文藝匯演節目主持詞範文（通用23篇）

文藝匯演節目主持詞範文 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至 。

女：新年拉近了我們成長的距離

男：新年染紅了我們快樂的生活

女：新年讓我們截取下了四季的片段

男：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

合：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀 ，向着更高的目標飛翔 ，汪營學校20xx年元旦聯歡會現在開始 。

1.男：我們常常感歎人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

女： 感謝父母給了我生命和無私的愛，

男：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.

男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗;

女：感恩吧，掏出心窩窩裏那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《鮮花愛雨露》

2.男：我們是鮮豔的花朵!

女：我們更是愛勞動的好學生。

~男：請欣賞二(年級帶來的節目：《大家愛勞動》

3.男：童年的印跡裏，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由五班帶來的節目《童年》

4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢裏還含着微笑。

女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞四年級帶來的舞蹈：《彩虹的微笑》

5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫

女 ：生活就是甜甜蜜蜜的一個我，請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6.男：接下來請欣賞請欣賞一(1)班小朋友帶來的節目《呼啦圈》

男：健康、平安、和諧新氣象

女：健康、平安、和諧新校園

7.合：陽光下、綠蔭裏，收藏着我們童年的快樂，請欣賞六年級帶來的歌曲《當》

8.男：接下來請欣賞由五年級同學帶來的相聲《拇指與食指》

9.男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合： 在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲：“祖國媽媽我愛您!”， 男：請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。

10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

男：四季花飄香，夢想飛遠方。

女：讓我們一起隨同三年級同學帶來的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》

11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫着，彷彿是在演奏一首“早晨交響曲”。

女：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡!請欣賞三年級帶來的節目《健康歌》

12.男：接下來請欣賞由三年級同學帶來的小品《學英語》

13.男：請欣賞由六年級同學帶來的合唱《歌唱祖國》

男：你和誰打過電話呢? 女：我想和星星打電話，請欣賞二年級帶來的的大合唱《我和星星星打電話》

14.女：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞四年級帶來的舞蹈《卓瑪》

15.男：接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》

16.女：讓我們一起隨着美妙的歌聲走進童年的美好裏吧，請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。

17.男：聽完了動人的歌聲，我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術表演!歡迎

她們為我們帶來小品《三個A》。

18.男：時光易逝、

女：光陰易逝， 男：我們會是理想中的英雄嗎?

女：有請六年級同學帶來的手語《真心永雄》

19.男：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~

男：長江黃河歡騰着深情 ， 藍天大海藴含着忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。

20.男：我們生活在同一塊藍天下 。 我們都共同擁有一個祖國媽媽，

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌 合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請欣賞合唱《歌唱祖國》。

結束語：

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

男：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

女：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體男：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

女：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

男：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好 。今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 。

文藝匯演節目主持詞範文 篇2

女：玉龍黯然離去，

男：金蛇又當狂舞。

女：20xx一路平安，

男：舉國喜迎20xx!

女：新年來到，我的祝福跟到：

祝願我們的祖國，繁榮昌盛，蒸蒸日上。GDP月月漲，全民奔小康。抵制日美

貨，捍衞釣魚島!男：新的一年來到，我的祝福也到：

祝各位領導身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業步步升高!

女：尊敬的老師們，過去的一年，你們辛苦了!

我祝你們，容顏不老，青春煥發。帥哥交好運，靚姐永十八。工資年年翻，白髮變黑髮。育得桃李遍天下，換來人生滿園春。

男：我的祝福送給親愛的同學們：書山有路勤三年，前途無量享一生。吃得苦中苦，

方為人上人。讀書破萬卷，下筆如有神。

女：豬年再送點蛇吉祥：班幹部虎頭不蛇尾，美術生畫蛇不添足，學書法的筆走龍

蛇，寫文章的龍蛇飛動。學習努力成為靈蛇之珠，交朋友時切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過去了。

女：回首20xx年，五中人艱苦奮鬥，迎難而上。淨化水上層樓，教學樓穿新裝。多媒

體走進了平行班，食堂衞生嚴把關。

男：回首20xx年，五中人朝乾夕惕，孜孜不倦，勇於創新，成績卓然! 女：張毅老師，地理説課比賽，全省第一，

男：夏慧清老師，歷史課堂教學比武，長沙奪冠。

女：5月份，懷化市三獨比賽，我校羣舞《那年剪短髮》獲一等獎，

男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學名師榮譽稱號，

女： 辦公室被評為年度教育宣傳工作先進單位。

男：20xx，五中大學聯考創新高，賽場揚我威。

女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。

男：一步步，一點點，都是五中人用真誠與真情改寫的詩篇。

男：走進20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，

女：走進20xx，我們感恩生活，歌唱生活，

用歌聲温暖五中的每一個角落!

男：下面，節目開始，第一個節目，請欣賞高一專業生的《歌唱五中》。

20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞

女輕唱： 滴答滴答滴答滴答，時針它不停的轉動，

男輕唱： 滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打着水花。

女：滴答，滴答，滴答，

一刻， 一時， 一天，

女：時針就這樣不由分説的轉走，

男：滴答，滴答，滴答，

一日， 一月， 一年，

男：歲月就這樣滑過我青春的前額。

男：虎去兔來，龍走蛇至，

女：十六個元旦，十六個新年，

男：十八歲的天空，十八年的夢。

女：多麼想，有一天，能翻過心靈的高山，

去一睹山那邊撩人的風采;

男：多麼想，有一天，能橫渡夢想的大海，

去一睹那海面跳躍的雲帆。

女：智者説，白白浪費一天，你就偷竊掉生命的一頁，

男：禪者説，希望掌握未來，必須控制現在!

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：許個願吧：

男：天地很大，我很渺小。我願用美德滋養我的思想，用知識強大我的身心。我希望將來的一天，我夢想的翅膀，能托起明天的太陽!

女：生命的天空，有風和日麗，有云遮霧障，不是每輪豔陽都暖人，不是每片浮雲都下雨。我左右不了風雲的變幻，但我希望我能踏實過好每一天，悉心裝扮我自己的天空。

男：一把沙子丟進沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來無論走到哪裏，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：付出行動吧!

合：好!

女：整理好心情，打點好行裝，

男：踏着滴答的時鐘聲響，

女：迎着新年的第一縷晨光，

合：同學們，我們出發!

文藝匯演節目主持詞範文 篇3

一、舞蹈《歡天喜地》

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，宛然舉起心中跳躍的火苗。

嚴志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請觀賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等

二、表演唱：猜猜我是誰

嚴志超：童年的小船要遠航，祖國給我一隻槳。

齊潔琳：讓我划起蘭色的未動分毫祝願，讓我拍響銀色的波紋。

嚴志超：小船划進新世紀的彼岸，紅領巾去擁抱改日的輝煌。

齊潔琳：請觀賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學前班魏巍等

三、器樂獨奏

王斌：校園的音樂是屬於你的，校園的音樂是屬於我的。

齊潔琳：在每一顆童內心，都會響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一具角降。

任贇蕾：請觀賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙雲龍同學

四、舞蹈《一把雨傘》

劉笑然：清晨走進校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園裏響起琅琅的讀書聲，煮沸一具金色的黎明。

王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希翼。

請觀賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等

五、課本劇：《尋駱駝》

劉笑然：請觀賞課本劇：《尋駱駝》，

嚴志超：表演者：三年級馬尚磊等

六、現代舞：《布拉格廣場》

劉笑然：在遙遠的小山村、在繁華的大城市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領巾的腳跡。

劉笑然：讓我們肩並肩，手拿手，共同去實現心中美好的理想。

齊潔琳：請觀賞現代舞：《布拉格廣場》表演者：七年級年級白雪等

七、七年級（一）班表演的舞蹈：《天竺女孩》

王斌：請觀賞舞蹈：《同在藍天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

八、八年級（二）班表演的器樂合奏

劉笑然：下面請觀賞器樂合奏：《花兒與青年》，表演者：八年級（二）班齊潔琳等。

九、二年級舞蹈《開門紅》

劉笑然：接下來，請觀賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

十、舞蹈：《我有一雙萬能的手》

劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖別十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希翼，這就腳夠了

嚴志超：我是路邊的一朵小花，儘管嬌小，卻打扮了這世界，這就值得了

請觀賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等

十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》

請觀賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌

十二、獨唱《歡樂的節日》

嚴志超：六月，是一支歌

齊潔琳：幸福的歌

嚴志超：小朋友們邁着歡躍的步子走進了六月

齊潔琳：走進了我們自己的節日——六一兒童節

請觀賞歌曲：《歡樂的節日》表演者：一年級吳雙同學

十三、雙人舞：《讓世界充滿愛》

劉笑然：展望以後的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長

王斌：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照射我的太陽，今天我擁抱着美好的六月，改日再創六月的輝煌

請觀賞：雙人舞《讓世界充滿愛》表演者：八年級二班齊潔琳、嚴志超

十四、舞蹈《茉莉花》

劉笑然：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓羣芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。

王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。

劉笑然：你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而別淡，濃而別烈，沁人心脾，幽芬射遠。

王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，漂亮的花。

劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！

齊：請觀賞舞蹈《茉莉花》。

十五、向前衝

王斌：春天裏，我們拾一粒希翼的種子，播種在泥土裏。

齊潔琳：夏天裏，我們頂着炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣。

王斌：請觀賞舞蹈《向前衝》

十六、武術表演《中國功夫》

劉笑然：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲發誓：為了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衞祖國，建設祖國。

嚴志超：讓我們以的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。請觀賞武術表演，表演者：四年級紀娜等

十七、一年級的健美操

嚴志超：我們是新世紀的雛鷹，沐浴着新世紀的曙光。

齊潔琳：我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下，顯得更加冷豔、更加醒目、更加迷人。

嚴志超：請觀賞健美操，表演者：一年級的小朋友，領操：李晶老師。

十八、舞蹈《女娃四野》

齊潔琳：接下來，請觀賞舞蹈《女娃四野》

十九、獨舞《辣妹子》

劉笑然：這個地方的春風，格外温暖。

齊潔琳：這個地方的太陽，格外璀璨。

齊：請觀賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴志超

二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》

劉笑然：關注心靈，心靈會放出光彩，關注人，人會製造奇特。

王斌：播種愛，愛會開出花朵，播種真善美，真善美會變成春天。

齊：請觀賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥

二十一、歌伴舞《青藏高原》

王斌：下面請觀賞歌伴舞《青藏高原》

二十二、舞蹈《微山湖上》

劉笑然：有如此一具地點，它土地胖沃，物產豐富，但是，在抗日戰爭階段，卻盤踞着一具個敵人的據點，這算是遼闊的膠東大地；

王斌：有如此一支隊伍，他們堅持游擊戰爭，英名遠揚，打得的鬼子魂飛膽喪，這算是鐵道游擊隊；

劉笑然：他們在戰鬥的餘暇彈起心愛的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。

王斌：今天，讓我們一起打開經歷的閘門，重温昔日那些或壯烈、或美好、或温馨的精彩畫面。

齊：請觀賞歌舞劇《###》

文藝匯演節目主持詞範文 篇4

洋：尊敬各位領導

碩：各位來賓

薇：親愛的老師們

彪：同學們

四人合：-----大家上午好!

洋：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

碩：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

薇：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

彪：新的一年，我們温馨和諧，收穫喜悦。

洋：當日歷又翻開新的一頁;

碩：當小樹又增加一個年輪;

薇：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。

彪：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

洋：踏着時代的節奏，

碩：帶着新年的祝福，

薇：懷着青春的憧憬 ，

彪：讓我們相聚在這美好的時刻。

四人合：黃崗中學20xx年元旦文藝匯演 現在開始!鳴炮奏樂!

(喜慶的音樂響起來)

( 炮聲響後)

洋：炮聲隆隆，

碩：煙花四射!

薇：樂聲陣陣，

彪：歌聲飛揚!

洋：在這個喜慶的特殊日子裏，有請姜永明校長致新年賀詞!

( 講演後)

碩：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷和祝福!

1、詩歌朗誦《唱給元旦的歌》

洋：今朝，讓我們深埋心底的是，虔誠的温馨和深情的呼喚;

今朝，令我們歡聚一堂的是，歡聲笑語和美好的祝福。

請聽三八班劉欣彪、劉寧同學的元旦獻詞《唱給元旦的歌》，掌聲有請!

2、歌曲《我的歌聲裏》

碩：攜手今朝，高歌過去的輝煌，暢想未來的美好，我們會把今天的歡聲笑語“存在我們深深的腦海裏，

我們的夢裏 我們的心裏 我們的歌聲裏”。接下來有請三一班趙如意、石秋雨同學深情演唱的的歌曲《我的歌聲裏》，掌聲有請。

3、雙簧 《老頑童過年》

薇：過元旦，迎新年，在這個喜慶的日子裏，請大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙

簧表演——《老頑童過年 》，表演者王濤 許君寧，掌聲有請!

4、嗩吶《心雨》

彪：中國的古典樂淵源流長，本次文藝匯演就特地為大家安排了樂器表演。我們知道嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無限的生機，下面掌聲有請姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來的嗩吶獨奏《 心雨 》。

5、舞蹈《女兵》

洋：崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無私奉獻,勇於獻身,用血肉鑄起鋼鐵長城,用生命譜就動人樂章!看，那邊走來了英姿颯爽的女兵，接下來請欣賞張慶、石海娟等同學表演的舞蹈《女兵》。

6、二胡獨奏 《北京有個金太陽》

碩：二胡現已成為我國獨具魅力的拉絃樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二六班程爽同學為我們表演的二胡獨奏 《北京有個金太陽》

7、小品表演 《秦始皇外史》

薇：秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，歷數一代代英雄豪傑，看統一六國的始皇帝今天演繹出怎樣的故事，請欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》，掌聲有請!

8、歌曲《唐古拉》

彪：九萬里奔騰，五千年沉興。催動雪域盪漾的清波 ，飛翔高原威武的雄鷹!請聽來自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》，演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽，掌聲有請。

9、詩歌朗誦 《青春中國》

洋：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度——中國。 輝煌的紀元， 用蒼勁的大手， 抒寫了新中國燦爛的篇章， 偉大的祖國豪邁地走向了繁榮富強。請聽二八班陳淑同學送給祖國的新年禮物詩歌朗誦 《青春中國》,有請!

10、舞蹈 江南STYLE

碩：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞舞蹈演員許洋、許樂等為我們帶來《江南style》。場下的同學們，讓我們一起high起來吧。

11、小品表演 《吹牛》

薇：剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的，下面請欣賞二二班選送的小品《吹牛》，表演者王濤、許君寧，場下的同學們，讓我們的掌聲一起牛起來!

12、京劇 《 白毛女》選段

彪：過年，是幸福、温馨的一家人的團圓。可是，我們似乎還記得那漫天飛雪的一個苦難的年夜，喜兒盼着父親回家過年，盼着父親給自己帶回的禮物，一根紅頭繩，…

請欣賞許繼存主任和女兒許樂同台演唱的京劇《白毛女》選段，有請!

13、歌曲 《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》

洋：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國土，如今小日本又公然奪島挑釁，我們有力的還擊，請欣賞二四班包帥同學演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》，他道出了我中華兒女的心聲，有請包帥。

14、 小品武松打虎

碩：一切反動派都是紙老虎，美國、日本的公然挑釁並不可怕，我們有我們的打虎英雄武松，請欣賞二七班選送小品武松打虎，表演者崔文鵬、黃新瑩，有請。

15、二胡賽馬

薇：二胡經典曲目《賽馬》表現的是內蒙古人民在節日賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風格獨特，富有激情。下面就由我們一起來欣賞一一趙世鵬同學帶來二胡獨奏《賽馬》。

掌聲有請。

16、舞蹈奔騰

彪：三十多年的改革開放，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林。神八成功飛天，勝利召開，自信、繁榮的現代中國向着全面建設小康社會奔騰。請欣賞一七班樊叮同學表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請。

17、 小品捐款風波

洋：在民族大家庭裏，一方有難八方支援，眾志成城、萬眾一心，用不屈戰勝了死神，用事實唱出了大愛，因為我們都是祖國的兒女，我們的心永遠和祖國在一起。接下來請欣賞小品《捐款風波》，由一三班選送，大家歡迎。

18、歌曲天藍藍

碩：我們眾志成城，萬眾一心，“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護不老的神話和傳説”請聽來自草原的天籟之音《天藍藍》，有請張敏、張晨蕊閃亮登場。

19、吉他獨奏《天空之城》

薇：天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們的同學多才多藝，吹拉彈唱跳，樣樣精通。請欣賞劉新彪帶來的吉他獨奏《天空之城》。

20、合唱《三天三夜》

洋：音樂在響起，激情在燃燒。節目已經進行一半了，大家累不累?————————一點也不累，完全不疲憊，那就再唱《三天三夜》，有請二九班張恆、孟聰同學。

21、小品《如此勸架》

碩：這就是青春：充滿力量，充滿激情。但青春的你要學會做人，寬容真誠，樂於助人，不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》後有何感想?有請表演者三五班劉想等同學。

22、歌曲《香格里拉》

薇：青春有我們跋涉的腳印，青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢，青春也有淋漓的愁; 當你煩惱迷惘憂鬱時，請向優美的《香格里拉》傾訴，大家歡迎一九班的許樂同學。

23、相聲《疑心病》

彪：我們不論對人處事，要真誠相待，就怕胡亂懷疑，這種人天長日久就會做下不該犯的錯，不信，請欣賞有2.7班崔羽，張雯雯合説的相聲《疑心病》，掌聲有請。

24、歌曲《水手》

洋：新的一年開始，也是新航程的開始，讓我們全體師生同舟共濟，頑強拼搏;讓我們風雨同舟，風雨兼程，讓理想航船駛向成功的彼岸。請欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲：《水手》，掌聲有請。

25、街舞《半糖主義》

碩：在陰霾(mái)的日子裏，生活中需要燦爛的陽光，生活中需要温馨的歌聲，生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》，有請表演者郭慧。

26、小品《穿越》

薇：實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想。下面的一個小品就向我們講訴了一個悽美動人的穿越時光，追求家庭和諧的故事。.請欣賞有1.8班選送小品《穿越》，掌聲響起來。

27、歌曲《天使的翅膀》

彪：每個人的心中都擁有自己的夢想，他們彷彿一個美麗的天使帶給我們堅持的力量，而這力量彷彿為我們插上一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。請欣賞歌曲《天使的翅膀》，有請三七班張影、賈炳亞閃亮登場。

28、相聲《反正話》

洋：相聲是大家喜聞樂見的節目，百看不厭。幽默的語言，誇張的表情，把我們帶進開心的世界。下面請欣賞3.2班陶亮、王乾暉合説的相聲《反正話》，有請.

29、歌曲《同桌的你》

碩：今天的我們，何不將記憶裏昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裏。兒時的電影、童年的

遊戲、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學生張依龍，有請。

30、交誼舞 《月光美人》

薇：文藝匯演的激情繼續燃燒，優美的旋律離不開動感的舞姿，專家説了，經常跳舞，越跳越美，越跳越年輕，掌聲有請我們學校藝體組的老師帶來的交誼舞《月光美人》，會跳的一起舞動，不會的一起互動。

31、小品《老乾媽》

彪：感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優良的“感恩”傳統。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當湧泉相報”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。請欣賞3.7班朱亞楠等同學精心演繹的小品《老乾媽》，大家掌聲有請。

32、歌曲 《父親》

洋：有人説：父親是家後面的那座山-.永遠供兒女們仰望!有人説：父親是門前的那道樑-.翻過去,你-就長大了!

有人説：父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘着一家人的幸福!下面有請1.5班黃玉順、劉允同學為大家演唱感恩父愛的歌《父親》，掌聲鼓勵。

33、電子琴獨奏《花好月圓》

碩：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們無限的愛戀。請聽3.6班張倩同學用電子琴譜寫的美好祝願——《 花好月圓》。

34、歌曲《國家》

薇：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家;國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢;國與家連在一起創造國家的奇蹟。

接下來請欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯袂演唱的歌曲：《國家》。

35、舞蹈《不要不要》

彪：學生有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。歡快、活潑、激情四射的現代舞，又將給我們帶來巨大的衝擊。讓我們一同來欣賞3.2班石萌、

3.3班石海娟聯袂演繹的激情現代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!

36、歌伴舞《高原紅》

洋：世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上，更有那風輕雲淡的高原，令人神往。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河的滾滾，又能拿什麼來孕育這華夏豔麗的火紅?下面請欣賞姜永明校長帶來的歌曲《高原紅》...許樂、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪裏!

37、合唱《明天會更好》

(主持人四人依次上台)

洋：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

碩：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱着你的夢

薇：讓我們的笑容充滿着青春的驕傲

彪：為明天獻出虔誠的祈禱請欣賞歌曲合唱《明天會更好》

(主持在台上兩側，全體歌唱演員登台同唱)

結束語

洋：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

碩：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

薇：我們耕耘，我們播種。

彪：我們收穫、我們憧憬。

洋：讓我們懷着美好的祝願送出幸福。

碩：讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。

薇：今天，我們載歌載舞。

彪：明天，我們暢想未來!

洋：祝福我們國家更加繁榮昌盛，

碩：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌

薇：祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，家庭幸福，

彪：祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

(合)!老師們，同學們，黃崗中學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!

(揮手告別)

文藝匯演節目主持詞範文 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

(合)大家節日快樂!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因為有了我們，陽光才如此明媚，雲兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

女：我們要在自己的節日裏，為自己高歌，為自己祝福。

男：XX國小慶祝六一文藝匯演現在開始。

文藝匯演節目主持詞範文 篇6

(蓓)：新年的鐘聲即將敲響, 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

(葉)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(乾)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(寧)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(乾)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(葉)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

(蓓)：廟渠中學20xx年慶元旦文藝匯演(合)現在開始!

寧1. 鑼鼓聲中除舊歲，踏着歌聲，踩着節拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年裏“牛”氣十足，開門就紅，下面請欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開門紅》

乾2. 母親是我們經學讚頌的、母愛偉大， 欠感謝母親，而這時，我們的父親也在無微不至的關懷着我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對待父親的呢?請欣賞九(3 )班的小品《矇在鼓裏》

3 葉. ：在一段精彩的小品之後, 我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是七(1 )班朱陽帶來的獨唱《鄉間小路》

蓓4. 新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發的舞蹈加上一曲旋律優美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1 )班為大家帶來的舞蹈《好運來》。

寧5. 下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》

葉6. 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7. 歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子裏，我們耕耘歲月，耕耘生活，收穫陽光，收穫甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩朗誦《歲月如歌》。

寧8. 卧似一張弓，站似一棵鬆。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠流長，武術是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我

九(4 )健兒為大家上演的《中國功夫》

乾9. 請欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.

葉10. 新年的鐘聲即將敲響，讓我們在歡樂的笑聲中領略一下吹牛人的風采，請欣賞七(3 )班的相聲《吹牛》

寧11. 下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓12. 學校向來是好學生的舞台，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK 《考試風波》，由八(1 )班的常葉子等同學表演。

乾13. 山上的野花，我們是最熟悉不過了，當那鮮豔奪目的山花開滿原野時，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎? 請欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》

寧14 英語組小合唱《隱形的翅膀》

葉15. 請欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。

乾16. 今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧!請欣賞八(7)班的相聲《胡椒麪》

蓓17. 輕柔舞姿，輕快的舞步，代表着青春的活力與夢想的激情，請欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來》

寧18. 攀爬過歲月的脊樑, 滄桑印證着我們求所的腳步, 半個多世紀的風雨,60 載的崢嶸, 光榮着子孫們心中的夢想, 東方瑰麗的大地上, 聳立起一個不朽的國度, 於是世人對着太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱, 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季,. 在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題：祖國啊，我為你自豪!請欣賞七(6 )班路乾等同學帶來的詩朗誦< 祖國啊，我為你自豪>

乾19. 請九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國年》

寧20. 行政組獨唱《牡丹之歌》。

21. 女1 ：、，你看過《賣枴》這個小品嗎?

女2 ：當然看過了，那是趙本山在春節晚會上演過的啊，可以説是家喻户曉啊

女1 ：覺得怎麼樣?

女2 ：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”

女1 ：今天我們也有一個大忽悠，我們看看他忽悠的怎麼樣，有請七(6 )班同學《賣枴》

蓓22. 青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來的現代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!

蓓23. 請欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹牛》

乾24. 好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。

25 大合唱《新年好》《難忘今宵》

(寧)追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

( 葉) ：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

( 乾) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

( 合) ：祝急流勇進的同學們 再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

( 寧) ：本次文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

( 葉) ：朋友們

( 合) ：再見!

文藝匯演節目主持詞範文 篇7

甲：敬愛的老師

乙：友愛的同學們,

合：大家下午好.

甲：在這漂亮的校園裏,我們心情激動,神采飛揚

乙：在這神聖的校園裏,我們朝氣蓬勃,強壯成長

甲：感謝您，光復國小，您是我們展示才華的舞台！

乙：感謝您，光復國小，您是我們課外生活的樂園！

甲：在您温暖的懷抱裏，我們盡情享受着童年的歡樂，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛着漂亮的夢想！

甲：看，那優美誘人的舞姿；

乙：聽，那悦耳動聽的琴聲！

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的歡樂世界！

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

乙：漂亮的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”遊過一羣鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》

甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙：“永久不要放棄”是種堅決的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永久不要放棄》

甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那裏一直是我們的嚮往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》

乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在温暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悦目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演

甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！

乙：托起夢想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。

甲：踏響大地,讓童心趁着夢想飛行.

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。

甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚着老師的滴滴心血。

乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

文藝匯演節目主持詞範文 篇8

包：敬愛的老師，友愛的同學們，

合：大家下午好!

王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

包：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年的倩影彷彿就在不遠處翩不過來。

耿：在過去的一年裏，我們全校師生在校黨總支的準確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色名校的道路上仰頭邁進。

閻：在20xx年的歲末裏，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示

閻，耿：這一切一切，展現了我們文峯中學的青春活力，

王，包：展現了當代青年的精神風采。

文藝匯演節目主持詞範文 篇9

序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多麼幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

台下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎 為我們獻上節日的問候!

(領導講話) 主持人下台

師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝願，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節 愛在學校

師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園裏花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲盪漾。伴着快樂的心情，合着快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

全場齊唱《快樂的節日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校温暖的懷抱。

生2：老師的教導指引着我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這裏快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”， 由梁山國小來倡導。

生2：下面請欣賞梁山國小給我們帶來的拉丁舞《 》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們為他們叫好!

(梁山國小拉丁舞)

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色誇張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗國小傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗國小燈戲《賣驢》)

師1引領誦讀

同學們，“六一”屬於小朋友，也屬於大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動着大朋友的心。許多兒童作家也關心着我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心裏的人，註定是最幸福的人。

跟着老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4：那還等什麼，讓我們趕快來欣賞梁山國小幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山國小幼兒園舞蹈《愛家鄉》)

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了飢渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恆，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑國小帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑國小舞蹈《我的偶像》

第三節：愛在社會

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子裏，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿國小給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

(福祿國小舞蹈《春曉》)

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆國小的孩子們來了!

(力帆國小梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上台。

師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學習多麼快樂， 我們的生活多麼幸福，

師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩着師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見!

文藝匯演節目主持詞範文 篇10

大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在第二十七個教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝願，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!

過去的一年是張謇學校發展不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新台階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋着校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言，……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)

今天座談會即將結束，我衷心的祝願與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩紮實的教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收穫永遠那麼殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那麼響亮而清晰。

老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。

最後再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!

下週一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但願人長久，千里共嬋娟。

謝謝大家!

文藝匯演節目主持詞範文 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

(合)大家節日快樂!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福。

女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢。

男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因為有了我們，陽光才如此明媚，雲兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

女：我們要在自己的節日裏，為自己高歌，為自己祝福。

男：四聯國小慶祝六一文藝匯演現在開始。

我們在太陽下快樂成長，我們生活在同一塊藍天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個祖國母親，中國夢，我的夢。讓我們手牽手，心連心，在這輕鬆活潑的校園裏，拉開歡樂的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請欣賞由五年級同學帶來的合唱《同一首歌》

陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來，春風細雨、潤物無聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺中，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裏，就讓我們跟着可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》請欣賞學前班舞蹈《春天在哪裏》

播種、耕耘、收穫，我們的成長藴含了一代代人編織的夢想。團結、務實、奮鬥，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的聖火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪迴，不在乎歡笑伴着淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請欣賞四年級男聲合唱《精忠報國》

皎潔的月光曾經勾起了多少遙遠的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠望的身影。荷塘美，舞更美。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《荷塘月色》

一路走來六年過去了，這六年裏，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這麼一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產主義事業的接班人!請欣賞由三年級二班帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》

天到這方藍,雲到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵雲彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班__。

在藍藍的天空銀河裏，來了一羣快樂的藍精靈，划着可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。

六月，踏着歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一羣可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。

剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子裏，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，那麼就讓我們《大家一起來》吧.請欣賞舞蹈《大家一起來》。表演者二年級女生

雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標籤，雷鋒精神在哪裏?雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪裏》。表演者三年級一班__。

生我是這塊土地，養我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的.祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級__。

生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悦，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我的心願。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。

一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷着同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。

學前班一羣天真可愛的小天使，懷揣着對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動着歡快的舞蹈。他們還要揹着背兜去山上採蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行雲流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底湧起淡淡思念。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年温暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。

大橋下流淌的水，悠悠閒閒，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數着一隻，兩隻，三隻。下面請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演二年級女生。

“對酒當歌，人生幾何。”時間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來;時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎麼也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班__。

感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔。現在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞温暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。

一樣的節拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有着不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。

歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心絃。童年的火花，在節奏中迸發，奮進的激情，在音符中閃現。快樂的童年就要在美麗的校園裏園裏激盪。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。

結束語：

女：伴着同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。

男：新世紀的太陽是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

女：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

男：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

女：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

大門四聯國小慶六一文藝演出到此結束，謝謝大家

文藝匯演節目主持詞範文 篇12

甲：各位來賓;

乙：各位領導;

甲：各位老師;

乙：同學們;

合：大家好!

甲：在育英大家庭裏，有一個盛大的節日;

乙：這節日是育英人共同創造的;

甲：她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;

乙：育英文化節

多麼富有詩意!

甲：育英文化節

多麼充滿活力!

乙：她動聽和諧;

甲：她美麗愉快;

乙：她和團聚相連;

甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹雲霄;

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

合：育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。

甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

乙：我們古老的祖國，

曾經遍體鱗傷;

甲：我們文明的祖國，

慘遭虎狼侵襲;

乙：一百年落後，一百年捱打;

甲：一百年不屈，一百年奮鬥;

乙：中國已在世界站起來了;

甲：如今，中國不但打進世界盃，20xx奧運會也將進入北京殿堂;

乙：中國加入wto，世界一流產品將到處是made in china;

甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。

甲：我是華夏兒女;

乙：我是炎黃子孫;

甲：我是中國人!

乙：我是一個小兵，學好本領保家衞國。

甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。

乙：春風是那樣和煦!

甲：春雨是那樣滋潤!

乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙;

甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;

乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲：21世紀的中國是網絡信息時代;

乙：21世紀的中華少年就是網絡戰士;

甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網絡戰士》。

乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經濟發達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有 人，正在學鋼琴最高已經達到 級了，下面請欣賞餘依姍、葉夢琳同學演奏的《保衞黃河》。

甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;

乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔;

甲：你到過大草原嗎?

乙：沒有，但我對大草原有所瞭解;

甲：你説説吧!

乙：可愛的草原，牛羊成羣，馬兒奔騰;

甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;

合：大草原，多麼令人神往的地方;

乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。

合：中國人的奧運動之夢實現了;

甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;

乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

甲：請欣賞周永紅老師為大家獻上的《嚮往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的演唱比賽第一名，掌聲有請;

乙：欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!

甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;

乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油!

甲：瞧，我們藝術體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎?

乙：請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;

甲：好男兒有錚錚鐵骨;

乙：好男兒應豪氣萬丈;

甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!

甲：最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。

乙：育英之樹常綠，

甲：育英之花常豔;

乙：育英之歌永遠動聽，

甲：育英精神永放光芒;

乙：來賓們;

甲：老師們、同學們;

合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

再 見

文藝匯演節目主持詞範文 篇13

女：尊敬的各位領導。

男：親愛的老師們，同學們。

合：大家下午好。

女：送去五月的芬芳。

男：迎來六月的時光。

女：我們的心像怒放的花朵。

男：蕩起一片歡樂的海洋!

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!

女：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

女：太原市杏花嶺國小慶“六一”師生文藝匯演。

合：現在開始!

男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級税務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。

女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。

男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

女：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

文藝匯演節目主持詞範文 篇14

甲：尊敬的各位老師、家長

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了乙：20xx年的腳步已經越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩並肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下面讓我們榮幸的宣佈

合：康村國小20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽説，想跟老師説，想跟朋友説，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎麼説的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的傳統美德，是幾千年來文明的積澱，我們不但要繼承，更應該去發揚，讓文明古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹牛》

我們康村國小那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子裏，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來

的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家，在這裏我們學習知識、結識夥伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎着那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪裏來了一羣可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了温馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴説他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鑽進媽媽的懷抱，現在我們長大了，我們要大聲的宣佈，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

康村國小，這所有着悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天康村國小的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》

十四、少兒街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛説愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結束語)

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——

合：新年快樂，萬事如意，心想事成。

文藝匯演節目主持詞範文 篇15

AB ：尊敬的各位叔叔，阿姨，

CD ：敬愛的老師，親愛的同學們，

ABCD ：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。

C ：今天我校老師及同學給大家帶來了精彩的“元旦”文藝節目，願你們在這裏度過一段愉快温馨的時光!

D ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)

A: 新年的鐘聲即將敲響, 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

B ：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們學校每個師生的春天;

C ：今天，我們相約在這裏，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;

D ：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情;

A ：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

B ：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹雲霄!

合：——國小迎20xx年元旦文藝匯演現在開始!

A ：首先，由我們學校校長致新年祝詞!(... ... )

B ：感謝校長的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂, 身體健康! 《休息》同時, 也把祝福送給在座的每一位家長，同學以及老師，祝大家新的一年萬事如意, 心想事成!

1 、A ：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。

B ：同學們，聽，開心的鑼鼓已經敲響，悦耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，繫個紅飄帶，願大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《好運來》!

2 、A ：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;

B ：老師們為了孩子在教學上兢兢業業，又擠時間為我們獻上了精彩的節目《時裝秀》。現在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!

3 、A ：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

B ：----B E A TI T ，這個單詞怎麼讀啊?

A ：我們不是學過了嗎?Beatit ，也就是擊打的意思。

B ：接下來我們有請602 班給大家帶來的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。

4 、A ：新年新氣象，在新的一年裏，爸爸媽媽希望我們健康成長;

B ：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;

A ：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學習，努力向上。

B ：讓我們以熱烈的掌聲有請502 班帶來的相聲《好好學習》。

5 、A ：好好學習是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學子的特點。

B ：是呀，403 班同學早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。

6 、A ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一羣快樂的小精靈。

B ：帶着春風般的微笑，和着歡快的節拍，有請201 班孩子給大家帶來的一段輕鬆的《韻律操》。

7 、A ：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風弄竹影，明月描花容，竹林裏一羣傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;

B ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!

8 、A ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，

B ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那麼臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206 班的《説唱臉譜》。

9 、A ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，遊戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一羣國小生跳的熱烈如火，激情四射的是什麼?

B ：哦，原來是301 和304 班的同學要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。

10 、A ：我們感謝師長們教我們學做人，懂禮儀，講誠信。

B ：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。

A 、今天，我的同學們將這個故事搬上了舞台，下面請欣賞英語短劇《The wolf is coming 》。

11 、A 、赤橙黃綠青藍紫，我最鍾情於綠色，因為綠色是生命的象徵;B 、我們嚮往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的嚮往》。

12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領導和對竹竿舞有興趣的佳賓上台與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。

D 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟着竹竿舞的節拍一起來拍手!

13 、A ：“三字經“是中國古代啟蒙教學教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經融合進來，使傳統國學煥發新的活力與光彩。

B ：聽，由303 ，302 班同學組成的隊伍又開始了”三字經“的誦讀了!

14 、A ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!

B ：最後我們有請學校舞蹈隊給大家帶來的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。

A ：--- ，看到這些節目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!

B ;是呀!多麼讓人回味的時刻，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

C ：今天的舞台展現的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;

D ：在這裏，“日有長進”的校訓為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;

A ：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學好問的莘莘學子;

B ：在這裏，散發着油墨的書香，跳動着青春的脈搏;

C ：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好! 放歌曲《明天會更好》

D ：——迎新春文藝匯演到此結束，再次祝大家---

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!

文藝匯演節目主持詞範文 篇16

尊敬的各位來賓，親愛的業主朋友們，大家五一快樂！

歡聲笑語齊匯聚，佳節應有歌舞聲。我們相聚在惠州帝景灣人文社區內共同慶祝20xx年度“歡樂五一”大型文藝匯演這一盛世。

合生帝景灣，城市的地標。前江後院，佔近城市、生態所有稀缺資源優勢。建築規劃聘請國際名師主筆，因地制宜，按名流生活形態，量身為此建造了一座典藏一世的豪宅社區。

今天我們相聚在合生帝景灣，感受合生創展15年輝煌歷史所築就的成熟企業文化。“惠人達己，守正出奇”的企業哲學一直激勵着一代有一代的合生優秀員工，“立事先立人，立人先立德”的口訊為合生文化建設打起了固不可摧的基礎，一如合生社區文化建設始終以人本精神貫穿整個精神規劃。

這一場文藝匯演所凝聚的是一個地產企業對它60萬業主的承諾和感謝，感謝他們一直以來對我們合生默默的支持。硬件設施高品質提升離不開軟性品牌服務升級，隨着合生國際品質主流生活這一主題的昇華，相信經過大家的努力必能吹奏出一曲帝景灣最璀璨的華麗樂章。

此次文藝匯演，特邀來自省文聯藝術團的28名錶演藝術家與合生業主藝術團的精英們同台演出，想必藝術的的碰撞一定能擦出最美麗的花火，在這日光傾城的時段為我們奉獻一場歌舞的盛宴。

如果一個城市的頂尖人羣需要一處頂尖豪宅，那麼在惠州，誰能加冕一個城市的頂尖豪宅桂冠之名呢？

答案是：合生惠州帝景灣。

我宣佈由合生帝景灣主辦的“歡樂五一”大型歌舞盛會現在開始！

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請合生帝景灣的唐總講話！

文藝匯演節目主持詞範文 篇17

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。

何：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們温馨和諧，收穫喜悦。

楊：當日歷又翻開新的一頁;

王：當小樹又增加一個年輪;

男：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!

黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節目串詞

《1》楊：學校生活既緊張又活潑，

王：學校生活既辛苦又快樂，

楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?

王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請準備。

《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何：八(11)班請準備。

《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何：七(11)班請準備。

《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九(4)班請準備。

《5》何：九年級的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閒暇之餘，他們也會扭動着腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。

何：九(11)班準備。

《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。

王：九(3)班請準備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞台，流動着青春的旋律。

黃：在這個充滿着流行元素的青春年代裏，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七(16)班請準備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請準備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨着一羣活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。

黃：九(14)班請準備。

《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是台上一分鐘，台下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請準備。

《11》楊：今天，這裏是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請準備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請準備。

《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王：八(15)班請準備。

《14》黃：有一種獨特的舞台藝術形式，融説唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?

楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想説接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。

黃：八(17)班請準備。

《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班請準備。

《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

楊：八(26)班請準備。

《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請欣賞。

黃：八(22)班請準備。

《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九(19)班請準備。

《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。

何：下面請欣賞歌曲《運》。

黃：七(10)班請準備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

黃：看過啊，那裏面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃：七(5)班請準備。

《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。

楊：九(17)班請準備。

《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。

楊：讓我們踏着來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉賓街舞表演請準備。

《24》黃：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

何：請欣賞街舞表演。

黃：《大合唱》請準備。

《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底。

王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎

閉幕詞

何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收穫、我們憧憬。

何：讓我們懷着美好的祝願送出幸福。

黃：讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。

王：今天，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來!

(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中201#年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!

文藝匯演節目主持詞範文 篇18

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好.

甲:在這美麗的校園裏,我們心情激動,神采飛揚

乙:在這神聖的校園裏,我們朝氣蓬勃,茁壯成長

甲:感謝您，光復國小，您是我們展示才華的舞台!

乙:感謝您，光復國小，您是我們課外生活的樂園!

甲：在您温暖的懷抱裏，我們盡情享受着童年的快樂，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛着美麗的夢想!

甲：看，那優美誘人的舞姿;

乙：聽，那悦耳動聽的琴聲!

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”遊過一羣鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》

甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》

甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那裏一直是我們的嚮往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》

乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在温暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悦目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演

甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊!

乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁着夢想飛翔.

合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。

甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚着老師的滴滴心血。

乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

文藝匯演節目主持詞範文 篇19

親愛的老師們、同學們 :

合：新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!

甲(女)：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去

乙(男)：20xx年在對未來的憧憬中即將來到

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭

乙：讓燭光如故，光明永恆

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩並肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：元旦聯歡會現在開始!

甲：愛，一直是歌的主旋律，當世界充滿愛，那麼處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》

乙：告別國小時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》

甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類嚮往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》

甲：大堰河，今天你的乳兒寫着一首呈給你的讚美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》

乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感後，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》

甲：瑤山多麼美的景色，接下來讓我們一起進入那裏聽一聽《瑤山夜歌》

乙：花兒為什麼這樣紅?花兒為什麼這樣鮮?讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞羣舞《花兒為什麼這樣紅》。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律

乙：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會

甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

甲：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

文藝匯演節目主持詞範文 篇20

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：大家好！

甲：我是101班的

乙：我是

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校XX年度的“校園文藝匯演”。

乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悦。

合：XX屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿温暖的陽光。

甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。

甲：當愛出現我們的生活劃破平靜

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來《愛拼才會贏》

（鼓掌）

甲：命運，三分天註定七分靠打拼。

乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。

甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽説過嗎？

乙：哦，你説的是不是王鬆。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請王鬆，為我們帶來一首《今生共相伴》

甲：你看過魔術表演嗎？

乙：當然了，電視裏經常有魔術節目播出。

甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。

乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！

甲：你看他們來了。

甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？

乙：給點提示啊！

甲：節目名稱裏有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。

甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

乙：這首歌經常有同學在校園廣播台裏點播的。

甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

乙：大家歡迎！

甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》

甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別説我的眼淚你無所謂》

甲：寧波話唱歌真是別有風味。

乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》

甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨幹。

乙：有沒有把老師算進啊。

甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家説好不好？

乙：下面有請老師老師，上台

甲：大家歡迎

甲：啊花認識嗎？

乙：誰啊？

甲：201班，座在第一排的高個。

乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別説我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》

乙：掌聲在哪裏？

甲：真是好聽

乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光

甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》

乙：大家歡迎

甲：下面請春一班韓婷婷、餘迪，為我們帶來一首《lidia》

甲：今夜雨紛飛飛在天空裏是我的眼淚低在手心裏。

乙：好象有點傷感啊。

甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》

乙：大家歡迎。

（鼓掌）

甲：哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代

乙：停，你怎麼一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》

甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。

乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。

甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》

乙：大家歡迎

甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。

乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。

甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！

甲：這節目，真是有創意

乙：是的，真的很不錯。

甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》

乙：大家歡迎

甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句裏我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

甲：今天的演出就到這裏，感謝參加本次演出的各班同學。

乙：感謝老師們的指導和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發。

文藝匯演節目主持詞範文 篇21

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家早上好

男 1 ：當清晨的第一縷陽光映紅了天際

女 1 ：當清晨的第一抹晨風輕拂着枝頭鮮花

男 2 ：我們看到了六月的朝陽

女 2 ：我們感受到了六月的芬芳

男 3 ：六月啊，它是童年的搖籃

女 3 ：六月啊，它是童年的夢鄉

合：六月，又是我們全體少年兒童的節日

男合：在這快樂的日了裏，我們一起唱歌，我們一起跳舞

女合：在這快樂的日子裏，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友

合：讓我們一起在這裏起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆

合：羅都屯國小校園藝術節文藝匯演現在開始

女 1 ：首先請欣賞由一、二年級的同學為我們帶來的舞蹈《動感， 20xx》

2 、瞧，一羣可愛的娃娃蹦蹦跳的來了，她們要給我們帶來什麼呢?讓我們一起來欣賞由五六年級的同學為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節目是《大家一起來》，請做好準備。

3 、來吧!讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。下一塊節目是《不怕不怕》請做好準備。

4 、 遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。三年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節目是《泥娃娃》，請做好準備。

5 、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個個可愛的泥娃娃，這裏面有我們多少的快樂和幻想啊，下面就請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節目是《共產黨員》，請做好準備。

6 、 我們敬愛的彭恩通老師真是多才多藝，不僅琴棋書畫樣樣精通，連我們的國粹——京劇都唱得字正腔圓，讓我們一起來仔細聆聽他的《共產黨員》吧，下一塊節目是《遇到危險怎麼辦》，請做好準備

7 、遇到危險時，我們應該怎樣做?我們應該注意些什麼呢?如果你不知道，下面的節目可要仔細聽了。現在就請欣賞由四年級的同學為我們帶來的快板《遇到危險怎麼辦》，下一塊節目是《拾豆豆》請做好準備。

8 、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了。現在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節目是《夏之旅》，請做好準備。

9 、花兒在向我們招手，鳥兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來了，去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會有什麼呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級的同學為我們帶來的二重唱《夏之旅》。下一塊節目是《馬德里不思議》，請做好準備。

10 、三尺講台上，老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩，在今天藝術的舞台上，我們的老師同樣令我們折服，不信請看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節目是《福娃送福》請做好準備。

11 、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這 5 個名字是我們最熟悉的了，他們是 20xx北京奧運會 的吉祥物啊!現在這五個福娃娃向我們走來了，來給我們送福來了。讓我們一起來欣賞《福娃送福》這個相聲吧!下一塊節目是《多唻咪》，請做好準備。

12 、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什麼呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節目是《中國，挺住》，請做好準備。

13 、男：今天是我們全體少先隊員的節日

女：今天也是我們全國少年兒童的節日

男：今天，我們在此幸福的歡度節日

女：今天，我們又不由得想起另外一個名字

合：汶川

男：汶川的小朋們正經受着磨難

女：可汶川的小朋友啊，你們並不孤單

合：我們與你們同在，我們為你們祈福

屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災難民祈福》。下一塊節目是《怎麼叫》，請做好準備。

男：今天是我們全體少先隊員的節日

女：今天也是我們全國少年兒童的節日

男：今天，我們在此幸福的歡度節日

女：今天，我們又不由得想起另外一個名字

合：汶川

男：汶川的小朋們正經受着磨難

女：可汶川的小朋友啊，你們並不孤單

合：我們與你們同在，我們為你們祈福

屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災難民祈福》。下一塊節目是《怎麼叫》，請做好準備。

14 、 怎麼叫?怎麼叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎麼叫》中弄清心底的謎團吧!下一塊節目是《兒童安全十注意》，請做好準備。

15 、 不論什麼時候，安全永遠是放在第一位的，安全方面的知識你懂得多少呢?如果不知道，不要着急，四年級的同學會向我們一一道來。仔細聽一下《兒童安全十注意》!下一塊節目是幼兒園小朋友的《自由飛翔》，請做好準備

16 、我們都會夢想，夢想得到一雙翅膀，在藍藍的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》，下一塊節目是《家鄉》，請做好準備。

17 、提起家鄉，我們總會有許多話語，我們總會產生許多感慨。家鄉啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉》這首歌中細細品味。下一塊節目是一年級同學的《自由飛翔》，請做好準備。

18 、看來啊，自由飛翔是許多小朋友的夢想，這不剛聽完幼兒園小朋友的那首歌，現在一年級的小同學也要上來高歌《自由飛翔》，讓我們仔細去聽一下吧!下一塊節目是《 honey. 》，請做好準備。

結束：

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年

男 1 ：是啊，童年是一首歌，跳躍着美妙的音符

女 1 ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男 2 ：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

女 2 ：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

男 3 ：我們的童年因為有了藝術而更顯迷人

女 3 ：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好

男合：尊敬的各位領導，各位來賓!

女合：敬愛的老師，親愛的同學們!

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把羅都屯國小辦得更好!祝願羅都屯國小的明天更加美好!

男合：羅都屯國小慶 “ 六一 “ 暨第三屆校園藝術節文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

女合：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

文藝匯演節目主持詞範文 篇22

甲：尊敬的老師

乙：全體同學們

合：大家好!(鞠躬)

乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裏，我們迎來了第##個教師節。

甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!

甲：四年三班慶祝第##個教師節聯歡會現在開始!

文藝活動

乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。

結束語：

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象;

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!

甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

甲：今天我們帶着收穫的喜悦，帶着真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第#個教師節。

乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

合：四年三班慶祝第##個教師節聯歡會到此結束!

文藝匯演節目主持詞範文 篇23

一、開場語

甲：尊敬的領導 、老師們

乙：親愛的同學們

合：新年好!

甲：光陰荏苒，歲月輪迴，花開花落，又是一春;

乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復始，萬象更新;

甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的願望需要寄託。

乙：過往的一年，在這所美麗的校園裏，依然鮮花爭豔，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那温馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續創新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發的一個個情景還歷歷在目。

乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節日的盛裝， 我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。

乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽

合：乾溝明德國小20xx年元旦文藝匯演現在開始

二、 校長致新年祝辭

甲：首先有請王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會祝賀。

三、文藝節目表演

甲：有一羣小不點兒，他們有着稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏着歡快的節拍來了，首先有請一年級同學為新年獻禮;

乙：感謝一年級同學精彩的演出，有請二年級同學為新年喝彩。

甲：我們期待三年級同學的演出，有請三一班;

乙：有請三二班

甲：有請四一班

乙：接下來有請四二班

甲：有請五一班

乙：有請五二班

甲：有請學兄六一班同學

乙：有請六二班學長們

甲：同學們都表達了自己對新年，對恩師的祝福，同學們更期待着恩師們一展歌喉，有請ⅹⅹ老師精彩的展示，大家説好不好，要不要

四、 王校長作總結 發言

乙：有請王校長作總結 發言，大家熱烈歡迎!

五、結束語：

甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

乙：眼眸笑聲交流着彼此的心聲

甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。

乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

甲： 今天 ，喜慶的熱浪驅散了冬日的風寒，讓我們共同祝願讓美好如影相隨。

乙：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結束都意味新的開始，讓我們寄希望於未來的日子。

甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，

乙：年如期，相互祝願增吉祥

合：衷心祝願大家在新的一年裏身體健康，工作順利、閤家歡樂、萬事如意!