關於慶六一主持詞錦集(精選16篇)
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關於慶六一主持詞錦集 篇1
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:同學們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”國際兒童節!
乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天
乙:今天,我們集合在這裏,舉辦首屆狂歡節來慶祝我們自己的節日
甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持
狂歡節開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣佈開幕
(放飛鴿羣)
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在祖國的春風裏,我們充滿希望。
合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!
(四)狂歡遊行
甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!
甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!
乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起來吧!
乙:跳起來吧!
甲:一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾着露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪裏有危難,哪裏就有你們伸手相助的身影;哪裏有險惡,哪裏就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象徵!一年二班同學正如一羣正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢着勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現!
甲:二年一班
接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一羣羊,快樂的生活在草原上,鄰居住着灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙:二年二班
接下來將要上場的是,由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿着“新衣”走在人羣中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衞門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力幹活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶裏,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這裏有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!
甲:四年一班
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風得意地向我們走來!
乙:四年二班
下面走過台前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小説,代表了中國古代長篇小説的最高水平。《紅樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,
今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風流。
甲:五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節歡樂的味道。伴隨着迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們調皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風靡全球的他們此刻蹦跳着向我們走來,足智多謀的藍爸爸,嫵媚動人的藍媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰鬥又開始了讓我們為他們喝彩吧!
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精靈們,伴隨着下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕鬆”
2:聽着邁克爾.傑克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學們,精神飽滿,活力四射的走上了舞台,這裏的快樂屬於他們,這裏的瘋狂也屬於他們。瞧!擺出的poss令人如痴如醉!讓我們為他們共同歡呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
現在向我們走來的是一個小男孩。他長着一頭棕色的頭髮,鼻樑上夾着一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學們猜猜看,他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!
今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子裏,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學一起載歌載舞!
甲:教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身着京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)遊園活動
甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之後,馬上就要進入下一個,更加令人期待
的環節,那就是—— 合:遊園活動!
乙:在本次遊園活動中,共設有五大板塊,分別是:趣味遊藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大塗鴉。
甲:其中在趣味遊藝的板塊中,共有十個遊藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體遊戲,分別是:拔河比賽與反口令遊戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙:在期待中,節日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!
(六)集合令
甲:狂歡盛裝遊行活動中,每個班的表現都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請宣佈獲獎班級名單。
乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲:今天,景濤書記帶着節日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。
甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮豔的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。
甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙:讓我們所有同學,一起踏着音樂的節拍,跳起來,動起來!
(七)結束語
甲:各位領導,各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學們
甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭盪漾
甲:這,是令人難忘的六一兒童節 乙:這,是激動人心的六一兒童節
甲:歡樂的時光總是那麼飛快
乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!
乙:太原市第三實驗中學校國小部,慶六一暨首屆狂歡節,就要和您説再見了,
感謝您的光臨!讓我們——
合:來年,再見!
關於慶六一主持詞錦集 篇2
合:尊敬的各位領導、各位老師,
3:親愛的小朋友們,
4:親愛的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:温暖的陽光,
2:誘人的花香,
3:喜悦的笑臉,
4:激動的胸膛
4:連小草都在歡樂地歌唱,
3:輕輕地,摒住呼吸,
2:每一顆澎湃的心啊
1:激動地要跳出胸膛,
12:這一切都在提醒着我們:
34:六一國際兒童節――來到了
1是那麼開心,6我的六一
2是那麼難忘,6我的六一,
3是那麼幸福,6我的六一,
4是那麼激動,6我的六一,
4:在我們歡度節日的時刻,
4:在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,
4:在我們歡聚一堂的時刻,
1:我們迎接彩田園的招開,
2:我們迎接國際六一兒童節,
3:我們迎接小朋友的每一個進步,
4:我們迎接新的機遇和挑戰。
2:走進百花園,你會發現:
3:這裏,是小朋友的樂園,
4:這裏,以小朋友的利益為優先,
1:這裏,為了小朋友的快樂、健康、發展。
2:請欣賞:......
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都説新疆好地方,
4天山南北好牧場。
1請欣賞......
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
4請欣賞......
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4温暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽着手。
3請欣賞......
關於慶六一主持詞錦集 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園裏,香樟吐翠,翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一支歌,讚我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,説的是少年強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育着未來
乙:無論如何,少年憧憬着希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩着老師的肩膀,站得更高,看得更遠乙:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂
乙:明天,我們將奼紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學們:讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪八一希望國小美麗的明天。
(乙)國小第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束,
合:謝謝大家!
關於慶六一主持詞錦集 篇4
開場白
甲:尊敬的家長,各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:大家上午好1
甲:踏着五月的鮮花,迎着初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶着期望和節日的問候,共同迎接孩子們的節日
甲乙: 六一國際兒童節!
甲: 六月,是童年的搖籃
乙: 六月,是童年的夢鄉
甲:六一的鮮花絢麗多彩
乙:六一的陽光燦爛奪目
甲: 六月,是我們大家的節日
乙:我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
乙:下面,我宣佈:啟智幼兒園慶“六一”兒童節文藝演出
甲乙: 現在開始
瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!
節目開始——報幕
甲:我們祖國的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風采,下面請欣賞小班舞蹈《我們的身體》。
乙:我們中國有五千年的歷史,五千年的歷史長河中有着太多的文化瑰寶,習文練武,胸懷博大,中華武術揚天下!請看我們中班的舞蹈《中國功夫》。
甲:我們現在正是長身體的時候,每天一杯香甜的牛奶,可以讓我們健康的成長,可以讓我們擁有一個健康的體魄,可以讓時間都滲透着牛奶純淨的顏色。下面有請大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。
乙:小小的鬧鐘在叫我,可愛的寶寶快起牀,洗洗臉兒刷刷牙呀,穿好衣服背書包,爸爸再見媽媽再見,快快樂樂上學校。請欣賞小班的寶貝們給我帶來的舞蹈《快快樂樂上學校》。
甲:風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞中班表演的舞蹈《戰豆》。
乙:剛才的舞蹈好不好看?!下面的節目同樣精彩,今天啊,大班的小朋友們將以體操形式給我們展現籃球之美,掌上有請他們表演的舞蹈《籃球操》。
甲:世界上每一秒鐘就有一個新的生命呱呱墜地。從此,這個世界上便多了一份牽掛、一份責任、一腔寄託、一縷渴盼。生我者父母,養我者亦是父母。我們的身體裏流淌着父母的血液,我們的骨子裏激盪着父母的性情。下面請欣賞中班舞蹈《感恩有你》。
乙: 傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,下面請欣賞有大班的同學帶來的《草裙舞》,我們掌聲鼓勵一下。
甲:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝,今天,讓我牽着你帶你走,換你當我的寶貝,下面請欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。
乙:伴着《媽媽的寶貝》的表演,踏着歡樂的步伐,我們的小朋友是多麼的幸福啊!都像這翩翩的舞步,陪我們旋轉不停,下面請欣賞最後一個節目,由大班表演的舞蹈《愛的華爾茲》。
結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長們表示衷心的感謝
乙:我們將會用智慧與熱情的種子
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
乙:共同描繪幼兒教學美麗的明天
甲:XX幼兒園慶祝六一兒童節文藝匯演
甲乙:到此結束!謝謝!
關於慶六一主持詞錦集 篇5
師:尊敬的各位來賓,朋友們!
甲:尊敬的各位叔叔,阿姨!
乙:尊敬的各位爺爺,奶奶!
丙:尊敬的各位老師,
丁:親愛的小朋友們!
合:大 家 晚 上 好!
甲:“六一”是甜甜的歌兒;
乙:“六一”是香香的花兒;
丙:“六一”是小朋友的節日,
丁:“六一”是我們最快樂的一天。
師:在這舉世歡慶的日子裏,讓我們共同祝願:
合:祝 —小 朋 友 們 節 日 快 樂!
師:“六一”的陽光多麼燦爛;
甲:“六一”的舞姿多麼美妙;
乙:“六一”的歌聲多麼悠揚;
丙:盼“六一”、迎“六一”。
丁:我們終於盼到了這一天。
合:今晚,我們歡聚一起,共同慶祝XX年六一國際兒童節。
師:在幼兒園裏,小朋友個個都是最幸福的孩子;
甲:在幼兒園裏,每個小朋友都是老師疼愛的寶貝;
乙:因為我們是祖國的花朵,沐浴着陽光;
丙:我們是民族的未來,肩負着父母的希望;
丁:我們是幼兒園的驕傲,離不開老師的培養;
師:在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心對你們説:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,尊敬的領導!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽!(敬禮)
甲: 今晚,我們用動聽的歌聲,獻給你,
已:精心編排的舞蹈為自己的節日增添光彩。
丙:今晚,你們用熱烈的掌聲,送給小朋友。
丁:讓這最精彩的畫面帶給我們美好的童年回憶。
師:寶寶幼兒園,慶“六一”文藝匯演
合:現在開始!
甲:童年的歌聲多麼動聽;
乙:童年的生活最最幸福;
丙:童年的遊戲永遠難忘;
丁:我們感到無限的欣喜;
師:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:我們願用稚嫩的小手;
乙:去描繪燦爛的明天;
丙:我們用優美的舞姿;
丁:去憧憬美好的未來;
師:在這裏,衷心感謝社會各界人士對我園工作的支持與幫助,感謝各位老師和家長對孩子的辛勤教育和培養,感謝各位的光臨,寶寶幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束,讓我們明年“六一”再見,再見!
關於慶六一主持詞錦集 篇6
男:尊敬的各位家長
兒:親愛的小朋友
合:大家好
男:六一的陽光紅紅的,六一的鮮花豔豔的,
女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的。
兒:今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏,我們祝所有的小朋友
合:節~日~快~樂!
女:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用他們自己精心編排的節目來給大家送上最真心的祝福。 合:北京可兒國際幼兒園慶六一表演現在開始!
男:你們知道今年是什麼年嗎?
兒:那當然是兔年咯。
男:那兔年到了,能不能用和“兔”有關的詞語來祝福大家呢? 女:大展宏兔。
兒:兔年吉祥。
男:我們水仙班的小朋友也準備了兔的祝福送給大家,下面請欣賞水仙班帶來的舞蹈
合:《小兔六一嘉年華》。
女:接下來有請梔子花班小朋友表演打擊樂
合:《紡織歌》
男:我們今天的節目真可謂是精彩不斷啊,下一個節目很有熱帶風格,很有活力的呢。
兒:那是什麼節目呢?
男:請欣賞蘭花班小朋友帶來的舞蹈
合:《草裙舞》
男:舞蹈跳得真好?
兒:好戲還在後頭呢。
女:接下來有請青竹班帶來的表演秀
合:《各種這樣的臉》
男:雅楠,我們每天在幼兒園什麼是我們必不可少的呢?
兒:當然是牛奶咯。
女:對了,我們接下來的節目就和牛奶有關。
男:請欣賞百合班小朋友帶來的舞蹈
合:《牛奶》
男:我們蘭花班的小朋友每個人都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。那如果把不同的風采合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?
女:請欣賞蘭花班小朋友帶來的《時裝表演》。
兒:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,
男:今天快樂六一到,可兒幼兒園真熱鬧。
女:興趣班小朋友來表演,快瞧!
合:《台灣娃娃拍手笑》
男:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
兒:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈 女:青竹班的小朋友雖然很多都是今年剛入園的孩子,但他們同樣也會用歌聲來表達對可兒幼兒園的熱愛。
男:請欣賞青竹班小朋友帶來的歌曲《數鴨子》。
女:愛,是我們永恆的主題,讓我們的愛永遠傳播下去。
兒:愛,使我們小小的心願,讓我們的愛,能為您帶來永恆的温暖與祝福。 水仙班:《讓愛傳出去》。
男:愛是你平安快樂永遠!讓我們一同傳出愛的心聲,讓愛如同陽光一樣温暖着你和我!
女:接下來請欣賞水仙班小朋友帶來的表演《讓愛傳出去》
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
女:讓時光停駐,我們是那樣的依依不捨
兒:親愛的老師、小朋友們,感謝您,陪伴我們的快樂童年
女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動
男:感謝您,與我們共同慶祝節日
女:北京可兒國際幼兒園慶六一表演活動
合:到此結束。大家節日快樂!
關於慶六一主持詞錦集 篇7
(主持人:xx老師。)
一、主持人宣佈六一兒童節活動開始,介紹來賓。
xx鎮中心國小六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:xx鎮政府副鎮長,xx街黨支部書記,xx街,xx街,xx村,鎮教委……航運公司和各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30餘年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席台領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮
第三項奏國歌,升國旗,少先隊員行隊禮。全體起立,全體同學向右轉。
(全體請坐下)
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五。大隊輔導員致辭,並宣佈十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,並宣佈十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)
六、校外輔導員(支部書記代表發言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話
七、教委領導講話
八、校長致辭
最後請校長講話,大家歡迎
九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含着對我們美好的祝福,更包含着對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕鬆一刻,我們準備了一台精彩的文娛節目,請大家欣賞。
關於慶六一主持詞錦集 篇8
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:才送五月去,
乙:喜迎六一來,
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
合:讓我們邁着喜悦的腳步走進六月,走進我們自己的節日——“六一”兒童節!
甲:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們、向關心我們健康成長的奶奶爺爺們表示衷心的感謝。
乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。
合:倉阪國小慶祝“六一”兒童節入隊及表彰大會現在開始。
(甲):從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。(乙):早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
(甲):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(乙)現在我宣佈新少先隊員入隊儀式開始。
1.稍息、立正、敬禮。
2.出旗,齊唱隊歌。
3.禮畢。
4.請顏老師宣佈新少先隊員名單:
5請新少先隊員代表入場。(一年級28人)
6為新入隊的少先隊員代表佩戴紅領巾(六年級28人)
7新隊員宣誓
顏老師:(請舉起你們的右手)我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備着,為共產主義事業貢獻一切力量。
準備着,時刻準備着。
8.讓我們再一次以熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀。(新隊員向向全體師生敬禮)
(甲):我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙):的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
(甲):因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,
不少同學在各方面進步也很大。
(乙):他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
(甲)下面請校長公佈今年期會考試總分前三、單科第一、三好學生、優秀隊幹部以及進步獎的名單。請獲獎同學代表上台領獎。(乙)請代表獲獎同學發言
(甲)請黃校長講話。
文藝演出
甲:下面請欣賞精彩的文藝表演。
乙:在演出過程中希望每位同學都能夠自覺遵守紀律,不要隨意走動。表現好的同學待會就有可能被我們選中,一起來參加一些小遊戲呢。
----倉阪國小慶六一文藝演出現在開始
甲:少年強,則中國強,聽少年們開始在歌唱了,請欣賞三年級的少年們為我們帶來的集體朗誦《少年在歌唱》。
乙:剛欣賞完了三年級帶給我們精彩的朗誦,相信大家也有所感悟。甲:是的,和朝夕相處的老師以及辛苦哺育我們的父母,我們都應該心存感恩。請聆聽五一班的為我們帶來的手語舞《感恩的心》。甲:一個人的力量是加法,一羣人的力量是乘法。在集體,我們要學會團隊合作。下面我們會從每個班挑選兩隊人蔘加“超級合作”這個遊戲,遊戲規則為兩人背靠背合作擠氣球。看2分鐘之內誰擠破的氣球更多。擠破最多者,他就是冠軍。
乙:有些事情單靠一個人的力量是無法完成的,就像兩人擠氣球遊戲,不過,剛剛大家都非常的團結,才讓這個遊戲變得那麼的精彩,這不,古代的廉頗和藺相如都被你們吸引過來了,下面讓我們看看他們之間又會發生什麼樣的事情吧。有請五二班為我們帶來的課本劇《完璧歸趙》,五二班的大將們上場吧。
甲:剛才五二班的男生讓我們見識到大將的風采,但是六年級的男生也不甘示弱,他們即將上演一場《逆戰》,有請六年級的戰士們上場。乙:一名優秀的戰士他們的'槍法肯定是“百發百中”的,誰是優秀的“戰士”?我們試試就知道了。“百發百中”的遊戲規則為:參賽者站在一米外的白線處,每人投5次(事先可先試投三次),投進最多者為勝者。
甲:我們六年級的同學,是最後一次參加我校的六一兒童節活動。六年來老師像春雨染綠了我們的世界,像燈塔指引我們的航程,像陽光照亮了我們的人生。在此我代表畢業班的的全體同學衷心的感謝您,永遠感謝您。祝老師們永遠健康,工作愉快。同時也祝願朝夕相伴的同學們快樂學習,健康成長。
乙:都説“説好普通話,走遍中國都不怕。”説好普通話這也是我們在這六年當中所學會的,那其餘的同學你們也知道怎麼説好普通話嗎?別急,五二班的黃洋菲、王蘇雅為我們帶來了相聲《説普通話》,聽完我們就知道了。有請。
甲:作為中國人,説好普通話,也是愛國的一個表現呢。下面請欣賞四一班為我們帶來的歌曲《祖國、祖國,我愛你》。
乙:國家國家,有國才有家,我們是祖國未來的接班人,我會時刻準備着。你呢?
甲:我也會時刻準備着,那既然是祖國未來的接班人,我考你個題目。乙:好啊。
甲:有頭豬,為了減肥,每天早上起來跑步。有一天它跑得很快,這時前面有一棵樹,它也看到了,可它還是撞到樹上給撞死了。你知道這是怎麼回事嗎?(答案:因為豬不會急轉彎)不知道對於腦筋急轉彎大家會玩的怎麼樣?
1.飛到北極變什麼啊?答案:冰激凌
2、一隻小白+一隻小白=?答案:小白兔
3、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?(答案:頭比較痛)
4、黑人和白人生下的嬰兒,牙齒是什麼顏色?(答案:嬰兒沒有牙)
5、張大媽整天説個不停,可有一個月她説話最少,為什麼?(答案:二月份)
6、什麼東西越洗越髒?(答案:水)
7.三個金鑫,三個水叫淼,三個人叫眾,那麼三個鬼應該叫什麼?(答案:叫救命)8有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?(答案:你自己)
9有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然後向後轉原地轉三圈,接着再往右轉,這時候它的尾巴朝哪?(答案:朝地)
10小紅與媽媽都在同一個班裏上課,這是為什麼?(答案:一個是學生,一個是老師)
11大象的左耳朵像什麼?(答案:右耳朵)
12兩對父子去買帽子,為什麼只買了三頂?(答案:三代人)
13早晨醒來,每個人都會去做的第一件事是什麼?(答案:睜眼)
14至少要多少時間才能讀完新華字典?(答案:讀新華字典這四個字只要一秒鐘就夠了)15有一個字,人人見了都會念錯。這是什麼字?(答案:錯字)
16、.你和豬站在一起,猜一種動物。答案:象
甲:八仙過海各顯神通,剛剛大家的回答真是太精彩了。聽,有些人都迫不及待想高歌一曲來慶祝了,《讓我為你唱首歌》請用心聆聽五二班為我們帶來的。
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國最好的未來,那最好的未來是什麼樣的?看完四一班為我們帶來的手語舞《最好的未來》就能知道
關於慶六一主持詞錦集 篇9
男:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
男:六月,貯存我們流逝的歲月。
女:六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節日,我們為它添彩。
男:在這個鮮花般的節日裏,讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
女:我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
男:我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
女:我們欣賞了我國的民族舞蹈,下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
男:有個小朋友説她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝,請聽她的表演唱《螃蟹歌》
女:我們愛我們的家,更愛我們中華這個大家,請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
男:我們常聽爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽王凌雲小朋友講的故事《小花狗學游泳》
女:各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎,請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
男:“人之初,性本善”,爸爸媽媽,這是你們以前念過的`三字經吧。現在我們也念三字經,但是,你們知道我們唸的是什麼嗎。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經》
女:小燕子,穿花衣,年年春天來這裏,我們也多想成為可愛的小燕子呀,請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
男:鮮豔的五星紅旗冉冉升起時,我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿着小紅旗做操的時候,你又有什麼樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》
女:我們喜愛小燕子,我們也喜愛小鴨子的憨態,請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
男:我愛爸爸,我愛媽媽,我更愛我的祖國,請聽嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國,祖國,我愛你》
女:剛才小朋友的表演很出色,下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》
男:在這個鮮花般的節日裏,我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經濟發展局的王建場同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳説》
女:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》
男:當我們在享受快樂、享受幸福時,你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎?請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》
女:戰火雖然離我們遠去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈迴,我們愛好和平,我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》
男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道划向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》!
關於慶六一主持詞錦集 篇10
開場白
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園裏,香樟吐翠,翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一支歌,讚我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,説的是少年強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育着未來
乙:無論如何,少年憧憬着希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩着老師的肩膀,站得更高,看得更遠
乙:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂
乙:明天,我們將奼紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學們:讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪八一希望國小美麗的明天。
(乙)國小第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束,
合:謝謝大家!
關於慶六一主持詞錦集 篇11
(a、彭老師b、王老師 c、男學生 d、女學生)
開始語:
a:六月,有童年的沃土;
b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉。
cd:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節日裏,我們沐浴着黨和政府的陽光雨露
d:新世紀的少年在這裏集會,用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
a:今天,縣領導們帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節目一:舞蹈《盛世歡歌》
節目二:朗誦《六月的鮮花》
c:六月是火熱的奔放的
d:六月的'我們是健康的向上的
c: 讓我們昂起燦爛的笑臉,
d; 讓我們揚起理想的風帆,
cd:迎接更美好的未來!
c: 請聽實驗國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三:舞蹈《看大戲》
節目四:英語小合唱《雨中的旋律》
a:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那麼的美好。
b:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
c:happy children’s day!兒童節快樂!
d:我們天天學英語,人人説英語,同學們還會表演英語節目呢。
c:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五:古箏《雪山春曉》
節目六:舞蹈《快樂的天使》
節目七:獨唱《我是裕固小羊倌》
c:紅穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,趕着羊羣進草原
d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡
c:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八:舞蹈《茉莉花》
節目九:獨唱《阿童木之歌》
a:我們的童年是伴着歌聲渡過的
b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悦耳的少兒歌曲伴隨着一代又一代的孩子漸漸長大
a:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?
b:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十:舞蹈《少年軍校》
a:世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培
養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。
c:少年軍校把軍事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。
a:如今,全國已經建立了8000多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。
c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二:舞蹈《新書包》
b:希望工程是由中國青少年發展基金會於xx年10月發起並組織實施的一項社會公益事業。 的目標是:改善辦學條件,消除失學現象,配合
政府完成普及九年制義務教育任務。
d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裏,接受教育的芬芳雨露。
b:看,一羣高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
d:請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!
c:你想了解歌裏唱的佤族人民嗎?那麼就請跟隨着外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節目十四:歌曲《我是草原小騎手》
d:花兒吐着金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱着我們快樂地奔跑。
c:請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五:舞蹈《蛙趣》
d:六月,這熱鬧的節日裏,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。
節目十六:獨唱《童年》
c:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。
d:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽。
a:孩子們正享受着美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。
b:那麼就讓我們也隨着《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
結束語:
a:尊敬的領導們
b:敬愛的老師們,親愛的同學們
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
c:我們是新世紀的雛鷹
d:我們和時代的脈搏一起跳動
c:我們與祖國同呼吸、共命運
d:在這五彩斑斕的六月裏,我們將用行動,向祖國媽媽
cd:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文藝匯演到此結束
b:親愛的大朋友、小朋友們
abcd:再見!
關於慶六一主持詞錦集 篇12
女:尊敬的各位領導、激、老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節,是我們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,“六一”是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童的搖籃,六月是童的夢鄉
女:六月有童的沃土,六月有童的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着陽光和雨露;
女:同歡慶即將到來的“六一”兒童節;
男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻着,兢兢業業地耕耘着。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶着關懷與希望,和我們歡聚一堂,同歡慶屬於我們的節日;
男:在這裏,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,
男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,
女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞,向着快樂健康起航。
女:尊敬的各位領導、激、老師,親愛的同學們,五班慶“六一”晚會現在開始。
男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的.雛鷹
女:有一段歌,讚我們少是祖國的春天
男:有一場夢,説的是少強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育着未來,
女:無論如何,少憧憬着希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女:自營造書香校園以來,經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們班的特色活動。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女:春江潮水連海平,海上明月潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多來使無數讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩,頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男:讀名著經典,做儒雅少。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩中美妙的意境令人心馳神往。小品又會給我們什麼啟示呢?請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲。
女:在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中,許多童趣盎然的兒童詩,成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、餘家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》《所見》《牧童》《池上》《清平樂·村居》。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》《江城子》。
關於慶六一主持詞錦集 篇13
尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節,是我們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,“六一”是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着陽光和雨露;
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;
男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻着,兢兢業業地耕耘着。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶着關懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬於我們的節日;
男:在這裏,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,
男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,
女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞,向着快樂健康起航。
女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五班慶“六一”晚會現在開始。
男:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,説的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育着未來,
女:無論如何,少年憧憬着希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女:自營造書香校園以來,經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們班的特色活動。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩,頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男:讀名著經典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩中美妙的意境令人心馳神往。小品又會給我們什麼啟示呢?請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲。
女:在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中,許多童趣盎然的兒童詩,成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、餘家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女:校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛鍊了身體,也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男:與經典同行,與聖賢為伍,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!
女:請欣賞由學習之星陶馬駿和胡鋭表演的相聲。
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰最聰明,請大家聽好了:節日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們!(提示:好好想想,不要着急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)
女:在這個特殊的日子裏,災區的小夥伴們仍是我們最深的牽掛,讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節日快樂!
男:多麼温馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會再哭泣,因為他們相信,有了黨和全國人民的關懷,秀麗的天府之國一定會鮮花開遍!請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊,依舊會鮮花開遍》,有請肖老師。
男:我們自豪,我們是新世紀的雛鷹,我們驕傲,我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
男:六月有童年的沃土,有童年的理想
女:為着理想勇敢前進,這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮鬥下,明天的藍天更瑰麗,明天的夢兒更甜美,明天的生活更美好!
男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
女:我們將會用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女:共同描繪美好的明天。
男:歡樂的總是短暫,短暫的時光總是那麼匆忙。
女:尊敬的各位領導、老師及各位家長,再次真誠感謝你們的關心與支持。
合:祝你們萬事勝意,家庭和睦!再見!
關於慶六一主持詞錦集 篇14
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更豔,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20xx年範鎮中心國小校園文化藝術節暨慶六藝匯演
女1:現在開始!
節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛!
節目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悦,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的.電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。
男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨後》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!
節目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:範鎮中心國小校園文化藝術節暨慶六藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
關於慶六一主持詞錦集 篇15
女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀————《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一主持詞串詞:
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
合:六一兒童節來到了
老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的'祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起説一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。
老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?
孩:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。
孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
關於慶六一主持詞錦集 篇16
在演出開始之前我先説一下活動秩序:不要大聲喧譁,遵守會場秩序,對孩子的演出給與及時的掌聲鼓勵,演出結束後到教室接孩子,今天我們坐在帳篷下面欣賞演出,要感謝周莊鄉移動公司和聯通公司對我們的大力支持
師:尊敬的各位領導,各位老師、各位家長朋友,大家早上好!我代表周莊鄉中心幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加六一聯歡會,謝謝您對幼兒園的大力支持!孩子是我們的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。今天我們迎來了孩子們最開心的節日——(六一兒童節),在今天這個歡樂的節日裏,我們的寶貝為我們帶來了精心準備的節目,讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最活潑可愛的表演, 周莊鄉中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們上場——
1、孩子的心靈是純真可愛的,孩子的心靈是聖潔無暇的,你聽,有羣孩子説:我的東西給你吃,你喜不喜歡我;我的玩具給你玩,你喜不喜歡我,多麼可愛的孩子啊!讓我們怎能不喜歡?請欣賞孟雪、馬怡萱等小朋友為大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》,大家掌聲有請。
2、大家喜歡這些孩子嗎?伸出您的雙手再次把掌聲送給孩子們。春天是彩色的,有紅的花,綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝。讓我們從春天走來,乘着風兒的翅膀,聆聽着孩子們動聽的歌聲,請欣賞大合唱《春天在哪裏》,表演者:劉禕棋、聶驪衡、馬佳悦、王子涵等,請用我們熱烈的掌聲歡迎孩子們。
3、今天我們歡歌笑語、今天我們茁壯成長,今天我們跟着快樂的節拍,一起舞蹈。小小班是我園最小的一個班級,在李霞老師和劉老師的精心照料和教育中,有了很大的進步,請欣賞小小班為我們帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》,表演者:祁雅雪、史新穎、周芯蕊等,讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵孩子們上台表演。
4、謝謝小小班寶寶帶來的舞蹈,非常熱情,老師一定很下了不少功夫吧。孩子是花朵,在老師的培育下茁壯成長,學前班的孩子們想借此機會,用詩歌來感謝親愛的老師們,請欣賞詩朗誦《桃李情》,表演者:學前四班全體幼兒。我們掌聲歡迎
5、愛國教育要從小抓起,我們曾聽説過那個動人的故事,一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們大班的孩子用中國功夫來表達對祖國的熱愛之情,請欣賞中國功夫《精忠報國》,表演者:劉恆俊、徐潼鑫、原碩等,掌聲有請孩子們上台表演。
6、六一是孩子們的節日,他們在盡情的展示着自己的才藝,希望爸爸媽媽多多鼓勵我,請大家欣賞舞蹈《為我鼓掌》表演者:孟雪、李洪霖等,大家掌聲有請
(甩葱歌音樂時)大家説:這個舞蹈精彩麼,您覺得精彩的話就用您的左手拍右手,您覺得不精彩的話就用您的右手拍左手,大家不要浪費這個健身的好方法,又可以給孩子們帶來動力。讓我們的掌聲響起來。一二三
7、慈母手中線,遊子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。母愛是純潔的,母愛是偉大的母愛是浩浩大江,母愛是滔滔海洋,孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛,請欣賞舞蹈《遊子吟》,表演者:陳文雪等,大家掌聲有請
8、這段優美的舞蹈、動聽的音樂不僅給我們帶來了詩情畫意,更讓我們要懂得感恩,教育孩子感恩父母為我們付出的一切。可別像小廣那樣,睡覺打呼嚕特別響,同學給他提意見,他卻説:哼,這樣睡覺實在香。下面請欣賞:學前四班的小朋友張潤給我們帶來了一段快板《打呼嚕》,大家掌聲歡迎
9、成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏着青春的節拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞學前班的舞蹈《追夢》。表演者:
10、唐詩裏有畫,唐詩裏有歌,唐詩像清泉流進我的心窩,請欣賞舞蹈《讀唐詩》,表演者:史均瑤、劉潤琪等
11、小花貓上學校,老師講課他睡覺,下面請欣賞小小班為我們帶來的舞蹈《小花貓》,表演者:趙俊傑允沐風、盧怡軒等。
12、送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的百合花一樣,蕩起一片歡樂的海洋,請欣賞舞蹈《香水百合》,表演者:司晨柯、常家瑜等,我們掌聲歡迎
13、我愛陽光,我愛月光我愛老師的目光,享受着智慧,享受着理想,請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:周子顏等
14、下面是學前班 等小朋友 給我們帶來的童話劇《廚房小精靈》,請大家欣賞
15、“人之初,性本善“,這是私塾老師教的書,那麼裏面的學生又是怎麼學的呢?請欣賞學前班的舞蹈《上學堂》,表演者:
16、每顆星星都有一顆明亮的心,愛的關懷天天不缺席,聽見孩子説着小祕密,星星就會認真的回信,請欣賞舞蹈《星星的心》 ,表演者:周賢毅等
17、別看我的年紀小,但是我有一雙能幹的小小手,自己的事自己做,自己做!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。表演者:蘇怡、馬佳悦等
18、優雅動感的節奏,整齊統一的表演,充分體現了學前一班全體幼兒齊心協力的團隊精神,讓我們掌聲有請孩子們為大家帶來的集體操。
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!再次感謝周莊鄉移動公司為我們提供大力支持,周莊鄉中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
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