教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞（通用15篇）

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇1

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同事們

合：大家下午好!

男：九月，英姿颯爽，四季不敗的羣芳驕傲地開放;

女：九月，意氣昂揚，百川歸海的江河幸福地歌唱;

男：因為教師節在九月，九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛，風情萬種;

女：因為九月有教師節，九月更像果實一樣甘醇、充盈，萬里飄香;

男：翻開學院的成長史，是一部壯*。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長，一路高亢。

女：回想走過的風風雨雨，是一部鑄就校園至高榮耀的奮鬥史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風雨相伴、同舟共濟，在艱難面前，持續堅強。

女：今天，是新中國成立的第32個教師節。在這裏，我們感謝敬愛的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學生懂得了生活的樂趣，成功的喜悦;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

男：我們感謝尊敬的領導，是你們，用重教的措施，令教育創新超越，蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措，令事業歡欣鼓舞，豪情滿懷，

合：在這裏，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

下面請致辭，由宣佈教師節聯歡會開始。

結束語

男：今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一面振奮人心的旗幟，輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

女：今晚是一個令人激動的夜晚，它象是一張昂揚激動的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來。

男：不是因為回憶深刻而讓人難忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;

女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉着手，以更多的*、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟，攜手共進，共創美好未來。靚女：今天的晚會也就到尾聲了，讓我們一起為教師們歡呼，為未來歡呼。

男;在此，我們再次忠心祝願領導、老師、同事：教師節快樂。

合：願你們身體健康、家庭幸福。

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇2

尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們：

你們好!金風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節裏，我們滿懷喜悦迎來了全國第二十七個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育，在坊子區委、區*、區政府、區政協領導的殷切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，在全區教職員工的共同努力下，坊子區“慶祝第二十七個教師節表彰大會”隆重舉行!

下面，首先為大家介紹在主席台就坐的領導：

參加今天會議的還有：

坊子區委、區政府出台了《關於優先發展教育事業的決定》，為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求，我區加大教育投入，整合辦學資源，改革管理體制，大力實施教育家成長工程，推行教育家辦學，教育事業蓬勃發展，成績顯着。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛，區新華書店出資40萬元，設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元，為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元，舉辦了北海雙語學校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!

會議進行第一項：請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。

1.首先頒發的是師德模範獎--

“學高為師，身正為範。”教師素質，師德為先。下面首先請領導為師德模範代表頒獎，他們是--

2.接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎--

腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上台領獎，他們是--

歡迎小朋友為老師們獻花!

3.下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎--

責任與智慧並存，探索與創新同在。創新帶來了活力，創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新，每年拿出10萬元，設立教育創新獎，極大地鼓舞了教師的創新熱情。20xx年以來，我區共獲得市級創新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。

首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上台領獎。

20xx年4月，由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批准為山東省規劃課題，一年多來，實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過省級鑑定。今年6月，實驗學校被評為山東省教學示範校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

4.教育貢獻獎

下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。

教師發展獎：

記得温*説過：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如果説教育是國家發展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇於探索，形成經驗，坊子區教育局制訂了《坊子區校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》，至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介，他們是--

有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎--

優秀校長獎：

在教育職業中，有這樣一個羣體--他們是學校發展藍圖的設計師，他們是學校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價，評出優秀校長10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎，他們是--

歡迎小朋友為他們獻花!

5.促進我區教育發展特別貢獻獎

在這分享幸福的時刻，我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友，他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問--

大眾日報駐京首席記者劉同貴、着名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。

他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由於工作原因，他們不能親臨頒獎現場。

有句話説得好：“海上生明月，天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福--感謝他們為坊子教育做出的貢獻，祝福他們節日快樂!

6.教育功勛人物獎

下面將要頒發的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展，為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧着一顆心來，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物--有請領導為坊子教育功勛人物頒獎。

7.為心繫教育的優秀企業家頒獎

情繫教育，高山景行。下面將要為心繫教育的優秀企業家頒獎：他們是--

“情繫教育，高山景行”--請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!

會議進行第二項，請坊子區政府領導作重要講話。

領導的講話，是關懷，是鼓舞，也是鞭策和期待!會議結束後，我們將繼續深入學校領會領導的講話精神，牢記責任，不辱使命，為坊子教育發展作出新的貢獻!

感謝區領導，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領導的關懷，社會的期待--教師是世界上最幸福的人!願感動化為我們前行的動力，讓此刻的幸福成為美好的永恆!會議結束後，請所有獲獎人員與區領導合影留念。

坊子區“慶祝教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康，節日愉快!謝謝!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇3

沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

再起秋風，吹拂着跳動的心房。

清爽的季節裏，我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限，拋開距離;

伴着理解，伴着希冀。

敞開你的心扉，共享這難得的時光。

常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字――敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但儘管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻給您，用一扣開我們的心聲。來自八年級(2)班。

有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發自肺腑的話語便脱口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的台階。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意，來自九年級(1)班。

同學們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何?要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題，你會發現，你的收穫比僅只自我思考時，更多得多。請欣賞八年級(1)班帶來的《敞開心扉》。

加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、説不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。請聽九年級(3)班《獻給恩師》。

一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言隻字。一個好老師還會讓你知道，只要你願意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那麼難忘。下面就請九年級(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。

對於每一個人來説，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心繫祖國未來，心聯學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽八年級(3)班帶來的《園丁頌》。

下面讓我們用掌聲請出八年級(4)班的班主任高新華老師上台，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。

感謝高新華老師精彩的發言，接下來，有請譚海燕老師上台，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。

如果黑板是一塊浩淼大海，那麼老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那條船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列。你的手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上劃出一條優美的弧線――船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。

老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴着您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

老師，您是如此真誠善良，願所有同學的心扉都向您敞開，願春天與您同在!讓我們懷着最真摯的情誼向您道一聲――節日快樂!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇4

甲：有人説：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;

乙：有人説，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻説：桃李滿天下，是您一生的夙願;

乙：三尺講台上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!

1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言，如果一箇中國人，能説一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語説得溜，而且唱得也夠明星範兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。

3、學校裏最亮麗的風景莫過於音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

5、女士們，先生們，在這個屬於自己的節日裏，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位老師就參加搶板凳遊戲。最後勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—

6、快樂是什麼?誰能告訴我?相信每個人的心裏都有自己的答案。今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什麼?請聽詩朗誦《快樂的源泉》

7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

8、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿羣能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中昇華 。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》

9、三句半大家都不陌生，不過，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

10、老師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

結語：

甲：九月，是隻情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;

乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為自己乾杯，為孩子乾杯，為祖國乾杯!教師節匯演到此結束!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇5

各位老師、同志們：

在這秋高氣爽、碩果累累的日子裏，我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦幹部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年裏再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。

大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!

大會進行第二項：請同志宣讀關於表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

大會進行第三項：發獎

大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了

大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了

同志們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，並對今後的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分説明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今後的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：

1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反覆學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，紮實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝着這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的鬥志、拼搏的精神努力實現這一目標。

3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事蹟的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事蹟，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鑽研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，紮實工作，勇於創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，儘快成為教學能手，成為礦區的名師和學科帶頭人。

4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂範，清正廉潔，形成堅強有力的戰鬥集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦幹部職工家屬的關心支持。

5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業，努力做到一切服務於教育、一切服從於教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷髮展。

散會

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇6

同學們，

合：大家好!

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十五個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收穫的喜悦和前進的激情，書寫在我們的臉上。

男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示範國中仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年裏，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的會考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，盪滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇7

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：九月，金色的季節;

女：九月，温馨的季節;

男：九月，鮮花盛開的季節;

女：九月，天真爛漫的季節。

合：迎着九月的和風，我們迎來了第32個的教師節。

男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

女：老師，您是一隻春蠶，身死絲盡，只為把温暖留給人間。 男：親愛的老師，您辛苦了!

女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

男：看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

女：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

合：濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。

首先有請李校長講話。

開場舞

一、 一一班，舞蹈《老虎、老虎》

小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態可掬，有時調皮打鬧。看,他們來了，下面請欣賞 一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.

二、 一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，下面讓我們跟着一二班同學們的古詩朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命;感謝老師，教給我們知識;感謝朋友，給了我們友誼;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

四、二二班，孟星月詩朗誦《老師，您辛苦了》

老師，是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播着智慧的火種老師，您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師，您辛苦了》

五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

六、三一班 劉夢佳《三隻小熊》

每個家庭都充滿了温馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三隻小熊》

武術操《精忠報國》

每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術衣，整齊的隊列，強勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發出超強的正能量。 下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。

七、三二班《長大後，我就成了你》

在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育着我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大後也像老師一樣。長大後，我的夢想實現了，才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》

八、三三班舞蹈《我真的很不錯》

我們是一羣快樂的孩子，我們健壯的成長，沐浴着老師的關懷和豐富的知識，我們是一羣活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

歌曲《相信自己》 有人説夢想在那遙遠的地方，可想不可觸;也有人説夢想就在眼前，伸手可得。那麼在座的同學們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什麼不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己!!

九、四一班《不老的老師》

聽説有一種神奇的草，如果吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠掛着甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學生帶來的歌曲《不老的老師》

十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結着教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔 下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

十一、四三班 全體合唱《國家》

當中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面，請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。

十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》

因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》

假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。您是朋友，傳遞温暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

十四、五三班 《感恩的心》手語

將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學默默唱着心曲，祝福老師節日快樂，掌聲有請他們!

女：雖然慶祝第二十九個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男：各位老師、同學們，慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

合：謝謝大家!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇8

一：開場白

同學們

(劉) 老師們

(合)大家好!

(劉)大浪國小紅領巾廣播站”又和大家見面了。

(汪)我是本期主播 ，

(劉)我是主播

女： ，你知道9月10日是什麼日子嗎?

男：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日--教師節。你知道為什麼把教師節定在9月10日嗎?

女：不知道。

男：還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年剛剛開始，學校要有新的氣象。新生入學，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復建立了第一個教師節，從此以後，老師就有了自己的節日。

女：哦，原來是這樣啊。同學們，你們知道了嗎?

男：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。

合：在第XX個教師節來臨之際，祝願我們大浪國小每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!

女：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。

男：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發?是您，親愛的老師;

女：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

男：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數矇昧的心靈。

男：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

女：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，

男：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，

合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕!

男：下面，我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡，送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;

女：

6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義，在老師的講台上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

男：俗話説：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這裏讓我代表實驗國小的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節日快樂!您辛苦了，謝謝您!”

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇9

尊敬的各位領導、老師、同志們：

秋菊溢彩，丹桂飄香。剛剛渡過緊張繁忙的開學第一週，我們又迎來了第三十一個教師節。為使廣大教師過一個有意義的節日，今天在這裏隆重舉行九龍山國中第三十一個教師節慶祝大會

過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。這一學年，我們學校在工委、教委的堅強領導下，在鎮黨委、政府大力支持和幫助下，在均衡中心的直接指導下，在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在德、智、體各方面都取得了豐碩的成果。在今年的會考中，全校405名考生參考，平均分564.3分，勇奪全縣第一;優生率達到41﹪;合格率達到93.8﹪;各項指標均據全縣前列;開中統招8人，全縣四所重點高中上線206人，創歷史新高。這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度讚譽。

下面我先介紹一下參加這次慶祝大會的領導同志，他們是：九龍山鎮黨委書記陳光豔同志，九龍山鎮政府鎮長劉萬權同志，九龍山鎮政府分管教育的副鎮長奚水同志，九龍山片區教育均衡發展中心主任廖勇同志，九龍山鎮教育的發展離不開黨委政府的堅強領導，今天，陳書記，劉鎮長一行在百忙之中抽出時間來看望和慰問我們大家，我提議，我們用熱烈的掌聲對光臨會議的領導表示最誠摯歡迎。同時出席今天表彰會的還有九龍山國中的所有老師。九龍山教育的發展更離不開你們的辛勤工作和無私付出，讓我們再次用熱烈的掌聲為我們自己喝彩。

現在我宣佈：20xx年九龍山國中第三十一個教師節慶祝大會現在開始。

下面，進行會議第一項議程，請九龍山鎮鎮長：宣讀九龍山鎮第三十一個教師節優秀教師表彰文件。請受表彰的老師依次上台領獎。

會議進行第二項議程，由九龍山國中楊成校長宣讀九龍山國中第三十一個教師節優秀教師表彰文件。請受表彰的老師依次上台領獎。

下面進行會議第三項議程，請優秀教師代表張青青老師發言。 下面進行大會第四項議程，請九龍山片區教育均衡發展中心主任廖勇同志講話，大家歡迎!

下面進行大會第五項議程，有請我們九龍山鎮黨委書陳光豔同志講話。

老師們，同志們，教育是國計，也是民生。關注教育，就是關注民生;投資教育，就是投資未來!剛才陳書記的講話讓我們倍感鼓舞，或許過去的日子裏我們太辛苦，但面對如此關心我們的領導，我想再多的辛勞也都化成了濃濃的感動和敬意!老師們，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向所有關心支持九龍山國中發展的領導致謝!

在這個特殊的日子裏，我還想説，現在我們教師的社會地位，經濟收入都還不高，部分老師對所從事的職業缺乏幸福感，社會對教育也還有很多的負面評價，有些我們在短時間裏也很難改變。但是，我們欣喜的看到黨和國家正在大力的提高教師的福利待遇，正在大力弘揚尊師重教的良好風尚，正在使教師逐漸成為受社會尊重的職業。所以我覺得作為教師，越是在眾聲喧譁中越是要保持一份價值堅守!“家長把子女送到學校，就是把一個家庭的希望交到學校，只有勤奮方能不誤人子弟。”于丹教授曾經説過“教師是一個奢侈的職業，因為我們手中握着未來。”去年教師節前夕，和北師大師生代表座談時説：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師，要有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心，把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊”。因此，我們更要牢記自己的一份責任擔當，明天誰來建設我們的城市，明天誰來建設我們這個國家?這些問題，只有我們教師能夠做出響亮的回答!

“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，這是教育理想的最高境界，這也是師者理想的崇高追求!老師們，讓我們攜手並肩、心懷感恩、開啟智慧、傳播文明、弘文勵教，用真誠與大愛成就每一個學生的人生。請記住，每一個學生的成長都是我們師者最高的榮譽!

最後，祝願各位領導身體健康!家庭幸福!祝福全體教師節日快樂!天天快樂!

謝謝大家，散會!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇10

各位領導 老師，同學們 大家好!這裏我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

追逐着光陰的翅膀，今天，我們走近温暖的燭光

擁抱着花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第27個教師節的到來。在這裏，我代表萬佛堂國小羣體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!

有一個聖潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的地方，那就是老師的心房

我們願在那裏為您種下美麗的太陽，有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人説您是小草 無私奉獻 把三輝回報

有人説你是紅燭 焚燬自己 照亮別人

我説您像媽媽 永遠向我們敞開温暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您

九月，菊花盛開 ，我把一束束問候寄給您

九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》

獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高

獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的温暖，春風的和煦，清泉的甘甜

獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友，傳遞温暖;

您是父母，孕育智慧;

您是園丁，辛勤耕耘;

您是老師，賦予我們理想和智慧。

我們想念您，想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激盪

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊!

我們離不開您我親愛的老師，我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱 在老師身邊

您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪 ，千迴百轉為滋潤那乾渴的心地;

您是火種，在寒夜裏點燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ，不惜生死輪迴也要為我們編織温暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師 同學，謝謝!!,演出到此結束!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇11

師：踏着歡快的鼓點，踩着動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，

生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今天是9月xx日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第xx個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了温暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在

這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：溳水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新着記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。何店，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因為我是何店的一名學生，享受着得天獨厚的教育資源，享受着健康快樂的校園生活！享受着無微不至的教育關懷，享受着來自鄰鎮學子豔羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻（播放視頻）

三、詩朗誦（教師節獻詞）

師：展現在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蜕變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講台，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒着對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋着對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恆。

生：老師，每一道難題，都有您細緻的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞於您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--

詩朗誦（教師節獻詞）

四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上台！（播放音樂）

有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎！

（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）

五、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講台。也許你很清貧，但你卻讓學生嚮往着大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。

生：當昔日懶散消沉的醜小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎？

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講台前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰優秀班主任，優秀管理/服務工作者並頒獎

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任。有人説，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。

師：被評為“優秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們着眼於學校的可持續發展，精心規劃，細緻管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裏時，當我們品嚐着可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！

師：被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上台領獎！

請為他們頒獎！

（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）

七、鎮領導講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵！領導的關心為大家指明瞭方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生温暖，倍覺幸福；我們全體何店教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑託！

八、新教師亮相發言

生：親愛的老師們，同學們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上台好嗎？

師：你們好！歡迎你們加入教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛着犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候，要做這渡船的船伕

師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對着我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裏》

（合唱，全場唱）

（Voissurtonchemin音樂起）

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領導蒞臨現場！

生：衷心祝願全體教師節日快樂，身體健康！

師：何店鎮第XX個教師節慶祝表彰活動

合：到此結束！

（各位領導和受表彰的同志到前台合影留念，學生順序退場）

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇12

各位領導、老師、同志們：

經縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。會議的主要任務是，對20xx---20xx學年全縣教育教學工作先進單位和優秀教師、先進工作者進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創我縣教育發展新局面。

出席今天會議的縣領導有：

參加會議的有：各鄉鎮鄉鎮長、主管教育工作的副鄉鎮長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優秀教師代表等。

現在，我宣佈x縣慶祝第xx個教師節暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。

今天會議的議程共有七項，下面逐項進行。

大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌；

大會進行第二項：請致賀詞；

大會進行第三項：請縣教體局通報工作；

大會進行第四項：請同志宣讀中共葉縣縣委、x縣人民政府《關於表彰全縣教育教學工作先進單位和先進個人的決定》；

大會進行第五項：請優秀教師代表上台領獎；

由於時間的關係，其餘獎件會上不在一一頒發，會後由各單位統一到縣教體局人事股領取；

大會進行第六項：請中國小校長代表和優秀教師代表發言。

（1）請優秀教師代表葉縣高中教師同志發言；

（2）請中國小校長同志發言；

大會進行第七項：請縣委書記同志做重要講話。

同志們，剛才，會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人；縣長做了熱情洋溢的致辭；局長通報了全縣教育工作；兩名同志分別代表中國小校長和優秀教師作了表態發言；縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，並對均衡教育資源、提高教師素質、優化教育環境提出了新的更高的要求，會議開得很成功。希望各鄉（鎮）、各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議，特別是書記的講話精神，把尊師重教體現到實際工作中，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關於會議精神的貫徹落實問題，我再提出四點要求：

一是鄉（鎮）黨委、政府要從推進“中國巖鹽之都”快速軍旗，建設和諧葉縣的高度出發，擠出資金，集中精力，切實解決好本鄉（鎮）教育工作面臨的實際困難和問題，不斷推動教育事業科學發展、均衡發展、快速發展。

二是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機，以學先進、比創新、看實效為要求，經常深入學校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實事，切實解除大家的後顧之憂。

三是縣直有關部門要進一步強化責任意識，切實加強學校周邊環境治理，淨化教育環境；堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現象的發生，為教育事業的健康發展營造良好的環境。

四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，關愛學生，刻苦鑽研，嚴謹篤學，勇於創新，與時俱進，奮發進取；各級各類學校要堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，紮實工作，為爭創教育強縣這一宏偉目標而努力奮鬥。散會。

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇13

A：尊敬的各位領導

B：敬愛的老師們

合：大家晚上好!

A：又是一年秋風送爽

B：又是一年金菊綻放

C：又是一年丹桂飄香

D：又是一年豐收在望

C：今天，我們將迎來了第XX個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的説一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟着下一代人的心靈。

B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結着老師的心血和汗水。

C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

D：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美

A：今天，我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導 B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D：祁陽的羣眾文化生活開展得豐富多彩，

C：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

D: 沒錯，名師出高徒，能有這麼多的人才，也説明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A：老師，您是春蠶，您編織着春天的希望;

B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

C：三尺講台，鋪設了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、牀前明月光

B：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《牀前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，

D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

C：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大眾的喜愛; C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A：典雅的民樂演奏，

B：激昂的演繹風格，

C:時尚的音樂老師，

D:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，

D：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶着期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，

A:我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，

B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，

C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和讚賞，

D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。

A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A：幼兒教育是人生成長的起點，

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望，文明的象徵，

B:她驅趕着黑暗，她傳播着幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裏，讓我們一起來品嚐祁陽教育人的那份紅紅火火，

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師範的學生多才多藝，能説會道，能歌善舞，

B:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳，祁陽師範是我們的母校，過去三十年裏，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。

A：祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主幹，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B：下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》

結束語

A：尊敬的各位領導

B：敬愛的老師們

C：親愛的各位來賓

D：親愛的觀眾朋友們

A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節

B：今晚我們張燈結綵，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

D：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇14

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好!

男：又是一個丹桂飄香的季節，

女：又是一個秋高氣爽的秋季，

男：今夜，伴隨皎潔的月光，我們同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。

女：今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在學校這個大家庭裏，對月抒懷，望月高歌，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。

男：我們從四面八方彙集到棠中，相聚在19班，開始了高中階段的新學業。

女：敬愛的老師們為了我們的新學業，又要開始了辛勤的忙碌了。

男：我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了。

女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚! 同學們，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，都凝聚成真誠的祝福。

男：在笫30個教師節和中秋佳節之際，我們説月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。

合：節日快樂，身體健康，閤家幸福。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講台，您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高，您默默無聞，您無怨無悔。

男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美，在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神--為人類進步而無私地奉獻。

女：老師，一個平凡而偉大的稱呼，一個樸實而親切的名字，一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。

男：老師，是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長，是您，領着我們看到了，天有多高，地有多深。

女：老師，是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。

男：老師，是您，吸引着我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響。

女：唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行 。

男：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?

女：誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?

合：是您--我們親愛的老師，是您--讓我們的青春充滿熱血，是您--讓我們點燃了希望的火種。

男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師!

女：我們只有更加努力地學習，才能回報老師們辛勤的付出和教誨。

男：課堂上，您妙語連珠，融古今於胸懷。

女：課堂外，您親如家人，眼神中穿透着長輩的關懷。

男：您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生!

女：您是春天的第一縷温馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。

男：您是秋天的第一束陽光，您是冬天的第一場雪花。

合：您温暖着我們，培育着我們，在您的節日裏，我們要真誠地道一聲：老師，您辛苦了。

女：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

女：願九月陽光永駐，願人間萬世師表!

合：讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!

教師節要到了，這裏有優秀的教師節主持詞 篇15

一、開場白，介紹到會領導、嘉賓

1、【開場白：播放歌曲《好大一棵樹》】

男：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符

風是你的歌，雲是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。

男：春去秋來，你迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一個個年輕的夢想。

年復一年，你傳遞着人類文明的成果，造就着祖國未來的棟樑

合：這就是我們，我們有一個光榮的名字——教師！

女：我們辛勤地工作，想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

我們忘我地付出，相信責任必能寫下一行行拼搏的足印

男：在這個金色的九月裏，我們很高興迎來了屬於我們教師自己的節日。為促進各校教師之間的交流溝通，為全鎮教師鼓士氣、促幹勁、激活力、添動力，推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下，我們齊聚一堂，一起來慶祝我們第三十個教師佳節。

2、介紹嘉賓

女：下面很高興由我為大家介紹到場的領導、嘉賓，他們分別是：    

二、表彰獎勵

男：俗話説，有付出就有回報。剛剛過去的一年裏，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下，我鎮學前教育快步推進，義務教育持續發展，會考成績喜人，教學質量連年攀升，其間湧現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。為了獎掖先進，鼓勵他們繼續積極進取，在未來的日子裏取得更加優異的成績，下面，我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。

有請宣讀表彰決定

有請頒獎

男：在這裏，我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！

女：藉此機會，也向全鎮廣大中國小教師和退休老教師致以親切的節日祝福，道一聲——

合：老師，您辛苦了！

三、教師代表發言

（根據具體的老師特徵來寫。建議：先由退休老教師發言。）

四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。

男：我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天，我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。

感謝……中肯的講話，我們一定會再接再厲，再創佳績的！

五、節目演出

男：親愛的老師們，金風送爽，秋色如畫

女：菊花爭豔，瓜果飄香

男：帶着春的爛漫，夏的成熟，我們一起相聚在這秋的温馨裏。

女：為慶祝我們此次活動，我鎮各中國小幼兒園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目，接下來讓我們一起一睹他們的風姿！

1.鐵中大合唱《青春放歌》

首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》

2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》

男：接下來請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》

3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》

女：有人説，選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信，選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心國小老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》。

4.鐵中民族舞蹈連跳

男：接下來的這個節目有點特別，為什麼呢？你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。

5.周小老師獨唱《牡丹之歌》

女：有一種花兒，在不為人知的時候歷盡貧寒，為的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她，就是牡丹。接下來，有請XX國小的黃XX老師為我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》

6.幼兒園師生情景劇《老師，媽媽》

男：牡丹如此，其實，老師又何嘗不是呢？正是因為老師的這種默默的付出，像媽媽一樣地關照着孩子們的成長，才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來，有請鎮中心幼兒園的師生們帶來精彩的情景劇《老師，媽媽》

7.鐵國小生舞蹈《茉莉花》

女：今天，鎮中心國小可愛的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物，掌聲有請他們為我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》

8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》

男：有人説，父母是孩子的第一任老師；我要説，老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣着責任教書育人，我們為有這麼多的孩子而高興，更為看着他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來，有請XX國小的師生們帶來詩朗誦《我驕傲，我是人民教師》

六、結束語

男：尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們，今天我們歡聚一堂，共同慶賀第30個教師節

女：時間是短暫的，活動進行到這裏就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會停住，我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。

男：再次感謝各位領導的蒞臨指導，祝所有的朋友們萬事如意、身體健康！

合：祝願各位老師節日愉快，一切都好！