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國小生慶元旦主持詞精編

國小生慶元旦主持詞精編

主持詞一

國小生慶元旦主持詞精編

A 爆竹聲聲辭舊歲

B 凱歌陣陣迎新春

AB 海口市瓊山第四國小

CD “師生同樂,喜迎新年”文藝匯演

合 現在開始

C 尊貴的各位來賓

D 敬愛的老師,親愛的同學們。

合 大家下午好!

合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

C 在即將過去的2019年裏,我校在各方面取得了優異的成績。

D 學生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生,三人被評為市級三好學生。

A 教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區級獎勵21人。

B 學校榮獲家長學校先進單位;2019-2019年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中國小開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示範學校等光榮稱號。

C 今天,因為你的加入而更加精彩!

D 今天,因為你的參與而無比快樂!

AB 來吧,同學!帶着你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!

CD 來吧,朋友!帶着你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡樂!

【演出具體流程】:

A 2 構建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

B 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

C 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

D 5瞧,走來了一羣俏娃娃,他們小小心兒懷揣着美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

A 6美麗的傳説,永遠的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

B 7月亮河邊的孩子伴着月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。

C 8“唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

D 9 月光下有着多少動人的故事,又有多少迷人景緻,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

A 10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一羣身着靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

(2)(幕後旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

B 11有這麼一羣孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

C (幕後旁白)有這麼一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這麼一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,終於有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

C 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

D 13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨着四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

A 14 媽媽的眼睛,裝滿愛的温馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

B 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

C 16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

D 17 牽着你的手,牽着他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。

主持詞二

AD:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

AB:新的鐘聲

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:2019年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

B:2019年的鐘聲即將敲響

C:回首往事,我們滿懷豪情

D:展望未來,我們重任在肩

AB:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

CD:讓燭光如故,光明永恆

A:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

B:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

C:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

D:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠

AB:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

A:今夜無眠

B:今夜有夢

C:讓我們手牽手

D:讓我們肩並肩

合:我們宣佈2019年元旦聯歡會正式開始

(結束語)

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

D:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

A:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

B:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

C:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

D:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

BC:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

AD:因為,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

主持詞三

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,2xx-xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶着祝願、帶着囑託

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2xx-xx年元旦聯歡會現在開始

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

乙:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

甲:在這裏,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

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