六一”的歌聲
為什麼這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什麼這樣多情?
“六一”的故事
為什麼這樣引人?
“六一”的集會
為什麼這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
六一兒童節的開場白4
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三國小在近一年的辦學時間裏努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都説,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、鋭意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的嚮往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發展,我們走向未來。
師生合:X國小¬——慶六.一文藝匯演現在開始
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的各位老師、各位同學!
齊合:大家好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。
男:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們孩子的歡笑。
男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:
齊:全世界的小夥伴們節日快樂!
女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
結束語:
男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。
女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:
合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園裏,香樟吐翠,翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!
甲:感謝關懷我們的`各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《__》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《__》
舞蹈《__》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《__》。
撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們 一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)
楊:今天是屬於你們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?
楊:喜歡呀!什麼唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?説不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子裏面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節快樂!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節日增光添彩
撒:今天在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節的到來!
楊:在這裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂! 祝大家節日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!
結束語
撒:帶着六月的花香,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歌唱!
楊:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!
妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想
樂樂:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!
米妮:今天,我擁抱美好的六月
俠:明天,再創六月的輝煌
sam:zaizhemeihaoderizili,women_iangjuzaiyiqi
楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天 合:更美好!
sam:bebetter!
撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合:明年六一在相會!
合:各位領導、各位來賓、老師同學們,大家下午好!
高:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:
合:在這個完美的日子裏,讓我們共同祝願:全國的小朋友們節日快樂!
劉:花兒笑,鳥兒叫,快樂的節日已來到,
高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請__為我們歌唱《快樂的節日》。
高:小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。
劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》
女:今天,温暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。
舞蹈《節日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
相聲《大與小》
女:在香港電視裏一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。
男:説得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
舞蹈《三隻熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》,供大家欣賞。
舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英台。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
"同學們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,
(女)我們在這裏歡慶自己的節日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強
(合)請允許我們現出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈**學校六一文藝匯演——
(合)現在開始
另一個:
_(女)六月是歌聲飛揚的季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"
中途報節目名單.
“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
豔培:尊敬的各位領導、各位老師:
蕊麗:親愛的同學們:
合:大家好!
豔培:伴着花的芳香
蕊麗:踏着歌的節拍
豔培:我們迎來了六月的時光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
豔培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
豔培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
豔培:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
豔培:温暖的陽光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在尚武寨國小慶六一文藝演出現在開始。
豔培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗:乘着歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟着飛翔起來。
豔培:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。
豔培:在這歡樂的日子裏,
蕊麗:讓我們共同祝願:
合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》
豔培:每天清晨,我們迎着老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》
蕊麗;自從我們開展了素質教育之後,身邊發生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》
豔培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
蕊麗:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
豔培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽
聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什麼那?一起來聽聽。
豔培:聽完這首優美的詩,一年級的同學們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學帶來。
甲:尊敬的各位領導,各位老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:帶着六月的鮮花。
乙:披着六月的陽光。
合:在這快樂的日子裏,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標誌着我們告別兒童時代,步入青少年時代。
乙:今天是屬於我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!
甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。
甲:年的時光是快樂的,
乙:美好的回憶總是令人難忘,
甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月裏,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!
甲:祝同學們快樂成長!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝X明天更美好!謝謝大家!
主持1:親愛的爺爺、奶奶
主持2:親愛的爸爸、媽媽
主持3:親愛的叔叔、阿姨
主持4:親愛的老師
主持5:親愛的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月是孩子們的節日。
主持人2:六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽光燦爛無比。
主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!
主持人 :在這歡樂美好的日子裏,我們帶着期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接我們的節日——
合:六一國際兒童節!
合:__幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。
主持結束語:
主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢想,
主持3:六月,是養育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起説一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。
老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?
孩:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。
孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
主持人:陳蔚茗 孫慧婷
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心裏的話兒説出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這裏,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞台上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰説男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生説《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走台)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在説童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!
師: 親愛的小朋友們
幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好!
幼: 六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!
師: 今天在這特別的日子裏,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!
幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師: 不一樣的童年又不一樣的快樂,童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的衝動,下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼: 我們漸漸的長大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽,還有追着浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎麼踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼: 歡樂的六一,幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師: 來,看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖,誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》
幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節日!
幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了,有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩隻老虎》
幼:被風吹着一路的芳香,白雲悠悠藍天依舊,讓我們跟着大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什麼吧?那就是來自韓國的《江南style》,來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,接下來讓我們一起欣賞
幼: 下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
幼: 小白兔,乖不乖,兩隻耳朵豎起來。看啊,那裏來了一羣活潑又可愛的小白兔,有請中班小朋友帶來的兔子舞
師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想説》
幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩隻老虎》《小星星》
師: 你知道我們幼兒園的特色節目是什麼嗎?
幼: 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合: 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們(合:明年六一再會)
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:------------
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
二、節目串詞
1、聰明的一休:大家看沒看過一部日本動畫片,裏邊有一個特別聰明的小和尚,總能在最困難的時候想到好的辦法來解決,大家説他是誰呀?對,真聰明,他就是小一休。看,小一休來了……
2、一顆星:月濛濛,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多麼明亮,它是多麼晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩,今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。
4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀着我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
7、小書包:詩是我們民族傳統文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、盪滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執行新綱要的同時,努力從各個領域探索創新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演遊戲等多治式來促進身心和諧發展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩隻小懶豬:有兩隻小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎麼回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩隻小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一羣活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。
12、世界真美好:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌豔,你們的身體一定要強壯,那麼我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿蔔:豐收的季節,大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿蔔,有一個蘿蔔長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎麼辦呢?請欣賞《拔蘿蔔》。
16、草裙舞:傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。
17、未來與希望:媽媽真偉大,我們愛媽媽,在這個快樂的節日裏,我們回家都要向媽媽説一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節,兒童是祖國的未來與希望,請看---小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、誇誇我們的幼兒園:---是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學會勇敢的品質,懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們--幼兒園是個快樂的集體,聽,---小朋友帶來的節目就是三句半《誇誇我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看,那你就來了一羣張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
20、兩隻小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍待式,掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩隻小象》
21、小小英雄:彎彎的流水藍藍的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衞這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衞祖國,讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿蔔:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什麼呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿蔔》,表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏:是一個大蘿蔔啊。熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由---和---為大家帶來的歌曲《寧夏》。
26、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請看--小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
28、數鴨子:激情的火苗已經燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一羣可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。
30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
三、結束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝---對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日,在節日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目,讓孩子演出自我,向家長露出大本事!最後,祝大家六一節快樂!
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w: 在這歡快的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們 合:節日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮豔的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節日終於來了
w:在期盼中,節日的號角吹響了
z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友 做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現在開始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子裏怎能少了“火花”,有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝託班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家裏都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w:看了這麼多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放鬆過後,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這麼多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小託班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多麼可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
開場白
女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。
合:共同慶祝20--年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語
男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
當鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉
六月,是童年的太陽;
鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼
六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:節日快樂!
健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!
首先,有請位領導上台講話
1、 北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研製了一系列的舞蹈教程,並很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備
2、 成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備
3、 成熟的草莓是那麼的誘人,如果能有機會親自去採摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備
4、 國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛5個舞種。我們學校1.3班就有這麼一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備
5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳説,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地裏長出一隻銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳説,寄託着人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備
6、 小小的一片雲呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備
7、 自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備
8、 舞蹈有利於身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備
9、 書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這麼一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什麼呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備
10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那麼的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備
11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備
12、每個人都有一個一直守護着她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命裏,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備
13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,
怕見到你話就説不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備
14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,揹着它一咱走一咱的張望,夢裏唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終於迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。
16、神祕的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷濛 可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備
17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。
6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備
拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星裏面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽
六一的舞蹈這樣的優美,
六一的集會這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
x國小慶六一文藝匯演活動
到此結束!
祝同學們節日快樂,天天快樂!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!
許馨月:今天是個特殊的日子。
劉怡辰:今天是個愉快的日子。
姚清揚:今天是屬於我們自己的日子。 因為——
齊 讀:今天是六一國際兒童節。
閆天岐:在這裏,我們祝一年級一班全體同學
齊 讀:節日快樂!
許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,
劉怡辰:同時也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚:讓我們一起唱起來,跳起來,
閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚:我宣佈一年級一班“慶六一”聯歡會現在開始!
1、《跪羊圖》
姚清揚:從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。
閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!
劉怡辰:讓我們懷着一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!
許馨月:請欣賞全體學生帶來的手語歌曲《跪羊圖》
2、舞蹈《踏浪》 柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語
柴佳禾:為了慶祝自己的節日,我和小夥伴們積極準備,加緊排練。
孫樹賢:請欣賞我們“六朵金花”為大家帶來的舞蹈《踏浪》。
3、歌曲《小時候》(樑宸赫、喬羽旋、姚清揚、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)
樑宸赫:小時候,你輕輕拍我入夢中;
馮露萱:小時候,你的愛我不用等待;
袁子涵:請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。
4、雙簧 孫凡雅和媽媽
李之媛:接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
5、《司馬光砸缸》 劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恆生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹巍:瞧,咱班女生們多麼積極踴躍呀?
李 軼:那咱們男生可不能認輸呀,
王睿涵:請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》 許馨月
高樹涵:地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪,
呂昊燁:地球爺爺小小心願,還它一片純淨空間,
杜心桐:請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
遊戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)
規則:中間放六個凳子,選擇7個小朋友搶。
7、輪滑表演 劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵
黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。
孫凡雅:接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!
8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔
徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。
姜開鑫:古老的東方有一羣人,他們全都是龍的'傳人。
狄逸淳:請欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月
9、相聲《拇指和食指》 劉怡辰、劉新語
祝茉然:一家三口,其樂融融。
馮露萱:家有老爸,表揚不停,家有老媽,嘮叨不斷。
李金宇:不信,請聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。
10、經典吟唱《詩經 關雎》 張宏達、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、樑宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢
姚清揚:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
閆天岐:請欣賞我們給大家帶來的歌曲《關雎》。
11、經典吟唱《詩經 碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚、張宏達、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、樑宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然
劉怡辰:一首經典,意猶未盡。
呂昊燁:接下來,請欣賞另外一首經典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演 杜心桐、董家輝、李軼
許馨月:告別經典,讓我們去感受現代的氣息。
李之媛:一起欣賞我們街舞達人們帶來的街舞表演吧!
遊戲二:矇眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)
規則:在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子),請兩個同學在原地轉三圈以後,往頭像上畫鼻子。
13、古詩新唱《讀唐詩》 李金宇和媽媽
姚清揚:唐詩裏有畫,唐詩裏有夢,唐詩裏有歌,唐詩裏有情。
劉怡辰:請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
14、相聲《語言美》 高樹涵、呂昊燁
馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。
劉紹巍:接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,
閆天岐:相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!
15、歌曲《好兄弟》 閆天岐
董家輝:叮叮噹噹,叮叮噹噹。
杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?
董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮噹噹這對雙胞胎一起來表演多好呀!
杜心桐:是呀!接下來請欣賞噹噹給大家帶來的歌曲《好兄弟》。
16、魔術表演 李之瑗和媽媽
劉新語:見證奇蹟的時刻馬上來了,
李尚智:請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術表演。
17、歌曲《我不上你的當》 張馨育、董家輝
路茗越:每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,
王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,
張宏達:我們要學會保護自己,請欣賞歌曲《我不上你的當》。
18、講故事《毛毛蟲》 趙子謙
喬羽旋:每一隻蝴蝶都是毛毛蟲變的,
張馨育:請走進趙子謙講的故事,感受這一過程吧1
遊戲三:鬥牛遊戲。
規則:在兩個人的背後貼上一個詞語,誰先看到對方背後的詞語,誰就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》 黑姝晗
錢恆生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,
齊澤鵾:接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》 許馨月
孫凡雅:小珊珊不僅會唱歌,還會朗誦呢!
申洪建:不信,你聽!
孫凡雅:請欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》 祝茉然
趙子謙:接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》 路茗越、王雨菲
孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,
宋彥備:請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國説》 張宏達、狄逸淳
袁子涵:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,
任世航:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。
袁子涵:請欣賞張宏達和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國説》。
24、歌曲《牧羊童》 劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。
郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長。
柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!
遊戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)
規則:老師告訴一個孩子一種動物,他通過做動作,讓另外一個孩子來猜。
25、電子琴《牧童》 呂昊燁
孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》 袁子涵
李金宇:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春 雪》 李尚智
姜開鑫:接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫生》 馮露萱
孫凡雅:接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫生》。
29、《荷塘月色》 袁子涵、孫樹賢
狄逸淳:接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》 孫凡雅、郭逸軒
姚清揚:最後請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結束詞:
許馨月:六月,我童年的搖籃。
劉怡辰:六月,我童年的夢鄉。
閆天岐:六月,養育我的沃土。
姚清揚:六月,照耀我的太陽。
許馨月:今天擁抱美好的六月,
劉怡辰:明天再創六月的輝煌!
閆天岐:一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!
姚清揚:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
開幕詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的`海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
結束語
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最後祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
男:六一是我們的節日
女:六一是我們的快樂
合;讓我們在這芬芳的日子裏,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節
男:踏着曖曖的春風
合:我們攜手走進六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢幻
男:今天我們看到了一雙雙純淨的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬於你們
女:也屬於我們
男:這裏有母親一樣的愛心呵護
女:這裏有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國的明天
男:今天你們在愛的世界裏自由地飛翔
女:明天將會放飛我們全部的夢想
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈:
男 :親愛的小朋友們
女:讓我們張開想象的翅膀
男:沐浴新世紀的雨露陽光
女:在藍天中盡情翱翔
合:讓我們舞動火紅的綵帶,暢想童年最輝煌的樂章
女:送給所有關心愛護我們的人
合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負你們的囑託和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學們,
a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮豔的花朵。
a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節日終於來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請大家聽 一段六一節介紹.b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們? a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢?b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們説一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b: 你們看:六月的'太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的“六一”
a::洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮豔的花朵,
a:今天我們相聚在這裏,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好! 再見!
三。慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹--廣場,
(女)我們在這裏歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們彙報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的--,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨--市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20--相聚北京》,
演出單位:---
(《20--相聚北京》)
(男)羣鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環寄託着我們對未來的暢想,
請欣賞--中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)鄧爺爺曾説:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:--------第二國小。
(《娃娃·電腦》)
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞--幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:--國小。
(《棍操》)
(男)在這屬於我們自己的日子裏,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請--國小管絃樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
甲:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好(合説):
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進六月,就是走進多彩的季節。
乙:走進六月,就是走進了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長的季節!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開始!
乙:首先,請欣賞中心國小的鼓號隊表演。
甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長的歲月和豐厚的文化積澱,造就了56個兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族國小的舞蹈《最炫民族風》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養學生創新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學習語文的質量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心國小精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時光。
甲:童年的生活多麼美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產希望國小的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙:今天的節目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現場為我們助興,請欣賞中心國小的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創造奇蹟贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上台。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅強。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,願我們的中國夢早日實現。
甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔湧
甲:她讓和諧發展的號角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬代傳承
乙:請欣賞清華資產希望國小的大合唱:《紅星歌》
結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪樑堂國小美麗的明天。
甲:“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
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