升旗儀式主持詞（通用31篇）

升旗儀式主持詞 篇1

主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四（2）班的楊xx同學。她是代表能保持良好視力的一批同學，下面就請她上台和大家交流一下保護眼睛的祕密吧。

主持人：楊，你好，請問，你這四年來的平均視力是多少？

楊：我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。

主持人：真羨慕你有這麼好的視力，那你有什麼好的方法嗎？

楊：其實也不是什麼好的方法，就是平時我很注意用眼衞生，在看書寫字時做到：三要、三不要、三個一。

主持人：哦？三要、三不要、三個一，是什麼？

楊：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠眺望；要堅持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強或過弱下看書，不要走路做悼詞椋灰上驢詞欏H鮃恢傅氖牽閡懷摺⒁蝗⒁淮紜Q劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜

主持人：原來是這樣，你每次都堅持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢？

楊：眼保健操是根據祖國醫學的經絡和推拿學説的原理，結合醫療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環，改善神經營養，消除眼內的過渡充血，達到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅持做眼保健操，對於保護視力，預防近視眼是十分重要的措施。

主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會影響在校的學習，還會影響我們將來為祖國做貢獻，相信同學們已經知道如何保護視力，和知道做眼操的重要性，以後能認真做眼操，看書寫字的時候能三做到，三不做和三個一。

升旗儀式主持詞 篇2

尊敬的老師、親愛的同學，我是三年級的翟__，今天的升旗儀式由我們三年級主持，升旗儀式正式開始：

第一項、出旗。

第二項、旗手簡介旗手：史__我們班的學習委員，數學科代表。她學習努力，成績優秀。熱心班級服務，積極負責。體育成績也很突出。她心裏有一個目標就是趕上和超過白玢，所以這學期她變得更認真，更努力了!白玢，我們三年級的班長，英語科代表。。她工作認真細心，極其負責。是老師的好幫手，同學們的“小師傅”。她上進心極強，學習勤奮，各門功課，科科優秀!愛畫畫，愛寫作，是我們班的小作家。趙__，聰明可愛，活潑伶俐，她擔任語文科代表。比上個學期有了很大的進步!希望她加倍努力，更上一層樓!陳__，這學期他開始努力了，學習也認真了，字也寫好了。他的朗讀進步最大，都快趕上翟__、王__了!曹__，他學習努力用功，變得更細心!他的體育成績非常出眾!鮮__，他是我們班一個靦腆、害羞的男孩，機靈聰明，反應敏捷，成績優異，每次第一個完成作業的總是他。希望他變得更認真，更勇敢。

第三項升國旗，奏國歌，請全體師生行注目禮和隊禮。

第四項、國旗下講話。老師們，同學們，孝敬長輩，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。二千年前的東漢時期，4歲的孔融知道讓梨，而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子，冬天給父親温暖被窩後，再讓父親去睡覺。他們都是孝敬父母的好榜樣，值得我們學習!

今天我們班也出現了一個孝敬長輩的同學史__，他還是一個面對困難，堅強無比的同學。下面請大家聽聽他的兩篇中秋作文，希望同學們都能有所感悟!

第五項，校領導總結講話。

第六項，今天的升旗儀式到此結束，各年級以班帶回，謝謝大家!

升旗儀式主持詞 篇3

主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳，她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台！

主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績！你是從什麼時候開始喜歡工藝的？

吳：幼兒園的時候，我們學校裏有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。

主持人：做了這麼長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下？

吳：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課餘時間更加豐富，可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。

主持人：哇，原來從事手工工藝的創作有這麼多樂趣和好處！聽得大家心裏癢癢地，你能不能現在為我們做一個手工？

吳：那我就給大家剪一個團花吧

主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了！怎麼樣，漂亮嗎？大家還想不想看吳在區裏面比賽的獲獎作品？

吳：這就是我藝術節的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創造了這麼多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以後要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽！

升旗儀式主持詞 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。

今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面，介紹今天的旗手：

升旗手，__。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。

護旗手，___。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。温文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手，___。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執着地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

升旗儀式現在開始

升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

禮畢。

下面有請八(五)班學生代表___同學作國旗下講話。

正像___同學説的那樣，讓我們全體行動起來，共建文明和諧的校園!

升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領導講話。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

請學校政教處講話講話。

……

升旗儀式結束，退場。

升旗儀式主持詞 篇5

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家早上好！

男：我是五年級的，

女：我是五年級的，

男：本次升旗儀式由我們五年級來主持。

女：我們五年級，是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，我班74名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。

男：下面我們宣佈：XX國小第二週升旗儀式現在開始。

升旗儀式主持詞 篇6

甲：又是一個嶄新的早晨，

乙：又是一個激情洋溢的時刻

合：大家早上好！

甲：嶄新的一週又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。

甲：我是x年級x班的

乙：我是x年級x班的

甲：我們班是一個生機盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個温暖大家庭的成員。牆壁上，貼着我們精彩紛呈的習作，黑板上，展示着我們的成長足跡。在這裏，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這裏，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊。最後，我想代表49名少先隊員表達我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）

合：下面我宣佈XX國小升旗儀式現在開始！

升旗儀式主持詞 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本週擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事蹟的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。

請旗手歸位

1

全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!

2

我宣佈樂紀國小升旗儀式此刻開始：

第一項：旗手出旗

第二項:升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮

(禮畢)(請旗手歸隊)

第三項：全校師生齊唱國歌

第四項：有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話，大家歡迎。

3、我宣佈樂紀國小升旗儀式到此結束，謝謝大家!

升旗儀式主持詞 篇8

老師們、同學們：

大家早上好！

自本週起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本週”，讓大家在回眸過去、瞭解歷史、紀念偉人的同時，並且能珍惜今天、展望未來。

今天是12月21日，昨天12月20日，是本週的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，1999年12月20日，澳門迴歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。

1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機研製成功。

1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基督教國家一年裏最盛大的節日——聖誕節。

升旗儀式開始，出旗！

升旗儀式主持詞 篇9

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人~~。

男：我是主持人~~。

女：新的一週開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!

男：這次升旗儀式由~班負責。~班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。

女：一直以來，~班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：~~國小升旗儀式現在——開始!

男：立正、稍息!

現在進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

男：下面進行第五項：請~老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

女：下面進行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞 篇10

各位老師、同學們：

國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步!

下面我宣佈升旗儀式開始!

進行第一項：請出旗手出旗

進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!

禮閉(國歌結束)

升旗儀式到此結束!謝謝大家!

升旗儀式主持詞 篇11

Y：尊敬的各位老師，

W：親愛的同學們，大家早上好。

首先有請2。2班的同學為大家帶來古詩詞朗誦《將進酒》。

接下來請欣賞《新版中國小生守則》

Y：宣佈xx市xx中學2。2班“行為規範月之課堂篇”主題升旗儀式現在開始。

Y：下面宣佈升旗手名單

W：下面請他們做自我介紹

Y：請班主任老師和校領導為升旗手授佩帶。

W：請升旗手護旗手做好準備。

Y：升國旗奏國歌全體師生行注目禮

Y：這個月是我們學校的“行為規範月”。舉辦的目的是為了讓大家更加嚴格地遵守校規。養成良好的習慣。本週我們的主題是“課堂上的行為規範”。

W：學校的課堂應該説是我們的學習生涯中最重要也是必要的環節。40分鐘，不長不短，卻是對我們學生來説獲取知識最重要的渠道。

Y：課堂上有這樣兩個角色：老師、學生。我們學生只有認真聽課才能在課堂上獲取更多的知識。老師是辛苦的。一個班將近40名同學，老師們要在這40分鐘之內，把知識儘可能詳細的教給每一位在座的同學。

W：所以不僅是為了讓我們更高效率的聽課，也是為了讓我們的老師不會太辛苦，我們必須遵守課堂的行為規範。

Y：下面有請2。2班同學：為我們帶來國旗下講話。

W：謝謝四位同學。課堂上的紀律需要每一位同學的配合。

Y、W：讓我們做到上課認真聽講，積極思考，大膽發言，共同提高課堂效率，讓老師省心，做優秀的人！

升旗儀式到此結束！

升旗儀式主持詞 篇12

AB：同學們，老師們，大家好。

AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。

A：全體同學面向國旗，向右轉！

AB：出旗！

A：升國旗奏唱國歌，敬禮！

B：禮畢，向左轉！

A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？

B：我們學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

A：校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。説一聲“您好”，架起友誼的橋樑；道一聲“謝謝”，勝過萬語言。

B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成

A：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許x雲、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎！

A：感謝許x雲同學精彩講話！

B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

A：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望

B：文明，是溝通情感的橋樑，文明，是社會高飛的翅膀！

AB：我們共同呼籲：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風！

AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束！

現在公佈上週獲得流動紅旗的班級

請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那裏領取流動紅旗。

蘇：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是（勤奮好學的田XX同學，年年評為三好生的楊XX同學）擔任今天光榮護旗手的是（評學兼優的陳XX同學；思維能力強的劉XX同學；體育健將盧同學；讀書大王龐XX同學）

楊：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脱帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳XX同學。

楊：第四項：請值周教師做值周總結，並頒發流動紅旗。

蘇：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發展和平富強的希望；

楊：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

蘇：XX國小“食品安全記心中》主題升旗儀式

合：到此結束。

蘇：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

升旗儀式主持詞 篇13

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨着時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：-x同學。

第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺凌的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

升旗儀式主持詞 篇14

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨着時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

全體立正!升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持詞 篇15

合：大家上午好!

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦!

乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏，印記在每個人眼中。

甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。

乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。

甲：“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

升旗儀式主持詞 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子裏，我們全校師生在那裏舉行升旗儀式。

擔任本次升旗儀式的旗手是：

七年級1班的陳雨薇同學，

七年級4班的孫海超同學，

七年級4班的李屹然同學，

陳雨薇同學是七年級1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

孫海超同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為七年級4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。

李屹然同學是七年級4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向佔據着班級第一名的寶座。

擔任本次升旗儀式的護旗手是：

七年級5班的李丹同學，

七年級1班的路釗藝同學，

七年級2班的於少霞同學，

七年級3班的王麗楠同學

李丹同學是七年級5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

路釗藝同學是七年級1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班羣眾，有着強烈的羣眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。

於少霞同學是七年級2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班羣眾，於少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

王麗楠同學是七年級3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。

升旗儀式此刻開始：

出旗...................................

升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!

温萍萍同學是七年級3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。

有請温萍萍同學作國旗下的演講：

孫露同學是八年級4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市裏舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。

升旗儀式主持詞 篇17

各位領導、同志們：

值此全黨上下紮實開展保持共產黨員先進性教育活動之際，直屬機關工委組織旗委大院全體黨員幹部及參加第一批先進性教育活動的黨員幹部在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，目的在於，豐富先進性教育活動的內容和載體，教育引導直屬機關廣大黨員領導幹部，增強宗旨意識，堅定共產主義信仰，樹立熱愛家鄉、勤政為民、清正廉潔的黨員先進性新形象，爭做鄭培民、焦裕祿、任長霞、牛玉儒式的黨的好乾部、羣眾的貼心人、致富的領路人!

國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

近年來，我旗經濟建設和社會發展取得了令人振奮的可喜成就，人民生活水平不斷提高，農牧業產業化、小城鎮建設、工業經濟等各項事業均走在全市的前列，這些成績的取得是旗四大班子帶領全旗各族人民齊心協力、努力拼搏的結果，更是廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，敢立潮頭、與時俱進、勵精圖治的結果。今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，充分發揮機關黨員先鋒模範作用，為我旗“五大戰略”的實施和“三化進程”的推進，做出新的更大貢獻!

下面我宣佈升旗儀式開始!

進行第一項：請出旗手出旗

進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!

禮閉(國歌結束)

下面進行第三項：請欣賞國旗下配樂詩朗誦，朗誦的題目是《光榮啊!中國共產黨人》，朗誦者劉生軍、盧姍

今天當我們面對高高飄揚的國旗時，不禁心潮激盪，為自己是一名共產黨人而光榮和驕傲。直屬機關的全體黨員幹部，讓我們在旗委、旗政府的堅強領導下，充分發揮“每一個黨員就是一面旗幟，每一個支部就是一座堡壘”的重要作用，深入踐行“三個代表”重要思想，大力弘揚以王傑精神為代表的“熱愛家鄉、勤奮學習、團結務實、不畏艱難、創新爭先”的阿榮精神，團結和帶領全旗各族人民，搶抓機遇，攻堅克難，求真務實，開拓進取，共同為創建經濟繁榮、社會和諧、人民幸福的新阿榮而努力奮鬥!

下面通知：今年的升旗活動將由每月一次改為在重大節日之際舉行升旗，下次升旗儀式時間將另行通知，屆時請各機關領導組織好本單位廣大黨員幹部按時參加!

升旗儀式到此結束!謝謝大家!

升旗儀式主持詞 篇18

今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這裏舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂於助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

升旗儀式現在開始：

第一項：全體立正，敬禮!出國旗!

第二項：升國旗，奏國歌!

禮畢!

第三項：呼號

當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。

我們的學風是：知行

第四項：誦讀《弟子規》

弟子規，聖人訓„„是者死，如是生。

第五項：國旗下演講。

(下面有請何校長講話)

下週升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。

升旗儀式主持詞 篇19

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一週又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級-班主持。

甲：我是-年級-班的--。

乙：我是-年級-班的--。

甲：我們-年級-班，是一個團結的班集體，也是一個温馨的大家庭。一直以來，我班-名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合：--國小升旗儀式現在開始!

乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是-年級-班的--，--，--，--4位同學。

乙：--是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：--是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：--是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。

升旗儀式主持詞 篇20

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學們！

合：早上好！

女：我是主持人

男：我是主持人

女：新的一週開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧！

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神聖的一刻?升國旗！這次升旗儀式由班負責。班是一個團結向上的班羣眾，也是一個温馨和諧的大家庭。一向以來，班同學們在老師的帶領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班羣眾增光添彩。

男：這天的旗手有等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮灣子國小升旗儀式此刻--開始！

升旗儀式主持詞 篇21

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的.旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

下面請~~~同學國旗下講話。

請學校政教處講話講話。

升旗儀式結束，退場。

(全體面向國旗)

某某學校第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是~~~，熱烈掌聲歡迎~~~

謝謝~~~，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

升旗儀式主持詞 篇22

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們，

(合)大家——早上好!

男：我是本次升旗儀式的主持人，

女：我是本次升旗儀式的主持人。

男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;

女：五月的春風，吹拂着年輕的臉龐。

男：五月是讓人期待的。

女：五月是富有紀念意義的。

女：翻開五月的日曆，就會看到一連串的節日都集中在這一個月裏。

男：五月一日，國際勞動節;五月四日，國際青年節。

女：五月的第二個星期日,母親節;5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。

男：這些節日都有一定的內涵。

女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。

(合)讓我們懷着感恩和憧憬，開始本週的升旗儀式。

男：在剛剛過去的期會考試中，我們班的許多同學取得了不同程度的進步。

女：X同學在自己原有水平上有了很大提高，他們用優異的成績證明了自己的努力。

男：本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀，祝願他們在今後的學習中再接再厲。

女：同時也希望更多同學像他們一樣，和自己賽跑，做學習的主人。

男：本次擔任護旗手的是班上表現出色的X同學。

(合)城關二小升旗儀式——現—在—開-始!

升旗儀式主持詞 篇23

敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!

又是一年春來到，校園無處不春風。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光裏，從同學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園裏到處都洋溢着師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。

青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。

今天，擔任升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是：於淼、王鑫和儀蒙同學。

八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳老師和王老師的帶領下，為實現“讓班級因我每天的點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上 勇於挑戰”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學習合作化，衞生打掃責任化，在這種團結、競爭的氛圍下，許多同學的成績都有了很大的提高。“我們的班級向太陽”。上週日，在班主任吳老師和王老師的帶領下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學學習的熱情。同學們，我們的班呼是：“品求優秀，學爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。

進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉。

進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮!禮畢。

進行第三項：宣誓，請老師們、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉。

進行第四項：國旗下演講。今天發言的是八年級五班的王靜姝同學，大家掌聲歡迎!

青島第二實驗高級中學升旗儀式到此結束。

升旗儀式主持詞 篇24

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

實驗國小第周升旗儀式現在開始!全體立正。

第一項：出旗;

(方隊站立後主持人解説)承擔本週升旗儀式的是四一中隊。我們中隊的名字叫“~~”，我們的口號是：“今日小苗，明日棟樑”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌;

(敬禮)

(禮畢)

第三項：國旗下講話;有請四一中隊的同學上台講話。

感謝同學的發言。

第四項：值周總結，有請同學到台前做值周總結;

第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員黃老師。

感謝黃老師。

第六項：國旗下吟誦：有請四一班全體同學進行國旗下吟誦表演《鷓鴣天》。

升旗儀式主持詞 篇25

乙：親愛的同學們

合：大家早上好

甲：今天的'周隊日活動由我們六（2）中隊主持。我是主持人。

乙：我是。

甲：下面我宣佈季宅鄉學校第20週週隊日活動

合：現在開始！

甲：第一項:出旗。全體立正！奏樂，敬禮。（禮畢）

乙：第二項:全體少先隊員唱隊歌。

甲：下面請七（1）班的同學為我們進行國旗下講話。

乙：感謝這位同學精彩的演講。

下面請上週的值周領導進行工作總結，掌聲歡迎。

甲：恭喜獲獎的班級。希望再接再厲。

甲：今天是個美好的日子。

乙：今天是個快樂的日子。

甲：我們相聚在學校的操場上。

乙：我們團結在鮮豔的隊旗下。

合：下面請欣賞由六（2）班的同學帶來的英語課本劇

甲：下面請大隊輔導員陳老師帶領大家呼號。

合：親愛的隊員們！

甲：我們是新世紀的雛鷹，

乙：我們是新世紀的主人，

甲：我們是新世紀的未來和希望

乙：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

甲：下面進行最後一項退旗敬禮禮畢

乙：我宣佈季宅鄉學校第20周升旗儀式

合：到此結束，謝謝大家。

升旗儀式主持詞 篇26

（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

（男）我是來自高三1班的：

（女）我是來自八二班的：

（合）今天由我們來為大家主持本週的升旗儀式，

（女）今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的XX同學，擔任國旗下演講的是高二2班的XX同學。

（男）擔任本次升旗手的是高二2班的XX同學，護旗手是XX同學

（女）我宣佈：

（合）升旗儀式現在開始。

升旗儀式主持詞 篇27

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之後，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的國小生活。--市--幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。

1、下面請幼兒園園長--老師給我們講話，大家歡迎!

(---意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶裏。)

2、對我們老師來説和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表--老師給我們講話，大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為--幼兒園爭光!)

3、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師説聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友--的爸爸講話。

(謝謝--先生，短短的話語，濃濃的情意，藴含着各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

4、聽了園長和爸爸的表揚，你的心裏是不是很高興呀?在這特殊的日子裏，面對着對自己養育之恩的父母，面對着培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想説!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表--小朋友講話。大家歡迎!

(謝謝--小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)

5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業詩朗誦。

(3)今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的國小生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的國小生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

6、頒發畢業證

我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好夥伴的笑容。 當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請幼兒園園長---老師、副園長---老師、教學園長---老師、為小朋友頒發畢業證。

升旗儀式主持詞 篇28

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這裏舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本週升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本週護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事蹟。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本週的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮豔的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裏，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師説些什麼呢?那就讓我們大聲地説出心裏話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起説：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向後轉!”

稚嫩的童音訴説着最美的語言，這也是我們xx國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx國小升旗儀式到此結束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裏，第三十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明瞭航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x

總有許多關愛，温暖着我們的學子，總有許多呵護，幸福着我們的學子，今天我們要用更為温暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。

第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌着希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結對錶彰，受表彰的有：程，李、張，朱

第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和範x

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裏，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)

第二組是：高x(優秀通訊員)、黃x(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)

第三組是：謝x(優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)

有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：範書記發言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，

慧劃--讓我們共同創造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾着秋韻的日子裏，

a：在這，碩果豐收的季節裏

b：我們齊聚在美麗的xx國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本週升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事蹟介紹。

b：讓我們一起祝願xx班的全體師生,在今後的日子裏，團結奮進，取得更加優異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本週我們將迎來第xx個教師節，請xx班同學進行本週國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月裏，讓我們用實際行動上好每節課、

b：完成好每一次作業，

a：遵守每一項規章制度，

b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx國小生。

b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。

升旗儀式主持詞 篇29

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：新的學期開啟新的希望；

女：新的學期承載新的夢想；

甲：新的學期，我們歡聚一堂；

女：新的學期，我們共享快樂時光。

甲：XX國小20xx——20xx學年第二學期開學典禮現在開始！

升旗儀式主持詞 篇30

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

乙：本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。

甲：我是主持人_王雨珂_______。

乙：我是主持人__蘇美伊______。

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此瀰漫着粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最温暖的地方，最後一次沖刷報國無門的哀怨，終於掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄託着我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹着我們深深的祝福。

合：宣佈“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的____王獻均___ ___、___ 楊林青____兩名少先隊員。

乙：護旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊員。

甲：下面請___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護旗手事蹟。

乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗台。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮_李夢瑤_______。

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學 創新 求美 簡體

我們的學風是：學會做人 學會學習 學會合作學會發展

我們的校訓是：求真 求實 求新 求特 發展特色 創建名校

甲：今年的端午節是6月23日，也就是本週六，同學們，你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的______李盈佳 徐振軒 王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背後還有這麼多的故事。

甲：是啊!兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請____馬天舒______演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。

合：宣佈：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

王獻均是我中隊的體育委員，在體育會上他大顯身手。為我們班取得了好成績，立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好，現在他在數學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好，受到老師的一致好評。

楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期後，他能做到上課認真聽講、大膽發言。課作業也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好!

遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面，他也有一種刻苦鑽研的精神。每次作業和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。

田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學校爭得了少榮譽。他樂於助人、勤奮好學。進入本學期後，他每次上課都認真聽講，在學習方面有很大的進步!

端午節的來歷和習俗：

端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年的歷史。端午節的由來與傳説很多，其中以紀念屈原的傳説流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於陰曆5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，説是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，説是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發展成粽子。

從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗，以此紀念愛國詩人屈原。

人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、遊百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳説可以續命，祈盼長命多福。《東京夢華錄》卷八“端午”條説：“端午節物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子。”

演講：當江花濺起的那一剎那，世人永遠記住了這個永恆的名字——屈原，這個為祖國和人民光榮而死的一代偉才，永遠持着“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”的精神死去。屈原，是歷史長河中永難淹沒的精神島嶼，也造就了後人一個垂青不朽的節日——端午，龍舟為他而衝破了黎明中的曙光，粽葉為他而發出淡淡的清香，在這個節日裏，我們共同悼念屈原，悼念這個生當作人傑，死亦為鬼雄的偉才，厭惡官場的險惡，一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那麼的瀟灑，縱身跳入江中，給後人留下了深深的遺憾。如今，端午越發顯得重要，不只是因為人們可以吃粽子，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬於江魚之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”的精神。或許在今天，沒有太多人能夠領悟端午的真正含義了，但，吾民永遠銘記在心。屈原，你輕輕地來，又輕輕的去，只留下，一縷粽葉的清香……

升旗儀式主持詞 篇31

甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。

甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育着新的生機。

乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又彙集在五星紅旗下，迎着初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悦

乙：有一首詩叫勤奮，它意藴婉約，讓我回味無窮。

甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。

乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！

合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！

甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲：出旗。奏樂。

甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。

敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；

乙：假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；

甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；

乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那麼你就是一個真正的富翁。

甲：從這個意義上説，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。

甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

甲：工人説時間就是財富。

乙：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

乙：時間是多麼的寶貴，多麼的重要啊！

甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

丙：燕子飛了，有再來的時候。

丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙：它像海綿裏的水，只要願意擠，總是有的。

丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？

合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。