幼兒園親子活動主持詞範文

親子活動作為家園合作的一種重要形式,對於增進親子感情,增進教師與家長之間的溝通和了解有着很重要的作用。下面是本站小編給大家整理的幼兒園親子活動主持詞範文，僅供參考。

幼兒園親子活動主持詞範文篇1

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心國小幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味遊戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中，共同來享受童年的快樂時光!並希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物! 在此，請允許我代表幼兒園，對家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了! 接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。

首先進場的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨着激昂的音樂，他們踏着矯健的步伐走來，每一個小朋友都是那麼的精神抖擻、神采飛揚。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會為你們歡呼加油的!

緊跟其後的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這羣活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強，奮進吧，讓我們一起為你們歡呼。

清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫着孩子們的童年;動感的舞蹈，彷彿跳動的火焰，燃燒着孩子們的激情!小朋友們，你們好!伸出你的小手準轉一轉，呼啦啦，我準備好啦!下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪裏?讓我們把掌聲送給他們，我發現小朋友們都非常棒!給自己棒一個!小朋友請挺好啦，現在老師要請小朋友們聽着好聽的音樂，拍着小手，回到自己的位置，開始吧!

當我悄悄地來到小一班的時候，小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們，請大聲喊出你們的口號：······，聲音真好聽!給自己棒一個! 我要迫不及待的來到小二班了，Hello!你們準備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號吧：······，哇!好厲害哦，給自己棒一個!

現在我來到的是小三班，早上好!我很想聽聽你們的口號哦，大聲告訴我，好嗎?你們的口號是：······

告訴我，你們是哪個班啊?(小四班)，你們準備好了嗎?你們的口號是：······

哇!小朋友們今天的表現都很棒哦，你們覺得自己棒不棒?那就跟着老師一起大聲説：我真的很棒!那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請欣賞小朋友帶來的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運動會，，為孩子們營造良好的氛圍，現在我宣讀運動會規則：

1、請全體家長、小朋友遵守運動會秩序，按指定位置就坐;

2、需要攝影和拍照的家長，請在遊戲區域外進行;

3、請家長們配合老師工作，維護好孩子們的安全和紀律，途中請您儘量不要帶孩子離開;

4、請保持活動場地的清潔，不要亂扔垃圾;

5、請及時鼓勵孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。

小朋友們，請看看你們椅子底下有什麼?哇，是神奇的道具哦，現在請小朋友們輕輕地拿起來，嗯，這個神奇的道具是用來為我們的爸爸媽媽和小夥伴加油吶喊的，現在請小朋友把道具舉起來，跟着我一起喊：加油! 激動人心的時刻馬上就要到啦!下面我們將要進行的是親子游戲。

一、首先我們要進行的遊戲是小腳踩大腳，

遊戲規則：遊戲共四輪，每輪每班由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。 請參賽的家長與幼兒到起點準備!

你們準備好了嗎?讓我們為他們加油，你們是最棒的!把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

二、比賽的氣氛越來越激烈啦，接下來要進行的遊戲是夾球跑，

遊戲規則：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。

你們準備好了嗎?讓我們為他們加油，你們是最棒的!把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

三、看來，每個班家長的實力相當啊，孩子們也是非常的堅強勇敢，下面就要看看哪個班更加團結，因為團結就是力量!下面我們要進行的遊戲是袋鼠接力賽

遊戲規則：每輪每班五對親子參加，幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

你們準備好了嗎?讓我們為他們加油，你們是最棒的!把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

請再一次把熱烈的掌聲送給爸爸媽媽們和小朋友們!現在請小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這麼厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準備好了嗎?

首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們。

接下來為我們表演的是小二班，他們要帶來的歌曲是《小瓢蟲飛》，太棒了，謝謝你們!

看來小三班的小朋友都準備好啦!他們要帶來的歌曲是《兩隻老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。

我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦!他們帶來的歌曲是《小兔與狼》。 我覺得小朋友來幼兒園這段時間發生了很大的變化，學會了很多本領，這都離不開老師和家長的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。

刺激的遊戲馬上就要開始啦!來，和我一起説：呼啦啦，我準備好啦!現在要進行的是《我是小小領路人》

遊戲規則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

你們準備好了嗎?讓我們為他們加油，你們是最棒的!把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

看來爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進行的遊戲是《疊疊了》

遊戲規則：遊戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長參加，由家長在起點把裝有道具的小車，沿着紅地毯推向終點交予幼兒，幼兒應把六個紙巾筒疊起來成一棟，最先完成的一對獲勝。

哇!接下來我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦!現在要進行的是家長遊戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油!

今天小朋友們和家長們的表現都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵!

相信大家都看到，小朋友們來幼兒園這段時間，學會的很多的本領，變得更加堅強，更加獨立了，這都離不開家長們的努力，對孩子的無私付出，對我園工作的配合與支持，為了感謝家長們，也為了進一步促進家園溝通，下面我們要進行優秀家長頒獎，以表達我園對家長們的感謝。

首先有請小一班林鍶淼家長和吳孜軒家長，掌聲歡迎!林鍶淼家長和吳孜軒家長非常積極配合老師的工作，對於老師佈置的幼兒作業，總能認真的輔導孩子完成，並及時反應孩子在家的情況，與班上老師達成非常良好的溝通，下面有請小二班，掌聲歡迎!林浩威家長和嚴藝辰家長非常重視與孩子保持融洽的關係，注重孩子的品德教育和培養孩子堅強獨立的意識，並且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來有請小三班的，掌聲歡迎!楊墨罕家長和魏立博家長積極配合老師工作，及時反饋孩子的學習情況，當孩子的情緒發生波動時，他們能及時安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應幼兒園生活，感謝你們對我園工作的支持與 理解，謝謝!

現在有請小四班方，掌聲歡迎!鄭宇家長和蘇宇辰家長將心比心，非常體諒老師的工作，當孩子在園發生小意外時，他們並沒有責怪老師，而是安慰着急的老師説：老師，您辛苦了，小朋友那麼多，發生磕磕碰碰是難免的，你 不要自責。在這裏我要説，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝!

下面有請楊園長和年段長為我們的優秀家長頒獎，掌聲歡迎!

其實，老師們感到很幸福，因為家長們都是那麼的支持和理解我們，你們就是我們堅強的後盾，再次請允許我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長的支持，謝謝你們!讓我們為了孩子的明天攜手共進吧!加油! 愛是要説出來的，愛是要用身體語言表現出來的，讓我們把親子間的愛用音樂和舞蹈盡情地表現出來吧!

下面請小朋友們聽着音樂有秩序的進場，接下來要進行的是親子律動。 請家長們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準備好啦!下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《恰恰恰》。

今天是一個特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂，特別的欣慰;今天是一個收穫的日子，孩子們收穫了成長，家長們收穫了快樂，老師們收穫了欣慰，今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心，請家長帶着孩子去領取吧!

今天幼稚園裏歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。漁溪中心國小幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的週末，再見!請家長們在回去的路上注意交通安全，保護好孩子們的安全，再見!

幼兒園親子活動主持詞範文篇2

各位家長 :

大家好!很高興也很榮幸在這裏主持首屆親子活動。在此，我代表幼兒園全體教師，對各位家長的到來表示歡迎與感謝!

本次親子活動是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關係，增進家長與幼兒之間的感情，並能很好地培養幼兒的競爭意識、合作意識，參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛鍊，也讓孩子們能度過一個難忘而有意義的節日，我相信您的參與會讓孩子的童年時代更加精彩!

接下來，就是我們的運動小健將入場了。對於這一次的運動會，我們的小朋友也是做了精心準備的。

首先出場的是大班的小朋友們，他們伴着歡樂的進行曲，意氣風發地向我們走來了。。。。。。

接下來出場的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長!

踏着歡快的節奏，蹦蹦跳跳着向我們走來的是小班的孩子。這時一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

四十六朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在遊戲中找到歡樂，在關愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂、帶來驚喜!

我們的每位老師都有着強烈的愛心、耐心、責任心，我們的三字經誦讀、珠心算、快樂學英語、陽光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認可，相信我們的老師在今後的保教工作中一定會有更大的創新!

為了這次親子活動的圓滿成功，請遵守一下注意事項：

1、 請參賽的各位家長到簽到處簽名。

2、 請家長做好孩子的榜樣，愛護公共設施，維護公共衞生。

3、 活動期間，家長不要隨便帶孩子離開。

幼兒園親子活動主持詞範文篇3

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：

金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康，閤家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這裏再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環節：

1)親情問答，答對的家庭有獎哦。

2)手工製作---中秋團圓燈。

3)品嚐月餅，體驗親情。

4)摘燈，帶着幸福和希望歸去。

環節一

好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!

(1)農曆八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳説，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以説是中秋節永遠的主題：但願人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】

(4)好，但願我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現在，我請一位老人説説您小時候的中秋是怎麼過的，您現在又怎樣過中秋?

(5)下面，我問一個問題，什麼地方的月亮最亮?為什麼?【月是故鄉明】

(6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什麼，請您背誦一下。【靜夜思】

(7)剛才那位老人説了，我們要在中秋節祭拜月神，品嚐月餅。現在市場上月餅種類繁多，琳琅滿目。下面我請一位老人説出幾種不同種類的月餅。

(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行着陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什麼，誰會唱?我這裏有音樂。【常回家看看】。

環節二

有關中秋的知識太多了，由於時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工---中秋團圓燈。請樑老師示範講解手工的程序和要求。【略】

(中間做手工過程)

【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，温暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嚐月餅。

環節三

這裏有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請樑老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

好，請大家開始品嚐月餅。【大家邊吃老師邊解説】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。。。。。。這甜美的月餅，這鮮美的水果。。。。。。，請小朋友們用雙手捧着月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這麼大的歲數了，仍舊肩負着接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁着蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多麼感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。。。。。。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽説一聲，謝謝，我愛你!

此時，我們的心融化在着濃濃的親情裏，我們在這裏，品味着團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝願大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝願我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但願人長久，千里共嬋娟，但願月圓人更圓!

我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶着您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然後請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心裏默默的感謝他，祝福他。

環節四

再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見。。。。。。