青春主持詞（精選5篇）

青春主持詞 篇1

尊敬的各位領導、 各位評委、親愛的同學們：

大家下午好!

在這春和景明，芳菲滿園的季節，在這五一國際勞動節和五四青年節來臨之際，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為激揚青春，和諧校園的大型演講比賽，共敍對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。

首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現場。

接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是： 讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。

下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設置。(宣讀比賽的要求及評分規則)

此次演講分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現場亮分制，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，為選手最後得分。其中

1、演講內容佔4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達佔3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。

3、形象風度佔2分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，上下場致意，答謝等。

4、綜合印象佔1分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

本次比賽獎項設置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎7名。 以上均為此次比賽的評分標準和獎項設置。

現在我宣佈激揚青春，和諧校園演講比賽決賽現在開始。

青春主持詞 篇2

“青春 信念 責任”演講比賽主持詞

男：評委老師們

女：親愛的同學們

男：大家晚上好，我是主持人

女：我是主持人

男：青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念昇華的容器，是你人生責任萌發的沃土。

女：今天晚上我們舉辦以“青春 信念 責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委

男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。

女：下面請學習部副部長~~ 為大家講一下評分標準。

男：當世俗的灑脱代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學着如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現實生活，你準備好了嗎?有請我們的一號選手

女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何?有請二號選手

男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現實中是什麼樣的人，在你內心深處肯定承受着某種信念，肩負着責任。有請三號選手

女：感謝三號選手 青春是什麼?有人説是一種永恆得姿態。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責任。有請四號選手

男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手

女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手 的演講。

男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。

女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手

男：感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負着責任與使命。有請九號選手

女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手

男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活嚮往。有請十一號

女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。

男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味着什麼?當我們帶着青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這裏的時刻，我們該做什麼?有請十三號選手

女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手

男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養。有請十五號選手

女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清淨，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。

男：我宣讀11-15號的成績。

有學習部部長宣讀比賽結果，

獲得優秀獎的是~~

獲得三等獎的是~~

獲得二等獎的是~~

獲得一等獎的是~~

由主席團評委們對他們進行頒發證書和合影留念。

今天的比賽到此結束，感謝大家的到來。

青春主持詞 篇3

：朋友們，大家好!今晚很高興和我的搭檔美女主持露子一同來主持這扯永恆的青春》網絡文學經典青春主題晚會，歡迎朋友們的到來!

女：歡迎朋友們來到網絡文學經典《永恆的青春》青春主題晚會的現場，今晚很榮幸又和我們的帥哥主持楚風一起來主持這場晚會，我們共同來期待着晚會的精彩!

男：如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。

女：是呀，最美好的是青春，最令人感歎的也是青春。正如柯里佐夫的詩句所言：“哎，沒有一條道路，能追回過去的時光!而西邊也從來，不會升起太陽!”終有一天，我們都會年華老去，青春不復，但青春如此令人不捨，如此令人流連。

男：是的，所以柯里佐夫同時在詩句中説：我死後，將要變得，像從前那樣漂亮，叫美麗的姑娘們再一次把我愛上!我備上駿馬，——這馬跑得神速，我馳騁，我奮飛，比雄鷹還要自如。穿過田野，跨過大海，奔向那遙遠的所在：我要追上，我要喚回我的青春時代!

女：青春就像一首歌，婉轉而動聽;青春又像一首詩，清雅而高貴;青春也像一朵花，永遠散發誘人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但卻始終勇往直前。

男：青春是一朵花，嬌豔如玫瑰，富貴似牡丹，輕逸像百荷，恬靜若秋菊;青春是一道彩虹，紅橙黃綠青靛紫，各色爭豔鬥芳，一展風姿。青春是一部歷史鉅著，你怎麼讀也讀不完……今晚讓我們踏着青春的腳步，帶着青春的雄心，在青春的氣息裏，共同聆聽《永恆的青春》網絡文學經典青春主題晚會。

女：共同聆聽朗誦藝術家們的精彩，青春是種力量，哪怕生長在一片廢墟上，它也不會枯萎。下面讓我們欣賞晚會的第一篇章：青春的力量。請聽配樂詩朗誦“我為少男少女們歌唱”，作者：何其芳，朗誦：潤物。

男：配樂散文朗誦“風中亮出年輕的旗”作者：郭淼彬 朗誦：鳳簫 一品紅

女：配樂散文朗誦“成長(節選)”作者：黃淑君 朗誦：央央

男：配樂散文朗誦“只因為年輕鞍 作者：張曉風 朗誦：梅園

女：歌曲“我把太陽迎進祖國”演唱：布衣荊釵 有請各位演員上常

第二篇章 青春的懷戀

男：青春時的風是髮梢飛舞着年少，青春時的雨是那搖晃着即將溢出的淚。我們追憶，我們懷戀。

女：青年時期，也許是人一生中最美好的階段。因為我們年輕，所以我們可以為所欲為;因為我們充滿活力，所以我們可以揮灑自如;因為我們擁有大把的生命時光，所以我們不會有歲月如歌，時光已逝的悲涼和悽苦。

男：青春是一筆彌足珍貴的財富，它似炎夏時的一陣輕風，短暫而珍貴，像天空中一道豔麗多彩的彩虹迷人留戀。下面請欣賞晚會的第二篇章：青春的懷戀。

女：請聽配樂詩歌“青春”作者：席慕容 朗誦：小雨

男：配樂詩歌“給他” 作者：林子 朗誦：醉卧松林

女：配樂詩歌“等你，在雨中” 作者：余光中 朗誦：水墨

男：配樂詩歌“假如你走來” 作者：陳敬容 朗誦：香水百合

女：配樂詩歌“也許” 作者：蔡其矯 朗誦：人生豪邁 有請各位上常

第三篇章 青春的歲月

男：我們循着時間的長河，追溯史海沉浮中，有關青春的歲月。

女：時代的鐘聲傳來歷史的迴響，幾多悲壯，幾多激昂。青春的風采如一輪冉冉升起的紅日，將希望的朝陽灑在古老的東方。

青春主持詞 篇4

原創)“激揚青春 放飛理想”詩歌朗誦比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師 ，親愛的同學們：

大家下午好!

詩人席慕容説過：青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁,。而在我眼裏，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。

青春是激-情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取;青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想.

在今天這個美好的日子，歡迎同學們參加，由語文教研組、北斗星文學社主辦的“激揚青春 放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。

首先請允許我，介紹到場的領導及評委：

她，博學多識，思想深邃，用先進的教育理念，用科學而人文而藝術的管理方法，引領一中的教育走在分局及墾區教育的前沿，使我們學校蒸蒸日上，她就是我們親切可愛、英姿颯爽的王校長;他，年輕有為、英俊瀟灑、才智超羣，他就是我們的劉副校長;把一中的教科研搞得生機勃勃的風度翩翩的時主任;平易和藹、務實求真的張主任，還有學苑書店副總經理精明能幹的王女士，音體美全能的多才多藝的袁老師，精緻幹練、做事追求完美的王老師，才華出眾、嫵媚熱情的方老師，有着甜美、婉轉的歌喉，文學積澱深厚的劉老師，一中真正的才子，樂觀向上、才華橫溢的張老師;兢兢業業、愛學生之心不老、青春永駐的王老師。

應該有一些可以摘取的部分吧，是我自己寫的^_^題目《青春是風》青春是風，豪放而瘋狂，單純而激昂;青春是風，追逐着夢想，不怕被遺忘。 ——題記詩人魯黎在《泥土》中寫道：“老是把自己當做珍珠 /就時時怕被埋沒的痛苦 /把自己當做泥土吧/讓眾人把你踩成一條路。”對於詩中表達的觀點，我不甚贊同。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私、平凡，表達了他所處時代風行的“無私忘我”的人生觀，為人所稱道。但是，如今是二十一世紀，這是一個競爭激烈的時代，而作為青年人的我們，更是處在競爭的風頭浪尖。如果這時，我們依然奉行無條件的奉獻，人人甘做泥土，被他人踩在腳下，那麼，青春就不再是青春——因為缺少了激-情，缺少了衝鋒，缺少了奮鬥!青春應作飛揚的風，去爭取珍珠般的絢麗。“泥土”固然值得尊敬，固然是社會中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何嘗不是?假設每個人的起點都是一粒砂土，那麼一粒砂在貝殼中磨鍊的過程，就是追逐夢想的過程。也許未必成功，但至少有夢，曾經拼搏過。所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永遠的“漂泊者”。我想，若那些成了“珍珠”的砂土從未把自己當做一刻未經磨合的珍珠，那麼，他永遠也不會成為一顆真正的“珍珠”。有句話説得好：“愛拼才會贏。”有實力的人吝於表現，把機會拱手相讓，不是大方，而是膽怯。這樣的行為中會使自己在競爭的漩渦中下沉，被時代淘汰。青春是風，命運是大海。“有風捲起千尺浪”，青春當做命運的主宰，而不是美名之下的逃避。因此，相較魯黎，我更欣賞詩人汪國真的風格。時時刻刻，充滿希望，充滿挑戰命運的生命力。 他説：“機會 /憑自己爭取 /命運 /靠自己把握 /生命是自己的畫板/為何依賴他人着色!”他説：“即使今天 /沒人識得星星一顆 /那麼明日 /何妨做皓月一輪?”如此大氣，如此瀟灑，這才是青春!像風一般飛揚，在有限的生命裏，尋一個閃光點，想着夢飛奔! 青春是風，怎會躺在他人腳下呻吟?飛揚吧，在這風華正茂的時代

青春主持詞 篇5

a. 尊敬的各位領導，

b. 各位老師，

c. 親愛的同學們，

d. 大家晚上好!

a. 我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來凝聚友誼;

b. 我們相聚在這裏，以智慧鑄就輝煌，以忠誠譜寫明天!

c. 今天就讓我們乘着歌聲的翅膀，自由飛翔!

d. 今晚就讓我們踏着炫麗的舞步，盡情歡笑!

a. “青春中國夢”聯歡晚會現在開始。

b. 請允許我介紹親臨我們班級晚會的領導，他們有：、...。

c. 讓我們向各位領導各位老師的親臨現場表示最熱情的歡迎。

d. 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話並獻歌。

a. 感謝校長精彩的發言和優美的歌聲。春暖花開，萬物生長，愜意的心情，如詩的生活，令人如痴如醉。

b. 就讓我們一起感受“青春中國夢”的美好吧。有請、帶給我們的《青春夢 中國夢》。

a. 悠揚的旋律，我想起一首古詩：採蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

b. 下面讓我們一起欣賞來的《美麗青春》。

a. 來到號稱我國，真是令人激情澎湃，充滿無限的敬意和遐想。拿破崙説過：不當將軍的兵不是一個好士兵。

b. 嗯，那麼就用年最熱最紅的“神曲”來代表此時我們的心情吧。掌聲有請，扣人心絃的舞蹈《江南style》。

a.歌聲、美食、舞蹈，精彩紛呈，流連忘返。我們忘記了年齡、忘記了職務、忘記了世界。

b. 有請帶給我們的《one night in beijing》

a. 正是江南好風景，落花時節又逢君。

b. 好歌不斷，有請帶來的《夢想成真》。

a. 流行歌曲，好唱好聽，現在讓我們換個口味，來點民族的，怎麼樣? b. 提議不錯，下面有請的選段。掌聲在哪裏?

互動環節(遊戲、謎語、即興等，根據情景和實際商議和調整)

a. 咱們班同學真是熱情活躍、多才多藝啊。

b. 是的。下面這個節目讓我們領略到一個大哥的風範和魅力，有請隋少彬的動作大片：雙節棍。

a. 古人有“士為知己者死，女為悦己者容”，女人如水，柔情;女人如酒，似醉。

b. 現在請欣賞《青春啊青春》。a. 你到底愛誰?想知道答案嗎?

b. 想。

a. 想的話，就聽下一首《夢想啊夢想》，有請。

a. 優美的旋律總會打動我們內心深處，聽情歌不能少了這首老歌，現在請繼續欣賞《再過二十年我們來相會》。

b. 掌聲有請。

a. 此情可待成追憶，只是當時已惘然。美妙婉約的歌聲，總是令人生髮許多惆悵和感慨。

b. 是啊，在此也祝願天下有情人終成眷屬。現在請欣賞合唱《明天更美好》。

a. 相聲，是一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。

b. 現在請欣賞帶來的相聲表演。

a.正是因為每個同學大力的支持和精心的準備，才有了我們今晚精彩的晚會，正如一句歌詞不經歷風雨，怎能見彩虹，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝舞台上的這些英雄。

b. 沒有人能隨隨便便成功，下面讓我們一起重温這首勵志的經典老歌《真心英雄》。

a. 掌聲有請、。

a. 十八大、兩會，描繪出我們個人和國家發展的宏偉藍圖;

b. 中國夢是民族的夢，也是我們每個中國人的夢，關係着你我他。

c. 有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。

d. 現在有請帶來的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

a. 天天喊着“同學”，今天倍感親切;

b. 天天喊着“老師”，今天倍感留戀;

c. 天天喊着“點名”，今天倍感温馨。

d. 即將離開美麗的校園，一切都那麼美好温暖。

a. 悠揚的歌聲，放飛我們心中的理想;

b. 激情的舞蹈，舞動我們絢麗的青春。

c. 會當擊水三千里，自信人生五百年。

d. 親愛的朋友們，晚會到此結束了。

a. 再次感謝蒞臨晚會的各位領導和嘉賓，

b. 感謝各位同學的支持和參與。

c. 祝福我們的祖國繁榮昌盛，實現“中國夢”;

d. 祝福我們的友誼地久天長，事業有成，健康幸福。

合：朋友們，再見。