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最新時裝秀主持人主持詞

最新時裝秀主持人主持詞

時裝秀是現代時裝產業結構中至關重要的環節之一,它與時裝的設計、生產、推廣與銷售密切相關,甚至影響着整個時裝行業的生態發展。下面是本站小編給大家整理的最新時裝秀主持人主持詞,僅供參考。

最新時裝秀主持人主持詞
最新時裝秀主持人主持詞篇1

女:尊敬的老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好!

女:同學們,你們想給未來的地球留下什麼?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,還是留下一片永恆的綠色? 男:我們要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我!

女:媽媽,媽媽,你想給地球畫些什麼?是畫出青山常青,還是畫出綠色滿坡?

男:是畫出開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?

女:這個世界上,有你,有我,有她,就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!

女:下面是由我們沙灣四小的學生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物製作出的各式環保服裝,意在呼籲大家,關注環保,瞭解環保,一起為綠色世界而努力吧。我宣佈:沙灣縣第四國小首屆“童心飛揚 快樂成長”環保時裝秀現在開始:

(二年級組串詞):

男:西遊記是中國文學史上一座一朽的藝術豐碑,西遊記向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。小小廢物,大大用途。看看我們用這些廢舊材料創造出了怎樣的文學經典。有請二年級組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。

(一年級時裝隊出場時説)

女: 動感的music撥動你的心絃,紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物製作的。請大家欣賞一年級同學帶來的時裝秀(一年級模特上場)

(三年級學生上場前)

男: 這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗和環保精神的舞台,現在將要上場的服裝別具韻味,個性鮮明,寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真,陽光的氣質造就我們的魅力,五彩裝飾的連衣裙,正演奏着一支動聽的樂曲。現在有請三年級同學show time~

(四年級模特上場前)

女:一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等於造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛曆紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節約不僅是一種美德,更是一種責任。請欣賞由四年級同學帶來的環保時裝秀。

(六年級同學上場前)

男:雖然面臨升學考試的壓力,繁忙的學習並沒有減弱他們參與環保的熱情~請大家一起欣賞六年級學生給我們帶來的別樣的風采~ ( 五年級)

女:自古以來,中華民族一直以節儉為美德。如果我們一起行動起來,真正做到保護環境,節約資源,它所彙集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐,也是我們民族對於地球和人類的饋贈。來吧,為了明天的明天,讓我們從今天開始節約!有請五年級同學閃亮登場。

男: 敬愛的 老師,親愛的同學們!我們欣賞到的是一支特殊的時裝表演隊,是一場豪華的精神宴會。

女:她們的服裝裏有環保,有智慧,更有生命的顏色。

男:短暫的環保時裝秀表演即將結束了,雖然表演只有幾十分鐘,但這些同學卻為之辛苦了十多天,她們不圖任何回報,只希望你們給予熱情的掌聲,只為了心中那個綠色的夢!

合:沙灣縣第四國小 “童心飛揚 快樂成長”環保時裝秀到此結束,謝謝大家~

最新時裝秀主持人主持詞篇2

這裏沒有寬廣的T型舞台,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這裏沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這裏沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面請欣賞由我們鳳凰國小的同學們帶來“保護環境,從我做起”環保時裝秀節目!

動感的music將會撥動你的心絃,爵士的樂曲將會high出你的激情,這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞台,我們用廢舊材料展示環保元素,我們用步伐展現異國風情。

1、這麼華麗的裙子,你們見過嗎?它們是由廢舊報紙縫製而成,快快行動吧收集它們,也為自己親手製作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)

2、鎧甲式的上衣散發着男生的剛毅,大膽的流蘇裙又洋溢着異域風情,這套衣服的材質完全是報紙。廢舊報紙原來還可以如此美麗。(杜正揚)

3、這麼漂亮裙子,你們想擁有嗎?很簡單,全是黑色的塑料袋,讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)

4、他用硬撲克牌製做的服飾,他的身上沒有着裝打扮,他的心裏沒有白色污染,勤儉節約是他的特性,關注環保是他的宗旨,撲克牌製成的衣服,雖然滑稽可笑,但內涵豐富。(邱兆輝)。

5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力,美麗的紅裙子展示了我們的風采。(趙立娟).

6.你發現了嗎?卡紙裝飾的連衣裙,正演奏着一支動聽的樂曲。(楊珍妮)

7.讓我們迎來我們可愛的精靈,她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子,個性明顯,寓意深刻。(蘇童).

8.一襲酷酷的黑衣散發着神祕與力量,背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閒與隨意,這身衣服的材質也完全是方便袋。(孔祥飛)

9、迎面走來的這名同學,身着橙色皺紋紙做成的大花,用優雅的動作和温馨的氣氛,帶給了我們我們另一種感動,她是活潑的精靈,她是激情人生的象徵。(鄧新宇)

10、好男兒志在四方,光盤套裝閃亮登場,童真在他們指尖揮動,激情在他們心中燃燒。(楊文俊)

11、看,紙杯製成的裙子,多麼飄逸,彷彿把我們帶進了仙境一般。(於夢凡)

12、綠色的校園是我們生活學習的樂園,我們是祖國的花朵,將永遠盛開在祖國的大花園中。請欣賞學生裝(夏瑜)

中間:這些廢舊的物品在我們同學精妙的設計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學們細細觀賞。

結束語:

短暫的時裝表演即將結束,雖然我們表演僅僅只有十分鐘

雖然我們辛苦了一個月,但我們不圖任何回報,

只求你們給予我們掌聲,讓我們在環保的道路上繼續走下去

為了心中的那個綠色夢,我們會一直堅持下去

保護環境人人有責,愛護家園個個參與,從我做起。

最新時裝秀主持人主持詞篇3

甲:尊敬的各位領導、老師、

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:我是主持人——,

乙: 我是主持人——,

一、唱隊歌

甲:現在我們宣佈

合:五年級“陽光魅力時裝秀活動”現在開始——

甲:首先請齊唱隊歌,指揮——

二、5.1

甲: 踏踩着春天的腳步,我們一起相約在這個繽紛的季節裏。在這裏,我們雖然沒有多大的舞台,卻能帶給我們前所未有的驚喜;

乙:在這裏,雖然沒有專業的表演,但能帶給我們另一番滋味;

甲:在這裏,雖然沒有華麗的時裝,卻足以觸動我們每一個視覺神經。 乙:首先,請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演 .掌聲響起來! 三、5.2

甲:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞台,現在將要上場的服裝別具韻味,個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!

四、5.3

乙:歡快的腳步盡顯我們的天真,陽光的氣質造就我們的魅力,時間因我們而停止 ,腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學帶來的時裝表演。

五、5.4

乙:五彩裝飾的時裝,因我們而美麗,因大家而美麗,他們正演奏着一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。

六、5.5

甲: 動感的音樂撥動你的心絃,合理的搭配盡顯時尚的風采,輕盈的步伐展現出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。

七、5.6

乙:童真在我們之間揮動,激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現出我們青春的活力。你發現了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。

八、5.7

甲:舞台上的同學們是舞動的精靈,是驕傲的玫瑰,他們火一樣的熱情燃燒着我們的心靈,你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。

九、5.8

乙: 輕盈的步子盡顯女孩的風姿,陽光的氣質造就男孩的魅力。動感隨音樂而現,活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。

十、結束

甲: 這是八支富有活力的時裝表演隊,這是一場豪華的精神盛宴,

乙:這是八支富有創造力的時裝表演隊,這是一場智慧的集體展示,

甲:同學們,我們要用知識武裝自己,用智慧照亮我們的童年,願快樂伴隨每一個同學茁壯成長!

乙:今天的活動到此結束,請各班在老師的帶領下有序回到教室!

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