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六一文藝匯演主持稿串詞(通用16篇)

六一文藝匯演主持稿串詞(通用16篇)

六一文藝匯演主持稿串詞 篇1

男:(外場)(xx國小XX年迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧譁。)

六一文藝匯演主持稿串詞(通用16篇)

(男女一道,微笑出場)

男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。

男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx國小的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx國小教育的各級領導表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請xx國小校長潘振民校長講話,大家歡迎。

潘校長講話:(略)

女:謝謝潘校長(同出場)

女:五月流金,七月流火

男:七月流火,五月流金

女:金燦燦的時節裏,祖國的發展讓我們如此歡欣;

男:金燦燦的時節裏,瞧,我們的孩子多麼開心。

合:xx國小迎六一文藝匯演現在開始!

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這裏,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小揹簍晃悠悠,笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小揹簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小揹簍》。

4、八隻小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八隻小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一羣可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鈎鈎》。

9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡裏有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多麼美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢裏,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一羣活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼豔 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悦的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢遊在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個和尚挑呀麼挑水喝,兩個和尚抬呀麼抬水喝,三個和尚為什麼沒呀麼沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男:童年是一曲歡歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字裏行間寫滿的是幸福。

男:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領導、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個特殊的節日裏,讓我們學會感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;

男:感恩我們的父母,他為我們添了白髮,操碎了心。

xx國小迎六一文藝匯演到此結束,願小朋友們節日快樂。願各位領導、老師工作順心。謝謝!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇2

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出 合:現在開始

B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

D:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望;

C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

E:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

C:感謝您,敬愛的老師

D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們説一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演着:一(6)班藍博。 A:六月,是我們的花季,

B:六月,讓我們的明天更燦爛

D:六月,帶給了我們金色的童年

B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。 D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

B:夥伴們,瞧,門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演着:一(6)班彭宇正、陳宇婷。 D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。 C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。 A:最後請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

A:同學們,夥伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮) B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一文藝匯演主持稿串詞 篇3

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們説,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上台領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我説》

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班

主持人甲:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班

主持人乙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲:同學們,説到岳母刺字,您會聯想到誰呢?説起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一文藝匯演主持稿串詞 篇4

A :六一的歌聲這樣的動聽。

B :六一的舞蹈這樣的優美。

C :六一的集會這樣的歡騰!

D :我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD :我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

AC :我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

合 :我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A :**國小慶“六一”文藝匯演

合 :到此結束!謝謝大家!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇5

(男):這天是個特殊的日子。

(女):這天是個愉快的日子。

(男):這天是屬於我們自己的日子。因為……

(共同):這天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在那裏,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《---》。

(中班舞蹈表演)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《---》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個遊戲吧,名字叫《---》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊牀就要去哪裏呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《---》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,此刻就由他們表演舞蹈《---》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《---》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話劇:《---》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更完美。看,一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《---》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是:---,二等獎是:---,三等獎是:---。請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇6

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:

大家好!

“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際,我們在這裏和小朋友們共慶佳節。在此,首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候,祝大家節日快樂,健康成長。同時,對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問,祝大家工作順利,身體健康!

過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展,大學聯考取得歷史性突破,各類教育統籌兼顧,教育結構優化調整,認真落實義務教育經費保障新機制,“兩基”水平穩步提高,全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來,我縣先後被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位,被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規範教育收費示範縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。

今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演,將通過表彰優秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就,激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新,勇爭一流,再創佳績。

參加今天大會的領導有:縣委書記,縣人大主任,縣政協主席,縣委常委、縣紀委書記,縣委常委、常務副縣長,縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協副主席,以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

下面,大會各項議程依次進行。

第一項:少先隊員為與會領導敬獻紅領巾

第二項:少先隊員獻詞

(老師們,同學們,一年來,在縣委、縣政府的`正確領導下,教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻,在全面推進素質教育的過程中,湧現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任,先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出,成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質,縣教育局決定進行表彰鼓勵。)

下面,進行第三項:請縣教育系統黨委書記宣讀

《平定縣教育局關於表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生幹部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》,並主持頒獎

第四項:請縣政府副縣長張--講話

(結束語)

各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:

今天的大會表彰了一年來全縣各級各類國小和幼兒園湧現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生幹部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話,對全縣的少年兒童提出了殷切的期望,對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此,希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇於創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

希望全社會一如既往地關心下一代,讓尊師重教蔚然成風,為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操;發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今後的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國建設者和接班人。

六一文藝匯演主持稿串詞 篇7

(甲)親愛的同學們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節日好!

(丙)尊敬的各位領導、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月,是童年的搖籃;

(乙)六月,是童年的夢鄉。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太陽。

(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;

(丙、丁)六月,是鮮花盛開的;

(丙)六月,是我們大家共同的節日,

(丁)六一,是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一,你好,

(丙、丁)六一,你好,

(甲、乙)---學校慶六一文藝演出,

(四人一起)現在開始。

(乙)首先,請允許我介紹今天的評委,他們是:---、---、---、---掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校領導劉校長為我們講話,掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊,相聲講究的可是説學逗唱,我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現代舞蹈班做準備。

(丁)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現代舞班,請古典舞班做準備。

(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學班做準備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀,十五歲是夢一般的季節,請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做準備。

(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調節你的心情,可以改變你的生活態度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準備。

(丙)接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請英語班做準備。

(乙)欣賞完精彩的魔術表演,英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準備。

(甲)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,

(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,請幼兒班做準備。

(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞台劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環保時裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。

(乙)那我們還等什麼,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天託管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》,希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

(乙)六一節到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要幹什麼呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請數學班做準備,

(甲)一天之中你的心情會發生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》,表演者數學班,請舞蹈班做準備。

(丙)下課鈴聲響起,校園裏頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業班做準備。

(丁)曾超哥哥,你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那麼多的書。

(乙)是呀,書不單吸引了城裏的孩子,也吸引了一羣山裏的娃娃。請欣賞舞蹈《山裏讀書娃》,表演者作業班。請街舞班做準備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習課上會發生些什麼呢?請欣賞小品《自習課》,表演者國中班。

(丙)今天過節,我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出---學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。

(甲)讓我們用心靈的琴絃,

(乙)用童年的祝願,

(丙)用稚嫩的小手,

(丁)用五彩的畫筆,

(甲)去歌唱美好的未來,

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔,

(丁)聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,

(丙)我們是明天的雄鷹,

(丁)我們是祖國的未來,

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動!

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份,

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---學校慶六一文藝匯演,

(四人一起)到此結束!

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

六一文藝匯演主持稿串詞 篇8

A:尊敬的爸爸,媽媽

B:親愛的老師、同學

合:大家 上午好!(鞠躬)

C:草長鶯飛的五月已經過去,

D:鮮花燦爛的六月就在眼前。

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

C: 六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩

D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。

合:我們邁着喜悦的步子走進了六月,迎來了我們自己的節日—— “六一”國際兒童節!

A:儘管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

C:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

A: 讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,

B:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

D:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:百靈鳥國小0703班 “感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現在開始!

一、班主任發言

A 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖

B 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

C 他在我們的心田上播撒愛的陽光

D 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,

D:下面就請陶老師講話,大家掌聲歡迎!

二、學生家長髮言

A (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)

當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

B 這生命就傾注了父母的無限深情!

C 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

D 這生命就得到了父母的日夜呵護!

A 如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,

B 更離不開家長的支持和鼓勵!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

C 下面有請謝婷同學的家長上台講話! 大家歡迎。

D(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)

三、彙報活動

A 今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈

B 看我們的班級彰顯特色,

合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

A 一次次活動,一份份體驗,

B 一張張笑臉,一份份收穫。

C 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

D小樹的成長離不開雨露的滋養,

A每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育

B每一步成長離不開老師的培養。

C為了慶祝本次六一兒童節,

D全體師生羣策羣力,首先請欣賞

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

B 英語是世界上通用的語言,學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。

2、英語節目

C:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.

3、舞蹈節目《舞娘》

D:她們的舞姿是多麼的優美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》

A 歌聲可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以開發右腦的潛能,培養我們的想象力、創造力。下面請欣賞歌曲聯唱

5、歌曲串燒

B:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們説相聲.

6、相聲《誇家》

C悦耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什麼節目呢,有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操

D:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,並使她綻放的璀璨!

A:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》

C 父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演

9、《感恩的心》手語表演

D:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,儘管它微不足道,可是裏面包含了我們的真誠。

B、同學們,此時此刻,你們的內心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

A、同學們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁着這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)

10、(送禮物、訴真情和親子活動)

B 臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許願、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這裏我們要大聲的説:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

C: 我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育

D因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》

12、大合唱《我愛我家》

四、閉幕詞

A 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

B 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

C我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

D 百靈鳥國小會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

A 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

B 讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿着您期待的目光振翅飛翔!

C 最後,我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣佈。

D 在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合 0703班慶六一親子活動到此結束,祝大家身體健康,閤家歡樂。

A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。

六一文藝匯演主持稿串詞 篇9

張:讓我們用心靈的琴絃

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

張:我們是祖國的未來

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇10

男:敬愛的的老師們、家長們

女:親愛的小朋友們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,

女:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:因為六一國際兒童節即將來到。

男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

合:全世界的小夥伴們節日快樂!

女:xx國小慶“六一”文藝演出

合:現在開始!

男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚,年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞由陽光課堂帶來的搏擊操表演。

男:每個人都有一個夢想,都渴望着夢想成真!有一塊小青石,他也有一個夢想—到都市去當一個髮簪或者鈕釦,那他的夢想成真沒有呢?請欣賞四二班帶來的課本劇《小青石》。

女:茉莉花開是一種美,那麼在優美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動的身姿正準備傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由五(1)班帶來的舞蹈《茉莉花開》。

男:時間,就好像一陣無形的風,吹過之後無跡可尋。時間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時間都去哪了,就讓我們從現在做起,好好珍惜時間吧!請欣賞六1班帶來的舞蹈《時間都去哪兒了》。

男:下面將要上場的是21班的一羣小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威風凜凜,他們用動感的步伐,靈動的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來請欣賞舞蹈《we will rock you》。

女:中華民族的文化源遠流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量,請欣賞《國學武術操》。

男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,:徐雨童,你説究竟是媽媽親,還是老師親?

女:要我説啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學們你們也是這樣認為的嗎?!

男:接下來請欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》

男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動着,為家鄉的建設添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《一雙小小手》!

女:夢想是心靈的家園,我們每個人都有自己的夢想,有夢想的人才是幸福的人,接下來有請六(3)班舞蹈隊的同學用舞蹈為我們演繹她們的夢想,請欣賞舞蹈《讓夢飛起來》,掌聲有請!

男:五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。請欣賞由五二班同學給大家帶來的兩首經典古詩詞。

男:是誰把我們帶到了這個世界?是媽媽。是誰在寒冷時給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關懷下我們健康、快樂成長。在我們心中媽媽在哪家就在哪,

有媽的家就是我們的天堂—-請欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。

女:祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫; 我愛我的祖國,那是我心底藴藏着的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感; 面對偉大的祖國,我情不自禁在內心深深吶喊:我愛你,中國!請欣賞四三班同學帶來的配樂詩朗誦《我愛你,祖國!》

男:童話的世界,夢想的港灣。公主的眺望,充滿追夢的嚮往。每個女孩都是美麗的公主,他們每個人都有精彩的夢。接下來就請三一班給我們帶來舞蹈《公主的夢想》。

女:蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒温暖着我們的心窩!下面由三3班為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!

男:曾經的我們,將幸福用雙手寫下。今天的我們,用雙手創造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱着你的夢,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待三二班帶來的節目《明天會更好》!

女:湛藍的天空,為小鳥慶賀節日。清澈的河流,為小魚唱響祝福。金燦燦的陽光下,我們迎來了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請欣賞一2班小朋友帶來的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。

男:每天我們都沐浴在父母的寵愛裏,快樂的成長,那愛如此輕盈,如此温暖,如此嚮往……請欣賞六2班同學帶來的節目《寵愛》。

女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂的小姑娘。請欣賞二2班同學帶來的節目《花木蘭》。

男:每個人頭上都有一片蔚藍的天空,每個人心中都有一個美麗的夢想,每個人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢想,舞動我們隱形的翅膀,飛向蔚藍的天空,自由翱翔!請欣賞五(3)班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的天路,把人間的温暖送到邊疆。”請欣賞由五二班王若谷同學給大家帶來的薩克斯獨奏《天路》。

女:他們是一個個渴望飛翔的天使,帶着多彩的夢想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長的小 樹,在爸爸媽媽的關愛下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長。他們雖然年紀小,但他們也有一顆 感恩的心。請欣賞由陽光課堂帶來的手語表演《baby tree》。

(男)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

(男)尊敬的領導家長們。

(女)親愛的老師同學們。

(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。

(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過又一個快樂的六一。

(合)xx國小慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相會!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇11

甲:女1乙:男1丙:女2丁:男2

(開場白)

甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒豔如陽,

丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風裏丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

乙:慶祖國60週歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。丙:尊敬的老師,親愛的小夥伴,

丁:實驗國小“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽(合):現在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮豔的紅領巾飄揚在我們的胸前,

丁:它時刻激勵着我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)

丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)

丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;

甲:我們是新一代的好少年,向着燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

丙:節日來臨,世界昇平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人

合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。

甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉

甲:今天,我們相聚在這裏,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

丁:我問你親愛的夥伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活與美妙的音樂應和着,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開鬥爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支。聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)

乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備着,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙瀰漫的戰場,拉到了那個艱苦奮鬥年代,那時,我們的革命者在戰爭之餘,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!

甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純淨的聖水,洗來自由的嫵媚;

丁:采地球上最高尚的花蕊,表達由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,

丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

甲:“一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子“精神。“同學們,你們知道這句話是誰説的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

乙:如果説學校是美麗的星空,那麼我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚着老師的心血,每一次成功都飽含着老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有着良好的師德,有着過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,

丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

(結束語)甲:今天,鮮豔的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹雲霄,

丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因為我們是新世紀的雛鷹,

甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

甲:實驗國小“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽

合:到此結束!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇12

小啪啦:童年是一隻小燕,六一是快樂的呢喃

小噼裏:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

小啪啦:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮豔

小噼裏:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜

小啪啦:珍惜童年,珍藏每一個精彩的瞬間

小噼裏:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉

小啪啦:下面我宣佈:神墨口才班慶六一大聯歡

合:圓滿結束,謝謝大家,再見

六一文藝匯演主持稿串詞 篇13

甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:親愛的老師們,同學們!

合:大家節日好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶説,六月是孩子們的節日。爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。 乙:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜的。老師説,六月的陽光燦爛無比。

(合)我們説,六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光; 乙:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

東港國小六一兒童節文藝演出現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望, 乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。 乙:今天,在這個特殊的日子裏,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

甲:“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式

合:現在開始!

甲:首先進行第一項:請張校長宣讀新隊員名單。

乙:接下來,請老隊員為我們新隊員授紅領巾!

甲:下面,請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)

乙:入隊儀式到此結束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

甲:六一是全世界兒童的節日,是我們自己的節日,在這快樂節日裏,花兒向我們點頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節日,請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節日》。

乙:自由是我們的嚮往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍於一身的運動,請欣賞動感的健美操《Allo Papy》。

甲:感謝剛才的同學們帶給我們激情表演,李老師也不甘落後,早已準備為我們高歌一曲,有請他為我們演唱《中國人》。 乙:黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅守高潔的情操,他們多少值得學習和讚頌。下面請欣賞詩朗誦:《石灰吟》。 甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裏唱歌,讓我們撐起一支長篙,重温星輝的斑斕,請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙:童年是生活中的一塊五彩的調色板,是一個踩着雲彩飄啊飄的夢,

是一本本精美的連環畫,是精美盒子裏的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。

甲:當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表着方向,他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表着希望,他不會為挫折發愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右,右手》。

乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。

甲:《憶江南》把我們帶到了風景如畫的江南水鄉,北國同樣人傑地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰説女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。 男:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願

女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

男:我們和時代的脈搏一起跳動

女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男:東港國小慶六一文藝匯演到此結束。

女:再見!

國小六一國際兒童節李貴勤校長致辭

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們, “ 六一 ” 的陽光, “ 六一 ” 的鮮花, “ 六一 ” 的藍天,都在為你們祝福 „„“ 六一 ” 是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰,而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域裏不斷地重複自己。重複自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨乾,進而喪失了吸引人的靈感和創意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢於在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥,可是隻要我們不斷在新的領域裏挑戰,將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最後再一次祝全體同學六一節快樂,快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!

謝謝大家!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇14

開場白:

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共

度這美好時光!

女:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽, 我們是那麼開心 我

們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼 ……

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天 。

今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,

我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬於我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節,在這裏,我謹代表南渡海國小

的全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,南渡海學校慶“六一”文藝節目現在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響; 開門紅、滿眼喜慶騰,順着太陽扯出豔豔的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞 由四年級同學帶來的的現代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話説 ,牛奶,愛你沒商量, 牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯 ,李敏瑞等。

5、我們有美好的心願,我們有奮鬥的目標,讓我們朝着目標向前衝吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前衝》

六一文藝匯演主持稿串詞 篇15

甲:一年一個六月,在時間的大海里,六月是一艘年輕的船,

乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一是我們最快樂的腳印。

甲:踏上六月的船,讓我們一起直掛雲帆,

乙:邁出快樂的腳,讓我們一起大步向前。

甲:下面讓我們一起宣佈:

合:神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結束!

乙:感謝各位領導的到來,

甲:感謝各位家長、老師、同學,

合:謝謝大家,再見!

六一文藝匯演主持稿串詞 篇16

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:敬愛的老師們、親愛的同學們

合:大家下午好!

男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。

女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。

男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

女:當朗朗的讀書聲充盈着美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

男:六月,有童年的沃土。

女:六月,有童年的太陽。

男:六月,是童年的搖籃

女:六月,是童年的夢鄉。

男:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂

吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

女:寺坪國小“愛祖國慶六一”歌詠比賽合:現在開始!

男:第一項請全體起立,奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

女:請坐下。第二項,請寺坪國小田校長講話,大家歡迎。

男:第三項請盧老師宣佈愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。

女:第四項歌詠比賽開始。

學前大班:羣山起舞,小河歌唱,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。來自學前大班的小朋友,哥哥活潑可愛,精神振奮,他們在家是個好孩子,在校是個好寶寶。在這個快樂的節日裏,他們給我們帶來了三首動聽的歌曲:《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多麼好》,我們相信他們表現得一定是最棒的!請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

學前小班:生長在祖國母親的懷抱裏我們多麼温暖,多麼幸福,學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪國小的舞台上,瞧,他們多麼可愛,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們為我們表演合唱。

一中隊:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。今天我們在這裏用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛,我們心潮澎湃,十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友,大家歡迎。

二中隊:春天在哪裏啊!春天在哪裏?春天在我們們一個少先隊員的眼睛裏,我們的祖國是花園我們是祖國的花朵,請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪裏》。

三中隊:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請歡迎三中隊為我們表演的合唱。

四中隊:我們這一代生在新中國,長在紅旗下,是多麼的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。

五中隊:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,讓着悠揚的歌聲飛到海角天涯:結識新朋友,不忘不忘老朋友,讓我們彼此心心相許,心靈相通,永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。

六一中隊:祖國,我慈祥的母親。今天我來讚美您,因為我是您的子孫,流着您的血液,我驕傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我們珍惜它,因為它是金色的。

六二中隊:長江滾滾,長城蜿蜒,黃山神奇,黃河雄偉,那是我偉大的祖國,可愛的家鄉。無論我身在何處,無論我走向哪裏,我總會想起我的中國。我是中國人,我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。

男:緊張的歌詠比賽結束了,可同學們那嘹亮的歌聲彷彿還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進行總結。

女:請盧老師宣佈比賽結果。

女:下面進行頒獎儀式。

女:我們的歌聲是多麼的嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

女:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習、用自己的實際行動,向祖國媽媽

交上一份出色的答卷。

男:讓我們記住這美好而難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢想放飛,共同的收穫美好的明天!

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師們、親愛的同學們。

男:寺坪國小20xx年愛祖國、慶六一歌詠比賽

合:到此結束,感謝大家的欣賞,明年再見!

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