科技活動主持詞（精選3篇）

科技活動主持詞 篇1

各位領導、各位老師，廣大同學們：

大家上午好！

在金秋送爽的的時刻，在中秋佳節的前夕，由市科協、市教育局、市科技局、市環保局、共青團xx市委、市文明辦共同發起主辦的，由市科技館、市教育技術裝備中心承辦的，由xx區實驗三小、xx國小共同協辦的xx市20xx年全國科普日暨首屆青少年科技教育節活動啟動儀式，在這裏隆重舉行了。

這次活動，是深入貫徹科學發展觀，加速建設美麗適宜居住的沿海開放城市的一項重要的青少年科技教育活動，亦將極大推動我市青少年科技教育工作再上新台階。

1參加今天活動的有----

讓我們大家對各位領導的光臨和大力支持表示衷心的感謝！同時也對付出辛勤勞動的廣大教育工作者表示問候！

2關愛地球，關愛生命。讓我們在催人奮進的國歌聲中揚起科技創新的風帆；在徐徐升起的國旗下，讓我們一起樹立低碳經濟、低碳生活的新理念！

升國旗，奏國歌。

請少先隊為—獻紅領巾！

3合理開發和利用自然給予我們人類的寶貴資源，保護生態環境，是當今世界發展的重要主題。大力傳播科學思想、科學方法，普及科學知識，弘揚科學精神，讓每個人正確認識世界、認知世界，懂得科學發展，也是廣大科技工作者和科普工作者的義不容辭的歷史責任。

下面歡迎市科協副主席為本次致辭！

4加強未成年人科學素質教育，促進青少年科技教育改革與發展，更離不開廣大教育工作者不懈努力和無私奉獻。兒童是祖國的未來，需要廣大園丁的辛勤哺育。

下面請市教育局副局長---講話。

5地球的健康，需要全人類的呵護。我們必須從小做起，從我做起，從現在做起。培養和養成科學生活的意識，才能讓我的天更藍，水更清。

下面請我們的學生代表説説他們的心願和心聲。

6社會發展，離不開科技創新、科技進步，離不開科學意識的培養。我市實驗三小等很多學校在科技教育和科普教育工作中積極探索、積極參與，科技教育工作也取得了顯著成績，發揮的帶頭示範作用。

下面請---為實驗三小頒發“XX省科普示範學校”獎牌

下面請---為--頒發第25屆XX省青少年科技創新大賽獲獎證書

7今天市科技館還為一些學校帶來了節能環保科普口袋書。

下面請---為各校分發科普口袋書。

8幾年來，我市青少年科技活動得到了省青少年科技活動中心的有力指導和大力支持。讓我們在感謝省青少年活動中心領導的同時，請省青少年科技活動中心的領導為我做重要講話。

謝謝省--領導對我們提出的要求和希望。也感謝領導百忙中來我市檢查指導工作。

各位領導，各位老師，廣大同學們！今天是我們啟動“低碳經濟，低碳生活”主題科技教育活動和全國科普日活動的第一天。讓我們大家積極行動起來，營造“愛科學、講科學、學科學、用科學”的努力建設創新型國家的美好氛圍，共同建設我們美麗的和諧的綠色家園！

下面我宣佈---儀式到此結束！

科技活動主持詞 篇2

甲：尊敬的各位領導，來賓

乙：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好

丙：這裏是信息技術工程學院第二屆科技創意大賽閉幕式的現場，歡迎大家的到來

丁：科技強則國強，科技創意大賽旨在用科技來武裝自己的頭腦，建設祖國

甲：少年強則國強，科技創意大賽旨在為有為的有創意的青年提供跟好的科技平台

乙：在本屆科技創意大賽中一如既往的湧現了一批優秀的科技青年

丙：依然萌生了諸多創意想法和理念

丁：我們在創意大賽中為自己的未來而規劃

甲：我們在科技創意大賽過程中的將自己的前途定格

乙：好的，親愛的老師們，同學們，在這激動人心的時刻請允許我宣佈四川科技職業學院信息技術工程學院第二屆科技創意大賽文娛晚會現在開始

節目流程：

在這裏首先感謝主角造型、蝶戀花、隨美典、愛尚這裏酒店、樂光寶盒KTV、等商家為本次活動提供的贊助。非常感謝他們

1.(美麗的草原我的家)

維：誒，臣臣，你知道在我國內蒙古草原生活着一羣愛好歌舞，粗獷勇猛的民族嗎?

臣：知道啊，今晚就有一羣同學用他們優美的舞姿將你我帶到遼闊的草原，請欣賞民族舞表演《美麗的草原我的家》。

黃：感謝草原的小夥子和姑娘們為我們帶來的精彩表演，

浦：接下來讓我們把舞台交給兩位帥氣的小夥子吧，請欣賞歌曲

(武術表演)

臣：感謝兩位為我們帶來的精彩的表演，

維：在我們台下呢有一羣帥氣的男生，已經拿着雙截棍(刀或者棍子)準備就位了，

臣：還等什麼呢，讓我們用掌聲把他們請上來吧

(作品展示)函數發生器、對講機

(互動遊戲，嘴巴手指不一樣)

維：我們的作品真是豐富多彩，接下來我們就有這樣一個遊戲，《嘴巴手指不一樣》

臣：下面由我為大家介紹遊戲規則。我們將選10位幸運的觀眾，規則是大家嘴裏喊出的數字和自己手指所比出的數字要不一樣，我們採取淘汰制，請注意：喊出的數字必須是在1-5內，一隻手比數字，同一個數字不得重複出現3次。

獎品宣傳

(T台秀)

黃：非常感謝武術協會為我們帶來的精彩表演!

浦：黃宇你知道要發展信息技術需要哪些設備嘛，

黃：知道啊，有電腦，實驗箱等

浦：你知道他們長什麼樣嘛

黃：不知道

浦：大家知道嘛，不知道就和我一起去看看吧!

(老男孩)

維：生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。

臣：相信在座的各位都有自己的夢想吧，想聽聽老男孩的夢想嗎

維：接下來有請楊川，趙炳權為我們帶來，掌聲有請

(竹林深處)

蒲：在很久很久以前，蜀南竹海出現一隻很美很美的孔雀，據説她能聞歌起舞黃：那她現在在哪兒呢，

蒲：她來了，請欣賞孔雀舞《竹林深處》

(愛是永恆)

臣：感謝這隻漂亮的孔雀為我們帶來的舞蹈，

維：下面有請兩位帥氣的小夥子為我們帶來《愛是永恆》

臣：有請。

結束語：蒲：今夜，歌未免，舞未央

黃：今夜，情已盛，意未盡

臣：親愛的朋友們，感謝你光臨今天的晚會

維：親愛的朋友們，讓我們明年再相聚

合：朋友們，我們明年再見

科技活動主持詞 篇3

男：尊敬的各位評委

女：親愛的同學們，

合：大家上午好！

女：用知識驅散身體的寒冷，

男：用科學點燃心中的激情。

女：紙橋製作，秀科大特色

男：知識競賽，展信電風采

女：下面我宣佈：信電學院201X屆科識競賽暨紙橋製作大賽現在開始！

男：首先請允許我介紹到場的各位嘉賓，他們是：XX部部長

女：歡迎您；

男：XX部部長,

女：歡迎您；

男：XX部部長，

女：歡迎您；

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來！

男：無規矩不成方圓首先一起了解一下比賽規則（請看大屏幕）

女：比賽分為“橋樑製作”和“科學知識競賽”兩部分。男：第一部分“橋樑製作”的比賽規則簡單介紹如下：橋樑為紙質，由主辦方提供材料。

女：參賽者自行製作，比賽時間為一個半小時，若超過時間則相應扣分

男：比賽開始後十分鐘內可換紙，僅有一次換紙機會，比賽過程中可申請加紙，換紙或加紙均會扣除相應分數。

女：橋樑結構自行設計，橋底支撐不得多於四處。

男：比賽成績分為兩部分，一部分為橋樑承重，另一部分為外觀得分，兩項之和即為總成績

女：製作完成後由選手自行放書，書必須放在橋樑中部，最後快達到極由選手決定是否繼續加書，若在加書過程中橋樑坍塌會從總成績中扣除相應分數，若不加則承擔書的數目為承重成績；

男：若加書過程中因平衡問題出現側翻，由選手決定是否再試一次，每組可再有兩次機會重新加書，以成績作為最後成績；

女：若選手自行放棄放書則成績確定，選手可以繼續加書但不會計入成績；

男：最終解釋權歸科創部所有

女：請各隊隊長清點材料：A4紙20張，小刀，剪刀，膠水，膠棒，直尺各一件。紙橋製作現在開始！

男：下面我們一起進入“科學知識競賽”部分。大家一起開啟試題。競賽分為“輪番問答”、“冒險一試”、“給力親友團”三個環節。

女：首先進入第一環節“輪番問答”該環節為必答題部分，根據剛才的抽籤順序決定答題順序，每題十分，有十五秒答題時間，答對得分，答錯或不答不得分也不扣分。每班三道題，每道題允許兩名選手商議，結果要統一。啦啦隊不得提示或答題，否則此題目算棄權。

男：通過以上介紹，相信大家都已經躍躍欲試了吧，話不多

説，請一號代表答題，請看題，第一題，（讀題）……恭喜你，回答正確！第二題，（讀題）……哎呀，有點可惜了，不過不用擔心，還有下一題，（讀題）……好的，恭喜你，回答正確。

女：請二號代表答題………（久聞X班啦啦隊大名，今日一見，果然名不虛傳。）請選手看題

女：好，答題完畢，第一輪比賽到此結束，我們信電學院果然是高手雲集啊！讓我們放鬆一下緊繃的神經，欣賞由帶來的節目。

男：謝謝，謝謝X同學的精彩表演。讓我們再次轉動大腦，

進入第二環節“冒險一試”該環節每班有兩次機會選題，題目分為10分和20分兩部分，答對得分，答錯或不答扣分。啦啦隊不得提示或答題，否則此題目算棄權。大家準備好了麼？一起來冒險吧！

女：奧，這位同學，請選題。……嗯，請看題（讀題）

你確定麼？……好的，恭喜你，回答正確，開門紅啊！（哎呀，有點小遺憾，但勇氣可嘉，謝謝你）。

男：有請下一組……

男：冒險一試環節到此結束了，大家的比賽都很精彩，比賽之餘，來欣賞由帶來的節目放鬆一下吧。

女：好的，謝謝X同學的精彩表演。通過以上的比賽，拉拉隊員們是不是也已經躍躍欲試了呢？那就讓我們一起進入下一環節“給力親友團”，打出題目之後，大家舉手搶答，本環節參賽選手們就先休息一下吧，看自己親友團的兄弟姐妹們的表現！此環節規則有些不同，答對答錯都不得分，但答對會有獎品哦！

男：準備，第一題……好的，這位同學率先舉手，請問你的答案是？……嗯，恭喜你回答正確，禮儀送上獎品

女：第二題，有些遺憾，回答錯了，不過別灰心，繼續加油哦！

男：這一環節到此就告一段落了。

女：後面製作紙橋的選手們完成了麼？現在就可以上來展示作品了。

男：請大家拭目以待！

女：第一個上場的是X班，這座橋能放置幾本書呢？下面就是見證奇蹟的時刻。（噓，保持安靜）……哇哦，這是一共十七本書，厲害厲害，但是根據規則，因為橋樑被壓垮，要從中減去三本書，所以，最終成績是十四本。

男：下面有請X班上場，這個橋又能放幾本書呢？

女：第X個上場的是X班，看它的表現，不放了？好的，

選手在橋樑損壞之前選擇全身而退，成績是十六本書，成績已經確定了，請問你還想再挑戰一下極限還是想把它完整的帶回去做紀念呢？

女：最後一個上場的是X班，它會不會一舉打破之前的記錄呢？

男：哦，一共是本。恭喜你，果然不負眾望打破了紀錄（雖然沒有打破記錄，但這個成績依然是相當不錯的）

女：嗯，看完了各式各樣的橋，不得不承認，咱同學們真是有才啊，相信以後大家都是秀的工程師，祖國的未來就靠大家啦！

男：美好的時光總是短暫的，轉眼間，比賽已經接近尾聲。女：下面，讓我們用掌聲歡迎原科創部部長對比賽做出點評。