青春校園廣播主持稿

【導語】：廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。今天小編為大家帶來的是關於青春校園廣播主持稿的範文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

【青春校園廣播主持稿】一

老師們同學們大家好，我是高一xx班

1920xx年6月12日古巴成為美國的保護國

1920xx年6月12日臨城火車大劫案人質獲釋?

1920xx年6月12日魯迅參加愛情問題大討論?

1920xx年6月12日美國前總統布什出生。

枱球源於英國，它是一項在國際上廣泛流行的高雅室內體育運動，是一種用球杆在台上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內娛樂體育項目。枱球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(台灣的叫法)。

枱球運動至今已有五、六百年曆史，枱球究竟起源於哪國?有的説是古希臘，有的説是法國，有的説是英國，也有的説是中國，意大利和西班牙等等眾説紛紜，其實都是根據傳説，所以很難肯定。但是，枱球起源於西歐是無可爭辯的事實。

枱球在公元十四世紀，在英國的英格蘭維多利亞女王時代，枱球活動非常受人們的重視，在一些富豪家庭裏，不僅有豪華講究的枱球間，而且在進行打球活動時，還有嚴格的活動禮節，有的規定至今仍在沿用。如在打球時，有客人來，必須輕輕開門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時，可以要求對方不要正面對着自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球杆等不文明的舉動。枱球是一種高雅的運動，枱球廳、室，也都有類似的不許高聲喧譁和吸煙等明文規定。

由於法王路易十四的御醫建議國王餐後做枱球活動，有利於健身因此得到法王喜愛和關心，所以在十七世紀，枱球在法國逐漸風行起來，這可能就是枱球起源於法國的根據。

據説枱球活動初始是在户外地面上挖洞，把球用木棒打進洞內的一種玩法，後來才從室外改在室內桌子上活動。

自從枱球出現至今已有幾百年的歷史，在長期流傳中經過人們的不斷改進豐富，現已達到了比從較完善的程度。從前開始在室內桌子上玩球時，在桌子中心開了一個圓洞，後來又在桌子四角開了四個洞，洞的增加同時也激發了人們的玩球興趣，直到在桌子開了六個圓洞。才演變成了今天落袋式枱球球枱的雛形。在球枱的發展過程中還有過八角形球桌，在桌每邊開洞。共有八個洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個人來參加。

到了十九世紀初，枱球運動的發展開始走向成熟階段，在技術提高的同時，設備用具也隨之發展，許多大大小小的改進和發明創造不斷湧現。21世紀初，各類枱球在中國再度興起，並得到長足的進步，由街頭枱球向健康、娛樂型運動迅速發展;中國頂尖球手在世界頂級比賽中也取得良好成績，世界排名前十二位球手中，中國佔居三席;中國製造的枱球產品也走向世界，逐漸成為世界頂級賽事的指定用品;枱球的創新發明也不斷湧現，其中較好突出的是中式斯諾克枱球，將當時較為主流的美式枱球、英式枱球及花式九球各自的優勢特點融合為一體，並以以和為貴的中國文化為主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素，將枱球的八大元素等進行全面的改進;由於其結合了世界各國的文化，並對結構進行創新及在規則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續刺激程度較強，很怏就迅速發展並風靡流行起來。

好了今天的廣播就到這裏了，我們下期再見

【青春校園廣播主持稿】二

老師們同學們大家好，我是高一xx班xx，今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。

1582年——葡萄牙宣佈獨立。1620xx年——第一批荷蘭移民來到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣佈脱離墨西哥。1920xx年——西摩率八國聯軍向北京進發.

周華健(英文名：EmilWakinChau)，台灣着名創作歌手、音樂人。祖籍廣東省汕頭市潮南區，出生於香港西營盤。1979年赴台灣求學，1986年加盟滾石唱片公司，逐漸成長為台灣及亞洲華語流行樂壇的天王巨星，至今已發行音樂專輯逾40張，累計銷量過數千萬。出道初期，周華健因其陽光、健康、積極向上的形象及曲風，被稱作“陽光遊子”;後因其實力的唱功和天王般的人氣而獲得“國民歌王”、“天王殺手”之美譽，是20世紀90年代最具影響力的華人歌手之一，20xx年5月20日推出第30張個人專輯《花旦》。

1960年12月22日出生於香港西營盤週記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(後來多了一個妹妹)1966年進入香港魯班國小就讀。1967-1972年國小時期。活潑、好動的性格明顯，常以天為家，以地為遊樂場，家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場所。1973年進入香港新法書院就讀。獲得生平第一隻手錶。1974年三哥豪健送了一把吉他，努力學習下頗有心得。從此與吉他結下不解之緣。1975年國三。迷上當時極為轟動的温拿五虎，每週和同學辦PARTY。因此功課每況愈下，留級一年。

1977年，順利升上高三(高二升高三，香港學校需要通過考試)，並通過音樂結交不少同好。畢業舞會，受人青睞，幸運參加校內實驗電影演出，飾演男主角，並與該劇導演演出“戲外戲”，戲名“人生的初戀”，獻出初吻。1978年中學畢業，參加升學考試，不幸落敗，決心重考。與好友三人自組“Dusty”樂團參加香港無線電視台組織的第二屆“業餘歌唱天才比賽”，參賽歌曲《WonderfulWorld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍，贏得獎金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費歌唱訓練，並因此和杜德偉初相識。1979年遠赴台灣求學，參加大學聯考，進入僑大先修班。女友遠赴加拿大留學。1981年考上台灣大學數學系。1982年經學長引薦，到士林民歌西餐廳唱歌，初試演唱生涯。1983年被唱片公司發掘，即努力於音樂創作，但作品未達理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂、錢檇鑫(網上資料多誤作“錢攜鑫錢榫鑫錢欈鑫”)推出音樂合輯《名歌三人行》，創作並發表單曲《誰曾説過》。在金聲唱片(台灣寶麗金唱片前身)歌手張淘淘專輯《抱着你的感覺》中合唱《夢21》，但未有機會在唱片中署名。

1985年加入心聲唱片公司，推出生平首張專輯《最後圓舞曲》，但因唱片公司在專輯發行前幾日突然倒閉，導致銷售量未盡理想，深受打擊。從此下定決心，期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂製作人。認識妻子康粹蘭，墜入情網。在民歌餐廳演唱，獲李宗盛賞識與介紹，進入滾石唱片，擔任製作助理一職。在公司環境薰陶下，完成作品《眼眶之中》，收錄於潘越雲《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經濟結據的情況下，完成簡單的婚禮。經由齊豫引薦，認識陳揚，展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂天堂》，初啼試聲，只唱“我們擁有共同的陽光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要説》。夏天時正式出版在滾石的個人首張專輯《心的方向》，從此奠定歌壇地位。同年並參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發行專輯《我付出我的真愛，我實現我的夢》，創紀錄的銷售成績，再度引起瘋狂震撼，至此站穩實力派歌手位置。首張英文專輯《xxSADWITHOUTYOU》發行。《期待更多付出更多》、《最真的夢》專輯相繼發行。

【青春校園廣播主持稿】三

老師們同學們大家好，我是高一xx班，郭鑫xx，今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。

菲律賓國慶日(自1898年始)

俄羅斯國慶日

俄羅斯國慶日(自1990年始，該日是紀念葉利欽獲選第一任俄羅斯總統的日子)

巴西情人節

一、確立班級奮鬥目標可分長期、中期、近期三個階段來考慮

1、長期目標

可以理解為在校期間學習階段的總的奮鬥方向。

我們的聰明才智、我們不懈的努力、我們科學的學習方法終於讓我們個來自不同地方的莘莘學子齊聚這個大家庭。在這裏，我們互相關心、相互提攜，勤學樂思，與時俱進;在這裏，我們的學業得到提升，我們的人格得到錘鍊、我們的信心倍增。“超越自我，挑戰侷限”成為我們不息的追求;在這裏，我們激情滿懷!昂首闊步，盡情張揚自己的個性!

共同的目標讓我們走到一起;温馨的友誼讓我們親如一家;執着的追求讓我們快樂出發。緊握青春妙筆，譜寫理想詩篇;展示激情人生，迎接風雨考驗;張揚自信風帆，抵達成功彼岸。意氣風發，永不言敗，是成長道路上我們不變的風采;團結奮進，共創輝煌，是奮鬥歷程中我們豪邁的誓言。

在緣分的天空下，我們懷着相同的夢走到一起，幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，幾十顆心凝聚成叱吒風雲的信念---搏擊蒼穹，我主沉浮!我們十指相連，熱情相擁，風雨同舟;我們肩並着肩，無所畏懼，鬥志沖天!

這是一個永不言敗的集體，我們以勤奮錘鍊自己，用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史，只待他日激揚文字;專數哲、擅經濟、精外語，時刻準備着，縱橫天地。這是一個團結温暖的家庭，我們以和諧凝聚友誼，用共勉書寫回憶，一起培養精英的氣質!

“拼”是我們的信念。“搏”是我們的決心。“競”是我們的格言。“爭”是我們的箴語。我們是十指相連的兄弟姐妹，風雨同舟，一起走過雷和電，

雨和風一起品嚐汗和淚，傷和痛。我們學會忍受和承擔。但我們心中永遠有一個不滅的心願。是雄鷹，要翱翔羽天際!是駿馬，要馳騁於疆域!是人，就要堂堂正正屹立於天地!我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運，那敢懈怠一分一秒呢?寧願汗水默默流淌，寧願身影在路燈下憔悴，寧願白髮在燭台前漸染……

流逝的時光使得作日的星空被今天的朝陽取代，昨天，無憂是快樂抑或是悲哀，都已如雲煙漂散。一切已只能在日記深處徘徊，我們的集體雖經歷了風雨，但我們依然充滿了朝氣，鎮定從容，留下了奮鬥，一路向今天走來，於是，在攀登科學高峯的道路上就有了我們——這些靚麗身影。

我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”，我們怕什麼?

好了今天的廣播就到這裏了，我們下期再見。

【青春校園廣播主持稿】四

老師們，同學們：大家好：

九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一、xx班主持人xx，今天是週六，主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《xx_》

近日，廣播站的學生記者在學校採訪瞭解到，很多同學很焦慮：《快考試了，怎麼就學不進去了?》

我們請心理老師給大家支支招。

橘子老師解答：

快考試了，很多學生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對學習產生以上情緒，對於學習採取消極的行為反應模式如逃避讀書、不願寫作業、恨書、厭惡學校甚至逃課曠課等等，這就是學生經常會出現的暫時的厭學情緒。如果你出現了這種暫時性的厭學情緒時，可以按照以下的方法逐一嘗試，如果第一條無效，進行第二條，以此類推。

一、嘗試堅持讀書或者學習一會。通常這在開始讀書或學習時比較奏效，如果你想去看書，卻發現很難靜下來，那麼就逼着自己坐下來看一會。通常在5-10分鐘之後就進入狀態，不會想站起來了。

二、喝杯冰水，讓自己冷靜下來。在家裏看書或者學習的時候，可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發熱或心裏煩躁時，冰水就會產生功效了。還有一種類似的手段，就是儘量讓自己在稍微冷的環境下學習。在這種情況下人可以保持清醒，不過要注意防止感冒。

三、做些體育運動、簡單的鍛鍊。如果你手邊的冰水喝完了，乾脆在地上做30個俯卧撐或在房間跳一會操吧。這一方法適合某些學生，他們在活動之後反而清醒了，精力也能夠馬上集中起來。注意，運動的數量級要正好合適，太累了反而走向反面。

四、利用音樂或短片來放鬆情緒，暫時忘記學習。儘量找一些柔和一些的音樂，一些輕鬆搞笑的短片也不錯，避免連續劇或電影，那些通常一看就停不下來了。

五、想一些能激勵自己的事情。就像你見到一牛人之後，就會想“我也想變成那樣，所以我要努力”。也可以自我激勵：幾十天天白過也就白過了，我不肯定結果，但是拼了才有贏的機會，有希望，我就要爭取。

六、換個學習內容，讓自己的思維轉換到別的事情上。如果你是從物理跳到數學，對大腦沒有明顯作用。但在數學和文字之間轉換一下還是不錯的。

對於這種暫時性的厭學情緒，我們要做到三點：

1.靜下來!平復焦躁的情緒，讓自己的心安靜下來----想象海水在風浪之後慢慢平、定。

2.自信起來!相信自己有進步的可能，相信自己可以通過努力得到相應的收穫。

3.行動起來!不要再拖延了，拖延無期限。馬上就行動，一旦開始，就不再那麼困難。

今天的廣播到這裏也要結束了。我是高一xx班xx，今天的稿件是由九年級同學提供的，我們下期再見。

【青春校園廣播主持稿】五

老師們同學們大家好，我是高一xx班xx，今天的主題是“大聲説出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。

1220xx年：英格蘭國王約翰在貴族的脅迫下，簽署《大憲章》。13xx：科索沃戰役爆發。1667：法國醫生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血，成為人類歷史上進行的首次輸血治療。1672年：荷蘭打開水閘，自行淹沒首都阿姆斯特丹，以免遭法國軍隊佔領。

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇敬您，我也説不自己為何有這種崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，藴含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想，有作為的國小生時，您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

好了今天的廣播就到這裏了，我們下期再見