2022國小道德講堂主持詞（精選15篇）

2022國小道德講堂主持詞 篇1

尊敬的領導、親愛的同事們、同學們，大家下午好。

歡迎來到南湖中心國小道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事， 我是主持人趙敏。

中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來 他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉， 宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人説身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建成仁尚德的社會氛圍。

道德講堂有五個環節，唱一首歌、學模範、誦一段經典、發善心、送吉祥。

我們這一期的道德講堂的主題是社會公德。首先讓我們先來認識一下什麼是社會公德。

 社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則，也是作為公民應有的品德操守。《公民道德建設實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”二十個字，對社會公德的主要內容和要求作了明確規範。

首先我們一起進入第一個環節，唱歌曲， 請大家一起唱《歌聲與微笑》。

請大家聽我講德國公民的素養。

請跟我一起誦讀《三字經》。

請同學們談一談如何才能成為一名好公民?

下面進行最後一個環節，也應該是大家最熟悉的環節。那就是送吉祥!請教導處王春玲主任給每一位同學發放一塊彩色橡皮。

感謝大家的參與，道德講堂到此結束，再次謝謝大家!

2022國小道德講堂主持詞 篇2

開場詞：

A ：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!這裏是 民生路國小道德講堂的現場。

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。

B ：道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會羣體遵循恪守的生活法則和行為規範，是國家民族進步圖強的重要保障。

A ：中國，這個有着燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

B ：當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

A ：加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。

B ：下面我宣佈，民生路國小道德大講堂現在開始!本次道德講堂共有八個環節：道德放歌，見賢思齊，經典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課後行善。

(一)第一個環節：道德放歌

A ：第一個環節，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

(全體師生起立，唱響公民道德之歌)

(二)第二個環節：見賢思齊

A: 着名哲學家康德這樣説過：世界上最奇妙的事情，莫過於我們頭上的燦爛星空和內心道德準則。我們每個人來到世上，都有着與生俱來的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座燈塔。

B 、一個人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個高尚的人，能否成為社會的表率。

A 、人的一生應該怎樣度過，每個人都有着不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發出奪目的光芒。

B 、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

A 、落紅還不是無情物，化作春泥更護花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。

B 、助人為樂，無私奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操。

A 、王豔娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團結之花。

B 、如果説毛蘭江是幸運的，那麼王豔娜的善舉則是偉大的。因為有了王豔娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節“見賢思齊”，請聽一個平凡女子的不凡經歷。

(張韋老師進行道德故事宣講)

(三)第三個環節：經典解讀

A ： 下面進入第三個環節，經典解讀。請大家打開手中的資料，今天，我們有幸請到國小高級教師、渝中區骨幹教師、渝中區 “優秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

(四)第四個環節：反思自省

B ： 感謝王老師。下面進入第四個環節，反思自省。聽了宣講團成員的道德故事，學習了我們的道德經典，我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時，也應當反省自身，立志向善。請大家默思三分鐘，反省自己的言行。

(五)第五個環節：道德感言

A ：下面進入第五個環節，道德感言。聽了道德模範的親身宣講，學了古代聖賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

(六)第六個環節：向德鞠躬

下面進入第六個環節，向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念，向德鞠躬!

(七)第七個環節：福澤相傳

A 、道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

B 、感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德準則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了温暖，感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有了生的空間。

A 、讓我們懷揣着一顆感恩的心，一顆無私奉獻，樂於助人的心，行走在成長的每一刻。

B 、第七個環節：福澤相傳，請志願者派送祝福卡。觀看由三(2 )班帶來的《感恩的心》手語表演。

(八)第八個環節：課後行善

A ：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課後做一件善事，讓我們一起播撒傳統美德的種子，收穫社會和諧的燦爛春天!

結束詞

A ：道德是柔性的法律，是個體的心理和人格，道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標誌

B ：人類要想實現自身的完善發展，就必須汲取道德立身的智慧

A ：同學們，老師們，本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快，!家庭幸福!萬事如意!祝同學們學習進步，每天都有新收穫!

2022國小道德講堂主持詞 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，歡迎來到四年一班道德講堂。學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人勾梓萌,我是主持人宮佳欣。

道德講堂，講述身邊好人的道德故事， 我們今天道德講堂的主題是：誠實守信,做美德少年。誠信：即誠實守信。“誠”，就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是;“信”，即有信用、講信譽、守信義、不虛假。

“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是社會和諧的紐帶。

今天的道德講堂共有七個環節：

首先我們進入第一個環節：唱一首歌。誠實守信正如一縷燦爛的陽光照進我們的心靈，讓我們從此光明磊落，坦坦蕩蕩。讓我們用洪亮的歌聲一起唱出我們對生命最真摯的承諾。

生活中總有一些事讓人淚流滿面，總有一些人讓心充滿温暖。在20xx年的春節，人們會記得，閃耀着誠信與道德光輝的“信義兄弟”孫東林和孫水林。下面，我們進行道德講堂的第二個環節，看短片。 每年的五月二日是誠實節，是人們為了紀念一個美國小男孩埃默紐而設立的。每當這一天來臨時，美國的父母就會帶着他們的孩子懷念埃默紐。正是因為他把誠信看得比生命更重要，所以許多年過去了，人們都不會忘記他。

下面請楊詩雨給我們講述埃默紐的小故事 。

感謝楊詩雨的精彩講述，……下面我們進入第四個環節，春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經聖典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的一段。

接下來，我們進入第五個環節，説感想。通過剛才的聽看説，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想説，那麼，有誰願意把自己的感想説出來與大家一起分享?

謝謝這幾位同學，能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

第六個環節，我希望在座的每一位同學伸出你的右手，握緊拳頭，鄭重地和我一起許下一個諾言。

最後，我們進入第七個環節，送吉祥。在你們的桌子上有一張紙，請寫出你們的祝福語。

本期的道德講堂到這裏就要結束了，謝謝大家的參與，再見!

2022國小道德講堂主持詞 篇4

大家下午好!傳播發展好聲音，傳遞社會正能量，歡迎大家來到育才國小道德講台，我是主持人劉玉姣。

在當前開展的這項活動中，把為民、務實、清廉作為主要內容，其中為民放在了首位，這充分説明只有為老百姓辦實事、辦好事，一心為民，我們黨才能更加繁榮昌盛。今天，我們道德講堂的主題是“奉獻點亮人生”。一提到奉獻，大家就會想到雷鋒同志的一句話：“我願永遠做一個螺絲釘”，奉獻是一種不計報酬的給予，是一種全身心的投入，是我為人人。

本期道德講堂一共包括八個環節：一自我反省、二唱道德歌曲、三學道德模範、四發心靈感悟、五誦道德經典、六行崇德禮、七送平安吉祥、八一堂一善事。

第一環節：自我反省。

首先，我們進入第一個環節：自我反省。

曾子曰：吾日三省吾身。請大家靜默兩分鐘，在心中問自己，我對教育的事業忠心嗎?我對教學的努力夠嗎?我對學生的愛心真嗎?(2分鐘後)通過與自己內心的交流，相信老師們都已經有了答案。

第二環節：唱道德歌曲。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人並非為了獲取而給予，因為給予本身就是無與倫比的快樂，用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面進入第二個環節：唱道德歌曲。請全體起立讓我們在優美的伴奏聲中，一起唱響這首《愛的奉獻》。

第三環節：學道德模範。

謝謝大家，請坐。

就像歌詞裏所唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

今天我們要學的道德模範是誰呢?他堅持實事求是，堅持走羣眾路線，同全縣羣眾一起，與嚴重的自然災害進行頑強鬥爭，努力改變蘭考面貌。他身患重病，依舊忍着劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好乾部”、“人民的好公僕”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，他就是蘭考縣縣委書記焦裕祿。下面進入第三個環節：學道德模範。(播放有關焦裕祿的視頻)

要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝着全體人民，唯獨沒有他自己”的公僕情懷，凡事探求就裏、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

第四環節：發心靈感悟

一個典型就是一面旗幟，一個典型就是一座豐碑。焦裕祿同志逝世後，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;”。這是焦裕祿同志一生最生動的寫照。説到這裏，大家內心一定有很多的感受，下面進入第四個環節：發心靈感悟。哪位老師願意和大家分享自己的感悟。

教師發言

感謝老師們的發言，焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、實幹、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。作為教師，我們肩負着培養祖國接班人的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，提高教育教學水平。敬業、實幹、無私奉獻，為教育事業而奮鬥終身。

第五環節：誦道德經典

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作。學習經典需要持之以恆、世代傳承，讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，下面我們進入第五個環節：誦道德經典。

“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”這句話出自於《論語·泰伯》，其意是：讀書人不可以不堅強而有毅力，因為他責任重大而路途遙遠，把實現仁德作為自己的責任，不是很重大嗎?奮鬥到死才罷休，不是很遙遠嗎?齊讀：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”

第六環節：行崇德禮

道即為路，德即為得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。下面是第六個環節：行崇德禮，全體起立，請大家向“德“字行注目禮。禮畢，請坐。

第七環節：送平安吉祥

贈人玫瑰，手留餘香。下面進入最後一個環節，送平安吉祥。

請各位老師將一句祝福的話和你的感言寫下來，並把它貼在祝福牆上，讓我們祝福大家厚德載物，平安吉祥。

第八環節：一堂一善事

奉獻是美好的傳承，是大無畏的精神，是捧着一顆心來，不帶半根草去。奉獻讓人讚頌，無私奉獻的人讓人稱讚。讓我們進入最後一個環節：一堂一善事。本次活動後，請老師們實踐“我奉獻、我成長、我快樂”的活動。

道，源於教育;重在傳承;貴在堅持。希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

本期道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與，朋友們，下期再見!

2022國小道德講堂主持詞 篇5

尊敬老師親愛的同學們：

大家好!

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

有人説生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷;有人説生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。

不論是叱詫風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完

今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學模範(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環節。

第一個環節:問自己

自己在學校裏有沒有見到老師主動問好?

是否能夠認真完成老師佈置的作業?

面對老師的批評教育是否虛心接受並改正呢?

第二環節： 唱歌曲

請全體同學起立，有請指揮王譯雪，請同學們齊唱《每當走過老師窗前》

第三環節：學模範

感動中國人物 張麗莉的故事

剛才的故事讓我們瞭解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。 第四環節：誦一段經典

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積澱着智慧結晶言論著作，那些濃縮着豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之餘，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，併發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

請大家起立。請同學們和我一起誦讀：1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師説》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

——《論語》

第五個環節發善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。

現在我們進入道德講堂第六個環節：念勸善詞。請全體同學

起立。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者!

剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模範短片、誦讀了經典，也講了尊

師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴湧而出，下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節：日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。

同學們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民羣眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師，認真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節：行崇德禮，向德字鞠躬!

第九環節：送一份祝福

在我們的傳統文化裏，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的説法。 “送吉祥”，送出去的雖然只是一句話，但內裏卻包含着很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學們把祝福説給對方，讓對方聽到，好嗎?(自由交流)

結束語：

本期“道德講堂”到這裏就結束了。

祝願同學們學習進步，天天快樂!

謝謝!再見!

2022國小道德講堂主持詞 篇6

A:尊敬的各位老師、親愛的同學們

AB：大家好!

A:少年是八九點鐘的太陽，渾身散發着青春與活力;

B:少年是初春的鳥兒，對周圍的世界充滿新奇與想象;

A:少年是奔騰向海的溪流，正一點點的積蓄力量;

B:少年是家庭的希望，不久以後少年將成為家庭的頂樑柱;

A:少年是民族的希望，祖國的希望，少年肩負着重任，肩負着振興民族，建設祖國的重任。可以這樣説，少年代表祖國的未來，少年象徵祖國的明天，只有少年強大起來，我們的祖國才能巍然屹立於世界東方。

B:今天，我們在這裏開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。

A:今天參加我們本期道德講堂的學校領導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌) B:梁啟超先生曾在《少年中國説》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄由於地球。”因此，國要強大少年必須強大。

A:今天我們的道德講堂共有八個環節----自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。

B:首先我們進入第一個環節----自我反省。少年要想強大，首先應有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時，給你能量;它能在你止步不前時，重燃你的鬥志;理想又是件偉大的東西，人因有了理想而奮力拼搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想，習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步，周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向，環境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現在正處於少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為，談談自己的感悟(學生反省談感悟，學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發言，同學們必須自律自強，努力成為“新時代的主人翁”

B:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;B:在社區和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;

A:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。AB:少年強 心飛揚，敗不降 最堅強，情無疆 義坦蕩，恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》，唱出正能量。(放歌曲《少年強》) A:少年強則國強，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!

B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰，近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚，又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發向上的光輝典範，這樣的例子不勝枚舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。

A:瞭解了這麼多壯志少年的事蹟，作為新時代的中學生，心中流淌着青春的熱血，我們該做些什麼呢?少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而後面那些肩負着同樣重擔的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!

B:革命先輩們是我們的榜樣，是我們全中國人的榜樣!他們，周恩來，毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習，他們從小就把少年強，則國強奉為座右銘!為了祖國未來發展奮鬥終身!他們，做出的豐功偉績為後人造福。

A:再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網吧，有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學習。這樣，才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強，則國強。相信大家對梁啟超所説的這句既真實又慷慨的話並不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國説》(起頭，播放背景音樂《英雄的黎明》):

使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。 紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼，風塵 翕(xī)張;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干將發硎(xíng )，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉， 我中國少年，與國無疆!

A:誦讀了一段蕩氣迴腸的《少年中國説》，相信同學們內心一定有許多感觸，接下來我們進行一下互動，聽一聽此時大家內心的感悟，有哪位同學願意和我們分享一下內心的感悟(學生談感悟，學生1)。 B:感謝這位同學的感悟，還有哪位同學願意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與，少年是祖國未來的建設者，因此，強烈的社會責任感是不可或缺的，有了責任感，少年才能有主人翁意識，才能更加嚴格的要求自己。

B:少年是祖國未來的主人，肩負着建設祖國的重任。只有努力學習，用知識充實自己，不斷鍛鍊自己的能力，充分認識到自己的責任，勇於擔當，才能把我們的故鄉、偉大的祖國建設得更加輝煌。

A:下面我們進入第六個環節---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出，樹立遠大的理想，承擔起中華兒女的責任，肩負起建設美好中國的光榮使命，共築中國夢。

B:我們這一代有責任更有義務將中國的優良傳統發揚光大，讓自己更加的優秀，為創建和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)

A:同學們，沒有老一輩革命家的付出，怎麼會有我們今天的美好生活。那些光輝的事蹟為我們樹立了一個又一個榜樣，教會我們在民族大義面前要勇於犧牲個人利益，更教會我們要銘記民族的血淚史，重振民族雄風。

B:我們應該心懷敬意，讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應該昂揚鬥志，眾志成城建設我們的家園;壯志少年不言愁，讓我們對那些模範們致敬。

A:全體起立，鞠躬致敬。

B:下面我們進入本期道德講堂的最後一個環節---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物，希望大家珍惜今天的生活，心懷感恩，為振興中華而勤奮學習，努力為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)

AB:本期道德講堂到這裏就圓滿結束了，非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)

2022國小道德講堂主持詞 篇7

大家上午好!

歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業，我是主持人ⅹⅹⅹ。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。

本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

2022國小道德講堂主持詞 篇8

尊敬的各位領導，各位同事，

歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有着悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以„仁”、“義‟‟、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射着中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。

我們的道德講堂正是以此為主要內容，採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。

第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：

一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裏就不再一一訴説了。

接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，蕩氣迴腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。

請坐下，謝謝大家。

下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)

視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘於清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放PPT並背景音樂)

(講述完畢之後，主持人登台)

感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘於奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明瞭那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。 由於時間關係，今天現場發言就進行到這裏。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動後歡迎大家繼續交流。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言，句句閃耀着思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。

“愛崗敬業、誠實守信、服務羣眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上簽名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今後的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。

下面我們進入最後一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄託着我們的美好願望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。

我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

道德講堂衷心的祝願大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!

2022國小道德講堂主持詞 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂，我是本次道德講堂的主持人。 很高興，我們歡聚一堂，共同啟動我們電子通信工程系的“道德講堂”活動： 為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我係“善行義舉”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我係精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成，特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。

(一)、下面我們一起來分享一段視頻

看完這段視頻，我相信在坐的每位同學心裏都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣，仔細的想一想三個問題：

(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?

(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生 應該具有什麼樣的思想品格?

(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?

(二)、在我們身邊有這樣一個人，他曾組建西亞斯新鄉校友會，多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流，並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動，為新鄉市紅旗區的環衞工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動，他的志願服務理念是：公益活動全員參與，志願服務常態化運行。

下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。

(老師講完之後有一個獻花的環節)

(三)、這一件件小事，看似不起眼，劉富鵬老師卻用他的善良感動着身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視頻和劉富鵬老師的故事分享，我想請在做的同學講述自己的感受。。。。

感謝同學們的積極發言，，相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來説，每一段時間，每一個問題，都是他探索生命真諦的思想之源，都是他傾愛自然，擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。

(善良，是歷史不變的選擇，所以今天的我們，不應迷失善良的方向， 親愛的同學們，讓我們在善良的世界裏，你我同行。)

(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《弟子規》

由電信152 班李海雪領讀

請全體起立，伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上，用心去感受愛，用行動去播撒愛，始終銘記“贈人玫瑰，手留餘香” 。

禮畢

(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》，在歌曲播放過程中工作人員會發放心願紙，大家可以把自己美好的心願寫在上面，貼在心願牆上，希望同學們積極參與，我們的心願牆更美麗。

(六)、一堂一善事，我們講堂所學所思用實際行動表現出來，

20xx年3月，我係青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動 ，此次活動在師生中產生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。

20xx年4月我係青年志願者在陽光村，舉行關愛陽光村孤兒志願活動，通過這次活動，讓學生認識到肩負的責任，關愛孤兒、弱勢羣體，用自己的微薄之力，温暖他人。

20xx年5月我係青年志願者在好佳護理院，舉行了關愛老人志願者活動，通過這次活動，讓志願者明白用自己的行動，踐行志願服務精神，用愛心傳遞着愛和温暖。

本期道德講堂到這裏結束，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，謝謝大家，再見。

2022國小道德講堂主持詞 篇10

教職工同志們：大家下午好!

今天我們再次來到道德大講堂，本期道德講堂由我來主持，主題是：助人為樂。首先，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起看短片、學模範。(請看視頻《郭明義》)

觀看了《郭明義》視頻，聆聽了他的故事，我想，大家的內心一定會有所觸動。郭明義同志講道：有人説，雷鋒是傻子，我就是要做雷鋒這樣的傻子，雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求。郭明義同志用自己的實際行動生動回答了在新的歷史條件下，如何正確認識和處理自我與他人、個體與集體、索取與奉獻、平凡與崇高等人生課題，對廣大幹部羣眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有十分重要的教育意義。

作為一名教育工作者、一名教師，我們要認真學習、深刻內化郭明義精神。學習明義精神，就是要學習他牢記宗旨、堅定信念的品質;學習他牢記全心全意為人民服務的宗旨，儘自己的一切所能，幫助那些需要幫助的人;學習他做好事不求回報，二十餘載從不間斷的毅力。這些都是我們平常人身上所缺少的，也正是我們要學習的!

“雷鋒的道路就是我的人生選擇、雷鋒的境界就是我的人生追求。”郭明義把雷鋒精神作為人生追求，不愧為雷鋒精神的傳人、優秀代表和“新時期弘揚雷鋒精神的先鋒”。我們要學習他的這種樹立正確的人生追求的精神。

我們要學習他的愛崗敬業精神。無論他身處什麼職位都會把工作當成事業，把職責當成使命，立足本職、勇挑重擔、任勞任怨、追求卓越，出色的完成各項任務。

還要學習他樂於奉獻的精神。直到現在，郭明義一家三口還擠在市郊不到40平米的房子裏，礦上先後幾次福利分房，符合條件的郭明義全部讓給了其他同事。我們要學習他的愛奉獻、真奉獻的奉獻意識和精神，在奉獻中讓黨徽閃光，讓人生無悔。

郭明義的精神充分體現了一個黨員的先進性，展現了一個黨員創先爭優的人生示範，讓我們從平凡中看到了崇高，從平常中看到了真誠，從平淡中看到了熾熱。作為一名教育工作者，應立足實際，深入學習，弘揚其精神，積極爭當各項工作創先爭優的表率。

我們的社會、我們的時代，需要更多象郭明義同志那樣的平民英雄、道德楷模。

2022國小道德講堂主持詞 篇11

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 ， 分別是：靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節，聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷着敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節， 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

2022國小道德講堂主持詞 篇12

主持人：王留波 東西寨國小五一班 同學們，大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：孝敬父母，心存感恩。一共有7個環節：我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示：我反省)同學們，請對照大屏幕上的七個問題，反省一下自己，看自己做到了幾點，還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談，自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校裏學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有沒有想過，這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶着這樣的思考，來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節：學模範。古今中外，天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻：感動中國人物事蹟，看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻，你有何感受?有什麼想説的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦，中華孝道文化更是源遠流長，孔子説：“夫孝，天之經也，地之義也。”意思就是，孝道猶如天上日月星辰的運行，地上萬物的自然生長，天經地義，乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則，自然規律，如太陽的東昇西落，春夏秋冬四季輪迴，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，這是大自然運行的規律，周而復始，生生不息。而我們做人必須遵守的規律，也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《弟子規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節：發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題：

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時，你最想對父母説什麼?

從中任選一題，在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節：我宣誓。請同學們起立，舉起右拳，讓我們莊嚴宣誓：上學去 説再見

回到家 道聲好 父母呼 要回應

大小事 行勿懶 父母忙 己莫閒

父母病 勤侍奉 父母訓 認真聽

有過錯 需改正 父母錢 莫亂花

知勞苦 懂節儉 敬父母 尊長輩

父母願 當力行 揚美德 好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節：送吉祥。

父母給予了我們生命，給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母，踐行孝道，傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們，伴隨着這首旋律優美的歌曲，我們五一班的道德講堂到這裏就結束了，讓我們一起努力，從現在做起，從小事做起，心存感恩，做一個孝敬父母的人。

2022國小道德講堂主持詞 篇13

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場彙報，送吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

三、看一部短片

經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質，也是一種文明的體現。古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裏，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。

美麗的神話傳説，孝感動天。舜，傳説中的遠古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補穀倉倉頂時從穀倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脱;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。

在家裏，我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以後主動洗碗擦餐桌，減少父母的負擔;我們認真學習，取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

因此説孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到!

尊師就是一種美德，也是一種優良傳統。

有一個著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時的學生，他勤奮好學，有一次碰到一道弄不懂的問題，就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風如利劍地割人的皮膚，楊時卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問老師。後來楊時有了很大的成就，成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師，作為今人的我們應該要向楊時學習，要發揚尊師的優良傳統，尊師老師。

遵守社會公德更重要，在現今社會上，行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣

這些壞現象已普遍，作為現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那麼從小事做起，讓自己遵守公通規則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊，不能由於任何因素就插隊

想做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!

五、模範班代表彙報

我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為“行為習慣示範班。”

請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設的彙報講話。

六、送吉祥

在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請廖老師為我們送上吉祥卡，並請各班的同學談一談感受。

結束語：

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這裏我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!

2022國小道德講堂主持詞 篇14

親愛的各位觀眾：

大家下午好!

歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂，激發善心，抒發善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。

聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。

1、首先，讓我們進入第一個環節：自我反省。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨着古典樂曲的悠遠旋律，凝視着牆上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄説過：“動天之德莫大於孝，感物之道莫過於誠”翻譯成白話文就是：能打動天地的品德莫過於孝道，能感動萬物的品德莫過於誠實;在西周的銅器銘文中，“孝”字從老從子，象徵老人扶子而行，象徵年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。

2、第二個環節：唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活，養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝為諸德之本，孝為教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。以“孝德”為始德，以“使孝”為學校教育之首。也正如《家語〃*行》中説道，孝，德之始也。翻譯成白話文就是：孝敬父母是道德的開始。

下面請大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心價值觀，牢記在心間》。

謝謝大家，大家請坐。

3、讓我們隨着這美妙的音樂進入今天的第三個環節：看短片。

其實“孝道”不在於喊得多麼響亮，而在於“心中有孝”。下面，我們通過20xx年全國道德模範孟佩傑-—背母上大學的感人事蹟，來詮釋中華民族孝道的含義。請看大屏幕〃〃〃〃〃〃

短片看完了，我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊，這是個令人感動的故事，也是個催人向上的範例。從孟佩傑十餘年來對養母“親有疾藥先嚐晝夜侍不離牀”揹着養母上大學的感人事蹟中，我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。

4、而現實中，我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行着“孝心”。他們沒有豪言壯語，不圖名利，圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節：講身邊故事。首先有請，讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。

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從全國道德模範孟佩傑到我們身邊的孝道典型人物，他們的典型事蹟向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦，“孝”就是為父母帶來温暖。一首“常回家看看”更唱出了中華兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩傑所説“有母親在身邊真好”並不是什麼轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。

5、下面我們進入第五個環節：誦經典。請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是説尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

6、下面我們進入第六個環節：發善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經典，相信大家此刻一定有許多感想，請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

謝謝兩位的有感而發，相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後，能認真和家人談一談孝道，傳承好的孝道。

7、下面我們進入第七個環節：念勸善詞。古人云：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”告訴我們要多做善事，不做惡事，積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情，惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。

請大家跟我一起念“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。

8、進入本次講堂的第八個環節：一堂一善事。道德，重在堅持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。

9、下面我們進入最後一個環節：送吉祥。今天我們為大家準備的是，禮物雖然不貴重，代表着我們送吉祥的心願，請工作人員發給大家，最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，願大家多行善舉，都做好人，平安幸福，家庭和睦。

謝謝大家參與今天的道德講堂，再見!

2022國小道德講堂主持詞 篇15

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好!

根據人事處的安排，這次的道德講堂由活動中心主辦。由我來主持：主題是《感恩》。

感恩是一種高尚的美德，也是人的基本道德。愛國，是公民最崇高的美德，它激勵人們自強不息、夙願報國;而感恩，則是公民道德的彰顯，它温暖如春，促進社會和諧進步。

今天的道德講堂有六個環節：看一部短片、誦一段經典、看一段視頻、做一番點評、送一份祥、唱一首歌。

一、感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨。

現在進行道德講堂第一個環節：“看短片”。 ..........

父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間。我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

二、孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛.母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心絃,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。

現在進行第二個環節：“誦經典”。

…………

詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛，表現了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語，也無淚水，卻充溢着愛的純情，扣人心絃，催人淚下，寄託赤子熾烈的情懷，對於春日般的母愛，小草似的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那廣博而温暖的母愛。

三、 《道德經》：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

意思是：我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

現在進行第三個環節：“看視頻”。

請工作人員播放《敍利亞難民》視頻。

…………

剛才的視頻，講述了敍利亞難民為了追究對善良與和平的真愛，本來想等一艘去往和平的船，卻讓孩子追到天堂那麼遠。它告訴我們，如果沒有國家的堅強臂膀，你就會成為汪洋中的一艘船。在祖國陽光燦爛的今天，我們要珍惜團結，珍愛和平，要感恩中國共產黨的正確領導、感恩偉大祖國的繁榮昌盛，使得我們今天可以過上和平安寧的生活。

另一個是道德羣星耀天山，從這些道德模範身上我們感受到了愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神，他們用大愛書寫了感恩之心，彰顯了高尚的人生情懷，折射出輝煌的人生理想，凝聚起了社會正能量，為建設美好新疆、共圓祖國夢想注入新的力量。我們要向他們學習、向他們致敬，爭作從德向善、見賢思齊的表率。

四、感恩似碑，默然聳立，感召他人;

感恩若冰，高潔無暇，淨化心靈;

感恩如巢，築在人心，情暖萬家!

現在進行第四個環節:“做點評”。

剛才我們一起觀看了動漫和視頻、朗誦了經典學了模範，相信大家一定有許多感想，請大家結合自身實際，談體會、談感想。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。

首先請局機關代表 交流一下體會;

請直屬單位負責人代表 談談感受;

…………

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去，阿局長對此做了大量的工作，並作出專門部署。下面有請阿力甫局長講話。大家歡迎……。

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剛才，阿力甫局長深入淺出的給我們做了精彩的點評，再次感謝阿力甫局長。

當前，在開展“兩學一做”學習教育中，我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標準、服務意識和自身素質，要常懷感恩之心、感恩之情，始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

五、好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴

現在進行第五個環節：“送吉祥”。

請工作人員上場，送出由活動中心書法班安福斌老領導書寫的《寧靜致遠》、《和氣致祥》書法作品，與大家一起共勉。

寧靜致遠——夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠

和氣致祥——人和益壽，家和增福，民和聚力，國和興邦

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道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家説再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

六、小草心存感恩，開出豔麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩，以鬱鬱葱葱的枝葉回報大地; 現在進行第六個環節：“唱首歌”。(音樂聲起) 下面有請活動中心全體工作人員帶來的歌曲《感恩》 ...........

今天的道德講堂就到這裏結束了，謝謝大家，再見。