青年教師師德師風演講比賽主持詞（精選16篇）

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇1

(合)尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

(男)有人説師德是光，照亮了你我的生命;有人説師德是火，點燃了學生的熱情;有人説師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師德師風典範， 激勵廣大教師更好的愛崗敬業，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這裏舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，並進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

(女)衷心地祝願所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采!

(女)首先，請學校校長張自國同志致辭

(女)擔任本次演講比賽的評委是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。

(女)演講比賽評分細則：

一、評分標準：主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脱稿要求

五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容(30分)

主題鮮明、突出，標題醒目(10分) 觀點正確，角度新穎，材料典型(10分) 事、情、理交融，邏輯嚴謹，説服力強(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分) 語言生動形象，語調、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，説服力、感召力強。(10分)

儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態度親切。(10分)

4.脱稿(10分)表現自如，內容熟練。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。

二.評分方法：

1.評分採取100分制，比賽後由評委打分，精確到一位小數，去掉一個最高分和一個最低分後的平均得分為選手的最後得分。

2.比賽設一等獎1名、二等獎 2 名、三等獎 3 名、優秀獎3名。

三、計時：陳曉瑩老師 計分：程志明老師

1.(男)春風化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻着自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的讚許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。

2. 我選擇，我喜歡，我想對於我們的職業來説，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧着一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收穫風光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛 在我青春年華》，。

4. 師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講台，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發現，我們身後，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德 光輝的事業---我的教師夢》。

5.如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵，如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛 無悔青春》。

6. 有人説師德是光，照亮了你我的生命;有人説師德是火，點燃了學生的熱情，照亮別人，昇華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德，不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現，師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。

8. 教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心裏，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責任鑄師魂》。

9.學生的心靈是純潔的，教師的職業是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我師德，鑄我師魂》。

(結束語)

(女)老師們，同學們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師説的：我們從事的是一個有夢想的職業。

(男)歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫着自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。願它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環，永遠無愧於它的高尚!願臨澤職業中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，願我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優秀獎的 老師、 老師、 老師頒獎。

(男)有請劉校長、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的 老師、 老師 、 老師頒獎。

(女)有請學校張書記 、宋校長為獲得二等獎的 老師、 老師頒獎。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的 老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導、各位老師、同學們，臨澤職業中專“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結束。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇2

一、開幕詞：

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!

乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎着師德師風教育的春風，我校《與夢同行，我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始。

乙：今天，將有12位選手走上這個舞台。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

二、介紹領導嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來。

甲：在此我想給每位選手一點温馨提示：

1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2、真誠希望參賽選手能脱稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

3、評委的平均分作為選手的最後得分。

三、正式比賽

1、“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一首美麗動聽的歌聲，我們該用什麼去聆聽它呢?請聽李豔麗老師的《聆聽花開的聲音》。

2、這個世界並不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。與夢同行，插上夢想的翅膀，讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》。

3、我們總會對小時候的某些經歷留下深刻的印象，長大後形成這樣那樣的情結，比如我就有很濃重的鄉土情結，聽説楊思娜老師有一份獨特的情結，從小就帶給她許多的感動，下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結》。

4、愛如甘泉，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責任，守護孩子們的茁壯成長。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》。

5、教師如蠟燭，用愛的光明播撒希望，教師如園丁，用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的，但我堅信這果實一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》。

6、常言道知足常樂，所以我認為知足是一種生活智慧，滴水之恩湧泉相報，所以我説感恩是一門處世哲學。我們來看看黃豔老師是怎樣感悟這種智慧，運用這種哲學的，下面由黃豔老師為我們帶來《知足 感恩》。

7、有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業》。

8、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。

9、用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。這就是一個個老師的畢生從教之路，這一路有辛酸、有坎坷，但只要心中有愛，這條路定會通達!有請李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》

10、“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在於把愛奉獻給了學生，更重要的是讓學生們懂得將這一份愛傳遞下去，接下來就由我們的範豔老師為我們分享《愛的傳播》

11、有人説，教師的職業是平凡、偉大而光榮的，平凡在於它的默默付出，偉大在於他它社會意義，而光榮在於它的辛勤耕耘，用辛勞的汗水，澆灌我們的理想之花!有請李曉麗老師給我們帶來《如花的事業》

聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守，以教育為樂，紮實工作，把全部的愛奉獻給教育事業，弘揚博愛精神，高揚師德旗幟。

甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過：“教育技藝的全部奧祕就在於有一顆摯愛兒童的心。”

乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。

1、古寺郎國小 蔣俊紅《堅守一方淨土，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎國小的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行雲流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方淨土，用愛寫好師德》。請賈豔玲老師做準備。

2、後什固國小 賈豔玲 《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固國小的賈豔玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊國小的王利珂老師做準備。

3、蔡莊國小 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊國小的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什國小 王雪敏 《愛在點滴，今生無悔》

乙：有請來自西審什國小的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎國小 李永華 《給學生一點愛》

甲：有請來自古寺郎國小的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。

6、元村街國小 田麗娟 《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街國小的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。

乙：德高為師，身正為範。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、元村街國小 郭瑞芳 《德高為師，身正為範》

甲：有請來自元村街國小的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為範》，請韓可先老師做準備。

8、百尺國小 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺國小的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村國小 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村國小的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄國小 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》

乙：有請來自留胄國小的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留國小 楊曉如 《甘為人師》

甲：有請來自韓留國小的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙豔花老師做準備。

12、元村街國小 沙豔花 《用心做事，以德服人》

乙：有請來自元村街國小的沙豔花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。

乙：讓愛在青春裏閃光，讓德在青春裏傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什國小 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》

甲：有請東審什國小李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫豔娟老師做準備。

14、留胄國小 孫豔娟 《向下紮根，向上開花》

乙：有請來自留胄國小的孫豔娟老師，她演講的題目是《向下紮根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守國小 石曼曼 《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守國小的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊國小 付曉娜 《我選擇，我無悔》

乙：有請來自王莊國小的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什國小 暴俊蕊 《點燃青春，奉獻無悔》

甲：有請來自留固什國小的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請户曉婧老師做準備。

18、漲汪國小 户曉婧 《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪國小的户曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。 頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現在，宣佈比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇3

甲：學為人師樹形象，

乙：德為師範正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

合：大家上午好!

甲：今天是一個激情飛揚的日子!

乙：今天是一個振奮人心的日子!

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!

乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業，解惑

用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮着成功的彼岸;

用神奇的話語，化解旅程的冰封!

驀然回首，已是粉筆染鶴髮;

終究無悔，仍要雛鷹上雲端!

甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳豔麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江

以上幾位評委，有着豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標準

演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性

語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫

表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方

甲：我宣佈，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。

乙：執着，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路，唯有執着才會有彼岸花開的欣愉歡悦。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執着》請2號選手做準備

甲(總結語)：

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐着這份執着的追求。

學校是培養花朵的花園，學校是種植棟樑的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉豔為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

乙(總結語)：

“我，會善待每一個生命;我，會衷情於特殊教育事業!”多麼真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”

太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備

甲(總結語)：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生説過：“中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有為民請命的人，就有捨身求法的人。”向他們致敬!

每天我們忙忙碌碌，我們為着心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙(總束語)：

這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮鬥者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

甲(總結語)：

感謝王老師的動情演説!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任!

不是演員，卻吸引着學子飢渴的目光;不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙(總結語)：

聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲(總結語)：

感謝魏老師的動情演説!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。

每一株小草都有衝破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結束語)

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，儘管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。 甲(總結語)：

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她!

人們都説，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷為我們演講《光輝的職業》

乙 (總結語)：

感謝於老師的出色演繹。

雨果説：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結語)：

張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循着她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之後，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。 乙： 遲校長講話。

(總結語)

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。

乙：願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結束。

乙：謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇4

(合)尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

(男)有人説師德是光，照亮了你我的生命;有人説師德是火，點燃了學生的熱情;有人説師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師德師風典範，激勵廣大教師更好的愛崗敬業，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這裏舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，並進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

(女)衷心地祝願所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采!

(女)首先，請學校校長張自國同志致辭

(女)擔任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。

(女)演講比賽評分細則：

一、評分標準：主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脱稿要求

五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容(30分)

主題鮮明、突出，標題醒目(10分)觀點正確，角度新穎，材料典型(10分)事、情、理交融，邏輯嚴謹，説服力強(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)語言生動形象，語調、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，説服力、感召力強。(10分)

儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態度親切。(10分)

4.脱稿(10分)表現自如，內容熟練。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。

二.評分方法：

1.評分採取100分制，比賽後由評委打分，精確到一位小數，去掉一個分和一個最低分後的平均得分為選手的最後得分。

2.比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

三、計時：陳曉瑩老師計分：程志明老師

1.(男)春風化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻着自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的讚許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。

2.我選擇，我喜歡，我想對於我們的職業來説，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧着一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收穫風光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》，。

4.師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講台，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發現，我們身後，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業---我的教師夢》。

5.如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵，如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。

6.有人説師德是光，照亮了你我的生命;有人説師德是火，點燃了學生的熱情，照亮別人，昇華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德，不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現，師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。

8.教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心裏，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責任鑄師魂》。

9.學生的心靈是純潔的，教師的職業是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我師德，鑄我師魂》。

(結束語)

(女)老師們，同學們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師説的：我們從事的是一個有夢想的職業。

(男)歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫着自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。願它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環，永遠無愧於它的高尚!願臨澤職業中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，願我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優秀獎的老師、老師、老師頒獎。

(男)有請劉校長、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。

(女)有請學校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導、各位老師、同學們，臨澤職業中專“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結束。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇5

男：女：尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師：

齊：大家下午好!

男：在這美麗的仲夏季節，石榴紅豔似火

女：在這愛心氤氲的學校，桃李芬芳滿園

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂

女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福

男：今天，學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是： ......

男：下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭

女：感謝各位領導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的辛勤工作

男： “ 愛與責任 ” 主題演講比賽正式開始。首先我宣佈一下評分標準： ......

女：這次比賽將設一等獎 名，二等獎 ......

男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業;我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲，訴説我們的故事。如果説每個學生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來自經貿系分會的老師説，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

男： “ 對老師來講，沒有愛就沒有教育 ” ，温在20 08 年教師節座談會上的講話道破了教育的真諦。那麼班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的 “ 師愛 ” 》

女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣東西卻越分越多，那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事 —— 《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男：教育是事業，事業的意義在於奉獻;教育是藝術，藝術的生命在於追求。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講 —— 《光輝的事業，崇高的師德》

女：是啊，師德不是簡單的説教，不是空洞的口號，它是温暖的春風，它是輕柔的細雨，滋潤着每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨，潤物無聲》

男：誠然，春風化雨，積澱了師愛的負重，老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然，愛是人類最美的語言，但誰又能説得清楚!下面請聽旅遊分會段輝煌老師愛的表白 —— 《這就是愛》。

女： “ 這就是愛，説也説不清楚;這就是愛，他再累也不覺得苦! ” 愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續詮釋《愛》的主題，大家歡迎!

男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻，選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女：雨果説過： “ 花的事業是珍貴的，果實的事業是甜美的，就讓我們做綠葉的事業吧，因為綠葉的事業是平凡而謙遜的 ” 。旅遊系分會的郭鵬老師也如此認為。請聽他的演講 —— 《享受清平，追求卓越》

男： “ 大愛無聲，大德無言 ” ，偉大常常成就於細小; “ 真水無香，真愛無言 ” ，至愛往往表現為淡然。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講 —— 《真水無香，真愛無言》

女：愛與責任如影隨形，才能解釋 “ 師德 ” 的真諦;愛與責任濃情守望，就能展示 “ 師德 ” 的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的 << 愛與責任 >>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了 “ 愛與責任 ” 的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的 << 凝神孔子 >>

女：我們用心詮釋着老師的平凡和偉大，我們用愛激勵着老師的執着與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講 ——<< 頌高尚師德，歌青春無悔 >> !

男： “ 贈人玫瑰，手留餘香 ” 。陶行知説 “ 我捧着一顆心來，不帶半根草去 ” ，既然選擇了教書育人，機關二分會肖衞華老師就《從未後悔做出這個決定》，有請!

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評並宣佈獲獎名次。

結束語：

男：有一首歌最為動人 — 那就是園丁之歌;

女：有一處風景最為雋永 — 那就是三尺講台;

男：有一份愛最為神聖 — 那就是責任;

女：有一種人生最為美麗 — 那就是蠟燭的無悔!

男：讓我們留住難忘的時刻，展望美好的未來!

女：讓我們點燃青春的激情，燃燒生命的精彩!

齊：20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇6

尊敬的中心學校領導、各位老師：

大家下午好，“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;不要説我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師，社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為進一步加強教師隊伍建設，全面提高教師的職業道德和專業水品，建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質教師隊伍，我校特開展“學先進、學規範、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統分：趙志穎、白磊。照相：侯豔菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現在我宣佈沙城第六國小“學先進、學規範、樹形象”師德演講比賽現在開始。

1、第一個上場的選手是英語辦選送的選手韓秀麗老師她演講的題目是《工作着、忙碌着、快樂着》

2.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。教師所做的一切，是那麼普通，那麼平凡。教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。我能成為平凡中的一員，我高興!我驕傲!第二個上場的是徐秀文老師，由三年辦選送。她演講的題目是《我是教師我驕傲》

3.“教育就是教師和學生共同成長”。用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。第三個上場的是馬連平老師，由四年辦選送。她演講的題目是《做一個合格的教師》

4.教師是旗幟，學生如影隨形;教師是路標，學生順着前行。讓我們守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園。第四個上場的是孫鵬老師，由一年辦選送。她演講的題目是《美妙的音符 和-諧的樂曲》

5.“沒有愛就沒有教育”。愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金。第五個上場的是侯沙老師，由二年辦選送。她演講的題目是《心中的那份愛》

6.教師的職業是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏於前進途中的艱難險阻、不滿足於任何一次成功的喜悦，用辛勞的汗水，來澆灌屬於我們大家的理想之花。第六個上場的是吳海東老師，由五年辦選送。她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》

7.有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。第七個上場的是李俊傑老師，由科任辦選送。她演講的題目是《精彩就在你身邊》

8、愛與責任，是時代賦予教育工作者一個永恆的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個個上場的是孟慶娟老師，由幼兒園選送。她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》

結束語

到現在為止，我校“學先進、學規範、樹形象”師德演講比賽就全部結束了。比賽結果馬上揭曉。有情任主任講話，今天，老師們都較好的展現出了個人風採，比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述，通過對教育真正內涵的詮釋，我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。我相信，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會更加紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

最後，感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇7

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好! 教師是人類靈魂的工程師，是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母 的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業，為切實加強教師職業道德建設和 教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規範教師行為，展示教師良 好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我校特舉辦本次“學規 範、 明禮儀、 樹形象” 演講比賽， 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活， 切實增強教師的責任意識。

首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標準： 1、評分辦法： 評委打分後彙總，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最 後得分。 參賽選手演講順序抽籤決定。為了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演 講完後開始打分，評委打分時保留小數點後兩位。每位選手按抽籤順序依次上台 演講，演講時間不能超過 5 分鐘，演講結束後當場公佈選手得分。 2、評分標準： 以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。 評分細則： (1)演講內容：40 分。要求演講內容緊扣主題， 主題鮮明、深刻，格調積極 向上，語言自然流暢，富有真情實感; (2)語言表達：35 分。要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準， 表達流暢，有感情。講究演講技巧， 語速恰當; (3)形象風度：15 分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體 現朝氣蓬勃的精神風貌; (4)綜合印象：10 分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的 評價。

本次比賽設一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎 7 名。希望大家 能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采! 下面我宣佈武勝職業中專學校“學規範、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開 始!

1、一名優秀的教師應該是：教育有思想、工作有思路，用自己無私的關愛， 良好的行為習慣鼓起學生理想的風帆。首先請欣賞王春海老師的演講《學禮儀規 範，樹師德師風》

2、 “教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為 池塘，沒有愛就沒有教育。 ”對這句話，張娜有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的 演講《愛的教育》 。

3、在建設文明和諧社會的今天，我們更應該將文明發揚光大，我們只有將 文明牢記心中， 才會使我們的文明得以傳承,掌聲有請劉平帶來 《我文明 我快樂》

4、師愛是無私的，他要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的，它藴含 在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼; 因為我們知足， 我們感恩， 我們奉獻， 請聽王春燕老師的演講 《知足 感恩 奉獻》

5、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心， 用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，請聽《愛——教師的職責》 ，演 講者龐秋霞。

6. 有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那 就是默默耕耘的教師。請聽石傑帶來的演講《默默耕耘，無私奉獻》

7. “師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也 書寫不完。但是我們願意無私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業。現在請聽曹譯 的演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》

8. 有一種美，令人驚豔，它光彩奪目;有一種美，令人追求，它吸引目光; 有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明 之美， 文明的美麗發自內心， 文明的美麗來自素養， 文明是人格積於一身的體現， 文明是提高人自身修養的準則。請聽《做文明禮儀示範者，爭做優秀教師》演講 者：宋敏

9、教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人 的引路人。所以教師的道德、人品表現會對學生產生極大的影響，甚至會影響其 一生。因此，師德是教師的立身之本，掌聲有請張丹!

10、古人云：“不學禮，無以立”。就是説，人不學“禮”，就沒法在社會中立 身。 文明禮儀， 不僅是個人素質、 教養的體現， 也是個人道德和社會公德的顯現， 下面有請李俊侯給我們帶來《學文明禮儀 樹行業新風》

11、有人説：教師是人類靈魂的工程師，有人説：教師是辛勤的園丁;有人 説：教師是社會的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》!

12、形象是人的一種標誌，是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工 程師，是非常神聖的職業，所以教師的形象尤其重要，那麼如何樹立好教師的形 象呢?舒凱會告訴我們答案，掌聲有請!

13、我國自古以來就是禮儀之邦，隨着社會的變遷、道德的進步，禮儀世代 相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀，生活需要禮儀，整個人類在 呼喚禮儀，學生的世界更在渴盼着禮儀!接下來請聽《我願用禮儀裝扮學生的世 界》 ，演講者毛立。

14、 “學高為師，身正為範” ，教師的形象作風對學生有着深刻的影響。我們 應《樹好教師的內外形象 增加教師的感召力》有請何凡!

15、教師為人師表,是率先垂範的角色。我們不僅是科學文化知識的傳播者， 更是學生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學生進行着潛 移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現代文明 構建和諧社會》 。

16、一個好行為會養成好習慣,一個好習慣會養成好性格,一個好性格會成就 你的優秀人生……細節決定成敗——關注細節,讓人生的起點更優秀 請欣賞《關 注細節 尊重他人》演講者：譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了 學生。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽李應華老師演講的《師愛讓人生更精 彩》 。 (聽了剛才老師們的精彩演講， 我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與 自豪。我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。 )

經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，

下面請允許我宣佈比賽 結果! 獲得優秀獎有： 獲得三等獎有： 獲得二等獎有： 獲得一等獎有：

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀! 今天，老師們都較好的展現出了個人風採，比賽過程中台上台下一樣的熱情 洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們 收穫的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱 烈的掌聲祝賀她們，並慶祝這次演講比賽的圓滿結束! !謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇8

尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:

大家上午好!

XX區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!

因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;

因為你，愛的種子撒播在校園的淨土;

春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現。

古往今來，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。

在此，為了展現教育在均衡發展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，XX區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽，經過學校基層工會的師德演講初賽，今天我們終於來到了決賽的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!

介紹領導嘉賓：

好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

講話：

好的，接下來有請教育局領導，教育工會負責人講話，讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)

好了，朋友們，我宣佈：XX區教育局師德師風演講決賽，現在開始!

串詞：

愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生，秉着不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生。現在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食着，接下來讓我們有請東昇國小程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!

不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神聖職責之一，讓我們有請蘆山中學周麗麗老師為我們講述關於愛的故事，掌聲有請!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師，對老師這個職業有着自己的理解，她認為，在工農的禮樂校園裏，每一位老師都是一棵棵根鬚，深植於大地，主幹挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示着人生的精彩，接下來讓我們有請北正街國小李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!

敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路國小老師為我們講述常蒿路國小葉愛珍老師母親般的愛。

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇9

甲：學為人師樹形象，

乙：德為師範正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：今天是一個激情飛揚的日子！

乙：今天是一個振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業，解惑

用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂；

用知識的火種，照亮着成功的彼岸；

用神奇的話語，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴髮；

終究無悔，仍要雛鷹上雲端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。

甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳豔麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江

以上幾位評委，有着豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇10

他們傳道，授業，解惑

用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮樂成的彼岸;

用神奇的話語，化解旅程的冰封!

驀然回首，已是粉筆染鶴髮;

終究無悔，仍要雛鷹上雲端!

女：這，就是我們——光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。

男：今天，將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

男：敬愛的老師們

女：親愛的同事們

男：聽，新徵途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發向上!

女：看，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男：最後祝願大家：

身體健康工作順利

女：生活幸福閤家歡樂

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇11

女：北風蕭蕭盪寒意，二中融融漾德風

男：學為人師樹形象，德為世範正行風

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好!(鞠躬)

女：今天是一個激情飛揚的日子!

男：今天是一個振奮人心的日子!

女：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!

男：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

女：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮樂成的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴髮;終究無悔，仍要雛鷹上雲端!

女：這，就是我們——光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此，在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚崇高的師德風範，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，我校隆重舉辦了師德演講比賽。

男：今天，將有位選手走上這個舞台。他們無疑是我們二中教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

女：我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。(鼓掌)最後大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。(鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!

男：首先請(領導)致辭。(現在我宣佈，演講比賽正式開始。)

女：在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。

男：今天，所有參賽的老師都較好的展現出了個人風採，比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽，老師們收穫的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。

女：經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇12

女：尊敬的各位領導

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是温捷

男：我是張冬慧

女：即將過去的xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災、北京奧運、神七飛天„„中華大地上每天都在發生着令人感動的事，湧現出太多令人感動的人。男：四川汶川大地震發生後，各個媒體相繼報道了地震發生中和後期的抗震救災中所湧現出的英雄人物的英雄事蹟，然而讓我們感觸頗深的，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生，而自己卻走向永恆的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放xx年感動中國的十大災區教師)

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇13

有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空，我們辛勤地工作，用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。**國小“揚師風鑄師魂”師德演講比賽現在開始。

首先請王校長講話，大家歡迎。

接下來，大家將要聽到的每個故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師，她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒有恢宏與壯麗，有的只是簡單而平凡，在簡單和平凡中，讓我們細細地去聆聽、深深地去感悟吧。

下邊，掌聲有請**老師，她演講的題目是：《汗水鋪就成功路三尺講台繪青春》

我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願為志士勇攀登。這份信念，這份執着，一切都源於《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。

是啊，有了愛，就有了一切，在同一片天空下，我們用愛撒播着希望……

接下來，掌聲有請**老師為我們做精彩演講《不知醖籍幾多香，但見包藏無限意》。

李老師把教育比作詩，比作畫，比作歌，我想把教育比作五線譜，用愛做音符，相信我們一定會譜出更美的教育之歌。接下來請聽**老師帶來的她身邊的故事。她演講的題目是《她是我心中的榜樣》

榜樣的力量是無窮盡的，相信有這些榜樣的作用，我們身邊會有更多更多的可歌、可敬的園丁，百花園裏一定是爭奇鬥豔。有得花香在，不怕引不來勤勞的小蜜蜂。下面請**老師講述三尺講台上的青春之歌《一顆丹心為教育，三尺講台寫青春》。

平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作“累並快樂着”，我們從中也讀懂了什麼是幸福。也許是學生的那一句問候，也許是家長們的那一份肯定。掌聲有請**老師演講。

一分耕耘，一分收穫。正是全體老師的努力拼搏，才是我們學校在建校幾年就贏得了社會的讚譽，家長們的認可。開拓的路是艱難的，我們是怎樣同舟共濟走過來的呢？掌聲有請**老師為我們講述震撼她心靈的故事。《心河溢香》

每位老師背後都有許多感人的故事，為了一切學生，為了學生的一切，為了托起**國小明天的太陽，我們全體教師甘願奉獻我們全部的愛！下邊有請做精彩演講。《她是我的榜樣》

有人把教師比成紅燭，照亮別人燃燒自己；有人把教師比做靈魂的工程師，塑造出一個個美麗的靈魂；我們教師説，——我們甘當人梯，用我們的堅韌，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請**老師。她演講的題目是《願做紅燭，甘為人梯》

我們耕耘的是歲月，播種的是希望，收穫的是明天。在教育之路上，我們慢慢求索，開拓創新，用心血和汗水書寫着自己美麗的人生。掌聲有請**老師，演講的題目是《譜寫無悔人生》

有人説，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請**老師來告訴我們怎樣讓青春閃出奪目的光彩。《青春在愛的奉獻中閃光》

老師對學生的愛是永恆的，是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。——最後有請**老師

春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。今天的演講雖然到此結束了，但是那一個個精彩感人的故事還在發生。青春獻教育，愛心鑄師魂的精神將會在我校一直流傳開來，將激勵我們不斷前行！播放齊唱《校歌》。

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇14

尊敬的各位領導，老師們：

為了進一步落實“雙爭活動”精神，弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實增強大家的責任意識，使學校教學向優質、精品教育發展。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，教育辦公室領導與楊校長等校委會領導親自擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和感謝!

下面我宣佈：羊流鎮初級中學師德演講比賽現在開始!

1.在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。下面請欣賞1號選手老師的演講，他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個角落”。

2.春蠶、蠟燭„„一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請欣賞老師的演講——立足三尺講台，青春無悔。

3.瞭解萬老師都知道，這是一位做教育很有思想、幹工作很有思路的老師。他教過的學生，不但成績優秀，而且素質優良;學生也非常敬佩他、愛戴他。那麼他的驕人業績是如何取得的呢?請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅定。

4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收穫着自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸福》。

5.“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景最為雋永，那就是師魂。”那麼，我們該用什麼去鑄就這道雋永的風景呢?請欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。

6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。”對這句話，郭老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。

7.有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景，請聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽關道，瀟灑走一回》。

8.“師德”，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞楊老師的演講——堅守。

9.我不願，不願當老師!這工作太清苦。我只想當一輩子學生，一輩子保留學生的純真，具有一個老師的靈魂。而今天的最後一名選手，殷老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學生就要敢於清貧”，歡迎殷老師。

通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。作為一名教師，我們應該以他們為榜樣，學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德。當前我校正在努力構建高效課堂，相信在領導的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來，我們的學校必將春色滿園，萬紫千紅。讓我們攜手並肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌!

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!請獲獎老師上台領獎!有請頒獎領導為獲獎選手頒獎!讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

中學師德演講比賽圓滿結束，謝謝大家!

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇15

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中瀰漫着一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神聖的日子——全國第25個教師節。今天，我們在這裏隆重集會，慶祝我們自己的節日。

首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓，他們分別是：...

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來!

現在，我宣佈，-x職業技術學院慶祝第25個教師節表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長-x同志致辭。

會議進行第二項議程：請學生代表-x同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程：請副院長-x同志宣讀《重慶正大軟件職業技術學院關於表彰-XX學年度優秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長-x同志宣讀《重慶市人民政府關於表彰第三屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀!

會議進行第六項議程：請優秀教師代表-x老師發言。

會議進行第七項議程：請董事長-x同志作重要講話。

現在，我宣佈：慶祝第25個教師節表彰活動儀式結束!下面，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席台的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到-x教授於百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。-x教授現為西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會祕書長，重慶市哲學學會理事。現任教育部西南幹部管理幹部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部幹部培訓中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級幹部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會，報告場次迄今已經近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師-x教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

青年教師師德師風演講比賽主持詞 篇16

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采!

乙：今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者，所以傳道受業解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎着當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個舞台。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣佈比賽規則：

甲：在此我想給每位選手一點温馨提示：

1、 演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。

2、 本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。

3、真誠希望參賽選手能脱稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的最後得分。

正式比賽

篇章一：愛的讚歌

甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過：“教育技藝的全部奧祕就在於有一顆摯愛兒童的心。”

乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。

1、古寺郎國小 蔣俊紅《堅守一方淨土，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎國小的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行雲流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方淨土，用愛寫好師德》。請賈豔玲老師做準備。

2、後什固國小 賈豔玲 《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固國小的賈豔玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊國小的王利珂老師做準備。

3、蔡莊國小 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊國小的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什國小 王雪敏 《愛在點滴，今生無悔》

乙：有請來自西審什國小的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎國小 李永華 《給學生一點愛》

甲：有請來自古寺郎國小的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。

6、元村街國小 田麗娟 《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街國小的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。

乙：德高為師，身正為範。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、元村街國小 郭瑞芳 《德高為師，身正為範》

甲：有請來自元村街國小的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為範》，請韓可先老師做準備。

8、百尺國小 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺國小的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村國小 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村國小的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄國小 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》

乙：有請來自留胄國小的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留國小 楊曉如 《甘為人師》

甲：有請來自韓留國小的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙豔花老師做準備。

12、元村街國小 沙豔花 《用心做事，以德服人》

乙：有請來自元村街國小的沙豔花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。

乙：讓愛在青春裏閃光，讓德在青春裏傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什國小 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》

甲：有請東審什國小李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫豔娟老師做準備。

14、留胄國小 孫豔娟 《向下紮根，向上開花》

乙：有請來自留胄國小的孫豔娟老師，她演講的題目是《向下紮根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守國小 石曼曼 《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守國小的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊國小 付曉娜 《我選擇，我無悔》

乙：有請來自王莊國小的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什國小 暴俊蕊 《點燃青春，奉獻無悔》

甲：有請來自留固什國小的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請户曉婧老師做準備。

18、漲汪國小 户曉婧 《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪國小的户曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現在，宣佈比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。