班級元旦文藝活動主持詞（通用3篇）

班級元旦文藝活動主持詞 篇1

甲：尊敬的老師、

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

丙：擁抱盛夏的熱情

丁：收穫秋天的碩果

甲：感受嚴冬的凜冽

乙：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

丙：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

丁：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

甲：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧„„

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

全合：在詩與畫流動的佳節裏我們共同來一起慶賀快樂的節日。勞動東路國小四年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始

丁：首先邀請我們敬愛的班主任老師上台講話

乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!

甲：下面我宣佈：四2班元旦迎新會正式開始。下面請欣賞第一個節目《小蘋果》，表演者：吳靜、郭芸萍

丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。

丁：我們看到了楊仁杰同學的另一面啊!真是和在學校的感覺太不一樣了。看完了跳舞，朗誦，我們來換個新鮮的節目：請大家欣賞彭喻嶸同學帶來的《魔術表演》，掌聲有請

甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界。看完了三個節目，我們一起來輕鬆輕鬆，玩個遊戲怎麼樣?(好)

乙：大，小西瓜遊戲

遊戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始説，“大西瓜或小西瓜”，如説“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如説“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位説的相反，例如，前一位學生説的是“大西瓜”，下一位學生必須説“小西瓜”以次循環反覆。

遊戲要求：説的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生説的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯卧撐五個。

甲：輕鬆後，我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目：熊岑雨的獨舞表演。

乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節目：文旻和湛傑雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。

丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演，有劉煜瑤等同學。

丁：她們的表演彷彿把我們帶到了話劇的世界!下面遊戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)

丁：遊戲的名字要：大風吹

遊戲要求：9人圍成一個大圈，並在每個人的後面有一把椅子，最後1個站在圈的中間。由中間的人發出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什麼?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最後，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節目!

甲：下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演

乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!

丙丁：表演真不錯!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請全體同學看着我，我們一起拍起有節奏的掌聲來唱《新年好》

【結束語】

甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

甲：在新的一年裏，讓我們繼續追求創造，探索實踐;

乙：在新的征程中，我們努力奮鬥，勇敢向前。

丙：新年是新的樂章，

丁：讓我們用行動，

甲：讓我們用真誠，

乙：讓我們用奉獻

全合：迎接充滿希望的20xx!

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：展望未來，我們重任在肩

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

丁：讓燭光如故，光明永恆

甲：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

丙：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

全合：20xx年新年聯歡會到此結束!最後讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

班級元旦文藝活動主持詞 篇2

（合）：各位老師、各位同學，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的XX年即將過去，充滿希望和挑戰的XX年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節！

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的XX年！

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首XX年，我們驕傲自豪！

主持丁：展望XX年，我們鬥志昂揚！

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

主持乙：311班XX年元旦聯歡會

（合）現在開始！

主持甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣説。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別説想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩遊戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

班級元旦文藝活動主持詞 篇3

1、歌伴舞《好運來》(直上)

a：歡快吉祥的“好運來”

b：喜氣洋洋的“好運來”

a：體現着黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。

b：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。

a：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。

a：各位領導，各位來賓

b：朋友們，xx660萬父老鄉親——

b：歡迎您

a：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民羣眾辦實事，辦好事的民心工程。

b：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體

a：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民羣眾的響應和擁護。

b：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台説説她們的心裏話。

2、表演唱《文明行風送俺村》

a：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。

b：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。

a：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。

b：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就瞭解文明生態村創建活動的內容和意義。

a：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以説為該活動深入持久地開展儲備了力量。

b：下面的幼兒舞蹈《向前衝》，就是由邢台縣山區幼兒園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。

3、幼兒舞蹈《向前衝》

a：謝謝這些可愛的孩子們

b：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。

a：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》

4、豫劇清唱《泌園春·雪》

a：一曲蕩氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。

b：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該説這是一場偉大的革命。

a：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。

b：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》

5、小品《變遷》

a：謝謝演員們的精彩表演。

b：也感謝他們帶給大家深深的思索

a：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈

b：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久

a：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。

b：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。

a：有請演員上場

6、二重唱《太行美》

a：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的葱蘢而富裕，人與自然的諧和在這裏得到了充分的體現。

b：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景緻。7、舞蹈《山野小溪》

a：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。

b：接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》

8、山東快書《花好月圓》

a：欣賞了一段山東快書之後，讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了共產黨》

b：掌聲歡迎劉老師上場

9、河北梆子《自從來了共產黨》

10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)

a：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我高高擎起“山村農村的希望”的大旗。

b：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作發展，讓我們跨上“山區農村的希望”的大道。

a：創建文明生態村活動，是“山區農村的希望”，也是全省所有農民羣眾的希望。

b：讓我們在希望的田野把創建活動，紮實持久地推向新的高度，讓創建活動結出更加豐碩的成果。

a：各位領導，各位來賓，朋友們，晚會到此結束，再一次祝大家——

合：工作順利，捷報頻傳。

再見!