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讀書節啟動儀式主持人串詞(精選20篇)

讀書節啟動儀式主持人串詞(精選20篇)

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇1

第一章

讀書節啟動儀式主持人串詞(精選20篇)

宣佈啟動儀式開始

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的同學們

合:大家 上午好!

A:在這春夏交替的美好日子裏,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

B:書籍記載着人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財富,

B:閲讀,與我們相伴同行。下面我宣佈大磨國小“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案

B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌

A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

節目表演

A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。

B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目 。

B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養着我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閲讀之星”表彰及現場採訪

B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都湧現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閲讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

A:這些受表彰的同學都是閲讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨國小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

B:請大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學生代表宣讀倡議書

A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

B: 書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

A: 手捧書籍,就是手捧希望;

B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。

A: 讓經典助我成長,

B: 讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣佈:大磨國小第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇2

男:書是一道厚重的門,

垂青着每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裏,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基説過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。”

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

男:尊敬的領導

女:親愛的老師,同學們

男:大家上午好。

男:今天,我們鋪邑國小全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓閲讀成為習慣,使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式

女:我們已經走過了多年的系統讀書歷程,現在的鋪邑國小充滿了書香和詩意。

男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男:是啊,還為我們增添了許多圖書,每個班級還設置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

男:下面我宣佈鋪邑國小“讓閲讀成為習慣,使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式

合:現在首先讓我們認真聆聽張校長致開幕詞。

女:校長的講話,温暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑雲;也為我們的讀書活動提供了有力保證!

男:學校教導處也為我們的讀書節做了精心策劃,讓我們請張主任宣讀一下讀書節方案吧

女:噢,真的很期待。看來,讀書已經成為了我們的生活方式。

男:俗話説“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!

男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!

男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節是大家的共同節日,讓我們記住讀書節的主題和口號。

男:主題是“讓閲讀成為習慣,使書香充滿校園。”

女:口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學海無涯——我們勤讀書”。

男:最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:鋪邑國小“讓閲讀成為習慣,使書香充滿校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇3

老師們,同學們:

以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展,今天,我們在這裏隆重舉行歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式。

首先,請校長致辭!

請教師代表張老師講話!

請學生代表李梅同學講話!

尊敬的老師,親愛的同學們!讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇4

男:五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩。

女:它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

男:下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》

《弟子規》

男:感謝七年級的同學們,從他們的身上,我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理,優秀的傳統得以繼承和發揚。

女:除了《弟子規》之外,我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》

《三字經》

女:“玉不琢,不成器,人不學,不知禮”我們知道該如何認真學習。

男:“香九齡,能温席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

女:聽罷國學的經典,讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閲讀》。

男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

女:誦讀經典,播種心田,生根發芽,開枝散葉。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學習吧,讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的薰陶下,我們必將成為新世紀的棟樑!

上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束!謝謝大家!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇5

男:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

男:邯山區美的國小“沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!

男:全體起立!出旗!

女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

女:下面請 同學宣讀讀書節“倡議書”。

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閲讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閲讀一本好書,能豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈。

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。

女:家長們為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

女:幽幽書香浸潤着我們成長的歷程!

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲琅琅的班級裏。

男:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。

男:琅琅的書聲,是我們獻給太陽的禮讚。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢着濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恆而亮麗的風景線。

沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束,謝謝大家!請各中隊有序退場!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇6

女1:五千年的中華文化源遠流長

女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。

女1:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。

女2:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

女1:今天,我們歡聚在這裏,迎接昭小第三屆讀書節的到來!

女2:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

昭烏達國小讀書節活動啟動儀式現在開始。

女1:每天走進昭小校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女2:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

女1:讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女2:相信,在這次讀書節中,同學們會有更多的收穫。下面,請王主任向我們宣讀 讀書節方案。

女1: “多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”, 將讀書傳統一直延續,讓快樂閲讀成為我們的一道亮麗風景,下面聽聽教師代表徐鼕鼕老師對我們説的話。

女2:讓閲讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

女1:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:

女2:請聽昭國小生詩朗誦《一路書香、一生陽光》

女1:總有一種激情讓我們感動,

女2:總有一種生活令我們嚮往,

女1:總有一種力量讓我們奮進,

女2:總有一種精神令我們昂揚。

女1:同學們,大家行動起來吧!讓書香瀰漫溢我們昭烏達國小的校園,

女2:同學們,大家行動起來吧!讓好書伴着我們每一個昭國小子健康快樂地成長。

女1:請同學們跟我再一次呼出我們的讀書節口號:呼吸書香 快樂閲讀

女2:昭烏達國小第三屆讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇7

男:五千年的中華文化源遠流長

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。

女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

合:大家好!

女:牛家口國小“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。

男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時期我們親近蒙學經典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲琅琅的校園裏,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地都做着同樣的事情———讀書。

男:下面請盧校長為讀書節致開幕詞並宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。 (校長講話)

男:校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書傳統發揚光大,讓終身學習、畢生閲讀成為全校師生的一種習慣和風尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 (教師代表發言)

女:讓閲讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:

女:請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協奏曲)

(五年級節目展示)

男:莽莽中華大地,長歌浩歎多少英雄豪傑。

女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節目展示)

男:書就像一隻蜜蜂,帶領我們去百花園中領略風光,

女:書就像一隻小鳥,指引我們在知識的海洋中遠航。

男:書就像一匹駿馬,帶着我們在無垠的草原上馳騁。

女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學為大家講述《華羅庚的讀書故事》

(四年級節目展示)

男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。

女:中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》

(六年級節目展示)

男:開卷有益-----我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;

男:行萬里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;請學生代表孟宇翔同學發言。

男:我們腳踏地靈人傑的通潭熱土,

女:我們面向書香飄溢的知識聖殿,

男:請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言:

讓我們拿起書籍,閲讀吧!閲讀經典,閲讀思想,閲讀精神,閲讀文明,閲讀中華。 讓我們拿起書籍,閲讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

讓我們拿起書籍,閲讀吧!立德、立志、立人,堅定理想信念,為振興中華而讀書。 (全體學生宣讀)

女:同學們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。

(張貼讀書卡片)

男:讓每一個學生的心靈在書的海洋裏徜徉。

女:讓每一個孩子的成長感受着讀書的快樂。

男:讓我們一起閲讀學校發放的圖書。

(學校發放圖書)

男:總有一種激情讓我們感動,

女:總有一種生活令我們嚮往,

男:總有一種力量讓我們奮進,

女:總有一種精神令我們昂揚。

男:同學們,大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口國小的校園,

女:同學們,大家行動起來吧!讓好書伴着我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。

男:牛家口國小“讀書,讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇8

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們, 大家下午好!

主持人A:莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持人B:普希金所説過:“書籍是我們的精神食糧。”

主持人A:閲讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神聖對話。

主持人B:好書,能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談; 主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美醜;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,讓隊員們能更近距離的感受經典,傳承文化,我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采,我們語文組根據同學們的年齡特點,量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脱口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最後每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進行激烈PK,最終進入今天的校選比賽。可以説能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰,閲讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖雲老師。

下面我宣佈: 温泉國小《我為經典代言》讀書節表演賽正式開始!

1.《弟子規》:

1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化 。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。( 《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 彙集了古代聖賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成。 ) 接下來讓我們一起走進《弟子規》 。 讓經典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經典朗朗上口,《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成,被譽為“ 人生第一步”、“天下第一規”。

讓我們隨着婉轉流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經典的魅力。請欣賞。。。帶來的《弟子規》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們為我們朗誦的毛主席詩詞。 3. 如果説古詩詞是一座文化百花園的話,那麼古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵豔麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風味的文化美餐,讀着一句句古詩詞集錦,就是在感受經典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)

4、《木蘭辭》:

同學們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰沙場,凱旋迴朝, 充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。。同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標點符號》

標點符號在我們學習中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎麼説的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中,笑是很重要的,不過,要是隻會笑,那可是遠遠不夠的,小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現,賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經典誦讀------

甲: 中華文化,源遠流長,

乙:國學經典,誦讀不衰。

甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,温馨而久遠。

甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

甲:今天,我們相聚在這裏,

乙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋着先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。.

我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經典是我們的義務。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國説》片段。

頒獎環節:

同學們,今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結束

A:手捧書籍,就是手捧希望;

B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

A:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。

B:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

A:同學們,讓我們積極行動起來! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們, B: 讓博學和睿智豐富我們!

A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

温泉國小20xx讀書節到此結束,請各班按次序回教室。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇9

女:尊敬的各位領導、老師:

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:陽春三月,草長鶯飛,百花齊放,我們歡歌笑語、放飛理想。

男:今天,伴着花香、書香和明媚的春光,我們迎來了清水中學“首屆讀書節”活動。

女:當我們沐浴着201#年和煦的春風,迎來又一個燦爛的夏天的時候,“書香校園”的動人篇章即將書寫“首屆讀書節”的輝煌。

合:在此,我們隆重集會,慶祝“首屆讀書節”的到來。下面舉行升旗儀式

【升旗】

男:琅琅的書聲,是我們獻給太陽的禮讚。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

合:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長為我校“首屆讀書節”致賀詞,並宣佈上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動開幕。

【王校長講話】

女:謝謝王校長。篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

男:幽幽書香浸潤着我們成長的歷程!

女:在書香飄飄的校園中

男:在書聲琅琅的班級裏

女:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露

男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫

合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放

男:下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發言

【老師發言】

男:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

女:下面有請學生代表盧雅航宣讀“讀書節倡議書”

【宣讀讀書節倡議書】

男:五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩。

女:它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

男:下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》

《弟子規》

男:感謝七年級的同學們,從他們的身上,我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理,優秀的傳統得以繼承和發揚。

女:除了《弟子規》之外,我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》

《三字經》

女:“玉不琢,不成器,人不學,不知禮”我們知道該如何認真學習。

男:“香九齡,能温席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

女:聽罷國學的經典,讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閲讀》。

男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

女:誦讀經典,播種心田,生根發芽,開枝散葉。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學習吧,讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的薰陶下,我們必將成為新世紀的棟樑!

上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束!謝謝大家!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇10

一、開場

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家早上好!

男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:我宣佈xx國小“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!

二、升國旗,唱奏國歌

女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!

(唱國歌)

男:禮畢!

三、校長講話

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。

(校長講話)

女:感謝校長,您為我們指明瞭新學期奮鬥目標和努力方向。

四、倡議書

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

女:下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。

五、假期讀書活動小結

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閲讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閲讀一本好書,能豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發獎。

六、社區領導講話

男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

女:幽幽書香浸潤着我們成長的歷程!

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區*主任為同學發獎

女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

七、四年級小合唱

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲琅琅的班級裏。

男:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

男:現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱《##》

八、結束

男:琅琅的書聲,是我們獻給太陽的禮讚。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢着濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恆而亮麗的風景線。

女:我宣佈:“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇11

9月20日,學校利用國旗下講話,舉辦第五屆讀書節啟動儀式,同學們在國旗下莊嚴宣告——發奮讀書,做博學多才好少年!

9月27日,一場別開生面的講故事比賽拉開了帷幕。小選手們個個慷慨激昂,豪情滿懷。同學們在一個個精彩的故事中與歷史碰撞,與英雄對話,與時代同行,學到了知識,陶冶了情操。

運動篇、英語篇、法制篇、安全篇、感恩篇······不同的主題,不同的切入點,讓同學們在博覽羣書的同時,展示繪畫才能、寫作才能。我讀故我思,一批批優秀的手抄報作品脱穎而出。

在冬季長跑活動中,同學們將國學、英語、古詩等編成口號,加入其中。既鍛鍊了身體,又學到了知識。琅琅書聲,響徹校園,振奮人心!

讀書活動不可能在讀書節閉幕的時候畫上句號,我相信鞏小的孩子會在讀書節起航,一生與書為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,淨化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己,將來做一個有利於社會、國家和人類的人。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇12

男:敬愛的家長、老師。

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩。

女:它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

男:那一曲曲動人心絃的經典文學,給了我們美好的享受。

女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無盡的教益。

合:今天,我們班啟動讀書節的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨遊吧!

女(單):同學們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們全體同學的衷心願望。

男:下面請„„宣讀倡議書。

男:書中有光明,可以照亮我們的內心。

女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請„„ 同學給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎! 男:有請 „„ 同學給我們帶來„„ 表演。

女:非常感謝„„ 同學的精彩表演。

男:讀書是快樂的,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂的。 下面請老師談談關於親子閲讀吧。

男:蘇霍姆林斯基説過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。”

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

男:下面請同學們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學互相介紹一下。

女:同學們,誰願意把自己的書推薦給大家,有請„„

男:每天早晨,當我們走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男:部分同學在讀書的行列中已經走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學習的榜樣,他們是 „„„„宣佈名單

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色!

女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

祝願我們的讀書節活動開展得豐富多彩,讓我們受益無窮。

男:希望同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

女:最後,我宣佈:讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇13

甲:尊敬的領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:腹有詩書氣自華

乙:最是書香能致遠

甲:閲讀一本好書,

乙:點亮一盞心燈。

合:xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始!

甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節,但我們的讀書活動並非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙:從最初的經典古詩詞,到國學經典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

甲:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:手捧書籍,就是手捧希望。

乙:我校教師在工作之餘,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收穫。大家歡迎!

甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

乙:讀書能積澱學養,激動思考,指點迷津。

甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。

乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長髮言

甲:閲讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:閲讀一本好書,能豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什麼書,以及他們在書中獲得的收穫。大家歡迎!

甲:古人云;百善孝為先,國學經典《弟子規》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉瞭如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規·入則孝》

乙:弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝,更鼓勵我們有餘力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規·餘力學文>的誦讀中重温古人教給我們的讀書方法。

甲:我們在國學經典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。

乙:領略了自然美景的同時,我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。

多少先輩志士,青史留功績,

乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數風流人物,還看今朝。

甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》

甲:少而讀書,如日出之陽

乙:壯而讀書,如日出之光

甲:老而讀書,如炳燭之明

乙:讓經典助我們成長,讓書籍伴我們同行

甲:讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

乙:下面,請劉xx同學宣讀xx國小第一屆讀書節倡議書。

大家歡迎!

甲:同學們,今天,中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。

甲:與經典同行,打好人生底色

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野

男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學習吧,共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的薰陶下,我們必將成為新世紀的棟樑!

xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式到此結束!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇14

第一章

宣佈啟動儀式開始

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的同學們

合:大家 上午好!

A:在這春夏交替的美好日子裏,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

B:書籍記載着人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財富,

B:閲讀,與我們相伴同行。下面我宣佈大磨國小“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案

B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌

A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

節目表演

A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。

B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目 。

B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養着我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閲讀之星”表彰及現場採訪

B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都湧現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閲讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。

(劉校長表彰)

A:這些受表彰的同學都是閲讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨國小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

B:請大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學生代表宣讀倡議書

A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

B: 書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

A: 手捧書籍,就是手捧希望;

B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。

A: 讓經典助我成長,

B: 讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣佈:大磨國小第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇15

老師們,同學們:

以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展,今天,我們在這裏隆重舉行歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式。

首先,請校長致辭!

請教師代表張老師講話!

請學生代表李梅同學講話!

尊敬的老師,親愛的同學們!讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇16

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的初小部的同學們:

早上好!

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20--年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子裏,舉行咸寧實驗外國語學校初小部第--個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭

説得真好,同學們讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領導和老師的要求和期盼面前,同學們應該怎麼做?請看我們的表態。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。

3、學生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)

學生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)

同學們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領着我們一起走進書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在,有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的`孩子們要在這個神聖的廣場中,給我們誦讀經典名篇。寶貝們,準備好了嗎?全體同學,立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》,寶貝們,記住喲,背誦到“業無變”。好,全體一年級同學,立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規,聖人訓”預備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規》部分。

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閲讀帶來的樂趣!

好了,同學們,今天的活動到此結束!請各班在班主任的帶領下有序退場!

讀書活動啟動儀式主持詞(三)

A:尊敬的各位領導、老師。

B:親愛的同學們。

合:大家上午好!

A:在這春夏交替的美好日子裏,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

B:書籍記載着人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山。走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了。走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財富。

B:閲讀,與我們相伴同行。下面我宣佈國小“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

A:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

節目表演

A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。

B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。

B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養着我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閲讀之星”表彰及現場採訪。

B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都湧現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閲讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

A:這些受表彰的同學都是閲讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了國小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

B:請大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

B:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。

A:手捧書籍,就是手捧希望。

B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

A:讓經典助我成長。

B:讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園。讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂。書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣佈:國小第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

經史子集,傳承中華文脈;

詩詞曲賦,浸染沁人書香;

晨誦暮省,傾聽生命拔節;

春夏秋冬,醖釀和美校園;

今天,我們迎來了附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動。

第一項,升國旗,奏國歌,全體面向國旗,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮;

生命與激情同在,歲月與詩書同行。附中實驗學校、為明高級中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中,周校長矢志不渝地堅持閲讀,她常常説:“是書籍開拓了我事業的視野,是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天,我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。

第二項,請周校長講話。大家掌聲歡迎——

一所好學校,一名名校長,引領羣雁高翔。附中實驗學校國小部匯聚了一大批教育行業的佼佼者,她們畢業於名校,好讀書、樂讀書、會讀書,通曉讀書之法;她們遨遊書海,致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

第三項,有請國小部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得,並帶領教師宣誓。

(周xx老師:不讀書,無以教;不讀書,無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閲讀而精彩,教育因執著而幸福!現在,請周老師講話並帶領全體老師宣誓:)

家有讀書郎,人生意味長。讀書潤澤心靈,讀書陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年,還有背後支持學校工作、全力培養孩子博覽羣書的“書香家庭”。

第四項,有請學生代表趙xx同學及家長代表講話,並帶領高年段同學宣誓。(誓詞:沐浴書香成長,奠基幸福人生。)

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友,快樂成長。聽低年級的小朋友們,他們想喊出心中的願望。

(國際二(6)班鍾xx同學:請一二三年級同學右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢遊。

心動不如行動。書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。請拿起你的筆,在這裏簽名,輕輕“叩響”書門,開啟幸福的讀書之旅!

第五項,請領導,老師,學生代表簽名;

五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。作為締造中國夢的未來創造者,我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。

第六項,有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

結束語

同學們,攜手經典,博覽羣書,浸潤書香,幸福成長。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

經史子集,傳承中華文脈;

詩詞曲賦, 浸染沁人書香;

晨誦暮省, 傾聽生命拔節;

春夏秋冬, 醖釀和美校園;

今天,我們迎來了附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長” 第二屆“讀書節”啟動儀式活動。

第一項,升國旗,奏國歌,全體面向國旗,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮; 生命與激情同在,歲月與詩書同行。附中實驗學校、為明高級中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中,周校長矢志不渝地堅持閲讀,她常常説:“是書籍開拓了我事業的視野,是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天,我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。

第二項,請周校長講話。大家掌聲歡迎——

一所好學校,一名名校長,引領羣雁高翔。附中實驗學校國小部匯聚了一大批教育行業的佼佼者,她們畢業於名校,好讀書、樂讀書、會讀書,通曉讀書之法;她們遨遊書海,致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

第三項,有請國小部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得,並帶領教師宣誓。 (周xx老師:不讀書,無以教;不讀書,無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閲讀而精彩,教育因執著而幸福!現在,請周老師講話並帶領全體老師宣誓:)

家有讀書郎,人生意味長。讀書潤澤心靈,讀書陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年,還有背後支持學校工作、全力培養孩子博覽羣書的“書香家庭”。

第四項,有請學生代表趙xx同學及家長代表講話,並帶領高年段同學宣誓。(誓詞:沐浴書香成長,奠基幸福人生。)

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友,快樂成長。聽低年級的小朋友們,他們想喊出心中的願望。

(國際二(6)班鍾xx同學:請一二三年級同學右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢遊。

心動不如行動。書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。請拿起你的筆,在這裏簽名,輕輕“叩響”書門,開啟幸福的讀書之旅!

第五項,請領導,老師,學生代表簽名;

五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。作為締造中國夢的未來創造者,我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。

第六項,有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

結束語

同學們,攜手經典,博覽羣書,浸潤書香,幸福成長。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇19

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

春風拂面,楊柳催芽,在這春光明媚的五月,我們歡聚在此,舉行“張家口市燕趙少年讀書系列活動20xx年總結表彰暨20xx年啟動儀式”,開啟我市20xx年燕趙少年讀書系列活動的華美樂章。

首先,為大家介紹出席此次活動的來賓:市文廣新局局長姜玉琛、張家口市社會科學聯合會副主席張雪紅、市文廣新局紀檢組長陳茁、河北建工學院圖書館館長杜佔江等有關領導。參加今天活動的還有第七中學、蒙古營國小、北新村國小、紅旗樓國小、第七中學國小部的部分老師和同學們及我市15個縣區公共圖書館的館長們。在此,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動的各位領導和來賓,並送上我們最誠摯的謝意!

燕趙少年讀書系列活動自20xx年啟動以來,各級公共圖書館和中國小校精誠合作,新聞媒體大力宣傳,使之成為我省少年兒童閲讀推廣活動的文化名片。吸引了全省千餘所學校、50萬名中國小生參與,建立薦讀示範點800餘個,徵集作品10萬餘份,6000餘名中國小生、教師、圖書館工作者和百餘個單位受到表彰。同時,薦讀圖書充實了各館的少兒文獻,吸引了越來越多的孩子們走進圖書館。十年中,活動多次受到文化部、中圖學會、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展幹部羣眾路線教育實踐活動當中“文化為百姓服務,圖書閲讀為少年助力”,進一步全面紮實開展,目的是大力推進我市的公益性文化建設,在活動中傳承中華優秀美德,努力踐行社會主義核心價值觀,在讀書活動中,啟迪心靈,昇華境界,開拓視野,更希望大家在活動中總結經驗,豐富內容,使此項活動健康持續地開展下去。現在,就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動十年專題視頻《讓夢想在書香中起航》、《“燕趙少年讀書系列活動”十年成果展》,來共同回顧活動十年來走過的歷程及精彩瞬間。

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一、 張家口市圖書館學會在歷年的燕趙讀書活動中積極參與、成果豐碩,

下面,由市圖書館趙曉英館長對20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動進行總結,大家掌聲歡迎。

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感謝趙曉英館長。

二、 燕趙少年讀書系列活動是由省文化廳,省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動,在去年的活動中張家口取得了優異的成績,許多同學和老師獲得了河北省圖書館學會頒發的各項獎勵,獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學會的各項獎勵。下面請杜佔江館長宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動各類獎項的名單,大家歡迎。

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接下來,開始頒獎

(1)首先有請張家口市文廣新局局長姜玉琛為獲得省級組織獎的張北縣第二中學頒獎,請張北二中代表上台領獎;

(2)下面,請家口市社會科學聯合會副主席張雪紅向宣化縣圖書館、第七中學、北新村國小、蒙古營國小頒發市級組織獎,請以上4個單位代表上台領獎;

(3)接下來,有請市文廣新局紀檢組長陳茁為獲得20xx年“燕趙少年讀書系列活動”閲讀推廣突出貢獻獎的代表頒獎,請宣化區圖書館和懷來縣圖書館代表上台領獎;

(4)20xx年的燕趙少年讀書活動中,我們開展了“經典文學名著硬筆書法摘抄”、“文學經典誦讀”、“經典文學名著情景劇展演”等多個主題活動。

下面,由河北省建工學院圖書館館長杜佔江為獲獎的學生代表頒獎,請同學們上台領獎。

讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對他們表示祝賀。

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三、培育和弘揚社會主義核心價值觀是青少年思想道德建設的核心內容,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值,是構建社會主義核心價值觀的重要途徑。為增進少年兒童對河北歷史文化的認知,增強熱愛壯美河北、建設可愛家鄉的自豪感、責任感,河北省文化廳,河北省教育廳,共青團河北省委決定在全省範圍內開展以“品讀鄉情鄉味 愛我大美燕趙”為主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動,下面由市圖書館高永明館長宣佈20xx年燕趙少年讀書活動方案,大家歡迎。

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感謝高館長。

四、下面請市文廣新局局長姜玉琛宣佈20xx年燕趙少年讀書系列活動正式啟動。

五、下面請在座的各位領導向學生代表贈送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的薦讀圖書,請學生代表上台接受贈書。

六、在去年的燕趙讀書活動中,下東營國小的王希羽、武雨彤同學的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級一等獎,下面有請這兩位同學為大家現場表演經典誦讀《漁夫與金魚》,大家歡迎。

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謝謝同學們的精彩表演。

下面請大家觀看北新村國小選送的“20xx年燕趙少年讀書活動”優秀作品《我們心中的甜橙樹》

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今天的我們共同經歷了一個有意義的啟動儀式,願濃濃的書香瀰漫在張垣大地的城市和鄉村,讓我們共同努力,把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動搞得更好。感謝今天來參加活動的各位領導,再一次祝賀獲得各項獎勵的老師和同學們。今天的啟動儀式到此結束。

請老師和同學們先退場,請圖書館工作人員把同學們安全送回。請縣區圖書館館長到三樓電梯右轉的商務會議室參加會議。

讀書節啟動儀式主持人串詞 篇20

甲:尊敬的領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:腹有詩書氣自華

乙:最是書香能致遠

甲:閲讀一本好書,

乙:點亮一盞心燈。

合:xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始!

甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節,但我們的讀書活動並非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙:從最初的經典古詩詞,到國學經典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

甲:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:手捧書籍,就是手捧希望。

乙:我校教師在工作之餘,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收穫。大家歡迎!

甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

乙:讀書能積澱學養,激動思考,指點迷津。

甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。

乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長髮言

甲:閲讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:閲讀一本好書,能豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什麼書,以及他們在書中獲得的收穫。大家歡迎!

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