母親節主題升旗儀式主持詞（精選22篇）

母親節主題升旗儀式主持詞 篇1

合：八年級(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始甲：授旗

乙：本週的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任

甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂於助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。

乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她温柔可愛，心靈手巧。她善於做手工，經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。

甲：出旗敬禮

乙：禮畢昇國旗奏國歌

甲：全場高唱國歌

甲五月，陽光和煦，空氣中飄溢着康乃馨的香氣，那是温馨的母親節輕輕地向我們走來。

乙是誰，帶我們來到這個世界?

甲是誰，撫育我們長大成人?

乙是誰，耐心細緻的關愛着我們?

合是我們的母親!她用勤勞的雙手，温暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……

乙有一種親情叫感動

甲有一種愛流淌在我們每個人心中

乙有一種情感撫慰着我們心靈，一直伴着我們走向成熟的濃重。甲那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴着我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。

甲無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的懷抱

乙無論是遊學在外能寄託我們的濃濃鄉愁的郵票

甲還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。

合母愛就是這樣，在默默中釋放着温暖。

乙當我們，目睹母親操持家業、辛苦疲憊身影的時候

甲當我們，招致母親黯然落淚的時候

乙當我們，發現母親鬢角暗增銀髮的時候

甲當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候

乙當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到

合母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。

甲是否感受到：母親，已經把所有的愛都給了我們，已經把她內心世界都給了我們!

乙是否意識到：必須為母親做點什麼?

甲母親的目光，永遠追隨着我們的身影;我們在哪裏，母親的心就在那裏。

乙我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有説不完的期待，都有操不完的心。

甲想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人

乙是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以温馨的問候?

甲寸草芳心，難報三江春暉。

乙一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。甲在母親節來臨之際，為了表達對母親的感恩之心

乙我們倡議：全體同學們，在母親的節日裏，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優異的成績讓媽媽開懷。帶着康乃馨，對媽媽輕輕説出：“媽媽，祝您節日快樂!”也在你力所能及的範圍，為媽媽做些家務吧。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇2

陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩着芬芳的氣息

男:在這暖意融融的季節裏，有一個特別的日子，那便是母親節。

陳:我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意藴，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，温暖着我們的生命!

男:下面我宣佈“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

升旗手事蹟國旗班出旗艦

升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。

男:母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。

女:母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

男:母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。

女:現在就讓我們伴隨着優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!

女:認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是多一種温暖。最後，在這特別的日子裏，讓我們大聲的對您説:媽媽，我愛你!祝天下所有的母親倖福安康。

陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩着芬芳的氣息

男:在這暖意融融的季節裏，有一個特別的日子，那便是母親節。

陳:我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意藴，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，温暖着我們的生命!

男:下面我宣佈“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

升旗手事蹟國旗班出旗艦

升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。

男:母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。

女:母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

男:母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。

女:現在就讓我們伴隨着優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!

女:認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是多一種温暖。最後，在這特別的日子裏，讓我們大聲的對您説:媽媽，我愛你!祝天下所有的母親倖福安康。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇3

男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。

女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。

女：現在就讓我們伴隨着優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!

結尾：

男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!

女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是多一種温暖。最後，在這特別的日子裏，讓我們大聲的對您説：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親倖福安康。

陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩着芬芳的氣息

男：在這暖意融融的季節裏，有一個特別的日子，那便是母親節。

陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意藴，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，温暖着我們的生命!

男：下面我宣佈“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

升旗手事蹟國旗班出旗艦

升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇4

1、北倉國小《温馨五月，感恩母親節》升旗儀式現在開始!

2、全體立正

3、出旗、奏樂，全體隊員敬禮!(禮畢)

4、擔任本週升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導員何老師介紹升旗手事蹟

升旗手事蹟(何)

老師們、同學們：

大家早上好!擔任此次升旗的是以下幾位同學，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學能與班內同學友愛相處，關心班級事務，在工作中盡職盡責，在家裏總是幫助父母幹一些力所能及的家務活，關心父母，為同學們起到帶頭作用，是同學們學習的榜樣。

5、升國旗，全體師生敬禮禮畢

6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導員何老師

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

今天，我國旗下講話的題目是——《温馨五月，感恩母親節》

雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿温情的五月，我們即將迎來母親節!

天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在着最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們難過的時候，媽媽陪着我們一起憂傷„„媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個温馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的迴應。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學習，言行規範，與人為善，不論是學習成績還是道德修養，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的回報!

最後，祝天下所有的母親都幸福安康。

謝謝大家，我們的講話完畢。

下面進行國旗下宣誓，請同學舉起右拳：

我是中國人，我愛我的祖國，

我是北倉國小學生，我愛我的學校。

宣誓畢

8、北倉國小“温馨五月，感恩母親節”主題升旗儀式到此結束。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇5

老師們、同學們：

大家早上好!擔任此次升旗的是以下幾位同學，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學能與班內同學友愛相處，關心班級事務，在工作中盡職盡責，在家裏總是幫助父母幹一些力所能及的家務活，關心父母，為同學們起到帶頭作用，是同學們學習的榜樣。

5、升國旗，全體師生敬禮禮畢

6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導員何老師

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

今天，我國旗下講話的題目是——《温馨五月，感恩母親節》

雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿温情的五月，我們即將迎來母親節!

天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在着最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們難過的時候，媽媽陪着我們一起憂傷媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個温馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的迴應。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學習，言行規範，與人為善，不論是學習成績還是道德修養，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的回報!

最後，祝天下所有的母親都幸福安康。

謝謝大家，我們的講話完畢。

下面進行國旗下宣誓，請同學舉起右拳：

我是中國人，我愛我的祖國，

我是北倉國小學生，我愛我的學校。

宣誓畢

8、北倉國小“温馨五月，感恩母親節”主題升旗儀式到此結束。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇6

甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

甲：今天，我們迎着春風，伴着新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。

甲：擔任本次儀式的旗手分別是：

乙：請旗手介紹事蹟:

甲：請輔導員為旗手授勛帶。

乙：全體立正，升旗，奏國歌。

乙：高唱國歌。

甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什麼日子嗎？

乙：這一天是一個屬於春天的節日，是一個充滿綠色氣息的節日，那就是——植樹節。

甲：初春是植樹的季節，3月12日，是我國政府規定的植樹節。春天來了，萬物復甦，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節。

乙：植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。

甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》

甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。

乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。

甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。

乙：謝謝老師的教導，我們將謹記於心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。

甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結束，謝謝大家。

植樹節主題教育活動

國旗下講話：

同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之時也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

母親節主題升旗儀式主持詞 篇7

老師，同學們，大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒精神已經伴隨我們走過了50年。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。我宣佈： XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現在開始。

請全體立正，出旗!

升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。禮畢。

我們應該怎樣學習雷鋒呢?昨天下課的時候，我聽見幾位同學這麼議論。看，他們來了!(情景劇表演)

勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什麼是節約呢?我們來聽聽和兩位同學是怎麼説的吧!(相聲)

我國自古以來就有勤儉節約的傳統，讓我們和四(X)班的同學一起唱起《憫農》。(歌舞表演)

五(X)班的同學非常熱心，他們利用假期查找了有關雷鋒的資料，請聽五(X)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請大隊長XX同學給我們宣讀“學雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書) 同學們，雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神為我們的前進指明瞭方向，只要人人行動起來，校園裏處處都是“小雷鋒”，相信我們的生活一定會更美好!我宣佈：XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結束。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇8

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家早上好!

男：禮儀是人類文明的標尺。

女：禮儀是美好心靈的展現。

男：人生活在社會裏，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。

合：“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開始!

男：全體肅立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。

男：請輔導員耿老師介紹升旗手事蹟!大家歡迎。

女：請周書記為升旗手頒發榮譽證書。

女：隊員們，讓我們一起説，我們的校訓是：

合：自信自強

男：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節儉

男：我們是祖國的未來。

女：我們是祖國的希望。

男：繼承和發揚中華民族的優良傳統，要靠我們。

女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。

男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!

女：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：#####

男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!

母親節主題升旗儀式主持詞 篇9

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：大家好!

今天，是一個美好的日子，今天，是一個神聖的日子，

今天是我們最親愛的老師的節日――教師節!

值此教師節到來之際，特向所有的老師致敬!

祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的

第一項：出旗!

第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是，請大家鼓掌歡迎!

下面由進行本週工作安排。

升旗儀式到此結束!

母親節主題升旗儀式主持詞 篇10

進行儀式第二項升國旗奏國歌

進行儀式第三項介紹升旗手

她叫張,是班級的班長,平日裏老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！

她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣！

進行儀式第四項國旗下的演講

演講者張

有請四位同學上台演講！

進行儀式第五項我宣佈“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結束！

母親節主題升旗儀式主持詞 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

東莞松山湖實驗國小第(14)周升旗儀式此刻開始！全體立正。

第一項：出旗；

（方隊站立後主持人解説）承擔本週升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌；

（敬禮）

（禮畢）

第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上台講話。

感謝同學的發言。

第四項：值周總結，有請同學到台前做值周總結；

第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇12

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節。今天我們將在這裏舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本週升旗手的是~~年度教師節被評為區師德標兵的~~老師，擔任本週護旗手的是~~年度教師節被評為區十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表~~老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事蹟。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本週的護旗方隊是由20~~年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮豔的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裏，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師説些什麼呢?那就讓我們大聲地説出心裏話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起説：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向後轉!”

稚嫩的童音訴説着最美的語言，這也是我們~~國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

~~國小升旗儀式到此結束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裏，第三十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長塗~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明瞭航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏~老師發言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為~~區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~

總有許多關愛，温暖着我們的學子，總有許多呵護，幸福着我們的學子，今天我們要用更為温暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。

第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌着希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結對錶彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~

第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和範~

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裏，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區教育創新能手)、曹~(獲~~區主題班會一等獎)、夏~(~~區先進班集體)

第二組是：高~(優秀通訊員)、黃~(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區優秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區師德先進個人)

第三組是：謝~(~~優秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

第四組是：朱~(中共~~區委授予的~~區優秀黨員)、潘~(~~區教育局授予的優秀黨員稱號)

有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：範書記發言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾着秋韻的日子裏，

a：在這，碩果豐收的季節裏

b：我們齊聚在美麗的~~國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本週升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事蹟介紹。

b：讓我們一起祝願~~班的全體師生,在今後的日子裏，團結奮進，取得更加優異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本週我們將迎來第~~個教師節，請~~班同學進行本週國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月裏，讓我們用實際行動上好每節課、

b：完成好每一次作業，

a：遵守每一項規章制度，

b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~國小生。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇13

第一項：出旗

第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮

第三項：結束語

“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發展我們的祖國!

每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢，需要實現;中國夢，需要少年夢的激情!

只要我們朝着目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現自己的夢想，也是我們實

現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是隻要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現願望!

母親節主題升旗儀式主持詞 篇14

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第XX個教師節。今天我們將在這裏舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本週升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本週護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事蹟。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本週的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮豔的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裏，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師説些什麼呢?

母親節主題升旗儀式主持詞 篇15

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：大家好!

今天，是一個美好的日子，今天，是一個神聖的日子，

今天是我們最親愛的老師的節日――教師節!

值此教師節到來之際，特向所有的老師致敬!

祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

我是~~，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的

第一項：出旗!

第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是~~，請大家鼓掌歡迎!

下面由~~進行本週工作安排。

升旗儀式到此結束!

母親節主題升旗儀式主持詞 篇16

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

我們即將迎來期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿了喜悦與期待六月，我們在温馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，即將翩然而至， (在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣佈升旗儀式現在開始。 第一項：出旗(音樂放出旗曲)

1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領隊。佩戴紅領巾和白手套。

2、掌握國旗的姿勢要求：後面兩名學生右手將旗杆於右肩，前面兩名學生將旗杆於右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進。(音樂：出旗曲)

3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進於旗杆前0.5米處自行停下，升旗手向後轉成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對摺，然後將國旗送交給升旗手。

4、升國旗要領：由兩名升旗手共同將國旗套在旗杆繩上並繫緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時間內，準時將國旗升至旗杆頂。

第二項：宣佈光榮升旗手名單：

1、執行本次升旗的升旗手是： 年級 班 同學和 同學 。 護旗手是： 第三項：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊

敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!

第四項：升國旗

“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂：國歌)禮畢!

(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。

升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗杆的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)

第五項：國旗下講話

有請 年級 班 老師講話。大家歡迎!

第六項：旗手、護旗手歸隊

第七項國旗下宣誓

第八項：升旗儀式到此結束

請同學們以班為單位有序退場。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇17

我宣佈：升旗儀式，現在開始!

第一項：唱國歌。(請x同學上台指揮)

周公制禮，韓非説法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨着我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。

第二項：國旗下講話。(請x同學上台演講)

同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結束，各班按順序帶回。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇18

第一部分：開場(主持： )

主持人1：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，各位親愛的同學們，大家上午好!歡迎參加金裕學校校園文化藝術節開幕式，本屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。請家長們到指定的區域觀看，自覺遵守會場紀律，多給表演的同學掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧譁，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞台，謝謝大家的合作!

主持人1：請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導到前台就座，掌聲歡迎!謝謝!

第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗(主持： )

主持人1：下面進行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向後轉，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌!全體少先隊員敬禮!

主持人1：禮畢，向後轉，立正!

第三部分：開場秀《陽光童年》(主持： )

主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這裏，用歌聲表達自己心中的喜悦，訴説心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞國小部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準備上台)

主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!

主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。與經典同行，與聖賢對話，我們在書香瀰漫的校園裏感受經典。這裏鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘着詩的翅膀，走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。(播放音樂)

主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神聖，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國説》。(播放音樂)

主持人1：歡快的節奏，催人奮進。跳動的音符，蕩人心絃。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現。現在就讓我們跟着動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)

主持人1：你們喜歡英語嗎?你們經常講英語嗎?英語在我們學校很受歡迎，並且已經融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。(朱慧珊上台)

主持人1：我們自豪，我們是金裕學校的莘莘學子。請大家舉起右手，齊誦校訓!(全體齊誦校訓)

主持人1：開場秀結束，請全校學生向前向中靠攏，前後一臂距離，請每班兩名志願者家長將每班的塑料凳依次放在每個學生身後，請各位家長在每班隊列後的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。

第三部分：主持人介紹領導、嘉賓(主持： )

主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領導和嘉賓：他們是金裕學校董事長肖董，金裕學校校務總監謝總、金裕學校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!

第四部分：肖總致開幕辭、宣佈藝術節開幕(主持： )

主持人1：下面請金裕集團董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎!

主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學校董事長肖總宣佈藝術節開幕，掌聲歡迎!

主持人1：下面進行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預祝匯演圓滿成功!掌聲有請節目主持人上場!

母親節主題升旗儀式主持詞 篇19

甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。

乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：

乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇20

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一週又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲：我是*年級*班的

乙：我是*年級*班的

甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。（班級簡介）

合：實驗國小升旗儀式現在開始！

乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。

乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：

乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結束了，請各班按順序帶回。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇21

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們 合：大家早上好!

男：走進五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!

女：校園的藝術是知識的一種新的昇華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞台 女：一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊

員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢! 旗手歸隊 !

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!

男：接下來由林老師公佈上週紀律衞生情況。

女：有請 給獲獎班級頒發流動紅旗。

男：本週升旗儀式到此結束，各班有序帶回。

母親節主題升旗儀式主持詞 篇22

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好

甲：公德------是一種文明的體現。

乙：公德———是起碼的公共生活規則。

甲：同學們，你是否隨手擰緊過流着水的水龍頭?

乙：同學們，你是否隨手關掉過無人教室亮着的燈？

甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?

乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進垃圾桶？

甲：站在馬路對面望着亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步？

乙：過馬路時面對川流不息的車輛，你是否走的是人行道？

甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點時間。

乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。

一、甲：宣佈“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現在開始。

二、乙：請升旗班四三中隊出旗！

甲：今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。

三、乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、甲：請升旗手作自我介紹。

五、乙：升國旗、唱國歌！

甲：遵守公德是每一個公民應盡的義務。

乙：遵守公德是每一個少先隊員應有的責任。

甲：做一個遵守公德的好少年。

六、乙：我們向全體少先隊員發出倡議。

甲：有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：

七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

乙：同學們，讓我們行動起來，爭做遵守公德的好少年。

八、甲：宣佈“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結束！