國小學雷鋒活動主持詞

雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”藴含着無限的敬仰與崇敬之情。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。下面是本站小編給大家整理的20xx年國小學雷鋒活動主持詞，僅供參考。

20xx年國小學雷鋒活動主持詞篇1

敬愛的各位老師、同學們：大家，下午好!

今天是“向雷鋒同志學習”第52個紀念日，在這52年裏，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮，雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間。在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起，響徹整個祖國大地，迴盪在人們的心田。每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖。

下面我宣佈：登瀛國小“學雷鋒 樹新風——向口香糖污染宣戰”主題活動現在開始!就讓我們一起，高歌頌讚雷鋒精神!

進行第一項，齊唱《學習雷鋒好榜樣》

進行第二項，請欣賞同學給我們帶來的“講雷鋒故事，學雷鋒精神”小故事演講展示

進行第三項，由學生代表宣讀《學雷鋒倡議書》

進行第四項，請領導講話

結束語：

雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模

讓雷鋒精神在我們心中永駐

讓雷鋒精神在我們心中生根發芽

讓雷鋒精神給我們指明前進的方向

同學們讓我們將雷鋒精神化為實際行動

讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義接班人 同學們今天的“學雷鋒 樹新風”活動到此結束，請各班組織清掃活動。

20xx年國小學雷鋒活動主持詞篇2

甲(何紫瑒)：敬愛的老師

乙(胡玉瓊)：親愛的同學們

合：大家早上好(一起敬隊禮)

甲：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

乙：他的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給我們少先隊員極大的影響。

甲：他曾經説過這樣一句話："人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。"同學們，讓我們大聲地説出他的名字——雷鋒

乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

合：國慶國小"雷鋒活在我心中"主題活動現在開始。

1.甲：曾經，我們唱着學習雷鋒好榜樣，扶老人過馬路,扶起身邊摔倒的小夥伴，公交車上讓座，等等、等等„.同學們，當你做着這些小事的時候，你就是一個小雷鋒......

乙：雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"藴含着無限的敬仰與崇敬之情。請大家跟着音樂一起唱起來吧!

齊唱：學習雷鋒好榜樣

2.甲：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，國旗下的講話《愛心如春風》，請大家以熱烈的掌聲歡迎老師上台。

3.甲：有人説"雷鋒精神，三月來了，四月走，對此我要高聲宣佈"不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海裏，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會永遠生存下去，時間越久越枝蘩葉盛。

4.甲：有這樣一位女子，將我帶到人間，教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

乙：呀呀學語時，她領着我認識外面的世界天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中温暖。她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線，織就了温馨的家園。

甲：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是我們親愛的媽媽。再過2天就是"三八"婦女節，讓我們一起行動起來，送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對他*的愛。這一切的一切也是學雷鋒的具體表現。

甲：親愛的同學們，雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

乙：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?

甲：對!關愛要從身邊的事做起。同學們，做雷鋒並不難，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做"小雷鋒"。比如，當你彎腰撿起一張廢紙;當你隨手關好水龍頭，你就是一個小雷鋒......

乙：帶着雷鋒的春風精神，我們走進春意盎然的三月。少先隊員們，快行動起來吧!

甲：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。

乙：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。

甲：關愛社會，從關心集體做起。

乙：關愛大自然，從節約、環保做起。

甲：親愛的同學們，讓我們接過雷鋒的旗幟，真正把"學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神"貫穿於我們的學習和生活之中，將"雷鋒精神"幻化成實際行動，多一份關愛，少一些淡漠!多一份奉獻，少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌豔的奇葩盛開在校園內外!

下面，讓我們舉起右手，宣誓：學習雷鋒精神，做一個有道德的人，這是我應該做的!這是我應該的做的!

合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的回教室。

20xx年國小學雷鋒活動主持詞篇3

老師們、同學們：

今天我校在這裏隆重舉行“學雷鋒活動月”動員大會。大會主要是以科學發展觀為指導，發起向雷鋒同志學習的號召，深入踐行雷鋒活動，把雷鋒精神在我校師生中發揚光大。這次大會一共有三項議程：一是，請學校校長作動員講話;二是，請學校校長宣讀《國小20**年學雷鋒活動月實施方案》;三是，請六年級學生會主席向全體學生髮出學雷鋒倡議。希望全體師生遵守好會場紀律，學習好這次大會的精神。

奏國歌，請全體起立。

大會進行第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長作動員講話。 大會進行第二項：請校長宣讀《20**年學雷鋒活動月實施方案》。 大會進行第三項：請六年級學生會主席向全體學生髮出學雷鋒倡議。

老師們，同學們：

這次大會，校長從雷鋒的生平事蹟、雷鋒精神的實質、學習雷鋒活動月的意義以及在現實生活中怎樣去學習雷鋒等幾個方面，運用鮮明、生動的實例，深入淺出的説明了為什麼要舉行“學雷鋒活動月”。

希望全體師生以這次大會為契機，在學習中發揚釘子精神，鍥而不捨、鑽之逾堅;在日常行為中發揚遵規守紀、樂於助人精神，團結互助、和諧進步，創建國小新形象，做一個新時代的活雷鋒。會後各個級部、班級要按照校長在這次大會上的講話精神，結合20**年學雷鋒活動月實施方案》，統籌規劃、精密安排，認真實施。活動結束後，學校將評出“雷鋒班”9個;“學雷鋒小標兵”12名;“學雷鋒先進分子”24名;“學雷鋒優秀指導教師”9名。

最後，再一次希望全體同學能通過學雷鋒活動月斬獲新的收穫，留下美好的人生軌跡!