辯論賽開幕式致辭3分鐘（精選3篇）

辯論賽開幕式致辭3分鐘 篇1

大家好!

在我們的中國夢起步騰飛之年，我校舉辦了本次以“激揚青春明理辯真”為主題的大學生辯論賽。值此大賽開幕之際我謹代表本次活動的主辦單位向各位領導、各位老師表示熱烈的歡迎向精心籌備、認真組織這次大賽的全體工作人員表示衷心的感謝!

20--是我們的中國夢的起步之年，是我們青春一代暢談“中國夢，青春夢”的美好之年，歷史實踐證明青年是國家的未來和希望大學生是未來發展的主要生力軍。

此次活動，以學習黨的十八大精神，暢談“我的中國夢”為主要思想指導，旨在豐富學校發展人文精神的深刻內涵展現我校大學生良好的人文素養。當前各類娛樂化、商業化賽事充斥着電視熒幕和校園真正關心大學生成長需求有利於大學生心智發展、能力提升的權威、專業的學術賽事則屈指可數。本次辯論賽以各個學院為單位進行對抗辯手接受本學院考核和培訓後代表學院參加比賽。評委由一批具有豐富經驗、長期指導學生工作的一線教師擔任保證了比賽的“公平、公正、公開”性。我們希望通過辯論賽的特有形式為大學生提供文化交流、語言學習和思想碰撞的競技舞台引導和動員廣大青年學生弘揚以“愛國、進步、民-主、科學”為核心的五四精神激勵他們傳承和發揚中華民族的優秀文化同時檢驗我校學生的對語言掌握運用的能力和水平培養團隊協作和創新精神錘鍊和提高同學們的思辯能力增強學生的文化底藴和綜合素質創建我校更加積極活躍的文化氛圍打造新的校園文化品牌。同時培養具有民族使命感、歷史責任感具有創新精神和實踐能力適應經濟社會發展的專門人才。爭以明理辯求真知五四精神在我學子。最後預祝我校此次大學生辯論賽取得圓滿成功。 謝謝大家 !

辯論賽開幕式致辭3分鐘 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師、同學們： 大家晚上好!

我縣教育系統首屆校園節目主持人選拔賽即將開始，這意味着我們期盼已久的--縣第-屆中國小生文化藝術節即將拉開帷幕。

我們舉辦校園節目主持人選拔賽，目的是為廣大師生提供一個展示特長的平台，同時也為我們發現人才創造一個機會，更是為了向各級各類學校發出一個信號，那就是：我們在重視課本知識傳授的同時，要把學校的文化藝術工作放在應有的位置。

校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術，就有了靈巧的精神昇華;校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節目主持人的組織和引領。在學校開展文化藝術活動，是學校教育工作的內在要求，是豐富校園文化生活，深入推進素質教育的需要。我們要通過校園節目主持人選拔活動的開展，來發現、培養和鍛鍊一批校園文化藝術活躍分子。為並這些文藝活躍分子的成長搭建平台和創造機會。讓師生的個性特長得到充分的展示和張揚。讓我們的校園更加充滿活力。

五月是充滿青春與活力的，在首屆校園節目主持人選拔賽開賽之際，我謹代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機關和學校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了!向賽前刻苦訓練，積極參加比賽的各位選手表示最親切的問候!向犧牲休息時間，放下單位工作而前來擔任本次大塞評委的各位專家表示最衷心的感謝!

現在，美麗的舞台已經搭好，帷幕也已經徐徐拉開，希望參賽的老師和同學們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激-情，在這個舞台上盡情演繹，展現自己的特長，以良好的精神風貌，以百倍的信心，用最佳的表現，創造出優異的成績!

最後，預祝我縣首屆校園節目主持人選拔賽取得圓滿成功!

辯論賽開幕式致辭3分鐘 篇3

告別了高中時期的青澀與偏執，我們帶着無盡的憧憬步入了夢想的象牙塔，開始了繽紛的大學生活，同時也開始了廣泛的交際活動。

正如古人云“四海之內皆兄弟也”通過朋友我們不斷提高並完善自己各方面的能力，但錯綜複雜的社會羣體，撲朔迷離的人際關係，難以捉摸的人情冷暖也會模糊我們的視線。

那麼大學生廣泛社交的利弊關係究竟應該如何權衡，就讓我們進入今天的辯題，大學生的廣泛社交是利大於弊還是弊大於利。

正方:大學生廣泛社交利大於弊反方：大學生廣泛社交弊大於利2.眾所周之，一個人的成才需要個人主觀的不懈努力與執着追求，但外部環境同樣也起着不可忽視的巨大作用。有人説“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”是逆境成就了一個個人才成長的土壤，也有人説“好風憑藉力，送我上青雲”只有順境的好風才能讓我們飛得更高，逆境只能讓人發出生不逢時的悲歎，那麼逆境到底利不利於人才的成長呢，就讓我們進入今天的辯題，逆境利於人才的成長還是不利於人才的成長。

正方：逆境利於人才的成長反方：逆境不利於人才的成長3.知易行難和知難行易是傳統文化意義上的經典命題，歷代的諸位賢哲們都為此發出過深深地感歎，也留下許多的論斷。

在現實生活中，知與行究竟孰難孰易，每個人根據自己的人生體驗都會做出不同的回答。希望今天的8位選手在這個問題上也會作出令人信服的論述。作為正方的軍需科技學院的觀點是知易行難，作為反方的植物科學學院的觀點是知難行易。讓我們一起期待他們的精彩表現。