學校晚會主持人主持詞

校園晚會是高校文化活動中的重要組成部分,因其表演形式的多樣化和表演內容貼近學生生活,獲得了師生們的廣泛喜愛。下面是本站小編給大家整理的學校晚會主持人主持詞，僅供參考。

學校晚會主持人主持詞【篇一】

甲：尊敬的各位領導、各位老師;

乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由八年級(1)班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5×××等同學表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。

乙：下面請七年級年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由八年級6班×××等同學表演的現代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請八年級年5班×××同學上台表演。

……

甲：卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞八年級年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽温暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裏。

乙：媽媽的眼睛會説話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班×××同學上台演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悦。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×

××同學上台演唱。

……

乙：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。

甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班×××等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。

甲：它簡便、優美、愉悦而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

學校晚會主持人主持詞【篇二】

開場音樂，燈光SOLO，開場視頻

馬： 尊敬的各位領導、各位來賓

劉: 親愛的校友、老師們、同學們

王： 大家——

合： 晚上好!

馬：這裏是“輝煌工大”南京工業大學辦學109週年暨合併組建10週年慶典文藝晚會現場，感謝大家的光臨!

劉：出席今天晚會的領導和嘉賓有：

副校長孫偉民教授

黨委副書記、副校長高明教授

黨委、紀委書記崔益虎教授

副校長張進明教授

還有來自祖國各地的校友!

曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!

王：首先，有請南京工業大學黨委副書記、副校長 高明 教授 致辭!

曹: 感謝高書記的精彩致辭

馬: 今夜的浦園，熱情如潮水般湧動

劉: 今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋

王: 一聲聲祝福，擁抱着來自天南地北的朋友

曹: 一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放

馬: 今夜屬於浦園，今夜屬於工大

劉: 今夜屬於全體工大師生，今夜同樣屬於來自祖國各地的工大校友

王: 這裏星光熠熠，我們氣宇軒昂

曹: 這裏羣賢畢至，我們濟濟一堂

馬: 今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業大學辦學109週年暨合併組建10週年華誕。

劉: 來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：

王: 母校——

合：生日快樂。

馬： “輝煌工大” 南京工業大學辦學109週年暨合併組建10週年慶典文藝晚會——

合：正式開始!

馬： 接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你 你就是我》

1、詩朗誦《我就是你 你就是我》

2、舞蹈《中國少年説》

馬： 近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業文明的炮火下風雨飄搖

劉： 民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的凌辱下苦苦掙扎

馬： 五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音

劉： 從此，一代代熱血青年在中國共產黨的領導下浴血奮鬥、前仆後繼 馬： 美哉我少年中國 與天不老

劉： 壯哉我中國少年 與國無疆

馬： 今天的我們，要以青春的名義宣誓：和南工大一起的努力，實現科技的強盛、工業的繁榮、祖國的強大

3、歌曲《追尋》(無主持詞)

4、器樂演奏《絲竹新韻》

王：當歲月的馨風撫過時光的琴絃，我們將生命譜寫成幡然流轉的樂章

曹：當高擎的火炬燃遍浩瀚的長空，我們用奮鬥鑄就起偉岸的黃鐘大呂

曹：十年裏，忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城

王：十年裏，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴

曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天

王：明天，我們更要把十年的騰飛延續

5、教工合唱團《老師，我想你》

馬：今天是南京工業大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就

劉：温家寶在視察我校時，非常肯定地説(這所大學很有特色，南工大辦學的方向是對的)【括號內切大屏】

馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地” 劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏

馬：正是因為這些嚴於律己的老師，才造就了工大學子學成報國的意氣奮發 正是因為這些可親可愛的老師，才激發了工大校友榮歸母校的魂牽夢繞今天就讓我們這些浪跡天涯的遊子共同唱出心中的讚歌《老師，我想你》

6、舞蹈《工大建設者》

王： 肇始三江，源承同濟，大化工、大建築，南工大奮鬥的歷程就是一部歌頌建設者的史詩

曹：大師引領，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產學研用，碩果累累

王：多年來，南工大以創新驅動地方經濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發展，贏得了社會各界的廣泛讚譽，被稱為“南工大現象”

曹：而這一切成就，都離不開一代代工大師生和校友的不懈努力。“為人誠、工作實，能力強、潛力大”，工大建設者的風采，已成為祖國各地一道道亮麗的風景線

7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)

8、舞蹈《紅·紫》

馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志

劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵着我們志存高遠

馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領導下，南工大自強不息、追求卓越

劉：紫氣東來，在科學發展觀的指引下，工大人奮進的步伐不可阻擋 馬：我們從不畏懼現實的艱難

劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩

馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》

9、《我的大學》多節目串燒

馬：作為全國63所大學生素質拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設，培養學生的綜合素質。

劉：多年來，科技創新、社會實踐、志願服務多措並舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞台。

馬：百家社團、百花齊放，百家爭鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格調高雅、寓教於樂，受到青年學子的青睞

劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——

10、校園歌曲串燒《青春回憶》

王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。

曹：多少年後，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉於光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。

王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好

曹：因為，我們就是相親相愛的工大人

11、創意古裝秀《七彩霓裳》

王：隨着北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統文化走向世界。

劉曹：跟着這樣的時代，隨着這樣的腳步，南京工業大學也走出國門，向世界張開懷抱。

王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習

曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界

王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。

12、舞蹈《蝶戀花》

馬：踏平三重浪，擁抱豔陽天，在歲月如歌的日子裏，我們用歡樂洗去辛勞。 劉：胸懷凌雲志，遨遊天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。 馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。

劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經奏響。

馬：破繭成蝶，意味着怒放的生命在塵世的輪迴

劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀着我們

馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》

13、歌曲《盛世和韻》

馬：回首往昔，南京工業大學已經走過了百年，更經歷了創造輝煌的十年。 劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這麼多的輝煌成就。

馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑着對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業大學，如飢似渴地學習。

劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量

馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!

14、尾聲：歌舞《輝煌工大》

王：憶往昔，書生意氣同窗數載

曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂

王：倚鐘山雋秀 吳越聖地 雄踞天下 苦心礪志 一脈青藍揚千古

曹：慶十年華誕 母校工大 匯通古今 風雨兼程 遍地桃李耀神州

4名主持人上場

馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業大學之歌》

結束語：

馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創先，個個爭優，推動改革的大潮日夜奔騰。

劉：船連四海，路通八方，這一塊福地 好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日曆都寫滿發展的喜訊。創新驅動，科學發展，南京工業大學邁向世界的舞台大展雄風。

王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯着奉獻的精神。

曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節奏再攀高峯。微笑間創造奇蹟和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。

馬：“輝煌工大”南京工業大學辦學109週年暨合併組建10週年慶典文藝晚會到此結束

劉：感謝各位的光臨，祝大家

晚安——!

王：請領導與嘉賓上台和演員合影留念。

結束音樂起，掌聲歡送領導離場

(馬力：親愛的同學們，如果你們對於今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞台揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)

學校晚會主持人主持詞【篇三】

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的祝福

女：新的期待

男：20XX年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20XX年的即將來到

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的明德國小

男：我宣佈明德國小20XX年元旦聯歡會現在開始!

詞串：

1. 中班舞蹈《新年快樂》

女：新年,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男：伴隨着冬日裏温暖的陽光，新的一年又怎麼能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。

2. 六年級歌曲《陽光少年》

女：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

女：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園

男：我們是陽光少年，在知識的海洋裏揚起風帆

女：下面請聽小合唱《陽光少年》

3. 大(1)舞蹈《不怕不怕》

男：遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;

女：遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。

男：大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點。

女：下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!

4. 五年級相聲《反正話》

男：知道相聲演員最擅長什麼嗎?

女：不知道,不然你説説?

男：相聲演員啊，最擅長的就是長笑話,短笑話, 俏皮話,反正話,

女：好!下面們就一起來聽一段反正話。請欣賞相聲《反正話》

5. 小班舞蹈《爸爸去哪兒》

女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。

男;那麼一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班小朋友給我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

6. 四年級啦啦操《花球啦啦操》

男：領跑精彩青春，彰顯藝術活力

男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意

女：下面請欣賞四年級同學們為我們帶來活力四射的《花球啦啦操》

7中班《我愛老師的目光》

女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜老師,學生一家親,

男：老師學生平行線。請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》

8二年級小合唱《聽媽媽講那過去的事情》

女：今時今刻，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?

男：當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到父母幼時的心聲?想到小時候，媽媽給我們講過去的事情。有請二年級同

學來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。 9舞蹈《紅星閃閃》

女：回顧歷史：是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦，使人民走向了幸福;是紅軍把祖國母親的悽悽眼淚揉去，換了祖國朝霞般的微笑;

男：展望未來：建黨90週年的日子，革命火炬已經傳到我們手中，我們要承擔起歷史賦予我們的使命，用我們奮鬥和拼搏的熱情譜寫出屬於我們燦爛的明天!

女：請欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請。 10舞蹈《小蘋果》

男：我唱幾句歌，你們猜出歌名麼?

女：那你來幾句

男：《唱》我種下一顆種子，終於長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。”

女：天哪!太簡單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛~

男：沒錯，下面就讓我們一起來重温一下，請欣賞五年級舞蹈《小蘋果》

11舞蹈《中華小二郎》

男：中華小兒郎 希望隨風長

女：心比神州闖 夢在星球上

男：文學高科技 武能打豺狼

女：敢於父輩比高低 從小當自強

男：請欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》 12五年級相聲《大話作文》

女：在學習中你舉得最難的是什麼?

男：這還用問嗎?當然是寫作文啦?

女：哈哈，我卻覺得很簡單

男：真的嗎?那還不趕緊傳授點高招啊?

女：我的高招啊，全部在下面這個相聲裏;下面了請欣賞五年級給我帶來的相聲《大話作文》

13.三年級小合唱《小龍人》

女：頭上有角，身後有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人

男：請欣賞三年級小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》

14.舞蹈《我相信》

男：因為自信，我們可以在天空自由飛翔。

女：因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。

男: 我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限

女：請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。

結束語：

女：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!

女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年! 男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

女：我宣佈明德國小慶元旦匯演到此結束!