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開班儀式主持詞(精選13篇)

開班儀式主持詞(精選13篇)

開班儀式主持詞 篇1

各位領導 同志們:

開班儀式主持詞(精選13篇)

經過一段時間來的精心籌備,我縣新型職業農民培訓班今天正式開班了,首先我介紹一下應邀到會參加今天開班儀式的領導:參加今天開班式的領導有:XX省農牧廳科技處X處長;XX省農牧廳科技處副處長;XX省農業廣播電視學校校長;海東市農業局;XX縣人民政府副縣長。此次培訓得到了他們的大力支持和關心,在此我代表XX縣農業和科技局以及在座的各位學員對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面請省農牧廳科技處X處長講話,大家歡迎。

下面請省農廣校校長講話,大家歡迎。

下面請互助縣政府X縣長講話,大家歡迎。

上面X處長、校長、X縣長就加快新型職業農民培育的重要性和緊迫性作了重要講話,深入分析了當前我國農業發展的形式和麪臨的問題。如何突破農業發展瓶頸,實現傳統農業向現代農牧業轉化,有效解決當前農村面臨的空心化、老齡化問題,擺脱農牧業生產的相對弱勢,保障農產品有效供給和農牧業可持續發展,培養一支農牧業生產的專業化隊伍勢在必行。

20xx年經中央農業部和青海省農牧廳批准將我縣列為全國新型職業農民培育試點縣之一,這是對我縣農牧業科技培訓工作的信任和鼓勵,也是我們所有農業工作者和各位參訓學員的福祉,同時深感肩負的使命重大,希望農廣校認真組織實施好每期培訓工作,從培訓教師的選定、教案的審核、學員考核考試等每一細節着手,確保培訓時間,嚴把培訓質量。同時通過不斷的深入探討總結一套培訓和新型職業農民認定模式,確保試點工作達到預期的效果。

下面我們就要進行授課了,在開課前對我們的學員提幾點要求。

1、希望學習期間每一位參加培訓的學員都要好好珍惜這次機會,按時上課,專心聽講,認真做好筆記,勤學好問,積極用心操練,切實做到學有所獲,學以致用,儘早成為我縣農牧業生產的骨幹。

2、克服個人困難,保證按時參加培訓,提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓紀律,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。

3、嚴格服從培訓班工作人員的安排,注意保持教室衞生清潔。

下面開始授課。

開班儀式主持詞 篇2

同志們:

全區村主任培訓班開班儀式現在開始。舉辦這次培訓班的主要目的,是為了進一步明確中央關於促進農民增收的總體要求和政策措施,學習掌握黨在農村的各項政策法規,提高廣大村主任的思想素養、矛盾化解和綜合工作等方面能力,從而實現我區農村經濟跨越式的發展。

今天上午的會議議程有兩項:一是由區委、組織部長X部長作動員講話,二是由區委黨校常務副校長強做教學安排。

現在進行會議第一項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎X部長講話。

第二項議程,請X校長做教學安排,大家歡迎。

剛才,X部長結合我區實際,從加強村主任學習培訓重要性和必要性的認識方面、如何當好村委會主任方面、轉變幹部作風方面進行了闡述,進一步強調了舉辦這次培訓班的重要意義,指出了培訓過程中需要解決的突出問題,並對辦好這次培訓班提出了希望和要求。何部長的講話語重心長、內涵豐富、切中要害,是我們辦好村主任培訓班必須堅持的指導思想,是加強我區農村基層組織建設、開展好今後農村各項工作的行動指南,必須認真貫徹落實。X校長對本次培訓工作作了具體安排,使大家明確了培訓的主要內容和學習的要求,大家一定要遵照執行。下面,我再強調幾點意見:

一是認真學習領會X部長的講話精神。各位村主任要認真學習X部長的講話,通過開展討論研究,領會精神實質。並把X部長的講話精神落實到具體工作中,不斷提升自己的綜合素質,促進農村各項事業科學發展。

二是對這次培訓班進行嚴格管理。這次培訓班時間短、任務重,課程安排緊密,為保證學習質量,管理必須加強。各學員要認真遵守黨校幹部培訓紀律,嚴格按照黨校服從黨校培訓管理。

三是努力為學員創造一個良好的學習生活環境。各鄉鎮、紡織路街道帶隊的同志一定要負起責任,管理好本鄉鎮、街道的學員。特別要加強學員晚間的管理,控制學員少喝酒,最好是不喝酒,儘量少到社會環境複雜的場所娛樂。 預祝村主任培訓班圓滿成功!

開學典禮到此結束,大家休息10分鐘後上課。

開班儀式主持詞 篇3

同志們:

在全市上下紮實開展創先爭優活動,奮力推進全市經濟社會又好又快發展的新形勢下,今天,為進一步加強基層組織建設,切實提高社區幹部素質,鎮黨委決定利用一週時間,對全鎮15處社區的黨組織幹部進行培訓輔導希望大家集中精力開好會議。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎於書記給我們作報告。

同志們,剛才,於書記結合當前實際,為我們作了一場深入淺出、形象生動的理論輔導報告。報告緊扣國內形勢,緊扣我鎮實情,詳盡闡明瞭開展社區黨組織幹部培訓活動的重大意義,指出了開展學習要突出做好的四個方面重點工作,站在全局的高度,對我鎮如何紮實開展好學習培訓活動,提出了明確希望和要求。報告內涵豐富,論述精闢,既有理性的深刻感悟,又有很強的現實針對性,對廣大黨員幹部正確認識和準確把握當前政策形勢,促進全鎮基層管理工作紮實有效的開展,具有很強的指導意義。讓我們再次以熱烈的掌聲對於書記所作的精彩輔導表示衷心的感謝!

在座的社區黨組織幹部要珍惜這次培訓的機會認真學習,要以這次輔導培訓為契機,深刻領會、準確把握精神實質,貫徹落實到具體的活動中去。要緊密結合各村實際,紮紮實實推動學習培訓活動深入開展。

一要統一思想、提高認識。能不能利用學習培訓活動,切實提高推動科學發展的能力、促進創先爭優的意識,保持經濟又好又快發展,保持社會和諧穩定,是對學習培訓活動能否取得實效的一次全面檢驗,也是對各級黨組織加強執政能力建設、駕馭複雜局面的一次真實考驗。

二要認真學習,把握精髓。各位村居兩委幹部要引導黨員幹部充分認識創先爭優活動的內涵,着力在提高理論水平、掌握思想方法上下功夫,在解決突出問題上下功夫,在構建有利於科學發展的體制機制上下功夫,在服務羣眾上下功夫。要圍繞“改革創新、科學發展、富民強鎮”這一主題,立足實際,突出特色,把握好各個階段、各個環節之間的相互聯繫和有效銜接,確保各個環節的質量,以每個環節的高質量保證整個活動的高質量。

三要求真務實,真抓實幹,把創先爭優活動落到實處。教育培訓,重在學習,貴在實踐。各位學員要始終堅持發展第一要務不動搖,進一步創新發展觀念、開拓發展思路、強化發展措施、提高發展質量和水平,努力促進經濟社會又好又快發展。為加快建設富裕和諧的現代化強鎮而努力奮鬥!

今天的會到此結束,散會。

開班儀式主持詞 篇4

同志們:

春光明媚,萬物復甦。

市文聯、市書協以黨的xx屆六中全會精神為指導,認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯工作會暨一屆十七次全委會議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎工作抓起,打造書法隊伍、弘揚書法文化,不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登台階的實際行動,是有效推動我市文化事業大發展、大繁榮的具體體現。

中國書法博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統瑰寶,是社會主義文化事業的重要組成部分。隨着社會的進步、禮貌程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民羣眾的關注和青睞。作為市文聯系統的主流協會,市書法家協會近幾年來,在主席團的精心組織帶領下,在全市書法藝術工作者的共同努力下,我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈,個性是王為國、宋本省、吳平均、餘振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協會會員屢獲中省大獎,為商洛和商洛文藝事業贏得了一個個殊譽,受到了省市有關領導和社會各界的廣泛讚譽。藉此機會,向市書法家協會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!

各位老師、同志們,書法藝術,是一個十分高雅的文化門類,期望大家一要勤奮學書法,珍惜這次難得的機會,花精力、擠時光,耐得住寂寞、守得住寧靜;二要科學學書法,注意運筆、練字、謀篇等規律擴大視野,不斷提高學習質量和效果;三要愉快學書法,學習書法十分艱辛,又很有樂趣,在藝術創作過程中同時也會感知藝術美、享受藝術美,實現精神享受和人生價值。我對書法藝術雖然是個外行,但十分敬重,十分羨慕書法家。在今後的工作、生活學習中:一要用實際行動關心支持市書法家協會的工作,關注各位書法家和書法愛好者;與市書協一齊,為大家產業經營帶給幫忙;二要向省文聯和市上有關領導多彙報,爭取多方的幫忙和支持;三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協會和同志,諸如在中省、市文聯等媒體廣泛宣傳,免費在市文聯登消息、上作品,以成本價在《商洛文藝界》登專刊等等;四要搭平台、搞服務,與市書法家協會一齊,創造條件,多組織羣眾書法活動,捕捉信息,為書法家在上級參福鋪路搭橋;五要多和書法愛好者交朋友,爭取在市外開展書法交流等活動。

歡迎各位常來市文聯做客。

順祝大家福運無極、諸事隨願,書法藝術生命長青!

開班儀式主持詞 篇5

各位領導,同志們:

這次培訓班是根據省、市委統一部署,經縣委同意舉辦的。明確中央關於促進農民增收的總體要求和政策措施,學習掌握黨在農村的各項政策法規,提高廣大村幹部的自身素質,增強村幹部發展農村經濟、帶領羣眾致富的意識和能力,進一步加強村級組織建設提出了具體的要求。班主任老師楊林生同志對本期培訓班的有關學習紀律和食宿安排等事項進行了周密的安排和佈置。為辦好這次培訓班,我再強調幾點:

一、深刻領會、抓好落實。

二、端正態度,珍惜機會。

當今時代,是信息時代,是知識經濟時代。科學技術日新月異,新情況、新事物層出不窮,處處充滿競爭和挑戰。如果不加強學習,就會落伍。大家都工作在農村一線,學習的時間相對較少,接受新知識的機會相對不多,目的是給大家創造一個相對寬鬆的學習環境,讓大家暫離繁重的工作任務,抽出時間來“充電”,體現了組織上對大家的關心。所以,大家必須珍惜機會、珍惜時間,安下心、靜下心,認真搞好學習培訓,努力增長新知識,掌握新技能,拓寬致富思路。

三、刻苦鑽研、學以致用。

學習是件苦差事,要想學有所成,必須克服困難,付出勞動。加之這次培訓班時間短,課程安排就比較緊湊,所以上課時一定要注意聽講,認真做筆記。課餘則要認真温習,刻苦鑽研,勤于思考。據專家講,蜜蜂要釀造一公斤蜜,必須在一百萬朵花上採集花粉。學習也是這樣,應當不辭勞苦,孜孜不倦,刻苦鑽研。同時,要勤于思考,善於積累。書籍、資料和信息都是外在的東西,必須經過自己大腦的加工,才能取其精華,為我所用。學習的目的在於應用,在於解決實踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責。在學習的過程中結合本村的工作實際,有重點、有針對性地對在新農村建設過程中面臨的一些問題進行深入思考和研究,提高動手能力。要善於把所學到的理論、知識運用到自己的實踐中,真正做到學以致用。

四、嚴格管理、營造環境。

一是對這次培訓班進行嚴格管理。剛才班主任楊老師已經提出了嚴格的要求,這裏再作個強調,為什麼要嚴格管理,因為大家作為村幹部,工作非常緊張,所以這次培訓班時間短,課程安排就比較緊湊,為保證學習質量,所以這次培訓班的管理就要嚴格起來。學習期間每天至少點名兩次,並隨時進行抽查。學習期間,原則上不準請假,如有特殊情況需要辦理,先向本鄉鎮帶隊同志請假,帶隊同志再向帶班同志請假,帶隊和帶班的同志要嚴格把關。上課期間,學員們要認真聽,仔細記,我們要對學員的學習筆記進行抽查。學習結束後,我們還要把每位學員的出勤情況和學習態度向各鄉鎮黨委進行反饋。村幹部管理激勵機制的意見既將下發,你們這次的學習情況也將納入考核範圍。二是努力為學員創造一個良好的學習生活環境。各鄉鎮帶隊的同志一定要負起責任,管理好本鄉鎮的學員。學員在賓館內不得大聲喧譁,不得引外人到自己住的房間玩耍。特別要加強學員晚間的管理,控制學員少飲酒,是不飲酒,儘量少到社會環境複雜的場所娛樂。黨校的同志在學員的食宿上一定要多考慮,在保證食宿安全的基礎上,要保證吃好、住好,盡努力為大家創造一個良好的學習和生活環境。

最後,預祝培訓班圓滿成功!祝各位學員學習進步,生活愉快,身體健康!

開學典禮結束,請大家休息10分鐘後,開始正式授課。

開班儀式主持詞 篇6

各位院長:

我們好!xx市清洗系統院長操練班今天正式開班了。這次操練,是依據年初幹部操練計劃,經清洗局黨委研討,並報市領導附和,由市清洗局和市委黨校一同舉辦的。應邀到會參加今天開班儀式的領導有xx市人民政府副市長,市清洗局局長,市委黨校同志,讓我們以熾熱的掌聲對他們的到來標明等待。(掌聲)

參加這期操練班的有:清洗系統的醫院院長和清洗局直屬單位正職。在年終之際,清洗局投入這麼大的精力舉辦這次清洗系統院長操練班,是為了進一步增強院長歸納實質,學習醫院管理理念,行進公共清洗管理水平,非常好地推進我市清洗作業的打開。

下面請市委黨校説話,我們等待!(掌聲)

……

下面,請徐局長髮起,我們等待!(掌聲)

……

以上,徐局長就這次操練的目的、意義做了發起,對我們參訓同志提出了具體懇求,希望我們細心領會徐局長的説話精力,並在學習期間和往後打開作業中細心遵從執行。

下面我們以熾熱的掌聲等待何市長給我們作指示!(掌聲)

……

剛才,何市長站在全市的高度,對我們清洗作業提出了殷切的希望,我們我們要細心領會何市長的指示精力,抓住國家大力打開清洗作業的大好機遇,在市委、市政府的精確領導下,會合羣眾智慧,創造性地打開作業,悉數推進我市清洗作業的變革與打開,為我市“躋身全國兩百強”供應了剛強的確保。

為確保這期操練班辦出成效,辦出水平,取得圓滿成功,我再側重以下三點懇求。

一、自我加壓,增強學習的內在動力。在座的各位都是清洗系統醫院院長和清洗局直屬單位的正職,根本實質是很不錯的,深得領導信賴和廣闊羣眾支持的,是我們做好清洗作業的基礎。但是,我們也應當清醒地看到,如今清洗作業任務越來越深重,新疑問、新敵對不斷增加,人民羣眾對我們的懇求也越來越高。一同,市委、市政府“躋身全國兩百強”的戰略目標,對我們我們提出了更高的懇求,並寄予厚望。因此,我們一定要珍惜這次操練機遇,會合精力聽課,細心做好學習筆記,把這次操練作為完善自我、行進實質、招致閲歷、推進作業的出色機遇。

二、學以致用,增強學習的針對性。這次操練班時間雖短,但內容豐富,既有理論知識的學習和現場的觀賞學習,又有典型閲歷溝通和專家授課,我們在學習中一定要聯絡本身的作業實踐,講究學習的針對性。通過學習,要對自己的管理能力和作業方法進行自我剖析,檢查自己的管理能力是不是行進,作業方法是不是得到改進。我們要對照省鄉村清洗作業會議精力和上級的懇求,對前一段的作業進行一次悉數的回憶,找準自己哪方面知識缺少,哪項業務不瞭解,細心分析因素,總結閲歷,行進實質,改進作業,盡力行進我們做好新形勢下清洗作業的水平。

三、嚴格懇求,自覺恪守操練班的各項規章原則。參訓學員要增強安排紀律觀念,自覺恪守操練班紀律,制止無故曠課,不準遲到、早退,不準私行脱離操練區域,細心恪守請請假原則,沒有非常特別的狀況不要隨意請假。恪守市委黨校和操練班班主任的領導和安排,描寫清洗系統文明形象。

終究,預祝本次操練班圓滿成功!祝我們學習行進!日子高興!

謝謝我們!(掌聲)

開班儀式主持詞 篇7

同志們:

在各位的共同努力下,前二天的學習培訓進展順利,效果良好,今天,我們進入最後半天的學習。根據安排,今天上午的議程有二項:一是由人事局政策法規科科長郭祖林同志給大家講課;二是請人事局張局長作培訓總結講話。希望大家能繼續堅持和發揚前二天的優良學風,聽好最後一堂課,為我們此次的學習培訓劃上圓滿的句號。

下面,請人事局政策法規科的科長郭祖林給大家講《事業單位人事制度改革的相關政策》,大家歡迎。本文由本站編輯整理,出處。

剛才-x從方面給大家講了事業單位人事制度改革的重要性和必要性,我縣事業單位人事制度改革工作取得的成績,存在的主要問題以及今後的改革方向和重點等。他的講課深入淺出,讓我們明白肩上的責任,增強了我們事改工作的主動性和能動性。

進行第二項議程:

下面,請人事局張局長作培訓總結講話,大家歡迎。

同志們。剛才,張局長方面對我們這期培訓班進行了全面的總結,對大家提出了殷切希望和嚴格要求,可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對大家今後的工作,具有很強的指導意義。希望大家一定要以這次學習為新的起點、新的動力,在各自的工作崗位上勇於建功立業,創造出更加優異的成績。

同志們,本期培訓班今天就要圓滿結束了,在培訓班上,大家比較系統地學習了組織人事的相關業務知識。經過努力學習、認真思考,進一步夯實了理論-功底,開闊了視野,理清了工作思路,為今後更好地工作創造了條件,奠定了基矗下面,我就這次培訓班的特點、收穫和希望談幾點意見:

一、這次培訓的主要特點

(一)領導重視,組織嚴密。這次培訓班,縣委組織部、縣人事局領導高度重視,並得到了縣委黨校的大力支持,縣人事局各科室負責人親自授課。縣委組織部、縣人事局在開班前進行了認真的準備,精心編制了培訓方案,設置了課程安排。全縣組織部人事幹部都參加了培訓。開班儀式上,縣委常委、組織部吳部長親自作了動員講話。

(二)課程合理,講求實效。這次培訓課程以準確把握組織人事業務為主要內容為主,結合工作實際對有關組織人事業務做了細緻講解,並將相關程序做了介紹,具有較強的針對性、指導性和實踐性,對於提高業務水平大有益處。

(三)認識到位,熱情較高。參加培訓的各位組織人事幹部都能積極主動的參加學習,而且學習的熱情較高,絕大多數同志都能按時上課、遵守課堂紀律、認真做好筆記,體現了組織人事幹部的良好素質。

二、主要收穫

這次培訓班經過大家的共同努力,達到了預期的目的。同志們普遍反映收穫很大,在理論水平和實際工作能力等方面都有了新的提高,歸納起來主要有以下幾點:一是更新了觀念。對近幾年來中央、盛市有關組織人事的文件精神、政策法規有了新的掌握;二是增長了本領。這次培訓作為新知識、新技能的再武裝,內容很切合實際,能夠很好地運用到工作中去,更好的完成本部門的組織人事工作;三是增進了瞭解。增進了同志們相互之間的瞭解,大家聚在一起學習討論,彼此交流工作經驗和學習體會,加強了溝通,增進了友誼,也為今後相互交流工作方法打下了良好的##

開班儀式主持詞 篇8

同志們:

春光明媚,萬物復甦。

市文聯、市書協以黨的xx屆六中全會精神為指導,認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯工作會暨一屆十七次全委會議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎工作抓起,打造書法隊伍、弘揚書法文化,不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登台階的實際行動,是有效推動我市文化事業大發展、大繁榮的具體體現。

中國書法博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統瑰寶,是社會主義文化事業的重要組成部分。隨着社會的進步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民羣眾的關注和青睞。作為市文聯繫統的主流協會,市書法家協會近幾年來,在主席團的精心組織帶領下,在全市書法藝術工作者的共同努力下,我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國、宋本省、吳平均、餘振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協會會員屢獲中省大獎,為商洛和商洛文藝事業贏得了一個個殊譽,受到了省市有關領導和社會各界的廣泛讚譽。藉此機會,向市書法家協會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!

各位老師、同志們,書法藝術,是一個十分高雅的文化門類,希望大家一要勤奮學書法,珍惜這次難得的機會,花精力、擠時間,耐得住寂寞、守得住寧靜;二要科學學書法,注意運筆、練字、謀篇等規律擴大視野,不斷提高學習質量和效果;三要愉快學書法,學習書法非常艱辛,又很有樂趣,在藝術創作過程中同時也會感知藝術美、享受藝術美,實現精神享受和人生價值。我對書法藝術雖然是個外行,但非常敬重,非常羨慕書法家。在今後的工作、生活學習中:一要用實際行動關心支持市書法家協會的工作,關注各位書法家和書法愛好者;與市書協一起,為大家產業經營提供幫助;二要向省文聯和市上有關領導多彙報,爭取多方的幫助和支持;三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協會和同志,諸如在中省、市文聯等媒體廣泛宣傳,免費在市文聯登消息、上作品,以成本價在《商洛文藝界》登專刊等等;四要搭平台、搞服務,與市書法家協會一起,創造條件,多組織羣眾書法活動,捕捉信息,為書法家在上級參福鋪路搭橋;五要多和書法愛好者交朋友,爭取在市外開展書法交流等活動。

歡迎各位常來市文聯做客。

順祝大家福運無極、諸事隨願,書法藝術生命長青!

開班儀式主持詞 篇9

各位領導、各位老師:

大家上午好!歡迎參加我們大社學校國小語文教研組校本教研活動。

今年暑假,在進修學校組織的骨幹教師培訓活動中,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學,強化課前常態研究;重視課堂觀察,搞好課後研究。為落實趙所長的講話精神,我們今天的校本教研活動分三環節。

第一個環節:課前研討。

首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學設計同大家交流。然後,大家就這一課的教學設計展開研討,幫助她修改、完善。

下面,有請楊帆老師。

(楊帆説課)

主持人:老師們,對楊帆老師關於《清澈的湖水》一課的設計,你們有什麼看法,請大家暢所欲言。

(與會教師發表意見)

主持人:剛才,大家各抒己見,針對這一課的設計談了很多。通過討論,我們對這篇課文理解得更深入,教學設計也更趨科學、合理。

第二個環節:公開課和課堂觀察。

第二節課由楊帆老師根據修改後的教學設計上公開課,在楊帆老師上課的時候,我們要認真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察:教態語言、課堂提問、課堂調控、學習環境、過程評價、教學目標。聽課過程中,每位老師可重點選擇一兩個方面側重觀察,這樣更有利於課後研討的深入、具體。

第三個環節:課後研討。

主持人:下面,我們進行第三個環節課後研討。首先請楊帆老師做課後反思。

(楊老師的課後反思)

主持人:剛才我們聽了楊老師的課後反思,很實在。下面請各位老師根據我們的聽課分工,有所側重地暢所欲言。

(聽課教師發言)

主持人:《課標》中要求“使學生具有適應實際需要的識字能力,閲讀能力,學會運用多種閲讀方法,能初步理解鑑賞文學作品。”楊老師在這節課中有很多地方都體現出來這一點。

中國有句古話“讀書百遍,其義自現”。朗讀是多種感官參與,以聲釋義的活動。

楊老師擅長運用電化教學手段,抓住語文教育教學特點,運用以讀代講的方法,讓學學生動腦﹑動口、動手,充分調動學生的積極性。充分發揮自身優勢,設計了優美的情景等。但還有一些問題,我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力,一定會找到解決辦法,獲最後成功。

同時希望楊帆老師將各位老師的建議能在實踐中消化,形成自己的,對課堂教學有幫助的有效的東西。

下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。

開班儀式主持詞 篇10

各位領導、老師們:

大家上午好!

根據市教育局暑假培訓安排,今天上午培訓的內容是“教師教學業務能力培訓”。為此,我們專門從武安市重點中學中,有幸邀請到兩位在一線教學的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實驗中學的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峯老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

其次,我要簡單的介紹一下兩位專家教師:

李忠老師是實驗中學班主任兼語文教師、教研組長、國中語文學科帶頭人、武安市優秀教師、邯鄲市優秀班主任、模範教師,在作文教學中有獨到的研究,並且在20__年會考中曾創造過語文滿分120分的神話。

王海峯老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優秀教師、教學能手、説課比賽一等獎,熱衷於寫作,在各類期刊報紙上發表文章近200餘篇;語文成績優異,在校級排名中始終名列第一,並且,今年全市會考狀元就是他的弟子。

現在,先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《班主任點滴工作》,大家歡迎!

簡單總結:李忠老師擔任過多年班主任工作,對班主任工作有很深的認識和獨特的見解。在這裏,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的管理經驗和親身感受,對我們九中的每位老師都很有啟發。掌聲感謝李忠老師的精彩報告!

接下來,我們有請王海峯老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《教師專業化成長》,大家歡迎!

簡單總結:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峯老師的報告,我有一個深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峯老師得精彩報告!

開班儀式主持詞 篇11

各位領導、同志們、在座的各位學員們:

大家好,松原市就業培訓中心首期創業培訓班今天正式開班了,這次培訓是根據國家、省人力資源和社會保障相關文件要求,經市人力資源和社會保障局同意舉辦的,參加開班儀式的各位領導有:市委組織部副部長、市人力資源和社會保障局黨組書記、局長韓少武同志、市人力資源和社會保障局副局長李冬梅同志、市就業服務局局長陳劍鋒同志、市人力資源和社會保障局職業能力建設科王德彪科長、規劃財務審計科竇國富科長、監察室張佳文主任,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。

今天的開班授儀式共有三項議程,一是請市人力資源和社會保障局李冬梅副局長講話;二是請培訓導師張老師發言;三是全體合影留念。

下面進行第一項議程,請市人力資源和社會保障局李冬梅副局長講話,大家歡迎!

下面進行第二項議程,請培訓導師張老師發言。

各位領導、同志們、各位學員們,今天的開班儀式市人力資源和社會保障局領導作了重要講話,深刻闡述了本次培訓的重大意義,培訓導師也做了很好的發言,希望全體學員認真學習好領導的講話精神珍惜這次難得的培訓機會,加強學習,嚴肅紀律,認真聽講,加好筆記,加強交流,以優異的成績交一份滿意的答卷。希望我們這次培訓班的班主任、培訓導師嚴加管理,努力提高培訓質量。

下面進行最後一項議程,全體合影留念。合影留念後請張老師給學員正式授課。

開班儀式主持詞 篇12

各位新老師大家上午好!

這天,我校20--年新教師崗前培訓在那裏開班了,藉此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學校教師隊伍裏又增加了一支新的生力軍,我們學校又注入了一股新鮮的血液。這天,是你們人生的一個轉折點,也是你們職業生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師主角,更好地履行崗位工作所採取的一項重要舉措,之前,大家參加了區裏組織的培訓,今明兩天,我們結合區裏的培訓資料,並結合了學校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓資料(簡單介紹培訓資料安排),期望大家認真學習,學有所獲。

出席這天開班式的學校領導有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處餘嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

這天的培訓有三項議程:

首先,有請__校長致歡迎詞。

接下來是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認識和加深瞭解……

第三項是各部門組織大家學習瞭解學校的各項規章制度……

各位新教師:開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業,那裏我想向大家提出幾點要求:

1。要深刻領會吳校長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新徵途的第一步。

2。培訓期間要用心參與,認真學習,努力消化。

3。在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去,用新課程理念武裝自我頭腦,指導自我的教學行為。

4。加強師德修養,樹立新課程理念下的教師專業精神,要有樂業、勤業、創業、獻業的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。

5。服從組織需要,施展大家的才華,為學校的教育發展奉獻青春與熱血。

最後祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

總結辦培訓班經驗,引導學員進一步明確學習目的和努力方向,今天,我們特地在這裏舉辦結業典禮,

為了辦好本期校長培訓班,各位前來聽課的校長能夠克服時間緊、任務重,嚴格考勤制度等諸多困難,或多或少也耽誤了學校的正常管理工作。在此,我再一次向各位聽課的校長表示衷心的感謝!

短期的培訓在人生旅途中只是短暫的一段時光,總之,希望你們把這次學習作為成長進步的一個新起點,真正從思想上重視起來,加強學習,提高修養,不斷完善自己,開闊視野,理清工作思路,為今後更好地工作創造條件,奠定基礎最後,祝願全體學員在今後的工作中堅持學習,開拓創新,事業有成,不斷進步! 現在我宣佈,昌吉州第一期中國小校長(園長)書記培訓班結業典禮到此結束.謝謝大家!

開班儀式主持詞 篇13

下面我們就要進行授課了,在開課前我先來介紹一下老師。

擔任本次培訓授課任務的是今天台上就座的劉寶桐和王嵐兩位老師。兩位同志在我們市區檔案界都多年從事檔案工作,具有豐富的業務指導和授課經驗,是在座全體檔案人員的良師益友。我希望學習期間每一位參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會,按時上課,專心聽講,認真做好筆記,勤學好問,積極用心操練,切實做到學有所獲,學而能用,儘早成為各自單位檔案業務的行家裏手。

為確保我們順利完成這次培訓任務,請大家注意以下兩點:首先每天要保證按時到場,提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓紀律,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓班工作人員的安排,注意保持會場衞生清潔,輪流搞好值日,完成衞生清理、打開水等任務。

下面開始授課

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