們上場,請大家以最熱烈的掌聲來祝賀這些孩子們。

(我是學校小主人)安全地圖

甲:我們每個人都是學校的小主人,新的學期即將拉開帷幕,五年級學生精心為我們找出了安全隱患,並畫出了警示圖。

乙:請五年級學生給大家解讀。(12名學生)

尾聲:(開學典禮結束)

甲:親愛的老師們、同學們,新的學期,新的任務、新的使命、新的挑戰。

乙:歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

甲:_起航莫遲疑,夢幻之旅待開啟。就讓我們跟隨秋天的腳步,

開始新的征程,共同走向美好的明天。

乙“千里之行,始於足下”,祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

與心中的她親密接觸

甲:孩子們,我們將會迎來一批新朋友,請屛住呼吸,跟我一起喊出三個數,用最熱烈的掌聲把他們請到舞台上好嗎?(下台互動)咱們再次用熱烈的掌聲把他們請到舞台上來,來猜一猜這些卡通人物都是誰好嗎?有請他們上台。校領導以卡通人物的形象出現,到舞台亮相,並説一句祝福的話,學生猜各個卡通人物分別由誰扮演。

乙:同學們不要着急,這些卡通人物會分散到咱們學校各景點處,(書香苑、校門口、後生態園、桃李園、假山處、後院教師公寓前)各班可以將照相的學生分成六個分組,選一處照相留念。校園同步播放讓愛天天住我家。

甲:在學校,實新是我家,走出實新,封丘、長垣是我家;走出封丘,走出長垣,新鄉是我家;走出新鄉,河南是我家;走進世界,中國是我家。

合:實新學校國小部20__-20__學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,到此圓滿結束。謝謝大家。

技校開學典禮主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!

虎振雄風留浩氣,兔迎盛世啟新程!當新年的鞭炮聲還在耳畔迴響,過年的祝福還在耳邊盪漾,和煦的春風已吹響了希望的號角,新春的鼓點已匯成一支恢弘的交響曲,激勵着人們在前進的道路上拼搏奮進!

值此春回大地之際,我校全體師生在此隆重集會,舉行2019級新生開學典禮。我們手捧着錦旗、鮮花和讚譽的掌聲,滿載着金盃、銀盃和眾人的口碑,迎來了玉兔騰飛的2019年。

走進新學年,升起新希望,創造新業績,讓我們在新的學年共同為學校增添絢麗的色彩!

二、現在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們廣東海洋大學的領導入場,到主席台上就坐!掌聲有請!(奏迎賓曲)

謝謝,非常感謝各位領導親臨我們開學典禮的現場。同時,也非常感謝各位同學在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次開學典禮,在此,我們一併表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!歡迎你們!

三、今天,我們很榮幸地邀請到了廣東海洋大學的各級領導,他們是:廣東海洋大學 朱堅真 校長,掌聲歡迎!廣東海洋大學繼續教育學院 索慶華 院長;廣東海洋大學繼續教育學院招生辦 許國炯 主任;廣東海洋大學成人高等教育廣州教學中心 龍飛虎 主任;廣州教學中心 莫佩玲 副主任。

非常感謝各位領導在百忙中撥宂蒞臨指導我們的工作和學習,我們再次表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

四、同學們,新的學期已經向我們走來,現在我宣佈:廣東海洋大學2019級新生開學典禮現在開始!請全體起立,奏國歌!

禮畢,請坐。

五、同學們:新的起點,承載新的夢想!在這春寒料峭的二月裏,大家難免不春潮萌動,或許你現在正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸取;或許你現在正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮鬥,有哪些夢想需要努力。我想,醉心於過去的快樂與成功為時尚早,沉溺於過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。

下面讓我們聽聽學校領導對同學們寄予怎樣的殷切期望,有請廣東海洋大學繼續教育學院 索慶華 院長給我們做重要講話,讓我們用最熱烈的掌聲有請!

非常感謝 索院長 熱情洋溢的講話!索院長慷慨激昂的致辭,全面展示了學校校容校貌的巨大變化,回顧了教育教學管理的喜人成果,充分肯定了師生的優異成績,對學校的發展提出了指導性意見,對同學們的學習也指明瞭努力的方向,吹響了新學年進軍的號角。希望全校師生認真領會 索院長 的講話精神,努力工作,勤奮學習,嚴於律己,爭取更好、更快、更大的進步!

六、不知道舊生們在新的學期有什麼打算,對新同學有什麼寄語呢?下面有請舊生代表 葉春燕 同學上台發言,大家掌聲歡迎!

謝謝!非常感謝 葉春燕 同學的發言!相信在這個充滿良好學習氛圍的校園裏,同學們一定會春華秋實。

七、新的學年,新同學的加入,為我們廣東海洋大學帶來了更多新生的力量。那麼各位新同學對新學期又有什麼期待呢?下面有請新生代表 趙文玥 同學上台發言,大家掌聲歡迎!

謝謝,同樣非常感謝 趙文玥 同學的發言。相信所有新生都有信心在我們學校學滿歸成!同學們,為我們的明天加油,努力吧!

遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水迴歸故鄉,是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千裏跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南的羅盤,暗夜裏有閃爍的北斗。我們學校之所以能夠屢創佳績,譽滿社會,是因為我們有一批理念先進、敬業、勤業、盡職盡責、精通管理、無私奉獻的好領導。

八、下面有請廣東省政協常委、湛江市人大副主任、廣東海洋大學副校長 朱堅真 校長為同學們勉勵幾句,大家以熱烈的掌聲有請。

非常感謝朱校長誠摯的勉勵,希望同學們按照朱校長的要求認真學習,在規定時間內如期完成學業。

九、下面有請廣東海洋大學成人高等教育 廣州教學中心 龍飛虎 主任給我們做總結髮言,讓我們用最熱烈的掌聲有請龍主任!

非常感謝龍主任的講話!同學們,剛才龍主任對我們廣州教學中心的教育教學工作做了總結,也對今年的工作做了部署,對同學們如何處理工學矛盾也提出了新的要求。基於成人高等教育既要工作又要學習的特殊性,希望大家嚴格要求自己,爭取工作、學習兩不誤!

同學們:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。我們把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,攜手譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!讓我們和學校一起在明天的跑道上衝刺!祝我們的學校明天會更好!祝老師、同學們一年更比一年強!

九、今天的開學典禮開得非常成功,最後,我宣佈:2019年新生開學典禮到此圓滿結束,非常感謝各位領導的蒞臨指導,請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導退席!(奏歡送曲)

十、請同學們留步,下面有請 莫副主任 對新學期的教學工作做具體安排和補充,大家掌聲有請!

技校開學典禮主持詞 篇7

男:各位尊敬的老師、教官們

女:各位親愛的同學、朋友們

合:大家——晚上好!

男:在這寬敞而熱鬧的大廳裏,

女:看着張張熱情洋溢的笑臉,

男:感受着歡樂祥和的氣氛,

女:滿懷着興奮喜悦的心情,

合:鎮新中學八年級學生才藝表演聯歡會——現在開始!

<主體部分>

男:<1>首先請欣賞二(1)班的女生小組唱《yesterday once more》。大家掌聲歡迎!

女:<2>青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如秋日的天空,總是高遠而明麗。下面有請二(2)班的徐佳燁為我們帶來舞蹈《beatit》。掌聲有請!

男:<3>舞動的旋律真讓人激情四溢!下面請欣賞二(3)班程雨蕾同學為我們帶來的小提琴獨奏《天空之城》。大家掌聲歡迎!

女:<4>舞起醉人的舞蹈,我們喜笑顏開;扭動青春的氣息,我們展望未來。接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎二(4)班為大家帶來舞蹈《Telephone》。

男:<5>二(4)班同學的舞姿動人,二(5)班同學帶來的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚。表演者:劉文韜詹研周威均!掌聲有請!

女:<6>激揚着青春的風采,我們憧憬着美好的未來,萬物在翹首期盼中安然舒懷。請聽二(6)班周瑾同學的古箏獨奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎!

男:<7>在這燈光與微笑交織的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,讓我們盡情釋放青春與活力!請欣賞二(7)班同學帶來的古箏《笑傲江湖》與書法表演。表演者:鄭楚涵、朱勁草!掌聲有請!

男:<8>我們的生活色彩繽紛,我們的日子五光十色。請欣賞二(8)班韓志偉、劉沈贇同學為我們帶來的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎!

女:<9>我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將歡樂來盡情演繹。下面請用熱烈的掌聲歡迎二(1)班的女生二人拉丁舞表演。

男:<10>踏着青春的節拍,我們走向未來,一路歡歌,一路笑語。接下來請欣賞二(2)班錢程、許諾同學為大家帶來的彈唱《荷塘月色》。大家掌聲有請!

女:<11>追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。下面請聽二(3)班湯瀟給我們獻上:獨唱《最初的夢想》。大家掌聲歡迎!

男:<12>在這舞姿構成的舞台,在這歌聲匯成的海洋,我們歡聚一堂,盡情揮灑我們的歡樂。接下來請欣賞二(5)班帶來的爵士舞蹈秀,表演者:雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來!

女:<13>我們走在生命的春天裏,走在蓬勃的希望中,每一顆青春的心都煥發着繽紛的色彩。請欣賞二(7)班陳澤宇、王越凡同學帶來的小提琴合奏:《梁祝》。掌聲有請!

<結束部分>

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節!

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切!

男:告別今天,我們將站在新的起點!

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線!

合:各位同學,各位老師,聯歡會到此——圓滿結束!謝謝大家!

技校開學典禮主持詞 篇8

尊敬的老師、親愛的同學,大家早上好!我是高二3班的杜燕秋,(夢瑩)我是高一15班的杜夢瑩,(老師)我是安老師,非常高興和燕秋、夢瑩兩位同學主持今天的開學典禮。

首先進行升旗儀式。現在我宣佈升旗儀式正式開始,請全體同學向後轉,出旗,奏樂。(然後)開國旗,唱國歌,敬禮!(禮畢)升校旗,唱校歌。(唱畢)請全體同學向後轉。

剛才為大家領唱校歌的可是咱八中的一大亮點:我們大八中的“樹人合唱團”。作為他們中的一員,我深感驕傲和自豪!

“璧山巫山山山俊秀聚九州,合川永川川川清流潤八中。”重慶人傑地靈,八中才俊齊集。重慶八中已有75年曆史,“十年樹木,百年樹人”,風風雨雨的75年,它在歷史大河中,楊帆縱躍兩個世紀。勤勤懇懇八中人,在風雲變幻中,始終秉承一個信念——“以人為本,有教無類”,千古傳承的教學理念在這裏得到了新時代的詮釋。從一個破舊的私塾,到今天的巍巍八中;從教學平平的普通高中,到今天人才濟濟的新八中,我們的教學在革新,同樣,我們也矢志不渝地傳承着八中人“誠、勤、立、達”的樸實品質。

今天在場的,既有在八中從教30餘年的老前輩,也有像我們一樣擁有青春活力的年輕教師,他們像愛護自己的家一樣愛護着我們的學校。“校興我榮,校衰我恥”,他們,和你們的學長一起,也為八中贏得了更多的掌聲。

當今教育,千帆競發,百舸爭流。踏遍山城名校,風景這邊獨好。僅在上一學年,八中師生,眾志成城,碩果盡攬。大學聯考中23人進入北京大學、清華大學,5人進入香港大學、香港中文大學,大學聯考參考1285人,903人達到一本錄取線。會考更是實現高分和上線人數的重大突破,實現新跨越。

僅上一學年,我校師生代表中國在機器人世界盃中在奪雙冠,在這一國際頂級賽事上實現了五連冠;我校田徑隊奪得重慶市中學生田徑錦標賽冠軍,摘得全國中學生田徑錦標賽1銀2銅;我校在全國青少年科技創新大賽中奪得一等獎若干,2名學生榮獲科技創新市長獎,1名學生榮獲提名獎。至此,我校共有11名學生榮獲市長獎,12名學生榮獲提名獎,為全市獲獎人數最多的學校……我們的驕人成績是不勝枚舉,我們的自信自豪更是溢於言表。

七年級、高一的學弟學妹們,我們的學校不僅在大學聯考會考和各項比賽中捷報頻傳,而且課餘活動更是舉辦得有聲有色。體育節與藝術節大放異彩;“校園羣英辯論賽”和“八中好聲音”等賽事各領風騷;文學社、街舞社、廣播站、模擬聯合國、戲劇小品社等社團也正向你們敞開懷抱迎接你們的到來。

人生是一個永不停歇的奔跑旅程。在八中的生活不一定是遨遊題海、書音繞樑三日不絕的“灰色”,而是琴棋書畫、文武張弛的絢麗“彩色”。八中不僅能將你領入進一步深造的夢寐以求的學府,還能為你留下一段斑斕的青春記憶,成為你心中的一個明媚角落。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一新生代表朱子沛同學發言。

(發言完畢)在此,我們熱烈歡迎新成員進入八中,歡迎新鮮血液注入我們這個大集體!

剛才朱子沛同學在發言中提到了一個特殊的節日——就是即將到來的教師節,在此,我們代表全體同學提前為老師們送上祝福。

合:祝老師們節日快樂!

我們也準備了鮮花,下面請各班班長和同學代表為學校領導及各位班主任老師獻上我們最誠摯的祝福。

讓我們再一次用熱烈的掌聲祝老師們節日快樂!

一分耕耘,一分收穫。八中取得的這些成就,離不開全校教師和同學們的努力,更離不開校領導對我們的關懷和支持。下面,有請曹校長致辭,大家掌聲歡迎!

(致辭完畢)謝謝曹校長的精彩發言,也希望我們所有的同學在青翠的歌樂山下、浩蕩的嘉陵江邊度過新一學年!

我宣佈:重慶八中20xx-20xx學年度開學典禮

合:到此結束!

技校開學典禮主持詞 篇9

尊敬的各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。站在主持台上,望着你們親切的笑臉,我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子,我們**市**中學的全體教職員工、學生歡聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。是啊,想一想未來那無數個充滿希望的日子,我們怎麼能不感動、不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個**學校人心中充盈、升騰。現在,我鄭重宣佈:**市**中學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮現在開始。

大會進行第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,行注目禮)

全體請坐。

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋迴歸故鄉,是因為有頭雁頑強果斷的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。我們學校之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長為我們講話。

(校長髮言略)

*校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:我們**學校美好的前景、光輝的前途!這一切的實現,離不開我們可親可敬的老師。我們學校,有一批高學歷高素質的名師隊伍,他們樂於奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富於創造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表: 講話。

(教師代表講話略)

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

同學們,從你們的掌聲裏,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,除了要有一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的良好條件下勤奮博學、進取爭先,掌握紮實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

(學生代表講話略)

………………………………

同學們,之所以有鋤禾日當午的老農,那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那麼多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋着衞星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的嚮往。同學們,有耕耘就有收穫,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悦耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。

同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向一流學校、特色學校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!

下面我宣佈:開學典禮到此結束。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導退場!

技校開學典禮主持詞 篇10

親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的小朋友們:

大家好!

開心的假期悄然已過,嶄新的學期即使來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席台上,望着大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這裏,舉行我園2019年秋季學期開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了150位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐本文來自小草範文網富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明能幹可愛的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。 看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿温馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——温暖的家,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長吧!

最後,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

清聲遍唱餘心樂,到處陽光滿苑花。

我的講話完了,謝謝大家!

技校開學典禮主持詞 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家新年好!爆竹聲聲辭舊歲,春雷陣陣又一年,新年的鞭炮聲還在耳畔迴響,親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾,新春的快樂還洋溢在你我燦爛的笑臉上!

在這美麗祥和的日子裏,我們相聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會。現在,請允許我鄭重宣佈:xx中學20xx年春季學期開學典禮現在開始!

大會進行第一項,出旗。

大會進行第二項,升國旗、奏國歌,全體行注目禮。(禮畢)

大會進行第三項,唱國歌。

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋迴歸故鄉,那是因為有頭雁頑強果斷的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,那是因為有北斗星在頭頂照亮。

大會進行第四項,請李校長佈置工作,對我們提出要求和希望,大家歡迎!

相信在李校長的領導下,在全校師生的共同努力下,xx中學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長!

xx中學所取得的點滴成績都離不開我們日以繼夜無私奉獻的老師們。我們的老師灑下了辛勤的汗水,他們擁有紮實的教學功底,改革創新的優良傳統,刻苦鑽研的敬業精神;他們積極致力於教育教學研究,默默耕耘於三尺講台,引領芊芊學子在知識的殿堂遨遊、飛翔。

大會進行第五項:掌聲有請教師代表劉xx老師發言。

新學期就像是剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學的希望和祝福。

大會進行第六項:歡迎學生代表講話。

過去的一年,xx中學在李校長的正確領導下,在全體老師和同學們的共同努力下,創造了許多的輝煌,取得了驕人的成績,湧現了一大批先進集體和個人。

大會進行第七項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎團委書記吳xx老師宣佈優秀班集體、優秀團支部、優秀班幹部、優秀團幹部、優秀團員和“星級少年”獲獎名單。

(名單略)

讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎集體和個人表示衷心的祝賀。

新時代的我們,應該堅持德智體美勞全面發展,努力提高自己的綜合素質和能力。作為學生的我們,學習成績永遠是不可或缺的重要素質之一。

下面有請教導處樑主任宣佈三好學生獲獎名單。

同學們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更顯青松巍峨。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

我們把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐!共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,譜寫一曲xx中學最動聽、最感人的生命樂章!願xx中學的明天更美麗、更輝煌。

xx中學20xx年春季學期開學典禮到此結束!謝謝大家。

技校開學典禮主持詞 篇12

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:告別了驕陽似火的夏日,清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期,綠草如茵的校園又充滿着歡聲笑語;

乙:邁着輕盈的步伐,沐浴九月的陽光,收穫金秋的希望。同學們,在這美好的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年!

甲:__國小“夢想從這裏放飛——20__學年新學期開學典禮”現在開始!下面就讓我們用熱烈的掌聲,歡迎校長為我們作新學期致辭!

(校長講話)

甲:同學們,我們的成長,離不開父母親雨露般的滋潤,離不開父母親陽光般的温暖。父母親為了哺育我們,無私地奉獻着自己的青春!

乙:是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”他們無怨無悔,唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長!現在,就讓我們懷着一顆感恩的心來聆聽父母親的心聲!

甲:讓我們用真誠的掌聲歡迎家長代表發言!

(家長代表發言)

乙:同學們,我們要樹立遠大的理想:我們要像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,才能夠直插雲霄;我們要像一隻雄鷹,正是有了對藍天的嚮往,才能夠翱翔天空;

甲:如今,具有百年曆史的長小培養出無數棵參天大樹,放飛出無數只矯健的雄鷹。

甲:同學們,新學期就像一張潔白無暇的紙,那麼,我們如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現在就讓我們來聽聽__同學的《新學期,新暢想》吧!

(學生代表發言)

乙:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,新的學期,新的起點,新的希望。現在,就讓我們一起揚帆啟程,在長小這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!

乙:__國小20__年度秋季新學期開學儀式到此結束!

技校開學典禮主持詞 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

"_迎春添錦繡,東風送暖譜新篇",在這激動人心的日子裏我們迎來了新學期的開學典禮。此時此刻,我們師生歡聚一堂,心情無比歡暢。在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體教職工緻以崇高的敬意!祝大家新年好運,虎年吉祥!

下面,我宣佈:_鎮_國小20_年春季開學典禮現在開始!

第一項:升中華人民共和國國旗。

過去的一年是奮鬥的一年,過去的一年更是收穫的一年。我們_國小在季校長的帶領下取得了一個又一個的階段性勝利,邁向更成熟與輝煌的峯巔,_國小的名字越來越響亮,_國小將迎來更美好的明天。

下面進行第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎季校長為本次開學典禮致辭。

謝謝我們校長的致辭。希望同學們銘記校長的教導,用更高的標準要求自己。

我們_國小有一批高素質的教師隊伍,他們樂於奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富於創造;她們在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

進行第三項:請教師代表_老師講話。

同學們,從你們的掌聲裏,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園裏學習知識,學習做人,學會本領。明天的你們將在不同的崗位建設祖國,為校爭光。

進行第四項:歡迎優秀學生代表_同學發言。

進行第五項:請教導處_主任宣讀寒假作業獲獎學生名單,_主任頒發獎狀。

進行第六項:由_和_老師帶領我們一起學習文明禮儀和安全方面的知識。

結束語:校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!

最後祝願同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!

祝各位老師身體健康、工作順心!

技校開學典禮主持詞 篇14

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!寒雪梅中盡,春風柳上歸。在柳枝吐翠,乍暖還寒的時節,我們迎來了新的學期。同學們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新學期。今天,育才學校泉潁校區的全體師生在這裏聚會,隆重舉行開學典禮。首先請允許我介紹蒞臨典禮現場的各位領導:

(介紹各位領導)

讓我們再一次把熱情的掌聲送給各位領導,台下還坐着我們辛勤的班主任、任課老師、生活老師,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

同學們,在你們的中間,還坐着四十八名新學期作為插班生剛加入我們育才大家庭的新同學,我們也把代表友好和温暖的掌聲送給他們。

典禮正式開始之前,我先向同學們宣讀會場紀律:

1、保持會場安靜,不交頭接耳,不隨意走動。

2、保持會場衞生,不亂丟垃圾

3、做文明聽眾,高年級同學做好筆記,對發言或獲獎的老師和同學報以熱烈掌聲。相信同學們一定能做到以上幾點。

現在,請允許我鄭重宣佈:育才學校泉潁校區20xx—20xx學年第二學期開學典禮正式開始!

下面進行開學典禮第一項,請全體起立,鳴禮炮,升國旗,奏唱國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!

(師生起立,敬禮,唱國歌)

禮畢,請坐!

冬去春來,一元欣復始。春明日麗,萬象喜更新。回顧過去的一學期,不論是辛勤工作的老師們,還是努力進取的同學們,都在各自的教學中、學習上取得了較好的成績。下面請教務處餘廣闊主任就上學期教務教學工作進行總結,對上學期期末考試情況分析,大家歡迎!

(餘廣闊發言)

感謝餘主任激情洋溢的發言,同學們,讓我們再一次把掌聲送給餘主任。

上學期,一些同學刻苦學習,奮發努力,在期末考試中取得了較好成績,下面請歐陽主任宣讀在考試中獲得優秀名次的學生名單。請同學們仔細聽,裏面是否有自己的名字。

(歐陽宣讀獲獎名單)

同學們,讓我們用掌聲向以上優秀同學表示衷心的祝賀!

同學們,新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學對你們的希望和祝福。下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。掌聲歡迎學生代表四(2)班趙xx同學發言。掌聲歡迎!

(趙發言)

感謝趙xx同學的發言,趙豔晴的話,點燃了同學們學習的激情,也給了老師以期待。

剛開學,我們的老師就已經在思索:應該怎樣一步步去收穫秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什麼樣的種子呢?老師會來告訴我們答案。下面請教師代表武士珍老師發言,掌聲歡迎!

(武發言)

感謝武老師的發言。同學們,老師們對新學期充滿了憧憬,充滿了幹勁,接下來,他們還要用堅定的誓言表達他們在新學期會兢兢業業育桃李的決心。下面進行教師宣誓,請全體教師到主席台前就位,請張xx老師帶領老師們宣誓!

(教師宣誓)

親愛的老師們,過去的一學期,正是你們默默耕耘,才使得這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長。新的一年這些年少的孩子又要讓你們操心了,但是請放心,他們一定會努力的!同學們,讓我們用嘹亮的誓言表達對全體老師的敬意和謝意,表達你們在新學期會加油努力的決心吧!下面進行學生宣誓,請同學們起立,請三(1)班穆xx同學帶領全體同學進行宣誓。

(學生宣誓)

宣誓完畢,老師們請台下就坐,同學們請坐。新學期我們有太多的期許,同學們,有耕耘就有收穫,我們在成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。只要腳踏實地,勤奮努力,我們的誓言一定會成真。

新學期伊始,我們和藹可親的尚校長也給我們送來了新學期寄語,掌聲歡迎尚校長髮言。

下面進行一個特別的環節,今天(讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)(同學們把你們最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘並取得好成績老師們!)

看吧,激動和喜悦流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每一個人的心中。

展望未來的日子,我們承載着嶄新的夢想!瞧吧,自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上,定格在我們每一個人的心中。

今天,我們歡聚一堂,總結過去取得的成績。

今天,我們意氣風發,譜寫未來美好的樂章。

新的學期我們應該有新的奮鬥目標和努力方向,那麼新學期我們教師又該怎麼做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優秀教師代表王景雲老師發言。

第六項:少先隊總輔導員宣讀獲獎學生名單。

(請曹教導、吳副教導、陳主任、王副主任為獲獎學生頒獎。)

第七項:學生代表發言。

(希望全體師生以他們為榜樣,紮實工作、勤奮學習、在新的學期爭取更加優異的成績。)

同學們,一年之機在於春,只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收穫,學習也是如此,希望大家能從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發展。爭做育才學校的陽光少年。在新的學期裏,讓我們一起攜起手來共同前進,為共創育才學校燦爛的明天而努力。最後祝老師們在新的學年裏身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!

我宣佈:育才學校泉潁校區20xx—20xx學年第二學期開學典禮到此結束。請同學們以班為單位有序退場。

技校開學典禮主持詞 篇15

開場舞

甲:本學期,實新學校又新加入了部分新老師和新同學,新生軍,象徵着生機勃發、象徵着希望。

乙:熱烈歡迎這些新老師和新學生加入我們實新學校的隊伍。

甲:有請他們亮個相吧!

乙:請欣賞他們給大家帶來的舞蹈——“秋韻”

開場辭:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:敬愛的老師們、親愛的孩子們。

合:大家上午好!

甲:碩果累累的收穫之際,實新沐着層層閃光的絲綢,迎來了嶄新的學年。

乙:丹桂飄香的金秋時節,實新顯露絲絲成熟的魅力,敞開了博大的胸襟。

甲:多情的秋風,陣陣的涼爽,還有多名師生那一顆顆綻放的心。

乙:浪漫的氛圍,*的世界,還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來而更顯生機盎然。甲:夢幻的景色,夢幻的童年,我們迎來了開學典禮,讓我們共同踏上夢幻之旅。

合:下面,我隆重宣佈,實新學校國小部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,現在開始。

甲:本次開學典禮共分為四個篇章:明我學校、愛我班級、知我家鄉、展我風采。

一、迎新生:

甲:懷着對新學期新生活的美好向往,一年級的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來。瞧,他們是那麼精神抖擻,他們是那麼天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們,好不好?

乙:請他們在六年級學長的牽手和家長代表的護航下,踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恆的印記。(後台“實新歡迎你”歌曲)

甲:多少次徘徊、多少次深思熟慮,選定了實新學校,難捨對嬌兒的縷縷牽掛,第一次,環繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫,第一次,靜謐的夜晚枕邊沒有那張酣睡可愛的小臉,第一次,心中充滿了失落以及對孩子的思念,第一次,憧憬着新入學的嬌兒日後的輝煌騰達。父母之心,何其真?父母之愛,何其切?面對紅毯對面的老師,請相信他們並請將孩子託付給他們!(護航人(家長代表)説一句託付的話)(一年級老師代表迴應並向家長承諾)

乙:每一個孩子成長的道路上,都需要家長護航,離開父母,有學哥學姐們照顧,六年級學長,在實新學校度過了六年美好的時光,他們牽起了一年級小朋友那稚嫩的小手,輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。

(六年級學長代表對一年級新生的叮嚀)(一年級新生髮言)

(家長八名、六年級學生120名、各班班主任、一年級學生代表分別説一句話)。一名新生由一名六年級學生和家長牽手,通過走紅毯的形式走向紅毯一端的老師,把學生交由老師手上説一句託付的話,老師對家長有一句承諾。(音樂老師、各年級代表唱《實新歡迎你》)。(每班兩個家長、一男一女,一年級學生背書包,)

(一年級新生、各班插班生照片附名字,在電子屏製作成幻燈片播放)

甲:讓我們再一次把熱情的掌聲和真誠的笑臉送給一年級的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實新大家庭。

乙:一年級的孩子們,你們已經成為了實新的一員,希望你們銘記老師和家長的諄諄教導,好好學習,努力向上。

二、明我實新、愛我班級

甲:滔滔黃河孕育出一片鍾靈毓秀的沃土,秀美封丘閃耀着一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實新學校。

乙:“辦一所兒童喜歡的學校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學校、辦延續鄉村文明星火的學校”是實新核心的辦學追求。

甲:她,是鄉村教育的“巴學園”、“伊甸園”、“理想國”。

乙:她,是值得尊敬的樣本學校、是鄉村教育高地。

甲:她,藴涵着自己獨有的文化。

乙:她,氤氲着自己別緻的特色。

甲:她、是一方熱土,讓我們魂牽夢縈。

乙:她、是一片樂園,讓我們茁壯成長。

甲:有一枚徽章,讓我們永遠仰視,她就是我們實新學校的校徽,看,舞台上方緩緩升起的就是我們的校徽。校徽呈現:校徽在舞台橫樑上方隨播放校歌緩緩分塊呈現。該標誌由學校名稱“實新”首寫字母“SX”為主體要素,藝術變形為漢字“新”,又猶如一個向前奔跑狀的人形。左側如書本,喻意學校打造書香校園,以生態育人,讓師生博覽羣書,雙語達人,培養有國際視野的現代兒童;右側展優雅之態,喻意師生修文質之美,做雅正之人。

乙:整個標誌,如九曲黃河之水,流淌而過,學校正是以黃河文化奠基文化根基,以黃河之魂,彰顯傳統文化之底藴,讓師生從中汲取豐厚營養;以黃河之韻,孕育師生自強不息、堅忍不拔之精神;以黃河之意象,體現學校步伐之踏實,辦學之紮實,做人之樸實,以實為基礎,不斷求新,勇於創新,立教育之潮頭,競天下之風流。

甲:那揮舞的校旗,激勵着全校師生奮發向上。校旗,是一個學校的標誌,班旗是一個班級精神的象徵,掌聲有請實新學校校旗,請各年級各中隊隊旗。

乙:看哪!以校旗為中心,各中隊分別組成六片花瓣呈現在外圍,意寓實新學校是一個大花園、老師是辛勤的園丁,而學生就是嬌豔的花朵。作為實新一員,我為我是實新之子而感到自豪,我多想高聲唱和那首屬於我們實新的歌——實新之歌,咱們一起唱好嗎?請全體起立,(老師和學生同唱實新校歌)。

甲:班徽一個班級班魂的圖騰,班牌是一個班級文明的呈現。

乙:實新學校全體師生用自己靈動的思維、靈巧的雙手設計並製作了各班的班旗、班徽和班牌,有請各班代表展示班徽和班牌,

舞台左側,各班班徽呈s形呈現,舞台右側,各班班牌呈x形呈現。有請部分班旗到台下列隊。

(觀眾席:學生揮舞自制校旗,喊校訓,以年級為單位每個年級喊一次,每次三遍。一年級、二年級、三、四、五、六,全體男生喊、*喊,全體師生共喊校訓。)(學生畫校旗,寫校訓並寫下對校訓的理解)

甲:“求真求實、日進日新”的校訓,將學校名稱“實新”二字,巧妙鑲嵌其中,又突顯了人文與科學的交融,要求師生求真知、做真人,又要腳踏實地、一步一個腳印,每天都有進步,每天都有創新,在日積月累中完善美德、積累學識,成就偉岸的品格,涵養經天緯地之才。

乙:“求實求真、日進日新”希望我們全體學生在校訓的指引下,做志向高遠、志氣高昂、志趣高雅實新學生。

三、愛我家鄉(中國地圖)

甲:河南,簡稱“豫”,因大部分位於黃河以南,故名河南。河南位於中國中東部、黃河中下游

乙:河南省省會鄭州,目前18個地市、106個縣。

甲:我們實新學校的學生,多數是河南省、新鄉市、封丘縣或長垣縣人。乙:我們熱愛自己的家鄉,但是,你對自己的家鄉又瞭解多少呢?

甲:下面有請一二年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看一二年級同學們對封丘、長垣各個鄉鎮的瞭解。至少要説出五個鄉鎮。(一二年級2名學生)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於封丘、長垣的鄉鎮答案。

甲:下面有請三四年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看三四年級同學們對新鄉各個縣區的瞭解。説清楚新鄉市的有哪八個縣。(新鄉各個縣及特產(三四年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於新鄉市各縣區的答案。

甲:下面有請五六年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看五六年級同學們能否説出河南省18個地市其中的9各地市的名稱。(河南省各個市區及代表性物品或特產。(五六年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於河南省各個市區及代表性產物的答案。

現場抽取學生回答,各年級並找出出示答案的學生。

甲:有請朱校長為這些熱愛家鄉的小明星們頒獎

四、展我風采

甲:去年第一屆吉尼斯挑戰賽中,那*的吶喊聲仍在我們耳畔迴響。

乙:今天,我們又迎來了實新學校技能小超人挑戰賽,曹劌論戰中曾告訴我們“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,親愛的孩子們,鼓起勇氣,來挑戰吧!挑戰對手,挑戰自我。

甲:首先,我們進行吃西瓜比賽,每人三塊西瓜,看誰的反應能力最快,動手操作能力,誰最先吃完誰就是勝利者,首先有請一年級小選手上場,胡宗孝老師負責計時。二年級小朋友上場,一二年級每班2人

乙:這些小朋友真可愛,在我們身邊,有最可愛的人,他們默默付出、無私奉獻,諄諄教誨、噓寒問暖,既是良師,又是益友,他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師,教師節就要到了,我建議給咱們敬愛的老師們送上祝福。

甲:既然要送祝福,咱們老師每個人都有手機,運用微信送祝福的形式既簡單又快捷,咱們來進行一次比賽好不好?咱們由五六年級每班派出一名選手來進行比賽,看哪些學生有勇氣PK一下對手,有請各選手上場。

乙:比賽規則是:在一分鐘之內,語句通順、錯別字不計,運用拼音打字法,字數最多者為勝,有請胡宗孝老師負責計時。(五六年級每班1人)

甲:在我們實新學校,每個人都會有幾個非常要好的朋友,度過了一個月的暑假生活,各自有各自難忘的經歷,咱們今天就來一次好朋友默契大比拼。

乙:這個一定特別好玩兒,我覺得,應該是這樣玩的吧?由一人説出自己假期中的三件事,其中兩件事情為真事,一件事情是假的,測你對好朋友瞭解有多少,通過推理分辨出事情的真假,全推理正確者為勝。下面觀眾席的學生們也可以猜一猜、玩一玩哦!(四年級一組老師,一組學生)

甲:有一個人、披星戴月,考慮學生的衣、食、住、行,關注學生的學習、習慣、課堂,他就是我們最最喜愛的朱超勇校長,今天他帶領我們玩一玩兒估測能力。打破學生對校長的神祕感,通過估身高、體重讓學生感受數學就在身邊。

乙:首先由選手準備紙筆來猜一猜朱校長的體重和身高,把你認為準確的數字寫到紙上。

甲:現在我們共同見證一下朱校長的身高和體重。(體重秤、捲尺)由測量人揭曉答案。

甲頒獎:榮譽證書(現場寫,李倩)激動人心的頒獎環節來臨,有請他們上場,請大家以最熱烈的掌聲來祝賀這些孩子們。

(我是學校小主人)安全地圖

甲:我們每個人都是學校的小主人,新的學期即將拉開帷幕,五年級學生精心為我們找出了安全隱患,並畫出了警示圖。

乙:請五年級學生給大家解讀。(12名學生)

尾聲:(開學典禮結束)

甲:親愛的老師們、同學們,新的學期,新的任務、新的使命、新的挑戰。

乙:歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

甲:*起航莫遲疑,夢幻之旅待開啟。就讓我們跟隨秋天的腳步,

開始新的征程,共同走向美好的明天。

乙“千里之行,始於足下”,祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

與心中的她親密接觸

甲:孩子們,我們將會迎來一批新朋友,請屛住呼吸,跟我一起喊出三個數,用最熱烈的掌聲把他們請到舞台上好嗎?(下台互動)咱們再次用熱烈的掌聲把他們請到舞台上來,來猜一猜這些卡通人物都是誰好嗎?有請他們上台。校領導以卡通人物的形象出現,到舞台亮相,並説一句祝福的話,學生猜各個卡通人物分別由誰扮演。

乙:同學們不要着急,這些卡通人物會分散到咱們學校各景點處,(書香苑、校門口、後生態園、桃李園、假山處、後院教師公寓前)各班可以將照相的學生分成六個分組,選一處照相留念。校園同步播放讓愛天天住我家。

甲:在學校,實新是我家,走出實新,封丘、長垣是我家;走出封丘,走出長垣,新鄉是我家;走出新鄉,河南是我家;走進世界,中國是我家。

合:實新學校國小部20xx-20xx學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,到此圓滿結束。謝謝大家。

技校開學典禮主持詞 篇16

敬愛的老師們,親愛的孩子們:

新年好!

寒梅雪中盡,春風柳上歸。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時節,我們迎來了新學期。在這生機盎然、風調雨順的日子裏,我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮。請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現在我宣佈:“向着快樂出發” 玉潭鎮中心國小2019春季開學典禮正式開始。

活動程序一:全體肅立。(向左轉)

活動程序二:升國旗,奏國歌。(隊員行隊禮,非隊員行注目禮。敬禮。)(禮畢,向右轉)

今天的升旗手是0905黃雨琴,護旗手是0903劉芊蕊和0902劉丹妮。這三位同學學習刻苦努力成績好,工作踏實認真能力強,特別可貴的是她們有善良友愛之心品德優,被評為了玉潭鎮2019年度的美德少年。希望全體同學以她們為榜樣,尊老愛幼,關愛他人,做擁有玉的品質、水的胸懷的玉潭中小人。

開學典禮進行到現在,大家有沒有發現一些特別之處呢?哦,原來今天的會場來了一羣提着吉祥如意紅燈籠的新年使者,他們將一展歌喉《新年喜洋洋》。接下來進入激動人心的活動程序三:老師送禮。

親愛的孩子們,老師送給你們的新年祝福,收到了嗎?這樣特別的新年禮物,喜歡嗎?接下來,還有讓你們心跳加速的好玩的遊戲哦!

活動程序四:擊鼓傳禮。

有請1001班的唐夢雨同學為大家帶來架子鼓演奏《逆戰》,擊鼓傳禮的遊戲須知,親愛的班主任已經告訴大家了吧!我再簡單地説明一下,我喊預備起,班牌手開始傳遞禮物袋,我喊停時,必須馬上停止傳遞。我希望傳遞速度是勻速進行,並且是雙手傳遞,請不要故意放慢或加快節奏。(架子鼓響起來,禮物傳遞預備起。)

5、4、3、2、1,停。2019年的新年禮物袋落到了哪位幸運者的手裏呢?請你們出列,站到隊伍前面與大家分享你的快樂吧,請三到六年級的幸運寶貝代表班級上台表演。

三到六年級的幸運寶貝已經按班級順序排成整齊的隊伍,神采飛揚地走上了舞台。從你們輕盈的步伐中,我看到了你們內心的喜悦。我特別想採訪一位幸運寶貝,有誰自告奮勇?(問題:遊戲好玩嗎?得到禮物,心情怎樣?這份禮物,會與老師、同學一起分享嗎?)

謝謝你,懂得分享的孩子,肯定是最快樂的人。這個新年禮物袋裏裝的是老師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物,雖然只是一顆小小的糖果,代表的卻是老師們濃濃的關愛。祝你們在玉潭中小美麗的校園裏度過最最快樂的童年!

一二年級的孩子們,你們現在快樂嗎?三四年級的孩子們,你們開心嗎?五六年級的孩子們,你們幸福嗎?我也是非常非常興奮,讓我們和台上的孩子們一起唱響《如果感到幸福你就拍拍手》吧。

謝謝台上孩子們的大方展示,謝謝全體師生的配合!在這個幸福的時刻,我們陽光帥氣的董校長有話想對孩子們説。活動程序五:董校長新學期寄語。我們掌聲歡迎。

董校長的講話就像讓我們喝了心靈雞湯,真是回味無窮,非常感謝您。

老師們,孩子們,新學期迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行,始於足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的海洋裏遨遊,在玉潭中小這個大家庭中快樂成長!最後再次祝全體師生豬年喜洋洋、美洋洋。本次活動到此結束,請各班有序退場。

技校開學典禮主持詞 篇17

一、宣佈開學典禮現在開始:

男:敬愛的老師們

女:親愛的家長們、同學們

合:大家早上好

男:飛向春天,春潮澎湃天地新。

女:飛向春天,春風浩蕩山河美。

男:飛向春天,春光無限祖國好。

女:飛向春天,春意盎然萬家樂。

男:現在我宣佈:20xx學年第二學期開學典禮“虎娃頌家鄉豬年當自強”現在開始

二、升旗儀式:

女:首先我們進行升旗儀式

男:出旗,升國旗、奏唱國歌、行隊禮禮畢

三、校長致詞

男:想到這虎,有兩個成語就出現在我的腦海裏

女:這麼神祕,來,説説看

男:初生牛犢不怕虎眾虎同心

女:哦你是希望我們的同學們能敢説敢幹,無所畏懼,團結一致是吧

男:我想我們的林校長也是這麼希望的

女:那我們趕快來聽聽林校長給開學典禮致辭!掌聲有請

四、豬年説虎

男:在豬年,我們自然要來説説我們這山中之王啦

女:那好,我説“羊羊得意”你來對個虎的

男:那簡單,我説“虎虎生威”

女:如龍似虎

男:如虎添翼

女:打住,打住,接下來就把寶貴的時間留給我們這些生龍活虎的同學們吧!

男:好,讓我們來聽聽我們的同學們在豬年是如何説虎的

五、六年級讚歌:虎娃頌家鄉豬年當自強

男:虎娃一聽這名是那麼的有活力,有朝氣

女:是啊今天我們六年級的三個虎娃將給我們帶來他們的精彩演講

男:“虎娃頌家鄉豬年當自強”他們將為我們訴説家鄉的變化,講心中之理想

女:有請六年級的上場

男:感謝我們六年級同學們的精彩演講

六、結束語

男:人入豬年增虎勁

女:門添春色發春輝

男:這裏,有我們對生活的激情,

女:這裏,更有我們對未來的渴望。

男:祝願我們的義仰二小旭日東昇,

女:祝願我們的祖國繁榮昌盛。

男:今天的開學典禮到此結束

女:祝大家新年快樂新學期新氣象!

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