兒童節主題班會主持稿模板(通用28篇)
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兒童節主題班會主持稿模板 篇1
鄭:敬愛的老師
潘:親愛的同學們
合:大家下午好!(一起鞠躬)
鄭:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
潘:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩
潘:六月的陽光燦爛奪目
合、六一節的主題班會現在開始
鄭:在今天這個美好的日子裏,大家又迎來了六一兒童節
潘:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭:我們請XX同學來告訴我們,兒童節的由來
鄭:XX同學説的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入瞭解一下
(視屏播放)
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶説,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣裏區裏都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、中國台灣的兒童節還是4月4日。
潘:現在我們已經瞭解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
鄭:接下來大家放鬆下心情,來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴康諾、胡航奕)
“六一”的歌
“六一”的太陽為什麼這樣輝煌?
“六一”的花朵為什麼這樣芬芳?
“六一”的紅領巾為什麼這樣鮮豔?
“六一”的孩子們為什麼這樣歡暢……
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節日
已經來到,全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?
“六一”的故事為什麼這樣引人?
“六一”的集會為什麼這樣歡騰。
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,
今天的小苗,必將長成參天大樹。
兒童節主題班會主持稿模板 篇2
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會
(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈20xx學年度班優秀個人名單。
我們是光榮的少先隊員
女:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
遊戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)
活動三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴絃
女:用童年的祝願
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有温暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起説一聲:
(合)謝謝
運動遊戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學們,夥伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節日--
(合)六一國際兒童節
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會
(合)到此結束
兒童節主題班會主持稿模板 篇3
合:各位老師,各位同學,大家好!
甲:我們是祖國的花朵!
乙:我們是祖國的希望!
合:讓我們一起為祖國歌唱!
乙:我們是少先隊隊員。
甲:紅領巾就是讓我們最驕傲的標誌!
甲:親愛的少先隊員們,讓我們一起高唱《少年先鋒隊隊歌》!
乙:大家一定想聽聽雷鋒叔叔的故事,下面有請同學為我們介紹雷鋒叔叔.
甲:請介紹雷鋒生平的同學做好準備。
甲:讓我們以熱烈的掌聲有請同學為我們介紹雷鋒生平。
乙:請表演雷鋒同志因公殉職的同學做好準備。
甲:下面,讓同學上台表演!
甲:同學請做好準備,上台表演。
乙:為什麼3月5日是雷鋒日呢?一起來聽聽吧!
甲:請演講雷鋒事蹟得同學做好準備。
合:大家知道嗎?雷鋒叔叔可是一個很厲害的人物呢!如果你去烈士公園,還能看到他的雕像呢!並且,他的雕像不止一個。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話,你還能去雷鋒紀念館,裏面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢!
乙:雷鋒叔叔的故事可多了!一起來聽聽吧!
甲:朗誦《雷鋒頌》的同學準備上台。
甲:請同學為我們朗誦《雷鋒頌》。
甲:請表演雷鋒格言的同學做好準備。
乙:下面有請龐等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言!
甲:表演雷鋒精神的同學做好準備。
乙:雷鋒叔叔有多少個精神值得我們學習呢?讓我們一起來看看吧!
合:請歌唱《學習雷鋒好榜樣》的同學做好準備。
甲:請張等同學上台表演!
乙:請同學做好準備。
甲:傳承雷鋒精神,請明白三個道理,這是哪三個道理呢?一起聽聽吧!請表演當代雷鋒郭同學做好準備。
乙:時間過得真快呀!這麼快就到最後一個節目了,那麼就讓同學為我們表演吧!
合:我們的節目表演完了,謝謝大家!
兒童節主題班會主持稿模板 篇4
主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家裏還是在學校我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。可社會上流傳着一些灰色童謠,侵蝕着我們的心靈。
主持人甲:我們要堅決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”
喜鵲站在窗台叫:“工作負責真是好!”
主持人甲:朝霞託着紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優美的歌聲引來百花開,少先隊員採花來。
主持人甲:要問採花幹什麼?戴給爭章達標的文明小少年。我們已經評選出優秀文明少年。
頒獎
主持人乙:請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。
主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什麼時候,我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!
主持人乙:是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!最後讓我們隨着這首歌來結束今天的隊會課!
兒童節主題班會主持稿模板 篇5
甲:在實現理想的路途中難免有挫折,有失敗,那該怎麼辦?是自暴自棄嗎?當然不是。實現理想的路固然艱辛,所以就需要我們每一個同學腳踏實地,努力去奮鬥。奮鬥雖艱辛,可成功的果實卻是那樣的香甜。
乙:對啊,剛步入高中的我們就有了一次深刻的奮鬥體驗,下面讓我們重温軍訓奮鬥的時刻,欣賞兩位同學為我們精心製作的幻燈片。【放映幻燈片,播放的同時講説】
甲:軍訓生活令人難以忘懷,彷佛那一切就發生在昨天,我們稚氣未脱,步入三中的大門,看着一張張的新面孔,從陌生到熟悉。
乙:我們邁着矯健的步伐,享受烈日的愛撫,隊伍從凌亂到整齊,由一盤散沙變成一塊堅石,最終在會演中取得了優秀班級的稱號。望着教室後的獎狀,我們為之驕傲而自豪,那是我們拼搏的見證,是我們奮鬥的成果!
甲:而現在,到了真正拼搏的時刻,我們需要全身心的投入到學習中來,奮鬥,再奮鬥,創造尖刀一班的神話!【若時間充足,請班主任小結。】
乙:班會無限好,只是近鈴聲。
甲:我想,通過這次班會,大家定會樹立遠大理想,努力奮鬥。
乙:讓我們攜起手來,挑戰極限。我們將用拼搏扼住命運的喉嚨,用自信鑄就明日的輝煌,在市三中發展寫下光輝燦爛的一頁!
甲:最後,請全班合唱歌曲《蝸牛》,伴隨着音樂結束本次主題班會。
兒童節主題班會主持稿模板 篇6
男:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現在開始!
女:,你説一節成功的班會課,是不是應該是同學之間就共同關心的話題進行頻繁交流啊?
男:確實如此,畢竟一個巴掌排不響嘛!學生的心靈世界不同於成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時期還有不同的熱點問題。
女:沒想到你還一套一套的。
男:那我問你,如果班會談論的是遠離同學們思想的話題,會怎麼樣呢?
女:太小瞧我了。一個遠離同學們思想的話題,很難引起他們的關注;而一個貼近同學們心靈的話題,則很容易讓他們產生共鳴。考你一下,現在的熱點話題都有什麼啊?
男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。
女:那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節目嗎?
男:當然—沒看過。
女:可這也是當今的熱點話題、熱點節目啊!
男:開個玩笑,我當然看過啦!怎麼?魯豫和戴軍來了嗎?
女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男:那就快請他們上來,談一談在調查問卷中同學們想要問他們的問題吧!
(鼓掌)
男:感謝你們代表同學們來參加這次訪談。
嘉賓:閒話少説,有問題快問。
女:還是個急性子,別急,先自我介紹一下吧。
嘉賓:…
男:怎麼了,噎着了?
嘉賓:沒有,都開學一個月了,沒人不認識我吧。
女:現在不認識他們的請舉手。(全班都舉手)
嘉賓:(做自我介紹)
女:(開始提問)
男:,經過一個月的學習,我發現了個問題。
女:是關於英語學習上的問題吧。
男:你好像搶我台詞了,你應該問我是什麼問題吧?
女:我知道幹什麼要問你?
男:哎!算了,那麼下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。
(開始播放短片,時間自定)
男:看完短片有什麼感想啊!
女:我學到了很多的英語學習方法和技巧。
男:是的,我們應善於運用這些技巧,使我們的學習成績更上一層樓。
女:不錯,確實是這樣。
男:最後讓班主任老師來總結下這次班會吧!
(鼓掌)
男女:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結束!感謝同學們的支持謝謝大家!
兒童節主題班會主持稿模板 篇7
宮:尊敬的各位教師
黃:親愛的同學們
合:大家下午時好!
宮:期會考試過去已經一個月了。
黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。
宮:在剛剛過去的兩個周裏,我們班的絕大多數同學都能夠遵守紀律,勤奮學習。
黃:每一天早晨,我們的同學早早地起牀到教室安靜地進行學習。
宮:我們同學的良好表現展現了當代青少年不懈追求的精神風貌。
黃:這期間我們班湧現出了一大批學習先進個人,他們有努力學習的,有學習優勝的。
宮:不僅僅在學習方面,也包括,遵守紀律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學習的地方。
黃:為了表揚先進,督促後進,今日,我們邀請了我們敬愛的教師在此召開“勤奮學習先進個人表彰會”。
宮:首先介紹與會的各位嘉賓:
黃:*教師歡迎您,歡迎您的到來
宮:*教師歡迎您,感激您,感激您的光臨
黃:首先公佈學習優勝者獲獎名單,他們是
宮:請這些同學上台領獎,掌聲歡迎——
宮:期望獲獎的同學能夠再接再厲,取得更優異的成績和更大的提高。
黃:相信我們其它沒有獲獎的同學也很努力,期望大家能夠在接下來一個月左右的時間裏更加努力,為了我們自我完美的明天而努力學習。
宮:未來掌握在自我手中,祝願大家取得更大的提高。奮鬥除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮鬥的目標。
兒童節主題班會主持稿模板 篇8
親愛的各位同學,大家好,我們的第××次班會即將開始。今天我們開的這次班會旨在共同探討學習方面的問題並分享一些好的學習經驗,讓我們在彼此的思想交流裏獲得有益的經驗和方法,希望通過這次班會的.討論,我們可以在今後的學習道路上攜手努力、共同進步。
首先,有請來為我們分享一下他在學習當中的一些適用方法。
聽了方法,我們真是覺得受益無窮!下面再讓我們瞭解一下成績優秀的是如何在學習的道路上披荊斬棘的。
原來就是以這樣的學習態度和方法在學習方面保持的!真是讓我們大開眼界!相信他的方法也會給我們很多的啟發,接下來的想必也會有一些新鮮的學習經驗要與大家分享吧,讓我們掌聲歡迎
真是條條大路通羅馬,這麼多的學習經驗,讓我們聽的心服口服,他們不愧是我們班級學習中的佼佼者。下面,再有請來給我們講述一下他的學習經驗。
看來咱們班在學習方面真是卧虎藏龍,學習方法真的是太妙了!不過據我所知學習方法和卻是有些不同的,到底是怎麼樣的呢?讓我們一起來聽聽觀點。
果然是八仙過海,各顯神通,方法新穎又別緻,為我們提供了有效利用學習時間、取得優良成績的新思路,下面再讓我們聽聽高見吧。
兒童節主題班會主持稿模板 篇9
會前:大會即將開始,請各位與會者就座,並將手機調為震動或者關機,為了保持整個會議的良好秩序,請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧譁,謝謝!
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們,大家晚上好!
為了更好地營造良好的學風班風,充分發揮學生學習的主體性,強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優化學習理念,再一次掀起“創先爭優”新浪潮。同時進一步優化育人環境,增加班集體的凝聚力、戰鬥力,營造濃厚的學習氛圍,推動學院學風建設,我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓,他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來!
下面我宣佈本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容:第一項為學習型班級的評比,共有11個班級入圍;第二項為十佳學習標兵的評比,共有15名候選人;第三項為評委投票環節。
現在進入大會第一項內容:學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演説,各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級:11生物科學;請2號班級:作好準備。大家掌聲歡迎!
有請2號班級:12生物工程;請3號班級做好準備。有請3號班級:12生物教育;請4號班級做好準備。有請4號班級:12生物科學;請5號班級做好準備。
有請5號班級:11生物工程;請6號班級做好準備。
有請6號班級:12科學教育;請7號班級做好準備。
有請7號班級:11環境工程;請8號班級做好準備。
有請8號班級:10環境工程;請9號班級做好準備。
有請9號班級:11科學教育;請10號班級做好準備。
有請10號班級:11生物教育;請11號班級做好準備。有請11號班級:12環境工程。
嚴格的班級管理制度,規範的活動組織制度,強有力的凝聚力建設,在這11個班級上都得到了充分的展示,那麼來自這些優秀班級的學習標杆們又是怎樣書生意氣,揮斥方遒的呢?現在進入大會第二項內容:十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上台演講,中間不進行上台提醒,各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上台發言,大家掌聲鼓勵!
有的時候感觸是一瞬間的事情,但反思則是一輩子,不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動,此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了,請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵,請大家按照工作人員的指引,有秩序地將選票投進選票箱,投票結束後回到自己的位置上,謝謝合作!
現在投票完畢,同時針對201學年的學風建設,希望11和12屆班級做好帶頭作用,借鑑以上優秀班級建設中的有力措施,嚴格管理班級的學風學紀,同時13屆要做好大一一年的班級建設工作,打下優良基礎,爭取下一屆的學習型班級。由於時間關係,評選結果我們會及時公佈在學院網上,請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院201學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束,請
大家有秩序退場,謝謝!
兒童節主題班會主持稿模板 篇10
女:歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的夢想。
合:收穫的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮鬥過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
男:那麼,在座的同學們,你們的座右銘是什麼呢?
女:請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
如有人回答,就説:同學們的發言是認真的,是對夢想追求的一種執着,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,夢想是一定可以實現的。
女:我們在不同年齡有不同的夢想,每個人都有一個最初的夢想,同學們夢想有近期高遠之分,還可以分為職業夢想、道德夢想、人生夢想。現在最迫切的夢想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。
男:歌聲是美好的,悦耳動聽的。時間是有限的。
女:天下沒有不散之筵席。
男:我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
合:命運靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家説過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔鍊。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!
兒童節主題班會主持稿模板 篇11
男:尊敬的各位來賓,
女:各位老師、評委
男:親愛的同學們
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣佈開始)
男:“去年元月時,花市燈如晝”,踩着斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶着無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航
女:“今年元夜時,月與燈依舊”,那陌生的面孔已經不再,然而心中的夢想是否依然還在?
男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當我踏上大二的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點點滴滴
女:是啊!憶往昔,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪” 男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜湧流 ,你是否認識自我? 男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中説過:人類的偉大不在於他們在做
什麼,而在於他們想做什麼。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅定決心放飛夢想?
男:現在我宣佈藥學系09臨牀藥學班“探索自我、放飛夢想”主題班會
男女:正式開始
(嘉賓介紹)
女:下面由我介紹到場嘉賓……
(視頻播放)
女:我們無法控制時間的流失,但那些走過的記憶始終在我們心底 男:大一一年探索的腳步你還記得多少,那些錯失的夢想,是否喚醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飛夢想”,你準備好了嗎?
男:請大家睜大雙眼,用心靈尋找視頻中你腳下的方向
女:下面請欣賞視頻---《青春的腳步》
(疑惑解答)
男:我們用青春和生命奏響了時代的最強音,伴着旋律尋找天空飛鳥的痕跡
女:在青春的主旋律裏,躍出了我們昂揚奮進的足跡,此刻我們遙看春暖花開
男:哎,……你覺得你大學以來最困惑你的是什麼呢?
女:我呀?我覺得是當我認識自己的時候豪情萬丈,然而當我準備為
之拼搏的時候卻滿臉迷茫
男:那你曾經去過心理諮詢嗎?
女:沒有啊,我對心理諮詢有種莫名的恐懼感……
男:心靈的天空無處不存在困惑的點綴,當遇到遇到“風暴”時,你是否努力征服,揚帆重新出航呢?
女:當你迷惘、彷徨的時候,是否經得起生活的考驗呢? 男:下面讓我們一起進入疑惑解答環節
女:研究生將對之前心理委員收集的廣大同學的心理困惑進行解答, 男:在此環節中大家也可以和研究生進行交流討論
女:接下來有情我們的心理學研究生……
(互動階段)
男:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫
女:志存高遠,才沒有年少無知的輕狂
男:充分認識自我,敢於接受現實,努力尋求解決方案
女:才能在人生中“指點江山”,在生活中“激揚文字”
男:哎,對了,我記得你剛剛説過你恐懼心理諮詢?
女:對啊!不僅是我,我身邊的人都差不多吧……
男:哎呀。我告訴你,出現心理問題就跟感冒一樣兒,為了讓大家更多瞭解自我心理,下面有請我們的研究生……為大家帶來為時2分鐘的互動階段
女:真的啊?
男:是啊!大家可以抓緊時間和……互動
(心理遊戲)
女:我明白了,漫漫人生,我們的心靈也難免遭受風雨嚴寒
男:明白就好啊!我想到目前為止,大家對自我也應該有更多認識,對心理知識也有更多的瞭解了吧!
女:嗯,我們從不同的地方相聚這裏,大家彼此陌生,相互學習,相互幫助,為我們在異鄉增添了一份温暖…這就是團體的力量
男:我們十年寒窗,風雨無阻、不畏艱辛,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,最終金榜題名…這就是智慧的結晶
女:下面的環節是心理遊戲,讓大家在遊戲中體驗團體的温暖,見識大家的智慧風暴
男:現在我為大家介紹一下游戲的相關內容及規則
……
(角色扮演)
女:敢問蒼天悲與喜
男:古今滄桑留幾人。生活中,我們往往感到悲傷或愉悦,都是太過於自我,為自我所困
女:那麼今天讓我們走出自我,去感受他人的生活,體驗別人的心靈歷程……
男:接下來就是角色扮演,我們將播放一段簡短的對白,然後由每組組長派出兩人有感情地讀視頻中的對白對比,找出差距,評分 ……
女:吾輩豈是池中物
男:一遇風雲便化龍
女:我們的遊戲環節結束了,大家剛才的表現可謂“與千丈風波競爭”啊!
男:數風流人物,還真得看今朝啊!
女:下面為大家公佈優勝小組是……請為他們頒發獎品
男:那麼接受懲罰的小組是……,請……組派出兩個代表上台接受懲罰
(素質拓展)
女:我不感興趣你的專業是什麼,
男:我只想知道你為何而痛楚
女:我只想知道你是否敢於夢想實現內心最深的渴望
男:我不感興趣你的年齡
女:我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險
男:為了愛,為了你的夢想,為了活的生命
女:下面有請我們心理學老師……帶領大家一起進行心理素質拓展 (班會總結)
男:我們的生命也是一片風景,有陽光,也有空氣
女:所有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴……
男:在自己的星座發熱發光
女:以自己的綠色裝點希望
男:其實生活中每個人都應該這樣
兒童節主題班會主持稿模板 篇12
學生:敬愛的老師們,
老師:親愛的同學們,
合:大家上午好!
學生:童年是快樂的兒歌,
老師:童年是鮮豔的花朵。
學生:盼望着,盼望着,“六一”的腳步近了!屬於我們的節日就要到來!
老師:今天是個特別的日子,寶安區委、區政府和區婦兒工委等單位的叔叔阿姨們,專程來參加我們的主題班會。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)在我們教室裏,還有兩位來自四川災區的新同學,他們一位是站在我身邊的學生人。(轉向學生)何冕,你向大家介紹一下自己,好嗎?
學生:大家好!我來自四川德陽市實驗國小。在寶安區委、區政府叔叔阿姨們的幫助下,這個星期一,我來到了寶安實驗學校。幾天來,大家給了我無微不至的關愛,我剛從四川過來,學習英語很困難,在老師的幫助下,我進步了!我很高興!(鞠躬)
老師:歡迎你來到我們班!另一位同學,叫張又丹——(請張又丹到前面來,站中間)
又丹,你也來給大家作個自我介紹吧!
張又丹:大家好!我來自四川綿陽市東辰國小。我到寶安寶安實驗學校已經有五天了,學校領導給我送來了新書包和文具,同學們也很關心我,有一個同學還邀請我去她家做客呢!我很感動!
學生:你説得真好!(張又丹回到自己的座位上)
老師:同學們,後天,就是“六一”兒童節了。我們應該怎樣慶祝這個節日呢?今天,我們將通過“回憶愛”、“訴説愛”和“分享愛”等活動,説出我們心中的愛,和在座的叔叔、阿姨們,共同度過一個有特殊意義的兒童節!
兒童節主題班會主持稿模板 篇13
主持甲:文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。
主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩,
主持乙:我們用理解去融化,用關愛來撫慰。
主持甲:良好的行為是文明的基礎。
主持乙:良好的習慣是文明的象徵。
主持甲:今天,就讓我們一起遨遊文明的世界!
主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會
合:現在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老的`民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱於世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。請聽《新三字經》
主持甲:一首三字經向世界展示了文明古國的風采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
主持甲:黃香温席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如羣星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
主持人甲:瞧,有2個同學因為一杯水引起了一場風波,請看下面的小品《課間小風波》。
主持人甲:看了小品,大家有什麼感受啊?
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發生在校園裏的事。
主持乙:讓我們一起從校園禮儀開始,培養良好的行為習慣吧!下面請欣賞《校園禮儀串燒歌》
主持乙:其實校園裏,馬路上,影院裏,處處都考驗着我們的文明素養。
主持甲:請聽快板《假如》
主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現每個人的文明禮儀。
主持乙:本學期,我們都在爭禮儀章,現在就有請我們的禮儀大使——楊宇平!
楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學校很注重每個學生行為規範的養成,我們班的每個同學都在用實際行動積極爭取禮儀章,爭做禮儀小標兵。現在每個同學手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學表現最出色呢?請把“禮儀章”送給他。我們將評選獲章最多的3位同學當選為“禮儀小標兵”。同學們,請趕快行動吧!
楊:哪些同學獲得的“禮儀章”最多,請他們上台。熱烈歡迎!哪些同學給他們頒章的,也請你們來誇一誇他們吧!
楊:請中隊輔導員顧老師給他們授佩帶!(禮儀隊員跟上)
楊:我們都要以他們為榜樣,爭做行為小標兵,爭創行規五星校。
主持甲:樂隊有了指揮,聲音才會優美;
主持乙:生活有了規則,才能安全來回。
合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:是啊,我們從小就要養成良好的行為舉止。
主持乙:讓我們一起來吟唱選自《弟子規》的《行為舉止歌》
主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。
主持乙:你給別人一份温暖,別人奉獻給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你温馨的思念,
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。
主持乙:下面請班主任總結
主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會
合:到此結束!
兒童節主題班會主持稿模板 篇14
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!“保護環境熱愛家園”——植樹節的主題班隊現在開始。
甲:早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來。
乙:春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們205班全班同學的熱情。
甲:同學們,你們知道植樹節是幾月幾號嗎?
同學們回答:3月12日
乙:是啊,那植樹節是怎麼來的呢?
甲:我國的植樹節,因時代的演變,先後作了三次改定。
乙:第一次是辛亥革命後,在孫中山的倡議下,以每年清明節為植樹節
甲:第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世,為了紀念這位偉人,1930年政府把植樹節改為每年的3月12日。
乙:第三次是中華人民共和國成立後,1979年2月在第xx屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,決定以每年3月12日為我國植樹節。
甲:下面請看大屏幕,植樹節的宣傳片。
(看宣傳片一分鐘)
乙:我想那個小女孩的希望,就是我們大家的希望,希望各個地方都能生機勃勃,綠意盎然。
甲:那麼在現實生活中,你看到了哪些破壞大自然,破壞植物的行為呢?我們有請小朋友來舉例説一下。
(請1名同學上台來説一下亂踩草坪,或者亂摘花草,或者破壞大自然的行為)
乙:請xx同學上台也來給我們講一下。
(請1名同學上台再來説一下亂踩草坪,或者亂摘花草,或者破壞大自然的行為)
甲:聽了那麼多破壞花草樹木的行為,我們大家的心情是沉重的。
乙:地球是我們人類共同的家,是我們可以生存的星球,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣,地球的危機,就是人類自身的危機。
甲:如果我們對保護地球、保護環境不重視,自然災害會不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林鋭減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……所以我們要植樹造林,保護環境。
兒童節主題班會主持稿模板 篇15
呂:緊張的期會考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
陳:考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
呂:這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們的收穫。
陳:但是,我們也要正確面對考試成績。“不以不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。
呂葉:假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。雖然我們是一棵小草,但匯聚在一起就能放草萋萋,也能成就大樹的輝煌期會考試班會主持詞期會考試班會主持詞。俗話説得好:工欲善其事,必先利其器。為了我們更好地發展自我,我宣佈期中總結主題班會現在開始。
首先請我們的班主任唐老師給我們總結半學期來的情況,大家歡迎。
陳:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。但別忘了審視自我,有時審視自己是為了更好的趕路。請學習委員呂葉同學的心聲《人應學會審視自己》,掌聲有請。
我們是一羣艱辛的跋涉者,揹着乾癟的行囊,踏着堅實的步伐,追尋荒漠中的綠洲。如夢的駝鈴,盪出我們乾澀的歌喉;似火的烈日,炙烤着油黑的脊樑。可我們無悔,因為我們已習慣低頭默默前行,不管風雨,不論荊棘。但如果一味前行只能帶來失敗和痛苦,何妨果斷停下來,退幾步,重新審視眼前的局面,再作選擇。有時候,往前一步是黃昏,退後一步是人生。
呂葉:往前一步是黃昏,退後一步是人生,説得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步,重新審視自己。請聽何飛同學心聲:即使最後也別放棄。
陳:光靠鼓勵不夠,還得靠努力。薛鬆同學自有自己的獨特體會,掌聲有請。
呂葉:僅僅努力還不夠,必須竭盡全力。這次期會考試班級第一名的許正東同學如是説,有請。
陳:授人以魚,不如授人以漁期會考試班會主持詞主持詞
苦幹加巧幹,等於勝利的風帆,無數成功者向我們説出了學習方法的重要性。讓我們靜下心來聆聽成功者的心聲。——《名言警句》(學生自己看)
呂葉:他山之石,可以攻玉。此時的我們急需恰當的學習方法,如果沒有好的學習方法,就等於是想回家卻不知道怎麼走。所以,我們要善於向他人學習,以謙卑的姿態去聆聽其他同學的心聲。
兒童節主題班會主持稿模板 篇16
成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在温暖中學會關愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有着倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長,是一種在平凡的傷痛中不斷温習着的偉大。我們在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……
任:正是因為有了煩惱,有困難,我們才會想要去衝破它,克服它,我們才有了前進的動力和勇氣。
吳:下面請聽“逍遙一行人”小組同學為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌,散文詩《海燕》。
他們讀完後説:海燕用行動譜寫了生命的旋律,我們也當這樣書寫自己的人生。
任:摔倒了爬起來,失敗了重新來過,這就是我們無可替代的過去與未來。
吳:讓我們一起學習俞敏洪老師一分鐘經典演講。
任:俞老師的演講確實讓我們心情澎湃,本期的主題班會接近尾聲了,有請班主任錢老師對本次班會做一次總結。
任:我們每一個人都希望我們的前途是美好的,關鍵在於現在,請同學們抓住現在的每一分每一秒,讓生命的每一時刻都散發出屬於自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天,相信明天會更好。
合:202班“成長”主題班會到此結束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓,歡度我們青春年華,追逐我們的彩色夢想。
兒童節主題班會主持稿模板 篇17
男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們説。
女:回顧自己的成長曆程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多麼愛你。
女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會中,我們一定有許多的話要説,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最後,有請我們的班主任——王老師,為我們做最後的總結,請大家掌聲歡迎!
男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再後悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時去懺悔
女:不要再等到那時去自責
合:下面我們宣佈“感恩父母”主題班會到此結束!
兒童節主題班會主持稿模板 篇18
(一)、導入
1、教師導語:
生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基於現狀我校有必要組織召開
《珍愛生命、健康成長》的主題班會
2、主持人宣佈班會開始:
老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長温暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
2、主持人宣佈班會開始:
老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長温暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來我們就説説,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:
(二)、同學們積極發言
——同學發言:(由學生積極發言,説出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)
過度:大家説的非常好,影響我們健康安全的主要包括下面幾個方面,接下來我們逐條分析:
(三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析
1、心理健康
隨着現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的複雜化,心理健康不可小視,從我們的統計數據可以看出,自殺人數佔很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
是什麼導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先説説導致心理不健康的原因吧! ——同學發言:
總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關係問題、家庭問題、學習類問題
既然大家都説出來了,以後要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片:
由於一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊! 接下來我們來説説我們校園內可能影響我們健康安全的方面。
——同學發言:
(主要有: 擁擠(上下樓梯、集體活動) 課間 體育課 危險動作、危險位置)
主持人總結:
咱們説出這麼多,我們要早發現,早預防,多加註意。
3、交通安全
我們先看一個短片:
交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家説説我們需要注意的都有什麼? ——同學發言:
(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等) 主持人總結:
説比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
4、交友安全 先看視頻:
總結:交友需謹慎,危險遠遠不止這些,我們還有什麼需注意的,大家説説。
——同學發言:
主要有:矛盾(打架、危險品) 刑事案件(侵害 、防盜)
矛盾是影響交友安全的最大障礙,產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。
總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關係。
5、食品安全
我們先看一個短片:
雖説這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至於要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?
——同學發言:
總結:對於“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先説説我們用電的注意事項:
——同學發言:
總結:我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。
水火無情,人有情,每年溺水的人數也不在少數,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再説説我們如何防止溺水。 ——同學發言:
總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!
火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看屏幕
總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,儘快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高於一切!!
(四)、班主任總結、寄語:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。
讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長! (五)、主持人宣佈結束。
根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少於300字,週五之前交到德育處) 珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。
班主任總結、寄語:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。
讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
兒童節主題班會主持稿模板 篇19
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。
主持人(女):同學們,今天我們來談一談關於夢想。夢想是個誘人的字眼。
主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主(女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
持人(男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中説過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。
主持人(男):福爾摩斯也曾説過:世界上最重要的事,不在於我們在何處,而在於我們朝什麼方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什麼”、“朝什麼方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那麼,什麼是夢想?
合:夢想即是人們在夢裏所大膽的想象,不一定會實現,但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
兒童節主題班會主持稿模板 篇20
A:各位尊敬的嘉賓,老師們。
B:各位親愛的同學,朋友們。
AB:大家晚上好。
A:歡迎來到我們xx班的團日活動,很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。
B:沒錯,A剛剛説的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”。
A:上個月我們一起去陽光安養中心,看望一羣可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)
B:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。
A:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現彩虹。
B:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。
A:盼望着長大的童年在不知不覺中遠去,步入高中的我們漸漸地擁有了屬於自己的“成熟與長大的臉”。
B:稚氣日頹的身影閃爍着青春的光彩。而此時,我們正生活在錯綜複雜的社會中。
A:顆顆年輕的心,品嚐着青春的滋味。
B:顆顆年輕的心,飽受着心靈的打擊。
A:在這花季雨季的歲月裏,我們相識彼此,結交彼此。
B:在這五光十色的社會中,你是否還能保持健康的心理。
合:《高中生心理健康與人際關係》——xx班主題班會正式開始。
兒童節主題班會主持稿模板 篇21
以一首《感恩的心》引入班會。
主持人:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我們開始本次班會。感恩,對於他,我們每個人都有着不同的理解。
首先,讓我們進入本次班會的第一樂章----《感悟·感恩》。
在一首鋼琴協奏中,主持人進行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨。
生命中,總有許多人,許多事,值得我們去感恩,去歌頌!
感恩父母,我們歌頌那學溶於水的親情;
感恩老師,我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;
感恩朋友,我們歌頌在困難之中伸出的援手;
感恩敵人,我們歌頌對於我們生命的激勵……
只要我們心懷感恩,對象可以是一陣和風,一場細雨……
主持人:現在讓我們一起吟誦這感恩的詩篇,請全體起立。
進入第2樂章《暢想·感恩》,全體朗誦了一首散文詩:
感謝父母,是您含辛茹苦把我養大,是您因我添了白髮,額前道道深邃的皺紋,見證了您的偉大。
無言的大愛啊,讓我温暖,伴我長大!……
感謝老師,如我是飛鷹,我將搏擊藍天;假如我是勇士,我將擊浪弄潮;假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,並把它獻給您--我的老師。
感謝生活,情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗、污濁、發黃,甚至煩躁,儘管我很勤奮,鋤頭挖掘過的地方,沒有發現一塊成熟的番薯,別説詩歌了,詩歌的田園偶然會長草,偶然會給昆蟲做窩,總之,我會感謝這美麗的生活!
主持人:説了這麼多,都只不過是口頭的辭藻,下面就讓我們一起走進一段短片,去《思考·感恩》!
打開一段短片,關於母愛的,同學門看後,很多人流下了熱淚!
主持人:現在就讓我們暢談心扉,説出我們心中的感動!同學們,請到台上來,談談你的感想和收穫,或者表達出你的感恩!
同學們紛紛上台發言,效果非常感人。
宋:前些日子裏,我受了些傷,多虧同學們的照顧和扶持,我才能夠不耽誤學習的同時養傷,真的很謝謝你們,是你們教會了我感恩,讓我感受到了友誼的真諦……
李:看了剛才這段短片,我很想表達一下我的心聲,我知道從小到大,我的父母為我付出了多少,他們頭上的白髮是為我而生啊……
主持人:很多同學多談了自己的心聲,其實我想説,一年365天,每天都是感恩節!我們更多要做的,就是將我們所説的落實到行為上,去餞行感恩,讓我們的父母,老師,朋友,感受到我們感恩的心。着也是本次班會的意義所在。好,現在我宣佈,本次班會到此圓滿結束,謝謝大家!
以一首《母親》結束班會!同學們久久不願退場。
在班會中,同學們感悟了什麼是感恩,如何感恩,本次班會對於每一位同學都是一次心靈的洗禮!我想,感恩的種子在同學們心中萌發,張大,必將開出美麗的花朵!
兒童節主題班會主持稿模板 篇22
主持人:歲月悠悠,彈指一揮間,在我們每個人的人生儲蓄罐裏,又多了一顆高一的美麗珍珠。新容換舊顏對於我們早已不陌生。高二年級是注入我們生命中的新鮮血液。高二是連接高一與高三的鐵鏈。高二的學習不紮實,高中的三連環就是斷開的。所以我希望大家通過這次班會能夠更加堅定高二的學習真的是至關重要的,世上買不到後悔藥,我們的高三不能在悔恨中度過。
本次班會分為6個版塊,主要是為了避免上台發言的同學講的內容雷同或不詳細,再者取其六六大順之意。希望我們的高二能夠順順當當。回憶一如豔陽天裏陽光的味道,慢慢滲透我們的軀體温暖豐盈我們的生活。高一的時光悄然逝去,沉澱下來的只是回憶,回憶衍生憧憬。下面進入第一個版塊--純真歲月之高一的回憶,高二的憧憬。--有請。
:還記得剛進三中的我們嗎?是那樣的好奇,就像春天剛出土的小草,覺得一切都是那麼新鮮而美好。
然而時光飛逝如矢,一年轉瞬而過。在過去的一年裏,我們播下了希望也收穫了知識。我們培育了友情,也學會了生活。當年齡在我們的生命中又刻下了一圈時,我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年裏,我們團結向上,奮勇拼搏,我們全力以赴,只為追逐夢想。我們在一起努力,樹立了良好的班風。我們一起進步贏的了全校師生的交口稱讚。但是我們仍存在些許不足:我們班級的凝聚力還有待提高,我們的學習氛圍還有待加強,我們班的男女生的關係還有待改善,等等。還來不及細細收點一下高一的行囊,高二便以它強大的聲勢拉開了序幕。
如果説高一是我們高中生活的開幕式,那麼高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至於高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決於高二那場重頭戲的精彩與否了。
兒童節主題班會主持稿模板 篇23
田:請看大屏幕!
田:談起夢想,大家一定有許多想要訴説的,現在就讓我們來看看大家的心願心語吧。
王:每人手中會發到一張彩紙,請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。
王:每個夢想都值得我們為之而奮鬥,而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。
田:是的,只會想而不去做,夢想只是一個夢;心中有夢並付諸行動,夢想便是動力,便是現實。
王:現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。
田:感謝張老師的寄語。心動不如行動,努力永遠不會太遲!
王:行動吧,向着勝利前進!
合:高一(5)班主題班會——夢想延展台到此結束。
兒童節主題班會主持稿模板 篇24
主持人:(胡旻惠)當一片綠葉悄然鑽出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲哭聲, 這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人:(李婧涵)生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、健康成長。
主持人:(合)五(1)班《珍愛生命,健康成長——校園安全》主題班會現在開始。現在,讓我們先來欣賞一首歌曲《天堂裏有沒有車來車往》。同學們,聽了這首歌,你們的心情怎麼樣呢?
主持人:(胡)我們從這首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義.主持人:(李)生命安全對於我們每一個人都非常重要,下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸福》,有請
安全像花
或許,在很多人看來
注意安全
只是空洞的口號
是遠離生活的繁文縟節 (於俊博)
但
如果失去了
你就會懷戀美好生活的賜福
珍惜曾經擁有的一切
注意安全
一個尋常的語句
就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)
一條路是繼續美好的人生
而另一條也許就是萬劫不復的深淵
每一個辛勞工作的人
請時時刻刻把握自己
親人的盼望 (劉雨涵)
朋友的關懷
社會的關注
難道我們有理由不注意安全
不好好活着嗎
安全並不是天上的白雲
可望卻不可及
安全也不是拂過的清風
能摸得着卻看不見 (董正浩)
安全是幸福祥和
安全是關懷愛護
安全,其實就像花兒一樣
讓你幸福
主持人:(胡)相信同學們對生命安全有了初步的瞭解,下面讓我們來想一想生命與人生。不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗讓我們感受綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。
主持人:(李)不管絢麗還是平凡,生命屬於我們只有一次,我們要珍愛生命。不拋棄、不放棄,對待生命,我們不能拋棄,對待我們的未來,我們更不應放棄。現在我們就來談談如何才能做到好好活,從而珍愛我們的生命,去享受生活的美好。
下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》,用心感受一下自己如花的生命。
讓生命燦爛如花
(許茗洋)生命如花。如果説,人生如花開四季,那麼,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節,是萬象更新的季節,是傾聽花開的季節,是青春綻放的季節,更是孕育希望的季節!
生命如花。是花,就要讓自己開得更豔。風華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有着張揚的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
主持人:(李)人的一生在歷史長河中多麼短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命。讓我們來聽一聽以下的事例:
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓,結束了生命。(貟皓天)
(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子遊戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衞生間,久久不出。家人發現情況不妙,衝入衞生間發現陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。(張嘉易)
(3)河南一高三考生,大學聯考成績估分不理想,竟在家自殺,而大學聯考成績揭榜時,她的大學聯考總分超過本科分數線33分。(朱辰萱)
(4)20--年4月28日15時,一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一國小,持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏鬥的老師,一名學生逃避時摔傷。(劉雨萱)
(5)20--年4月29日上午,泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇案件,犯罪嫌疑人砍傷32人,傷者中幼兒29名,教師2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服(郭羽真)
(6)20--年4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。(馬若迪)
(7)20--年5月12日發生在陝西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。 (王雲峯)
(8)據調查顯示,我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生消失!(於俊博)
主持人:(胡)同學們,聽完上述事例,大家有怎樣的感想呢?
(同學舉手發言)是啊,生命是寶貴的,一旦失去了就不能再重來,面對還有很長很長的人生路,我們又怎麼能夠輕言放棄呢?回想起在20--年5月12日14時28分,四川汶川發生了里氏8.0級大地震。這一場罕見的特大地震,奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑着堅強的意志,在坍塌的廢墟中創造了一個又一個生還奇蹟。被埋在廢墟下的人們都如此堅強,更何況是我們呢?(苗子禕)
主持人:(李)安全問題無處不在,那你們知道日常生活中有哪些常見的安全問題呢?(學生舉手發言)
遊戲時如何保證安全?
遊戲是同學們生活中的重要內容,在遊戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近深湖、水井、等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。(鄭林)
2.要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。(劉子昂)
3.遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。(李俊呈)
(胡)如何安全用電?
我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l.認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。 (孫振航)
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。(苗子禕)
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(貟皓天)
4.電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。(董正浩)
5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。(孫明宇)
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。(付善祈越)
(李)課間活動應當注意什麼?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(朱辰萱)
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。(李紫瑄)
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。( 劉雨涵)
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。(張家瑞)
(胡)預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:(劉雨萱)
l.不玩火。 2.不吸煙。 3.愛護消防設施,保持安全通道暢通。
主持人:(李)同學們提到了很多我們日常需要注意的安全問題,也希望我們的同學能時刻注意安全,如果我們遇到以下情況,應該怎麼做呢?
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是(付善祈越)
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(孫明宇)
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衞生。
3)遇到別人打架時(董晗雨 )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、不告訴老師
(4)遇到火災時,撥打( 鄭宜睿)
A、110
B、119
C、120
D、121
(5)乘車時較為安全的行為是(曹雨晴)
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時,頭、手伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(6)在道路上行走時(孫楚奇 )
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
(7)我們在橫過道路時,應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時,錯誤的行
為是(郭子建 )
A.既不左看,也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右觀察,確定安全
D.一站、二看、三通過
8)駕駛自行車出行是環保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上,您認為自
行車應該在道路的_____通行。(王雨薇)
A.右側
B.左側
C.中間
D.任意位置
(9)在農村地區出行時,為保障交通安全,應乘坐_____等適合載客的交通工具。(邱競儀)
A.拖拉機
B.三輪汽車
C.低速載貨汽車
D.客運汽車
(10)一位媽媽去接放學的孩子,恰好看見孩子站在公路另一側準備橫過,這時有機動
車駛來,為避免交通事故,最安全的做法是( 鄭林)
A.媽媽跑向孩子一側
B.孩子奔向媽媽一側
C.媽媽大聲喊孩子快過來
D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待
(11)當地震發生時你在户外應怎樣避震?(孫振航 )
A 就近選擇寬闊地
B 趕快返回室內
C 迅速離開高大危險物
D 避開過街橋、立交橋
(12)當地震發生時你在家裏(樓上)應如何避震?(郭相依辰)
A、躲在桌子下等堅固的傢俱下面、牆角、小開間
B、奪路而跑
C、跳窗、跳樓
(13)當地震發生時你在上課,應如何避震?(谷澤宇)
A、向室外跑
B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下,等地震震後迅速撤到大操場上
C、湧向樓梯
(14)震後被埋壓時,如何求生?(劉嘉雯)
A、不停地呼救
B、不顧一切地行動
C、精神崩潰、驚慌失措
D、保存體力,尋找脱險捷徑
(15)地震來了要保持清醒,頭腦冷靜,就地避震,不可冒然外逃,不可選擇到以下哪個地
方躲避:(劉琦)
A、陽台
B、桌子底下
C、小開間、衞生間
D、牆角
判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( 張佳輝 )
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 (姚靈鑫 )
(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。 ( 尹子騰)
(4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。( 趙雨婷)
(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉傑 )
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。(姚健美 )
(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)
我準備了一個校園安全順口溜,下面同學們跟我讀一下,希望能給同學帶來一定的啟示:
上課小腿莫伸長,
(劉子昂) 校園遊戲不瘋狂,
出出入入靠右走,
危險動作一掃光。
同學之間有摩擦,
寬容謙讓是良方。
主持人:(李)同學們,安全無小事,一時的不文明,不小心,有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候,因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。
(李紫瑄)一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多麼寶貴,也是那麼脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
主持人:(胡)聽了這個小故事,你又有何感想呢?
(張家瑞)在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。
(李相彤)我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。珍愛生命,健康成長。
(李笑顏)一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。
主持人:(李)同學們,我們沒有理由不愛惜生命,我們應該讓自己活得更精彩。我們我們已進入了五年級,應該説,這個階段我們的想法更多了,學習負擔更重了,還有來自各方面的壓力,以及生活中的許多不如意等等。但是我們應該珍愛生命,不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更加精彩!
主持人:(胡)同學們,通過這節主題班會,我想大家今後會更加珍愛自己的生命,同時也會珍愛別人的生命,會熱愛生活。遇到困難和挫折我們要正確面對,要堅強地面對,努力實現自身價值。最後,讓我們齊聲高喊——珍愛生命,健康成長!
請班主任總結髮言:
今天的《珍愛生命,健康成長——校園安全》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今後的日子裏能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師家長的悉心哺育下一天天長大,一天天成熟。
兒童節主題班會主持稿模板 篇25
宮:尊敬的各位老師
黃:親愛的同學們
合:大家下下午好!
宮:期會考試過去已經一個月了。
黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。
宮:在剛剛過去的兩個周裏,我們班的絕大多數同學都能夠遵守紀律,勤奮學習。
黃:每天早晨,我們的同學早早地起牀到教室安靜地進行學習。
宮:我們同學的良好表現展現了當代青少年不懈追求的精神風貌。
黃:這期間我們班湧現出了一大批學習先進個人,他們有努力學習的,有學習優勝的。
宮:不僅僅在學習方面,也包括,遵守紀律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學習的地方。
黃:為了表揚先進,督促後進,今天,我們邀請了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學習先進個人表彰會”。
宮:首先介紹與會的各位嘉賓:
黃:*老師歡迎您,歡迎您的到來
宮:*老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨
黃:首先公佈學習優勝者獲獎名單,他們是
宮:請這些同學上台領獎,掌聲歡迎——
宮:希望獲獎的同學能夠再接再厲,取得更優異的成績和更大的進步。
黃:相信我們其它沒有獲獎的同學也很努力,希望大家能夠在接下來一個月左右的時間裏更加努力,為了我們自己美好的明天而努力學習。
宮:未來掌握在自己手中,祝願大家取得更大的進步。奮鬥除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮鬥的目標。
兒童節主題班會主持稿模板 篇26
主持人甲:四月的空氣格外清新。
主持人乙:四月的陽光特別明媚。
主持人甲:四月,有拂堤楊柳醉春煙的迷人。
主持人乙:四月,有綠水青山繞山村的美麗。
主持人甲:在這奼紫嫣紅的四月,我們迎來了全國第21個愛國衞生月。
主持人乙:在這和諧美好的四月,我們將再次關注與生活息息相關的話題。
合:老師們、同學們, 六年級 “ 講究衞生 攜手健康 ”主題班會活動現在正式開始。
主持人甲:講衞生,人美景美春意盎。
主持人乙 :攜健康,生命之樹青常在。
主持人甲:是的,衞生與健康同行。然而,在生活中,許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。
主持人乙 :冬末春初正是温度變化較大、容易感冒的季節,而感冒帶來的威脅,除了發燒流涕外,還會引起許多併發症,如氣管炎、支氣管炎等。更嚴重的甚至會引發如肺炎、心肌炎等嚴重的感染性疾病,所以,生活中對於普通的感冒千萬不要掉以輕心。
主持人甲:據瞭解,人體免疫系統每天都要面對各種各樣病毒的侵害,最常見的要數感冒病毒。有數據統計表明,各種不同的感冒病毒可高達200種,免疫系統在每次面對不同病毒侵害時,難免疏漏防範。一免疫系統薄弱時,感冒就容易趁虛而入。天氣變化大、過度疲勞、精神緊張以及長期處於封閉環境都會造成免疫力下降,給感冒病毒可乘之機。因此,對付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,併合理搭配日常飲食中的營養。
合:那麼 如何預防感冒呢?
楊歡:請分享楊歡同學給大家帶來的預防感冒的有關知識。
一、提高自身免疫力
1、堅持體育鍛煉
合理散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機體的禦寒能力,防止感冒的發生
2、充足的睡眠
這是最基本和最重要的保健條件。如果感覺到自己好像快要發病時,使應給予自己充足的休息時。
3、不能讓自己疲勞過度
疲勞會令身體變得虛弱,很容易被感冒細菌乘機進侵。
4、切忌積壓壓力
壓力會對身體帶來不良影響,故經常保持心情愉快,患上感冒的機會也會相對地減低。
5、留意室內温度和濕度
室內的温度應保持於攝氏18至20度,而濕度則以70%為最理想。室温過高會令身體對寒冷的抵抗力減弱,因此必須注意室內温度的調整。另外,可以利用加濕器或濕毛巾來增加室內的濕度,以免空氣過於乾燥。因為在濕度高的環境下,病菌的活動能力會減弱,其傳染力便隨之減低。此外,每天定時開窗通風,保持室內空氣新鮮;
二、合理搭配飲食
1、飲食要營養充足
偏食或經常在外進餐,很容易造成營養不均衡,因而令身體的抵抗力減弱,故必須緊記均衡地攝取蛋白質、糖份、脂肪、礦物質、維他命等各種有助增強體魄的營養素。
2、維他命C可抗感冒
就正常人羣而言,每天補充100毫克的維他命C可以避免維他命C的缺乏。如果人們要預防一些慢性疾病如胃癌或增強自身抵抗力,可長期每天服用500-600毫克。
對於特殊羣體來説,維他命C同樣可以起到預防感冒的作用。孕婦在懷孕期間對維C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。對於另一個特殊羣體——兒童,在感冒流行期間尤其是過敏體質的兒童每天可服用500毫克的維他命C,用於提高免疫力。
但在此還要給您提個醒:在服用維他命產品時,應該仔細閲讀説明書,嚴格按照説明書服用。此外,如痛風、腎結石病人也應慎用維他命C。
3、紅顏色食品可防感冒
除了補充適量的維他命C以外,還建議您多吃紅辣椒、胡蘿蔔、南瓜、西紅柿、洋葱、山楂等紅顏色的食品,其中所含的β胡蘿蔔素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗雞湯也能有效預防流感。
4、多飲綠茶
綠茶由於含有Catechin,有助抑制流行性感冒病菌的入侵。
三、減少傳染機會
1、避免人多地方
在人頭湧湧的車廂內、百貨公司、戲院、卡拉OK等公眾場所,空氣中都浮游著無數的病菌。為免受到感染,最好是儘量遠離這些危險地帶。尤其是在流行性感冒暴發期間,要早期就地隔離病人,減少大型集會和集體活動。
2、回家後應洗手和漱口
因為在户外四處都佈滿很多病菌,故當我們回家後,便應用肥皂和熱水洗手,以及用含有殺菌力的碘質漱口水或鹽水來漱除洗手和漱口外,外出時所穿的外套等都有機會沾上在空氣中浮游的塵埃或病菌,因此,我們亦應換上清潔的衣服。家中如發現流感患者應及時薰醋進行空氣消毒,在健康人鼻孔塗抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。
四、接種流感疫苗
流感疫苗,故名思意是對流行性感冒有效的一種預防措施,而對普通感冒不起作用。一般來説,通過接種流感疫苗產生的抗體可以在人體內維持一年,但因為流感病毒在不停地發生變異,所以流感疫苗需要年年接種。
甲:是的,接種流感疫苗相當重要,不僅能使我們増強免疫力,還可以預防流行疾病的傳染。
乙:目前,我國的某些地區已經發現禽流感,這重病毒一旦感染,直接危害人的生命。那麼,做好禽流感的防控工作相當重要。
甲:請分享李丹同學為大家帶來的禽流感的預防措施。
李丹: 禽流感的預防措施有哪些?
一 禽流感的易感動物有哪些?
對某種傳染病具有感染性的動物稱為易感動物。
1、 日常生活中常見的禽類如雞、火雞、鴨、鵝、及其他水禽等最為敏感且多為隱性感染;
2 、其他禽類如雉雞、鷓鴣、鴕鳥、孔雀、鵪鶉、鴿也較容易感染。
3、 水禽與旱禽同場混養可造成交叉感染,病毒很容易在大規模飼養的雞羣或鴨羣中傳播。
4、 野生與養殖水禽可通過使用共同水體傳播。
5 、除了感染禽類,禽流感還可以感染豬。
二 禽流感病毒通過什麼途徑傳播給人類?
人類感染禽流感病毒的途徑主要是接觸感染。
1、 禽流感病毒可通過消化道和呼吸道進入人體傳染給人。
2、 直接接觸帶有相當數量病毒的物品,如家禽的糞便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等,也可經過眼結膜和破損皮膚引起感染。
3、 禽肉煮熟煮透後,病毒可被殺死,如果未經煮熟煮透食用,病毒就可能進入人體。所以如果食用未經檢疫或來自疫情暴發區的家禽,則不排除染病風險。
4、買活雞回家時,如果是健康活雞基本是安全的,但如果是病雞就有危險。少量染病的家禽能倖存下來,但它們至少在10天之內還會排泄含病毒的糞便。另外,雞的翅膀有可能藏有禽流感病毒,所以,雞翅膀撲打時可能會造成病毒釋放。
三 人與人之間會傳播禽流感嗎?
1、 目前只發現經家禽傳染給人的病例,還沒有發現人與人之間傳染的案例。也就是説,人和人之間還沒有證據證明是可以互相傳染的。
2 、不過,從理論上説,如果病毒變種,就可能出現人與人之間的傳播。
四、 個人如何預防禽流感?
由於沒有相應疫苗,而春季又是急性呼吸道疾病的高發期,因此,健康的生活方式對預防疾病非常重要。平時應加強體育鍛煉,避免過度勞累,不吸煙。
1、 避免去暴發禽流感的地區。
2 、發現禽流感疫情時,應儘量避免與禽類接觸,接觸禽畜後切記要用洗手液及清水徹底洗淨雙手。
3 對雞肉等食物應徹底煮熟。
4 、保持室內空氣流通,儘量少去空氣不流通場所。
5、 注意個人衞生,打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻。
6 、保持室內清潔,使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。
乙:謝謝李丹給大家帶來的禽流感預防知識,也希望同學們當好宣傳員,讓禽流感遠離人們。
合:下面我們進行健康、衞生知識搶答。
健康、衞生小常識
甲: 1、國小生應養成哪些個人衞生習慣?(至少回答出5條) (1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)
飯前便後要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗淨 (9)
不喝生水 (10)不躺着看書
乙: 2、什麼情況下應洗手?(至少回答三條) (1)飯前便後應洗手 2)吃東西前應洗手 (3)勞動(幹活)後應洗手 (4)玩遊戲後應洗手(5)觸摸髒東西後應洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應洗手 (7)到公共場所回來後應洗手 (8)拿碗筷前應洗手
甲: 3、書寫,閲讀時,眼和書本的距離應是多少? 30—35釐米,或一尺左右。
乙: 4、為什麼要及時理髮和經常洗頭? 理髮和洗頭能夠清除頭髮和頭皮上的污垢, 頭屑,病菌、預防頭癬,皮膚病,防止生頭蝨。
甲:5、為什麼不能喝生水? 生水中含有病菌,蟲卵,可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾,傷寒等)和腸道寄生蟲(蛔蟲病等)。
乙:6、為什麼不能吃腐敗變質食物? (腐敗變質的食物中含有大量病菌和毒素,吃後會發生食物中毒,腸炎,痢疾,表現為:噁心,嘔吐,腹痛,腹瀉,嚴重時甚至危及生命。)
甲: 7.挑食和偏食有什麼害處? 挑食和偏食會造成營養素的缺乏,導致營養不良,影響生長髮育和健康。
乙: 8、為什麼飯後不宜馬上進行劇烈活動? 剛吃過飯,胃裏充滿了食物。劇烈運動後影響胃腸正常 消化,可引起腹痛.噁心,嘔吐等,時間久了還可引起消化不良和胃病。
甲: 9、 看書寫字時要注意什麼? 姿勢正確,光線適宜,眼與書本保持一尺左右距離,時 間不可過久,走路乘車時不看書。
乙: 10.做眼保健操有什麼好處? 消除眼睛疲勞,保護視力,預防近視眼。
乙: 11.每天應該刷幾次牙?什麼時間刷? 每天應該刷兩次牙,早晚各一次。
甲:12.怎樣保護牙齒?(至少回答三項) (1)吃東西后漱口 刷牙 ,(2)早晚刷牙 (3)不咬過硬東西 (4)不吃過冷過熱的東西 (5)睡前不吃東西(6)患牙病及時治療
乙:13,為什麼不能咬筆頭和手指? (1)筆頭,手指不乾淨(有細菌,蟲卵, 塵土等),可引起疾病 (2)影響牙齒和手指發育甲:14.怎樣預防農藥中毒?(1)不玩盛過農藥的瓶,口袋和農藥噴霧器 (2)避免口腔,鼻腔吸入農藥 (3)防止農藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農藥要及時沖洗淨(4)瓜果蔬菜要洗淨
乙:15.為什麼不能隨意挖耳朵? 挖耳朵是一種不衞生的習慣,易損傷外耳道,引起發炎或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降。甚至造成耳聾。
甲: 16.怎樣預防蛔蟲病?(1)飯前便後洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果,蔬菜要洗淨(4)不咬手指及筆頭
乙:17,怎樣預防沙眼? (1)每人一條洗臉毛巾 (2)不用髒手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、臉盆清潔 (4)有條件的最好每人一個專用臉盆
甲:18.隨地吐痰有什麼害處? 隨地吐痰是一種不文明行為:痰液中含有病菌,隨地吐痰會污染環境,傳播疾病。
乙 19、“四害”指的是什麼? 蒼蠅 老鼠 蚊子 蟑螂
甲:20.被狗咬傷後怎麼辦? 立即去醫院或衞生院治療,及時注射狂犬疫苗。
乙: 21,國小生每天應至少保持多長時間的睡眠? 10小時
甲: 22,蒼蠅,蚊子能傳播什麼病? 蒼蠅傳播:腸炎、痢疾、傷寒、甲型肝炎等。 蚊子傳播:乙腦,瘧疾。
乙: 23,肝炎的主要傳播途徑是什麼? 甲型肝炎:主要通過病人糞便污染水源,食物傳播 乙型肝炎:主要通過血液及血液製品傳播。
主持人甲:24,為什麼不能隨地大小便? (1)污染環境 (2)傳播疾病 (3)不文明
主持人乙:緊張激烈的知識競賽,讓同學們意猶未盡。
主持人甲:豐富多彩的班隊活動,使同學們受益匪淺。
主持人乙:講究衞生,從我做起。
主持人甲:義務宣傳,領巾先行。
主持人乙:我們六年級的同學不做語言的巨人,行動的矮子。
主持人甲:我們從身邊的小事做起,在各項活動中表現出色!
主持人乙:班會無限好,只是近鈴聲。
主持人甲:一節課的時間是短暫的,但講究衞生的活動是長久的。
主持人乙:愛國衞生月的活動是要結束的,但衞生與健康的旋律是永恆的。
主持人合:下面我宣佈講究衞生,攜手健康主題班會到此結束。
兒童節主題班會主持稿模板 篇27
女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上,公安幹警們奉獻的是捨我其誰的精神。
邊疆哨所上,戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。
男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
女:‘我拿什麼奉獻給你我的朋友,我拿什麼奉獻給你我的爹孃,同學們你們要為父母朋友做些什麼呢?有誰願意談一談?
男:同學們精神難能可貴,讓我們在以後的生活中學會奉獻,學會分享,體會奉獻的快樂。
相信在座的同學參加了這次主題班會後一定收穫很多有誰願意分享一下自己的感受呢?
女:同學們的感受都很深刻,下面有請班主任上台。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶着期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學們全體起立,唱出我們的《壯志雄心》。
男:同學們,告別今天,我們將站在新的起點……
女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景。
男:今天的主題班會到此結束。
和:再次感謝各位老師的到臨。
兒童節主題班會主持稿模板 篇28
張:親愛的老師,同學們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人
陳:我是主持人
張:時光荏苒,轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅温暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這裏。我還記得,初來報道時,有人把當時染着頭髮的我當成老師的可愛;我還記得軍訓,前排的王海就被教官調戲時候的無奈;我也還記得,第一節思修課,我們座無虛席。
陳:自習室裏,是我們考前奮筆疾書和辛勤鑽研的身影;第一次校運動會上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時候我們都還沒有電腦,午夜熄燈後,走廊裏依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。
張:回首時光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
張:首先請允許我代表通信二班全體同學對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導員表示感謝,感謝您一年多來對通信二班的教導和幫助。同時也感謝各位同學的到來以及對班委會工作的支持。下面我宣佈,
合:回首時光,放飛夢想主題班會,現在開始!
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