2022虎年國小畢業主持稿（精選9篇）

2022虎年國小畢業主持稿 篇1

合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好!

A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處

B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們灑落歡笑與淚水的六年。為此，我們舉行"情繫母校，感謝師恩”茶話會

C：讓我們藉助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!

合：在此，我們宣佈”情繫母校 感謝師恩”茶話會現在開始

B：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。

D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心願卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(唸完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。

主：這次畢業考座位號是?號的同學是誰?(採訪他)今天來參加畢業典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪裏?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。

A：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養育我們的父母説聲謝謝吧。

D：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師説。

--兩位同學捧着畢業留言冊，走上台前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)

C：老師也有禮物回贈給同學哦，請--同學上來代領禮物。(拍照)

D：我們有請--代表全班同學向老師致敬，發表感言

B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身後默默地支持，為豐富我們的學習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協助我們打掃班級衞生，進行消毒，寒風烈日下為我們站崗護衞，凡此種.種，難以言表，現在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。

合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷着一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

B：記得剛上一年級，我們看着學長學姐拍畢業照總説："下個夏天，就是我們了!"轉眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業歌《--戀母校》，並請兩位老師，家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧

C：現在，同學們可以一邊吃着蛋糕，一邊自由合影留念

D：快樂的時光總是那麼短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得常回母校看看，看看我們親愛的，請記得常和同學聯繫，常常嘮磕嘮磕。

合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家

C：請同學們一起動手，收拾一下活動現場，有序離開，路上注意安全

2022虎年國小畢業主持稿 篇2

甲：---

乙：--

一：活動六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長大乙：即將告別這裏甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具乙：是啊!今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……五：再見甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎甲：那是撥雲見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨後甲：6月註定離別的季節乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉後甲：不要讓淚光閃爍乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見註定再見

2022虎年國小畢業主持稿 篇3

甲：我們帶着滿懷的希望

乙：我們帶着美好的憧憬

甲：我們帶着相聚的欣喜

乙：我們帶着離別的寓意

甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

乙：歲月的流逝揮不去執着的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望

甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶

感恩活動!

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這裏

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之牆

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩牆上!

甲：在貼好感恩卡之後請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的'大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲：6年的今天我們已經長大

乙：即將告別這裏

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

乙：謝謝您我們親愛的老師

甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具

乙：是啊!今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……

再見

2022虎年國小畢業主持稿 篇4

(合)：尊敬的各位老師、親愛的各位同學，大家好!

(甲):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。

(乙):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。

(合)：今天我們懷着激動、喜悦和興奮的心情參加這個畢業典禮。

(甲)：首先，請班主任曾老師訓話：

同學們：

大家好，大家就要順利完成國小階段的學業離開母校升入國中，開始人生又一個新的征程。在此，我對大家圓滿地完成國小學段的學業表示熱烈的祝賀!同學們，回想這一年來我們師生的共同生活，一起在課堂討論問題，一起在課餘時間遊戲，我們已經形成了亦師亦友的良好的師生關係!現在，同學們即將到一個新的學校、一個新的環境、陌生的人羣中去，老師希望大家在新的環境裏開拓一個嶄新的局面，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它的信心、決心和勇氣，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用馬鞍鎮中心學校·班學生團結奮鬥的精神去開創一個美好的未來。同學們!我們要在生活中敢於去幻想，但不要總在幻想中生活，要老老實實做人，踏踏實實學習，任何偉大的事業和成功都是從小事做起、從基礎做起。要努力培養自己的身體素質、心理素質，在不斷學習中提高自己的文化素質，培養自己辨別是非的能力，使自己成為世紀德、智、體全面發展的合格的甚至是優秀的人才。同學們!我們要珍惜學習機會，勤奮努力，相信每位同學的明天一定是燦爛輝煌的。希望同學們常回家看看，老師歡迎你們，馬鞍鎮中心學校歡迎你們!最後祝大家學習進步，前程似錦!

(乙)：下面請劉玲代表全班同學向老師們致辭：(面對全班同學：全體起立!敬禮!齊呼：老師們好!老師們辛苦了!禮畢，坐下!)

敬愛的老師，您好!

在您精心的呵護和耐心的教導下，我們終迎來了二○○七年的七月，這是一個火熱而又充滿無限激-情的七月，此值畢業之際，我謹代表全班同學向您們致以誠摯的祝福，祝您們身體健康，工作順利!

是您，讓我們懂得了謙讓;是您，讓我們懂得了珍惜;是您，讓我們不懈地努力;是您，讓我們健康成長!雖然，您只教了我們一年，但您那崇高而又偉大的身影卻深深地印在了同學們的心田，您那認真負責的工作作風和親切的面容是我們無法用言語來表達的，我們從心底裏感謝您!敬佩您!愛戴您!

曾記得，當我們有人還在上學的路上時，您已經早早地來到教室輔導同學們早讀;當我們午睡休息時，您卻在辦公室認真地為我們批改作業;晚上，當我們進入甜蜜的夢鄉時，您仍在伏案工作……多少個這樣的日日夜夜啊!這一切的一切，不正是您對我們的百般呵護和對工作執着追求的見證嗎?千言萬語，道不盡我們對您無限的感激和懷念!

老師，我們永遠永遠地愛您!

(甲)：我謹代表--級班全體同學感謝老師們這一年來對我們的辛勤教育和培養。雖然我們--級班是一個特殊的組合班集體，但回首這一年的學習生活，時而憂傷，時而喜悦;時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，讓我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽，給我們希望;時而從我們的腦際掠過一抹陰影……

(乙)：我們懷念為了迎接國小畢業考試而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悦。我們感謝六年來老師們的辛勤教育和培養，是你們教會了我們如此多的知識。

(甲)：過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是有所收穫的。

(乙)：好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?今天，我們身上揹着昨天的故事，腳下踏着伸向遠方的路。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲伴着豪邁。我們的.肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝滿輝煌的未來。

(甲)：今天我們聚在了這裏，心情卻久久不能平靜。因為我們即將離開母校，即將離開關心、教育和辛勤培育我們的恩師!因為有了老師們六年來的辛勤培育和我們的拼搏進取，我們才擁有了現在，我們才學會了用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。

(乙)：我們堅信，在國小畢業考試中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留下空白。因為成也英雄敗也英雄，至少我們可以坦然地説，我們曾經努力過!

(合)：我們將在新的學校刻苦努力地學習，將來成為社會的有用人材，讓母校和各位老師以我們感到驕傲和自豪。現在讓我們在愉快的歌聲中，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情!也預祝我親愛的同學們都能以平靜的心態去對待畢業考試，用微笑的心情去考出自己的真實水平!我(謝琴)給大家開個頭：“靜靜的深夜……”

(甲)：分別在際，我們心情沉重，難捨難分，忘不了的是童年的歡樂和夢想，下面請欣賞劉玲同學給我們帶來的《童年》，掌聲響起來!

(乙)：一曲《童年》，勾起了我們對兒時的懷念和不捨，想起了那幸福的歌聲與微笑，下面有請魏婷婷、段豔、羅明勝等名同學給我們帶來的《歌聲與微笑》，用熱烈的掌聲歡迎她們!

(甲)：明天，我們將背起行囊，踏上未來的征程，在此羅明勝和黃浩琪同學祝大家前程似錦，好運連連!下面用熱烈的掌聲歡迎羅明勝和黃浩琪為大家演唱《好運來》!

(乙)：今天，我們愉快地聚在一起;明天，我們將各奔東西，請欣賞黎輝、劉英、李能宣、黃傳英給我們帶來的《看我變》，歡迎她們!

(甲)：七月，火一樣的季節，在此分別之際，我深情地向老師和同學們道一聲：朋友，請珍重!下面請欣賞劉英和黃美玲為大家帶來的《丁香花》，掌聲響起來!

(乙)：火一樣的季節，火一樣的友情!今天，我們互道珍重;明天，我們各奔前程，有請謝麗、謝芳和遊良敏為我們帶來的《娃哈哈》，掌聲響起來!

(甲)：丁香花，多美的名兒啊!給我們今天的相聚增添了濃濃的詩情畫意，請欣賞樊元輝為我們準備的《丁香花》和《老鼠愛大米》，鼓勵一下，好嗎?

(乙)：人生就是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，無時不在充實着我們的生活，使我們的人生變得五彩繽紛，請欣賞朱美玲和黃美玲同學為我們演唱《酸酸甜甜就是我》，給點掌聲好嗎?

(甲)：今天，我們是幸福的，是快樂的，願同學們用辛勤的汗水和智慧去闖蕩天涯，去開拓美好的明天，請欣賞段豔、朱丹、謝琴和魏婷婷為我們演唱《明天會更好》，歡迎她們!

(乙)：我們成長，我們快樂，但我們永遠也忘不了老師那慈母般的恩情，永遠也忘不了老師們為了我們健康成長而日夜操勞的身影，下面用熱烈的掌聲請曾老師也為大家演唱一曲!

(甲)：六年的學習生活，我們難免有磕磕碰碰，恩恩怨怨，願同學們拋棄前嫌，用愛融化冰雪，請欣賞劉英同學為大家演唱《love lovelove》，掌聲響起來!

(乙)：接下來請欣賞謝琴為大家演唱《不想長大》，掌聲響起來!

(甲)：同學們，你們知道澳門是什麼時候迴歸祖國的嗎?(-----年月日)你們又知道在那之前澳門同胞的心聲嗎?請欣賞朱丹、段豔演唱的《澳門》，會唱的一起唱，好嗎?

(乙)：魏婷婷和謝琴還會給我們帶來什麼驚喜呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們為我們帶來的《機車女孩》!

(甲)：從蒙溪河畔的綠水青山中走來，從敲擊心扉的夢裏走來，來到我們的身邊，看，劉朗同學為我們帶來了《小薇》，有請劉朗，掌聲響起來!

(乙)：同學們一定非常喜歡欣賞《波斯貓》這首好聽的歌，下面有請黃靜和謝琴閃亮登場，會唱的一起唱好嗎?

(甲)：接下來請欣賞謝芳、謝麗給我們演唱一首好聽的歌——《撿到一分錢》，給點掌聲好嗎?

(乙)：今天，我們相聚在這裏盡情高歌，請欣賞朱丹、黃靜、段豔、謝琴、魏婷婷、劉玲、黃長生、朱小蘭、郭清清、張豔的合唱《睫毛彎彎》，掌聲鼓勵，好嗎!

(甲)：我們幸運，因為我們生活在幸福的新中國;我們驕傲，因為我們成長這個温暖的大家庭。下面由黃傳英為我們演唱《慶祝》和《孤單芭蕾》，掌聲響起來!

(乙)：時光荏苒，似水如煙，流年不復返，畢業在際，説一聲珍重，道一聲平安，祝同學們在新的人生途中一路平安，請欣賞謝琴為大家演唱《不要再來傷害我》和《黃昏曉》，用掌聲歡迎她!

(甲)：接下來請欣賞黃浩琪給我們演唱《踏浪》，給點掌聲好嗎?

(乙)：我們今天的相聚，意味着明天的分別，明天的分別將意味着我們下次相逢，願同學們常回到馬鞍鎮中心學校來看一看，看一看我們一起成長快樂過的地方，看一看我們敬愛的老師，下面全班大合唱《常回家看看》，好嗎?

(甲)：我們不會忘記自己曾經是一羣朝氣蓬勃的少先隊員，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統繼續前進吧，請聆聽隊旗的召喚，大家一起演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，好嗎?

(乙)：接下來到了我們本次慶典活動最激烈的時刻——自由演唱!下面請我們班上的歌唱愛好者們大顯身手吧!

(合)：在同學們的歡歌笑語中，我們本次畢業歡慶活動即將結束，在此我們恭祝大家在新的環境裏身體健康，學習進步，也祝辛勤培育我們的老師在新的長征路上再立新功，全家歡樂，現在我們就用《同一首歌》來結束本次活動吧!

2022虎年國小畢業主持稿 篇5

甲：尊敬的各位老師們

丙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：我們邁着喜悦的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最後一個六一兒童節!

丙：六月是歌聲飛揚的季節 ，

丁：六月是蒲公英飄下的季節 ;

丙：而我們也已經六年級了。

丁：我們即將同國小分手，邁進中學的大門。

甲：就讓我們一起在這最後的六一，過一個有意義的童年吧!

乙：--市第一實驗國小六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁：慶六一聯歡會

合：正式開始

丙：下面請欣賞由

丁：我們班的同學真是多才多藝啊!

丙：沒錯!

丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

丁：下面請欣賞

甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了

乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的夥伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經升起，

乙：翻開新的一頁日曆，

甲：我們感到無限欣喜，

2022虎年國小畢業主持稿 篇6

(合)大家好!

男：春去秋來，花開花落。彈指間國小六年的學習生涯就要結束。

女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最後一次一起分享心情。

男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起捱過老師的批評

女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心裏話需要傾訴。

女：此時此刻，我們的心中充 滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不捨。

男：今天，我們帶着滿懷的希望

女：今天，我們帶着美好的憧憬

男：今天，我們帶着相聚的欣喜

女：今天，我們帶着離別的寓意

男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己

齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20--年實驗國小601班畢業聯歡晚會正式開始。

結束語：

男：昨天，你總説日子過得太慢

女：昨天，你總説畢業遙遙無期

男：今天，轉眼就要分別

女：今天，請大家永遠不要忘記今天

男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容

女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你

合：今天我們以實驗國小為榮，明天實驗國小為我們自豪

最後一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。

合：聯歡會到此結束，謝謝大家。

2022虎年國小畢業主持稿 篇7

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞

丙：新世紀的太陽是我們的，

丁：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

丙：下面請欣賞

甲：六月是青蘋果誘人的季節 ，

丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲：下面請欣賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

丙：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請欣賞

丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閲歷呢

乙：這6年的時間裏，我們看着有的學弟學妹，帶着我們那時的那份嚮往進入校園。

甲：我們也看着有的學哥學姐，懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請

乙：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持着這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注着你。

甲：下面請

丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;

乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。

乙：六班的風雲，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

丙：下面請欣賞

甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脱,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悦的

丁：當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着，所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲

丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?

甲：下面請欣賞

甲：童年的遊戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多麼動聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優美的舞姿 、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來!

丁：下面請欣賞

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙：在這聯歡會最後的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

丁：那窗明几淨的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最後的時光!

甲 六(六)班 聯歡會

合 到此結束!

2022虎年國小畢業主持稿 篇8

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的國小畢業生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝劉校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為--國小爭光!

乙：下面請王主任為我們講話。

乙：下面請班主任劉老師講話

下面請畢業生代表發言。(姜潔、張慧娜同學講話)

乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!

甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣杉，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，説出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，全體畢業生表演。(全體畢業生朗誦)

我會永遠愛你——獻給母校的詩。

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛

你永遠是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護中發芽

每次仰望你的時候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍天和白雲

我曾想象我們能永遠站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來睡去

直到今天

我長成了一顆會移動的樹

重温那些你給我的愛

我才要像你一樣

在歲月的風雨中

隨意站在人生的某個角落

形成一片片迷人的綠色

甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。

甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。

乙：請聽合唱《明天會更好》。(合唱歌)

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟樑。

甲：今天，我們以--國小為榮!

乙：明天，--國小將以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：--鎮--國小六7班--屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

2022虎年國小畢業主持稿 篇9

合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好!

A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處

B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們灑落歡笑與淚水的六年。為此，我們舉行"情繫母校，感謝師恩”茶話會

C：讓我們藉助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!

合：在此，我們宣佈”情繫母校 感謝師恩”茶話會現在開始

B：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。

D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心願卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(唸完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。

主：這次畢業考座位號是?號的同學是誰?(採訪他)今天來參加畢業典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪裏?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。

A：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養育我們的父母説聲謝謝吧。

D：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師説。

--兩位同學捧着畢業留言冊，走上台前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)

C：老師也有禮物回贈給同學哦，請--同學上來代領禮物。(拍照)

D：我們有請--代表全班同學向老師致敬，發表感言

B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身後默默地支持，為豐富我們的學習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協助我們打掃班級衞生，進行消毒，寒風烈日下為我們站崗護衞，凡此種.種，難以言表，現在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。

合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷着一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

B：記得剛上一年級，我們看着學長學姐拍畢業照總説："下個夏天，就是我們了!"轉眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業歌《--戀母校》，並請兩位老師，家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧