九年級畢業典禮主持詞寫作

畢業了，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，還有那一段段刻骨銘心的回憶。下面是小編給大家整理的20xx年九年級畢業典禮主持詞，僅供參考。

20xx年九年級畢業典禮主持詞【篇一】

(一)(開場)回憶

A：這三年的路，我們走的辛苦而快樂;三年的實驗校生活，我們過的充實而美麗; B：我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。

A：三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長;

B：而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

A：三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：

B：曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進實驗校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣

喜。殘酷的軍訓，有人倒下了又爬起;悲喜交加的運動會，有人精疲力竭卻仍在堅持。我們一起拼搏，一起努力，在美麗温馨的實驗校園中，帶着初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。

A：在寬敞明亮的教室中，已踏進八年級的我們揮汗苦讀的間隙裏，也不忘站在碧綠的窗台前

眺望藍天，暢想未來。為了一道題或一條熱點新聞而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了實驗校園裏最美麗的風景。藝術節的詩朗誦，我們道出了真情、誦出了氣概;英文歌曲比賽，我們唱出了風采、演出了激情。昨日苦澀而又温馨的一幕幕在腦海中重現，卻已然一去不返。

B：九年級，在寬敞而莊嚴的教學樓中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初

中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“實驗校”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之湧上心頭的自豪之情。

A：我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中

你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，以及在活動中我們雄姿英發的風采……太多太多的情景值得我們去回憶。

(二)感恩

A：回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引。 B：在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來。

A：老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與

競爭，繼承與創新，

B：也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，

A：再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。 B：如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。

(三)教師獻詞

A、三年來，我們見識了國中部的老師們“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止

B、可他們有的病了，有的暈倒在講台上，有的嗓音嘶啞至今未好，有的做了手術不曾休息，

他們忍着病痛堅持工作

A、他們的子女要參加大學聯考，可他們戰鬥在會考第一線而無暇顧及

B、他們在忙些什麼?

A、他們正忙着教育違反校紀班規的我們!

B、他們正耐心開導考試失利、情緒低落的我們!

A、他們正忙着為體考的我們助威吶喊!

B、他們正忙着與我們的父母溝通，讓父母及時全方位瞭解我們在校的學習生活

A、他們正精誠合作，討論每週的工作，讓不同層次的學生都享受到同等的、優質的教學資源

B、他們正忙着將實驗校和附中完美地珠聯璧合

A、他們太忙太忙在離別之際，有請我們所有可敬可愛的老師登台，請老師再説説他們的心裏話

(《青春的記憶》)

(四)獻花

請各位老師留步，大家看，我們的老師一個個臉上洋溢着欣慰的微笑，多麼可愛啊!是的，三年了，我們累過，我們苦過，我們氣過，我們笑過，今天，這一切都將化為美好的回憶，就要告別實驗校、告別我們親愛的老師了。同學們，鮮花獻給我們親愛的老師，感謝他們三年來的關愛!

訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

(五)校領導致辭

A、親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝

B、還有5 天，我們就要離開哺育我們成長的母校

A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師

B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

A、還有5天我們真不忍心離開這熟悉的一切

B、曾記否，第一次走進校園，這裏的一草一木都讓我們倍覺新鮮

A、創新廣場上，，“書海揚帆”給了我們力量的源泉

B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

A、我們在這裏強健體魄，鍛鍊自我，還收穫了同學們的歡呼和吶喊

B、曾記否，這裏的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

A、三年，我們在這明亮的教室裏，在浩瀚的知識海洋裏遨遊

B、曾記否，潔淨的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段

A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今後也未必能擁有，在這裏我們擁有了

B、這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學宗旨：一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切

A、親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方

B、親愛的母校，你是成功者的搖籃

A、親愛的母校，我們深愛着你的一切

B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭

(六)結尾

B、國中生涯即將結束，實驗校會成為我們眼中遠去的風景

A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，

B、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。

A、會考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情

B、以堅定執着的信念、積極平和的心態，愛拼才會贏的精神投入到最後的衝刺中去。

A、我們相信，只要努力與我們同行，

B、奮鬥與我們同伴，

A、希望就會與我們同在!

B、我們相信，不管是帶着歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

(合)實驗校的大門將永遠為我們敞開!

20xx年九年級畢業典禮主持詞【篇二】

一.致開幕詞：

甲乙：六月的校園洋溢着青春的熱烈和收穫的喜悦

丙丁：六月的今天放飛着每個學子的理想和希望

甲：有人説，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們在這裏相逢，揭開青春嶄新的篇章。

丙：三年後的今天，我們在這裏相聚。既有收穫的喜悦，更有離別的留戀。

丁：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。 甲乙：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

丙丁：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙丙丁：20**年九年級年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二：(甲)下面進行典禮第一項：表彰頒獎。

表彰20**——20**學年九年級的各類優秀學生

由德育處李主任宣佈表彰名單;

(甲)過渡：看着台上領獎的同學，我們由衷為他們高興。今天，站在國中的終點，最後一次領獎，心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受。

三：獲獎學生代表發言(馮勝男)

(乙)過渡：是呀，國中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡，但又是多麼不平凡。教室裏，食堂中，宿舍裏，運動場上，生病同學的牀前……只要我們需要，她們就會出現。他們永遠是那麼忙碌，那麼熱情;彷彿永遠不知疲倦，不計得失。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過

大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長裏的每一次感動

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;

一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個班的學生代表上台講述那些難忘和感動。

四;學生配樂朗誦 (學生上台朗誦)

過渡：

(丙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

(丁)回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

(丙)我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

(丁)老師，請原諒我們曾經的懵懂無知!現在，我們的思想已經蜕變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。(丙丁)在此，我們代表全體九年級同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”

下面掌聲友情我們的老師上場。

五、教師朗誦(配樂)

過渡：(甲)一日為師，終生為父。

(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己

(甲乙)花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。

六、學生獻祝福卡，向老師鞠躬。

過渡：

(丙)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語!

(丁)同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，老師都是我們温暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!!

(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達着全體師生深深情誼和一片心願。

七、 由葉樑一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。

(丁)在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

(丙丁)感謝有你——66中，我們生命裏的相遇。

八、校領導楊校長講話

過渡：

(甲);感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

(乙)：今天是一個特殊的日子。因為收穫的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

(甲)不想説再見，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要説出心中的祝福和感恩。

十、結束語：

丙、有人説相逢是首歌,因為生命從此嶄新。

丁、有人説離別是一首歌，因為青春音符最美。

甲、憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠

合：讓我們共同祝願母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。

乙：畢業典禮圓滿結束。預祝同學們會考順利，捷報頻傳!

20xx年九年級畢業典禮主持詞【篇三】

尊敬的各位領導、各位老師、同學們，

第一篇章——同學情

合：大家好!

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶着興奮喜悦的心情，帶着絲絲離別的傷感和愁緒，忍着離別的淚水，相聚在這裏。

男：如果説我們當初相遇是為了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於xx二中這個大家庭，我們已經為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為二中驕傲!

合：現在我宣佈：xx二中20**屆九年級畢業典禮現在開始。

男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的温馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中的美好生活。請聽由冷玥、陳藝元、鄭清華、曾俊森四位同學獻上的詩歌朗誦《我們一起呼喚》

第二篇章——師生情

女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。你的一次失誤帶給老師的是無數次的分析。當你遇到挫折時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的斑點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上台，每班派8個學生代表給本班的科任老師獻上鮮花或禮物。

在二中的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，成長為有抱負、有理想的翩翩少年，回顧三年的學習生涯，同學們在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新的朋友，我們的同學之情都不會隨着時光而消逝，這份國中的同窗之情大家都要珍惜。下面有請畢業生代表九年級(3)班的張源真同學作畢業感言，掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了二中學子的風采!感謝張源真同學的精彩發言。

同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!三年來，九年級全體師生心手相連，共同奮鬥，再創會考的輝煌。這離不開我們九年級行政領導的日夜操勞、團結協作，下面有請陳xx校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝陳校長。陳校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人。

榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，二中培養出來的優秀學子，你們的名字將載入二中的史冊!

下面請於黎xx主任宣讀九年級數理化競賽獲獎名單，有請相應的數學、物理、化學老師上台為他們頒獎。

下面再請陳xx副校長宣讀會考專項獎項獲得者(會考總分區前十名獎、區學科單科狀元獎)和學校每年一次的飛帆獎學金獲得者名單。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續為二中帶來好消息。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是另一個開始;畢業不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月波濤中啟航，直掛雲帆，乘風破浪。

下面按照從(1)班到(16)班的順序，每班拍一個學生代表上台領取畢業證書。請陳xx副校長、黎宏輝主任、麥錦洪主任和黃少華級長上台頒發畢業證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

第三篇章——送別

畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，在二中學習的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”，五年、十年、二十年後，二中期待着你們成為國家和社會的棟樑之才，回到二中再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悦。

下面有請九年級領導小組帶領九年級全體師生齊唱歌曲《展翅天空》

再一次向美麗而親切的母校和朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。

讓我們共同祝願我們的二中越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程似錦。

國中畢業典禮到此結束。