2023年自尊自愛的演講稿（精選17篇）

2023年自尊自愛的演講稿 篇1

大家好，很高興能和你們一起分享以下這節課。今天我演講的題目就是《自尊自愛，成就你我》。

坐在我面前的，都是如花般的少女。看到你們，我就情不自禁想起一句話：“青春真好！”你們正處於青春發育的黃金時期，充滿了青春活力，像陽光一樣燦爛，像花一樣漂亮。但同時，我知道，你們又有許許多多説不清，道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季來形容你們這個年齡階段，就是因為這兩個原因。

今天，我們就在這個只屬於我們女孩子的時間裏，討論一下我們女孩子的事情。

我們從無憂無慮、天真爛漫的童年不知不覺地進入了青春期。我們會發覺，無論是我們的體態、外貌，還是我們的思想、情感都發生了很大的變化。這些變化，不但帶給我們驚喜，又帶給我們自己以及學校、社會和家長的煩惱，我們女生，也成為了學校管理的重中之重。當然絕大部分女生都還是優秀的，品質都還是好的。但是有極少數女生成了學校工作的管理重點，這是為什麼呢？這就牽涉到女生自身的特點了， 表現最為突出的特點就是不自尊自愛，這嚴重影響了自己的名譽，也影響到了學校的聲譽，乃至整個社會對於高中生的評價。這種行為的影響力是極其惡劣的，我們要杜絕這類行為的發生，為了自己，為了家長，為了班級，更為了學校和社會，我們女生一定要書寫好自己的代名詞，自覺樹立起一道光榮而靚麗的風景線。一定要自尊自愛，這樣才能成就你我。

我和大家一樣，也是一名女生，作為女生，我曾經這樣大聲呼喊過“作為女生，我驕傲～！ 作為女生，我光榮～！作為女生，我自豪～！ 作為女生，我幸福～！”，但是回過頭來，我認為我們女生不僅僅只有驕傲、光榮、自豪和幸福，我們還應該承擔作為女生的責任，那就是最起碼的自尊和自愛。只有女生懂的廉恥，懂的自尊自愛了，男生也才會真誠的、更文明的對待我們，我們才會贏得男生的尊重，我們學校才會更好的健康的發展，説了這麼多，那自尊自愛到底是什麼呢？ 自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視，侮辱，它是一種好的心理狀態，它主要表現為自我尊重和自我愛護。 自尊始於，有了，人才能節制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴地生活； 有了羞恥心，我們會為自己的不當行為而難為情；有了羞恥心，我們做錯了事會感到慚愧； 有了羞恥心，我們辜負了他人的期望會覺得內疚。 做為所謂女生的自尊，最起碼的就是要有羞恥感，做什麼事情都要三思而後行，都要考慮自己所做事情的後果，同時也絕不允許其他同學尤其是男同學對自己的侮辱。

那自愛呢？自愛就是向自己敞開胸懷，使自己能感受周圍和自身的一切。自愛就是願意接受自己所做的一切，不加任何評論或批判；自愛就是直面自己，與自己進行溝通，只有這樣才能得到幸福。自愛者才能愛人，一個連自己都不愛的人，既不會是一個可愛的人，也不可能真正愛別人。所以我們女生一定要學會自愛，學會自己愛自己，愛護自己的身體，珍惜自己的名譽，不讓心靈創傷。做一個真正懂的

“愛”的人。我愛你這三個字自尊自愛的女孩不會輕易説，因為這三字的涵義只有當一個人明白了自己的內心，尊重自己的感情和他人的感情時才會被理解。隨便説我愛你的女孩其實是在褻瀆自己和他人的感情

現在很多女生由於不太懂事，不愛惜自己的身體，有時候揹着老師和家長做一些出格的事情，也許現在你還不覺得有什麼，但你的朋友、同學都會在私底下説你不自愛，並且等到長大後，你肯定會後悔不已，肯定會為自己的行為感到羞恥，但世上沒有後悔藥可買，最終就是自己和家人陷入深深的悲痛之中，尤其是自己的心靈遭受巨大的創傷，但是再怎麼後悔也不可能再恢復到你原來的自己，以前那個純純潔潔、透明如紅蘿蔔的那個你了。我希望咱們同學從現在起，認真對待自己，愛護自己，從身體到精神，全方位的愛護，不要讓自己的人生有缺陷。

我作為女生，我也曾經歷過高中生活，對於正經歷高中的女生，我能深深體會到現在女生的心思。我們女生進入高中，身心發生了很大的變化1、身心發展的不平衡2、對身體發育的關心和煩惱，這一塊，我説的較多一點。幾個女孩子在一起，不是談論那些令人煩惱的生理問題，就是談論自己和朋友的身材、體態、容貌等。我們會變得十分愛美，常常照鏡子，對自己的身體發育狀況，對自己的外貌、自己與別人的體態差異顯得十分敏感。與此同時在高中階段我們也就進入了異性親近期（17、18歲）。即對異性的興趣。在高中階段每個女生都

會有一個自己比較喜歡和愛慕的對象，這是完全正常的，這一時期的少男少女們對異性同學有明顯的好奇感和親近感，喜歡與異性一起活動，希望得到異性同學的注意和好感，喜歡尋找一些機會和異性同學一起活動、講話，等等。但我們女同學一定要注意，這一時期的少年並不表現出對某一異性有穩定、特殊的興趣和愛慕。

我們女生一定保護好自己，不要以為某個男生對自己稍微好點，就覺得他對自己有好感，不要以為他喜歡上了你，因為男生在這時期不像女生的心思那樣細膩，不像女生一樣會想很多並且多想，咱們女生一定不要自作多情啊。還有現在走在校園裏，我時常會看到一些女生使勁的拽着男生，還有的讓男生買東西給她吃，還有的女生死皮賴臉的給男生寫信和發短信，甚至還有的女生主動地讓男生親自己，這類事情在校園是經常看到的，作為女生，你有沒有想到自己是多悲啊，人家男生明明不喜歡自己，自己還死皮賴臉的往上貼，你簡直就是做了庸俗的事情，這種行為簡直就是一種無恥的行為，難道女生們自己不覺得丟臉嗎？自己不羞恥嗎？你就不為自己所做的事情感到難為情嗎？你有沒有考慮別人的感受？其實別的女生都在心裏邊鄙視你，都在小聲的説“這同學太不自尊自愛了”，立刻投來鄙夷的眼光。這樣沒自尊自愛的女生，你不覺得你的背後有把刀在慢慢的逼近你嗎?

在高中時，我也有自己喜歡和愛慕的人，但僅僅是停留在喜歡的層次，沒有繼續往下發展，我只是愛慕他的學習成績，進而愛屋及烏了。他的學習成績比較好，我的呢，就比較平庸了，所以我時常關注他學習時的專注的眼神，端正的態度，就是因為這樣，才覺得他與眾

不同，我們班女生也有很多喜歡他的，但和我一樣，都是喜歡他學習的樣子，我認為這是一種崇高的喜歡，不是粗俗的、不是表面上的，而是內在的、深層次的。如果我們在座的女生也能和我們一樣，能遠遠的喜歡學習成績優異的，並把他作為自己學習的動力的話，我覺得咱們女同學的學習水平會越來越高，素質也會越來越強。

咱們現在還有好多女同學儘量把自己打扮的性感、暴露一點，希望引起男同學的關注，其實，你錯了，和你説實話，優秀的男生是不會喜歡你這樣的，除非品質、素質不高的男生還會看你一眼，但是這樣的男生在看到別的漂亮的女生的時候，眼光也會很快的從你的身邊轉移，你希望得到的是這樣的男生嗎？我們回答肯定都不是。記得，在我上大學期間，我也認識一些男同學，聽他們説起來，他們都比較喜歡那些學習好的、素質高的、有修養的女生，對於外貌上，他們關注的不是很多，他們説只要女生對自己好，只要是一個善良的人，無論醜與美，他們都喜歡。所以咱們女生一定要記得，外貌不是吸引男生最根本的地方，而是你內心的美，外表美不是美而內在美才是真正的美，我們一定要塑造自己的內在美。把自己打造成一個高素質人才，這樣的女生才是真正具有吸引別人的女生，才是一個過五關斬六將的將才。我相信也希望咱們都是這樣的女生，這樣的將才。不要讓自己的青春帶有後悔。自尊自愛，成就你我吧。謝謝！

2023年自尊自愛的演講稿 篇2

如果你不能成為山頂上的高鬆，那就當棵山谷裏的小樹吧，但要當一棵溪邊的小樹;如果你不能是一隻麝香鹿，那就當尾小鱸魚吧，但要當湖裏最活躍的小鱸魚。我們不能全是船長，必須有人是水手，這裏有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在於做一個的你。

做一個的你，是一種自尊自愛的表現。自尊就是尊重自己，自愛就是愛護自己。自尊自愛是一種對自我的關注與肯定，是一個人的快樂之源，更是成功之始。

自尊自愛就是要肯定自己，認同自己。就是要告訴自己“我能行”，就是要表現出自信。自信是自尊自愛的前提，有了自信，你會更加有激情，也就更快樂。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱吒風雲的人物，或是奧運會領獎台上的運動健兒，他們的成功之花都少不了自信的澆灌。

自尊自愛就是要發現自己，完善自己。“古之聖人，其出人也亦遠矣，猶且從師而問焉。”古人留下的虛心求教、取長補短的風氣，我們不能丟，這是在肯定自己後的必要補充，能保證我們取得成績後，在鮮花與讚美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心。保持一顆平常心，正視自己的成績，發現自己的不足，能讓你取得更大的進步。

自尊自愛就是要提升自己，超越自己。因為我們每個人都是要不斷奮鬥、不斷進步的。當人們問球王貝利哪一個進球最精彩的時候，他回答“下一個”，這是對自己能力的信心，也是對已有成績的超越;張海迪身殘志堅，掌握多門外語，還學會了鍼灸，使自己成為一個對社會有用的人，這是對殘疾病痛的抗爭，也是對坎坷命運的超越;越王勾踐含羞忍辱，卧薪嚐膽，最後一舉打敗吳國，這是對自己過失的反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動力去戰勝困難，向更高的目標邁進。做我自己，是一種態度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當作自己，你會發現，成功在向你招手。

自尊自愛就是要珍愛自己，尊重他人。每個人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重別人。其實，尊重很容易就做到，因為它是得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉，為自己的努力加油，為他人的進步鼓掌，為團隊的成功喝彩。一句親切的問候，一聲誠摯的祝福，一個支持的眼神……都是尊重的表現，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

自尊自愛就是要成為一個心靈的富翁，就是要從現在開始，像一個富翁一樣行動，以一個成功者的姿態出現在生活的每一個層面。人的一生正如他一天中所設想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待，就會有怎樣的人生。只要你堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能性”，你就可以創造出和諧的內心世界，建立起自己理想的“自我心像”，體現自己人格行為應具有的魅力。

對自己的自信決定對自己尊重、愛護的程度。只有先尊重、愛護自己，才能尊重、愛護別人，而別人也才尊重、愛護你。

2023年自尊自愛的演講稿 篇3

朋友們：

你們好!

我們每一個人都會感覺到自身的不足，比如，相貌不夠漂亮，身體不夠健壯，個子不夠高，成績不夠好，家庭條件比較差等等，總之才能找到一些不如意之處。第三世界人都渴望完美，但第三世界人都有缺點，我們對自己的不夠滿意，這種心理是很正常的。但不同的人，對待自己缺點的態度可能是不一樣的。有的人自暴自棄，經常唉聲歎氣，喪失了生活的熱情和勇氣;有的人則不是這樣，他們承認自己有不足，但卻相信自己可以通過努力獲得成功。這兩種人都認識到自己不足，但採取的態度卻截然不同。前者自我藐視，自輕自賤，失去了奮鬥的動力;後者自我鼓勁，自尊自信，積極奮進。這兩種對自我持不同態度的人，他們的人生結局肯定也是不一樣的。

在這裏，我們探討的實際上是自我實現的問題。我們已經學會了認識自我，但認識自我不是目的。我們認識自我，目的是為了更好地實現自我。那麼，我們又應當怎麼做呢?怎樣才能實現自己的人生價值，使自己這一生過得有意義呢?

自尊也稱自尊心，是一種自己尊重自己、愛護自己，並期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。

自尊是一種評價和體驗。一般來説，到了三四歲，兒童就能夠評價自己並從中體驗到自豪或羞愧，出現了自尊的萌芽，如“我漂亮”、“我秀乖”等等。自尊是自我意識中帶有評價和情緒情感色彩的描述，如“我是個懂事的孩子”。

自尊是一種具有積極意義的品質。這與我們日常語言中所説的“自尊心”有所區別。在日常生活中，我們有時會聽到這樣的話：“你自尊心太強了。”這不是誇獎，而是責備。言下之意是，自尊心高了並不好。我們認為，自尊只包括人格中具有積極意義的部分，是應該努力培養的個性品質。從這個角度來看，自尊越高越好。相反，所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等，不僅不是自尊，反而是一種自卑的表現。

自尊與個人的自我價值有關。例如，當我們見義勇為，受到羣眾的讚揚時，我們會覺得自己品德高尚;當我們解決了別人解決不了的難題時，我們會覺得自己有能力;當我們的建議被老師或同學採納後，我們會認為自己很重要，這些都是自尊。其他一些與自我價值無關的情感體驗，如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬於自尊。只有正確理解了自尊的含義，我們才經受在學習、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。

自尊的人獨立、有責任民主管理神算心情舒暢一不輕視別人，更不會因為別人的某一方面不如自己而藐視對方。

當暴戾的海嘯無情地吞噬着印度東南沿海無數人生命的時候，一個來自新加坡的越洋報警電話卻讓生活在重災區一個漁村裏的男女老少幸運地逃出了這場歲末天災的魔掌;當超級女聲席捲了大半個中國的時候，短信市場的火爆，推動了整個通訊產業的發展，創造了中國“拇指經濟的神話”;當人們都在享受着當今科技高度發達的高品質生活時，我們斷然不會忘了，是通訊行業讓我們生活一切自由聯通。

通訊產業，相對其他高科技而言，通訊技術顯得更加實在，應用面更廣，更容易被老百姓接受，看看我們手機更新換代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經濟"的提法反映了通訊產業對人們生活的重大影響，它越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。

當年輪轉動到了一個新的起點，當時代又向前邁進了一步的時候，我們突然發現通訊公司遍地都是，社會變了，我們中國聯通的“地位”變了，用户的選擇也變了。如何讓用户在眾多選擇面前垂青我們中國聯通?如何擊敗競爭對手贏得用户?

“我們的目光，追隨你的聲音;我們的心情，追隨你的旋律;我們的步伐，追隨你的方向!”中國聯通，作為引領中國通信事業未來的生力軍之一，全體聯通工作人員正不斷地求實創新，開拓進取。做為半邊天的女性，聯通女職工們更是重視自身形象素質，圍繞全國婦聯提出的“自尊、自信、自立、自強”精神的核心，認識學習和弘揚要倡導的八種良好風氣，努力將爭做學習型女性落實到具體行動中。首先，我們不在乎別人的目光，愛崗敬業。1955年12月1號，美國黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規定，竟然坐在巴士前排座位。引發了一場波瀾壯闊爭取種族和平的鬥爭，改寫人類歷史。當時，大部分人都恥笑她，認為她只是一個裁縫工人，根本沒可能成功。然而當天，他遇到了馬丁路德金，他們一起努力，終於夢想成真。為什麼?因為他們都擁有一顆敬業的心。

我們要知道，敬業，是每一個成功的人所必須具備的品質。我們要在事業上取得成功，就必須要做到敬業。就我們聯通通訊行業的工作人員來説，我們必須做到敬業。正所謂存在即合理，每一個存在的工作崗位，都有它們的存在價值，我們應該為自己能在這個崗位上工作而感到自豪。自豪不等於自傲，我們要時刻把客户放在首位，要善於與客户溝通，清楚客户的需要，為客户提供優質的服務——這才是真正敬業的表現。

我們真正做到“急客户之所急，想客户之所想”“用户至上，用心服務”。看似簡單的20個字，其實包含幾多內容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實踐着這簡單的20個字。

我們常説，顧客是上帝。也許，大家會覺得上帝虛幻了一些，離我們遠了一些，其實，用户是實實在在的人羣，需要的是實實在在的感覺，而這感覺就是來自我們所提供的實實在在的服務。一句親切的稱呼，一次周到的障礙處理都能贏得用户的信賴。市場競爭是激烈的，甚至是殘酷的。如何吸引用户，留住客户，培養客户的忠誠度，是擺在我們每一位客户經理面前的一個急需解決的問題。面對日益激烈的市場競爭，面對不斷變幻的市場需求，面對迅速膨脹的客户羣體，服務的重要性已經成為企業的生存之本、效益之源、發展之力。這就要求我們對每一位客户都應態度熱情、和藹、耐心，辦理業務更應迅速、準確。在與客户直接接觸的過程中以真情溝通客户，熱情服務客户。我們每個員工都是公司形象的傳達者，是企業希望與活力的象徵。幹一行，愛一行，鑽一行，精一行，是我的工作宗旨。在過去的工作中，我們特別是女性營業員接觸過無數的客户，經歷過無數次主動與被動的服務方式，真正體會到什麼才是客户最需要的服務，工作中點點滴滴的積累，為我今後更好地為客户服務奠定了良好的基礎。

曾記得一天下午我下班正準備回家，一位用户來到營業廳試探的問我：“我的手機不能上網了，你能不能幫我看看?”我立即放下手裏的東西，拿過用户的手機幫用户看了起來，原來是用户不會使用，我就向用户介紹怎樣使用以及上網的資費。講解一遍後，我看用户的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子，就馬上説：“我可能講的不太明白，我再給您講一遍好嗎?”我又一點一點的向用户邊講邊指導用户操作，直到用户完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我，向我們諮詢業務，每當這個時候，我都會停下腳步，耐心的向用户講解，直到用户明白為止。

工作中用心感受微笑。“微笑是上帝送給人們最好的禮物，它能敲開每扇緊閉的心門，人們的笑容將是解決問題最好的方法。”客户給我帶來無盡的歡樂，然而在工作中並非都是快樂的。有的客户會因情緒所致，破口大罵，因為對業務的不瞭解，誤認為是你的無能，試想一下，有誰能在捱罵的同時，心情愉快的起來呢?要説不難過那是假話，可是換個位置為客户想一下，他們因為手機不能使用，給自己帶來不便，故而脾氣急躁，我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質，熟練的業務知識，與客户進行溝通，讓他了解我們的業務，避免不必要的誤解。就是這真誠的服務，真心的微笑換來客户的滿意，對我們工作的肯定，對企業的好感，為公司贏來更多的效益。在為客户直接的服務中，從他們感激的目光，滿意的笑容中，我享受到了一種從未享受過的東西，在我看來，我只是做了我應該做的，盡了自己應盡的義務。但從用户的眼中，我似乎又讀懂了很多，明白了許多。用我心換你心，真心面對每一位客户。客户的滿意，我們的追求，客户的笑容，我們的心願。

總之，我們晨迎日出，暮送日落，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界裏。我們將一如既往，繼續發揚“自尊、自信、自立、自強”的四字精神，為中國聯通的發展壯大，為恩施經濟的發展做出更大的貢獻!

2023年自尊自愛的演講稿 篇4

親愛的同學們，隨着生活水平的不斷提高，大家的青春發育期提前，生理的變化為心理的發展奠定了基礎。處於青春發育期的學生們，具有很多的長處和優秀品質，如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、感情豐富、積極進取等等。但我們也要關注，由於生理的變化優於心理變化，而使心理經常處於不穩定與多變時產生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中，單依賴於教師的力量、家庭、社會的力量是不夠的，主要是靠我們自身樹立正確的價值觀念和良好的要求。《中學生日常行為規範》指導我們學生在日常行為中如何正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關係，進而懂得中學生的責任與義務，學會如何生活。而要做到這一點，自尊自愛是其基礎和前提。

如何做一個自尊自愛的學生呢？首先，正確的處理好友情的關係。友情，是坦率地、自然地正常交往。是出於相互幫助、共同進步。真摯的友情會陪伴我們同學走過無數風雨歷程，交友是青少年社會交往中非常重要的事情，夥伴之間常常是互相模仿，互相影響，彼此常常是無所不談，可以互訴苦惱、互相同情，常常從夥伴那裏得到温暖和力量，相互成長進步。 第二，中學生儘量不要早戀。男女同學交往，要團結友愛，落落大方。進入中學後，知識面廣了，人也長大了，就更應當懂得互相尊重、互相愛護，對自己的行為要有分寸、有節制。一個有自尊心的人，一個懂得人格價值的人，是反對別人不尊重自己的，也不喜歡別人對自己採取輕浮的舉動，更不會對他人採取不負責任的行為。人需要尊嚴，需要愛護，而這種尊嚴與愛護必須在人與人相處之中，在互尊互愛之中逐步培養起來。第三，培養堅強的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內外障礙去完成預定的道德行為，實現一定的道德動機的心理品質。我們同學結交朋友本是正常的現象，在少年時期結交的好朋友往往可以維持到成年，甚至到老年，這是一件好事。但是，有些同學在交朋友問題上，往往缺乏認真的考慮和選擇，無疑要受社會道德規範的制約，更要受個人道德意志的控制。也就是説理智必須駕馭感情，要對自己的行為負責。

總之，青春是短暫的、寶貴的，不能碌碌無為而虛度年華，不能陶醉於花前月下，甜言蜜語之中，要有遠大理想和抱負，趁此風華正茂，打好堅實的成材基礎。青春期尚處於不穩定的多變階段，世界觀還未真正形成，如果憑一時的衝動，對異性表露鍾情，是一種草率行為，有害無益。另外，中學生距法定婚姻年齡尚遠，沒有必要過早涉足與婚姻有關的戀愛問題，它既影響個人專心致志的學習，也干擾他人專心致志的學習，從而貽誤了大好青春。任何人都應該有人格，有尊嚴感。不僅要尊重自己，也要尊重別人。希望各位同學樹立好正確的觀念，做一個自尊自愛的中學生，健康快樂的成長！

2023年自尊自愛的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是“五四，牽動青年的心”。

五四，是愛國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩篇，激起昂揚的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽光，鼓舞青年的鬥志：五四，是青年的節日。

作為青年，我們要自尊、自愛、自強。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香。”這是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊並不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無論身處何等環境，我們都應該珍愛自己。自強，如梅花，綻放於最冷枝頭；自強，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。

在這個特殊的日子裏，我彷彿聽到了“五四運動”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發了青年人愛國真情的火花，喚起了人民偉大的覺醒。

作為青年，我們應時刻為祖國的利益着想，建設祖國，發展祖國，這也是我們的職責所在，學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識，正是為了建設祖國儲存思想；我們在學校學習做人，正是為了貢獻社會，創造和諧；我們在學校學生生活，正是為了服務人民，不怕艱苦。有了學校的教育，讓我們對建設祖國更有信心；有了學校的教育，祖國強盛更加充滿希望。

伴着清晨第一縷穿透黑暗的陽光，五星紅旗冉冉升起。站在明淨的長天下，感受着春風習習，仰望着紅旗飄揚，我們彷彿看到：滾滾長江，奔流不息；滔滔黃河，洶湧澎湃；萬里長城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛的祖國，正是我們青年人要為之奮鬥的偉大祖國。

歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水，浪花淘不盡千古英雄。看吧，忠君愛國，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。

先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷着“五四運動”的愛國熱情，踏着先賢的足跡，建設我們偉大的祖國。

五四，牽動青年的心；青年，實現祖國的夢。

2023年自尊自愛的演講稿 篇6

我是個早成熟的女生，曾經屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的傑作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…

但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧，自己是多麼的開心終於能上學了，好不容易隨媽咪到村裏的幼兒園裏報名，感到自己是多麼的幸運！可給我的卻是傷感，一進門老師就説：“這孩子該上國小了吧，那您可走錯了，國小在那。”她邊説邊指向右邊、，媽媽立即説：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀！”老師毫不在意的説：“哦，那做到最後一排去吧。”全班的同學笑得一片倒，你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？

也許那只是個開始，所以我就沒什麼好朋友，從小我最喜歡的是吹泡泡，也許它就是我最好的朋友，但最後還是不敢再面對它了，因為在我讀三年級時，放假的時候，我吹着泡泡，興致正高，一位位叔叔阿姨走過，他們都説：“妹子，那麼大了怎麼還玩那小玩意啊？'我傻傻的望着手中的泡泡罐子，最後狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那麼開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水説：”其實我與他們一樣大而已啊。“可他們總不相信的説：”你要是隻有現在的一半高，來和我説這話也許還説得過去，可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？時間説着也過得蠻快的，我已經上國中了，由於學校離家遠，我住學校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多麼的開心，終於就要回到家了，當我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒説明天九年級的還要上課啊，你怎麼就回來啦？“我無奈的説：”拜託，我才讀七年級的啊。“她驚訝的説：”哎呀，看起來比我家萍兒差不多啊，怎麼才讀七年級的啊？“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎？

時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落，我上了高中，但依然一個人，我曾揹着小小的休閒包走進學校，門衞的伯伯説：”你找誰呢？學校是不隨便讓校外的人進去啊。“我該説他是盡責還是什麼呢？我懶懶的説：”我是這的學生啊，看吧，我有學生證。“他沒看學生證就直説：”那你應該是高三的吧，快會考了，好好複習啊，別光顧着玩啊。“我更不知道該説他喜歡關心孩子還是什麼，我好無奈的將學生證給了他最後才知道我是高一的學生…隨後一個較要好的同學打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當我見到她的朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學校，她給我打電話，第一句就説：”我的朋友問我你是不是讀大學了，怎麼和我這高一生在一起呢，還説我們是不是網上認識的，無語。“你無語，我呢？我只能沉默了，也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創傷。

本以為家中會是最好的避風港，但並不是，只會在我傷疤上灑鹽，那是多麼的可怕…在店裏，我們一家八個人在一起，而且爸爸的一個久違的朋友也來了，本來那麼熱鬧是多麼的開心啊，但就因為談話間，他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸説：”你哪個女兒是嫁好的呢？是那個嗎？“他邊説邊指着我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人。爸爸指着大姐説：”那個才是啊，你剛剛説的那個還在讀書啊。“他又用一種驚訝的口氣説：”在讀書啊，那麼一定是大學的吧，你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講，我當時有一種想揍他一拳的衝動，可我…我能怎麼辦呢？他是長輩，還是爸爸的朋友，我還能怎樣…

從小就有人用那詫異的眼光看我，我很懊悔，自卑心在每一次傷害中增強，而每一階段都會有心靈創傷，我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養起來的，使我更遠離羣伴…我忘了這是第幾次傷害到我，那能到第幾次才不會再傷害我，為什麼就要這樣一次次讓我受折磨，這樣反反覆覆讓我退縮，讓淚水在我眼中閃爍…

有人曾經告訴我要改下我的性格，可有誰能知道我的性格是怎麼來的，更該怎麼改，因為那創傷依舊跟隨着我，更何況當別人議論我年齡的時候呢？每一次我只能沉默，我是多麼的失落，也許只有在偶然間有人不禁意説我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬於自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去説。微笑面對也許更好，更也許成熟是另一種美麗，因為就是創傷讓我堅強奮起，失落不會是永遠的，我靜靜藏着這份血淚史書。

2023年自尊自愛的演講稿 篇7

花樣年華的我們充滿着朝氣與希望，我們渴望得到別人的關愛，我們期望得到他人的尊重。可怎樣才能達到這一點？“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛。”古人早已給了我們最好的答案：自尊自愛。自愛就是尊重自己，既不向別人卑微屈膝，也不容許別人對自己歧視侮辱。自愛就是愛情自己的名譽，樹立良好的個人形象。屠格涅夫説過：“自愛自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。”可見，自尊自愛是一個人靈魂中的偉大支撐。

自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短歎。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在險阻面前，不頷首低眉，不委曲求全。自強是一山怪事石，履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅韌，是登山者儘管舉步維艱仍不達目的不罷休的執着，是雄鷹出射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄。

自尊、自愛於人生十分重要。人生在世，不能懵懵懂懂馬馬虎虎的活着，更不能活得讓人討嫌，這就要自尊自愛了，知道自尊自愛的人，就會生活得有聲有色，讓人仰慕，令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢？與羿性交往時，要語氣和順、態度端正，不要裝腔作勢，扭扭捏捏，也不要隨便嬉笑打鬧，你推我拉。語言可以幽默風趣，但不可亂開玩笑，或出口傷人，傲慢無理。總之，要體現出自己高尚的情趣和良好的修養。

自強者的精神之所以可貴，在於其不怨天尤人，在於其永不言敗的堅韌不屈，在於自己的拼搏、奮鬥。有志者事竟成，大文豪蘇軾幾次受貶後自強不息，寫出了許多千古絕唱；清朝落弟秀才蒲松齡，以歷史上強者事蹟自勉，終於使自己成為一個名載史冊的自強者。“少年者，國之將來也，少年自幼獨立、強大，則國必將強盛、繁榮。”周恩來從小立誓“為中華之崛起而讀書”。毛澤東於風華正茂之時奮發圖強，譜壯麗少年時代。我們則應立志成才，不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的，而要有實際行動。珍惜時間，不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢？認真上好每一堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，就不會浪費自己所付出的時間、精力，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望。

要做到自尊自愛是必須懂得自強的，自強則是由自強不息和百折不撓的精神所帶動的，一個強者，不僅要有才華，重要的是他有自強的氣息，不畏寒言，有勇於承擔重任的大無畏精神！

2023年自尊自愛的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。“岳飛問路，頗知禮節，才得以小校場比武，騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來被人們傳為美談；楊時程門立雪，感動老師，才被收為弟子。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。而作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，作為臨沂實驗中學的莘莘學子，我們更應該處處崇尚禮儀，自尊自愛，注重儀表。

《中學生行為規範》中要求我們首先要自尊自愛。我們要學會以尊重他人為起點，“言為心聲，行為心表。”美好的行為是美麗心靈的表現。一個人可以沒有榮譽和鮮花，但絕對不能沒有自尊。只有尊重自己，才能尊重別人，才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應該用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養成自尊、自愛、自律的良好品德。從自我做起，從點滴做起，在日常的言行中，盡現自己文明有禮的形象。

其次要注重儀表。中國人歷來就有“文質彬彬，而後君子”的古訓，而美好的儀容儀表也是個人涵養的外在表現。良好的儀容儀表，不但可以使我們更好地投入學習生活，端正自己的思想作風，抵制社會的不良風氣；還能使學校具有一個良好的學習氛圍。雖然愛美之心，人皆有之。但是我們應該追求一種健康向上的美。真正的儀表美應該是由人的儀態、風度、容貌、衣飾、舉止、態度、風韻等構成的美，是心靈美的自然流露。

同學們，“少年智則國智，少年強則國強；少年雄於地球，則國雄於地球！”我們作為祖國未來的建設者，在刻苦學習文化的同時，更應該展現自己良好的行為儀表。良好的行為和儀表不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現在做起，從自身做起，從點滴做起。讓文明之風吹遍我們實驗的校園，讓文明之花盛開在我們身邊。

2023年自尊自愛的演講稿 篇9

尊敬的xx集團女同胞、姐妹們：

今天我們又迎來全世界婦女共同的節日---“三八”國際勞動婦女節。我謹代表董事會向你們致以節日的問候和良好的祝福!

作為女性，你們比男同胞有着更多的角色。在家裏，你們作為妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在xx集團，你們作為工作的中堅力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了。你們在承擔着比我們男同胞更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身於紡織事業，你們愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，為發展作出了應有的貢獻。

今天，除向全體女同胞表示崇高的敬意外，還藉此機會，給我們女同胞提幾點希望。

一是希望廣大女同胞不斷加強學習，努力提高自身的專業素質。加強操作技能的提高，優化自己的知識結構。要積極向先進師傅學習，學習她們解放思想、與時俱進的創新精神，學習她們敢為人先、爭當第一的進取精神，努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

二是希望廣大女同胞要樹立“xx是我家，事業靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識，以能力論高低，以貢獻求地位，以作為求發展。要緊緊圍繞這個大家庭，結合自己的實際，進一步煥發工作熱情，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，在自己的崗位上施展才華，貢獻智慧，創出優異成績。

三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚，要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規範，自覺履行社會公德、恪守職業道德、構建家庭美德，做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩，建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用，為形成和諧的家庭關係，營造良好的作風而不懈努力。

各位女同胞，讓我們在新的一年裏，充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神，在家庭、在找到自己的位置，在拼搏奮進、求實創新中實現自我價值。

最後，我強烈呼籲：讓我們男同胞為今天的女人喝彩，為三月的女人高歌，為新時代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚起愛的風帆，駛進愛的港灣，守望愛的家園，收穫愛的果實。

衷心祝願各位女同胞、姐妹節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!

2023年自尊自愛的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

教師，有人説它是太陽底下最光輝的職業；也有人説它是人類靈魂的工程師；是辛勤的園丁；是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，…等等。這些美好的比喻都體現出我們教師的敬業精神和奉獻品格。在我國，正是有成千上萬像這樣默默無聞，無私奉獻，愛崗、敬業的教師們。他們用自己的智慧、人格魅力和對教育事業的熱愛，譜寫出師者絢麗、精彩的人生；他們用自己的言傳身教，在學生的心靈深處形成了一股排山倒海的內化力，鑄就其高尚靈魂，為我們的教育事業，為我們的社會作出了巨大貢獻。

教師的職責是培養合格的人才。所謂十年樹木，百年樹人。沒有什麼生產勞動比培養人更為複雜，更為神聖。正因為如此，教師又是太陽底下最艱鉅的職業。要肩負這樣光榮而艱鉅的職業，沒有與之相應的敬業精神是不行的。教師的職業精神就是把自己融入教育教學，用自己的激情與能力育好一代又一代的新人，為教育事業的輝煌奉獻自己的一切。

那麼，愛崗敬業對於教師來説有什麼重要意義呢？

一、只有愛崗敬業，才能奏出快樂進取的音符

回顧自己三十多年的教育生涯，我能始終保持不斷進取的高昂鬥志與蓬勃向上的工作激情，恐怕是源於自己對教育事業的熱愛，源於自己“幹一行，愛一行，幹好一行”的信念。

記得我是xx年8月踏上這三尺講台的。當時由於出身不好，大學畢業後被分配到蘄春縣株林高中，成為這所高中唯一的英語教師，承擔兩個年級共八個教學班的英語課，同時還帶高一四個班的唱歌課，每週課時量28節。除此之外，還要我負責一個宣傳隊的工作。我是白天上課，晚上則和學生們一起排練節目。作為隊長，要做學生的思想工作；又是指揮，指揮學生樂隊演奏；還是導演，給學生説戲、做示範動作。那種辛勞是可想而知的。特別是在教學生48個音標的那段日子，為了讓每個學生掌握好英語語音入門這把金鑰匙，我不辭辛苦地將五百名學生一一叫到面前進行音標口試，並糾正他們的發音。我一遍一遍地示範，告訴他們發音部位，直到教會為止。我的舌尖都磨起了泡，每發一個音都鑽心地疼，特別是把泡咬破了的時候，那種疼痛更是難以忍受，苦不堪言。但當我看到學生那一雙雙認真和求知的眼睛時，強烈的責任感頓時油然而生，我告訴自己要堅持下去。當看到學生的黃梅戲《園丁之歌》在全縣中學生調演會上榮獲二等獎，聽到學生大學聯考英語成績在全縣名列前茅時，我由衷地感到從師的樂趣，為師的自豪。這也不斷鼓舞我在教學道路上不斷默默奉獻。

xx年，我被調到武漢市漢南區教研室任英語教研員。當時漢南的英語師資較差，水平較低，學生的素質也很差，條件就更不用提了。英語教學處在無人問，無人抓，信息不通，無人管的狀況。上崗後，我一方面和武漢市教研室英語科取得聯繫；另一方面到全區15所國中，3所高中深入調研，聽課瞭解情況。同時，我還組織“國中英語教材教法疑難講座”，親自授課。從而解決了某些教師不能正確地傳授知識的困難，提高了部分教師的教學水平。我組織部分教師編寫了一套適合漢南地區學生使用的國中英語複習題集。在我的呼籲下，全區英語教師基本上每人有一台收錄機，使英語教學條件有所改進。另外，我還是英語教師的貼心人，他們不管是教學，還是教材，或是生活上的困難，都願意與我交談。我也力所能及地為他們解決一切困難，解除他們的後顧之憂。我在那裏的三年期間，基本上改變了英語教學落後的狀況，使全區學生的英語成績普遍得以提高。

現在，我作為一名年級組長，雖然已年屆50多歲，但仍然充滿工作的熱情與幹勁，對工作始終一絲不苟。上傳下達，組織好組內各項事務，科學運作教育工作的過程管理。工作中事無鉅細，自先士卒，要大家做好的，我永遠先做到最好。經常與組內教師交心談心，從不擺架子，待人處事公正、民主、寬厚仁和，使組內氣氛和諧、團結進取，在這樣的狀況下，使得整個九年級年級組在穩中不斷朝良好態勢推進。

通過這些工作經歷，我深深體會到教師只有愛崗敬業，把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺放在首位，始終兢兢業業、勤於奉獻、淡泊名利、甘於寂寞，默默地耕耘在三尺講台上，才能以師為榮，品出從師的'樂趣。只有愛崗敬業，教師才不會在平凡的工作中沉淪，不會在瑣碎的工作中因煩躁而懈怠，而是會認真對待教育、教學工作中的每一個環節，於細微處顯精神。只有愛崗敬業，教師的生活才能於平凡中得到快樂、滿足，並激勵其不斷地奮發進取。

二、只有愛崗敬業，才能閃出成就之光

教師能否做到愛崗敬業，是決定教師是否有工作成效，能否更好地教書育人的主要因素，也是決定其個人能否有所成就的關鍵。

首先，只有愛崗敬業，教師才能自覺的不斷的完善自我。

三十多年來，作為一名教學一線教師，我踏踏實實地教書育人，不斷鑽研教材，研究教法，注重自身素養的提高。作為備課組長，我經常閲讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗並適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，我很注重與同組其他教師進行教學方面的交流，堅持集體備課，互相切磋疑難，取長補短，教學之餘我還經常與同行一起探討教學科研方面的問題，學習新大綱，研究教材，討論新的英語教學思想，教學方法及教學手段，瞭解教學改革的新動態，並以此指導本組的教學工作，在教學上，我本着“授之魚不如授之以漁”的宗旨，堅持教學改革，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習。1988年，我開始跟着區教研室蔣金庸老師在我班搞學習方法實驗，91年成為區學習科學研究會會員，95年成為市學習科學研究會會員。多年來，我堅持將學法指導滲透到整個英語教學中，注重分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。

愛崗敬業塑職業之精神教師演講稿，多年來，我在教學道路

上不斷探索，不斷完善自己，教到老，學到老，這些都源於自己對教育事業的熱愛，都是本着對學生、對社會負責的態度。也正是因為如此，我也不斷成熟，取得了一定的成績。我所授公開課，所撰寫的論文多次在市區獲獎，受到一致好評；論文、試題多次在大型報刊、雜誌上發表；更讓人欣慰的是自己兩年所任的教學班，多次在校、區名列前茅，獲得教學質量獎，記得95年我已是八年級年級的班主任，又帶兩個班的英語課，但中途又跨頭接下兩個畢業班，可以説是超負荷。經過三個月的努力，學生成績有大幅度提高，會考成績均分上揚10多分。

這些成績微不足道，但它是對我多年來不斷努力、不斷完善自身的一種肯定。教師只有有了愛崗敬業的精神，才能對自身的素質水平有一個理性認識，才會不斷完善自身，實現個人的騰飛，在平凡的崗位上有所作為。

其次，愛崗敬業能以情動人，事半而功倍，有效地促進各項工作的開展。

作為教師，面對着各種社會關係，面臨着各種矛盾，教師要有所成就，必須有社會的理解、同事的支持、家長的配合、學生的自覺努力等等。你只有傾之以情，才會回饋以愛，才會事半功倍，鞏固並不斷髮展教育事業。作為年級組長，我深刻地認識到“別人站得遠，我就走近，距離便會縮短；別人若冷漠，我待以熱情，就會逐漸熱絡，唯有主動付出，才有豐盈的果實得以收穫。”人世間任何事，只要你傾注全部熱情，用心去做，總會有最豐厚的回報，這就是我心中始終不變的信念。

總之，教師只有愛崗敬業，才能有所收穫，否則碌碌一生，一事無成，只落得一個“教書匠”的頭銜。

一個人無論從事什麼職業，首先必須熱愛自己的職業，只有這樣才會全心全意投入，才會積極熱情地進行創造性的工作，才會於平凡中顯偉大。教師是人類靈魂的工程師，肩負着學生的未來，國家、民族的未來。為此，這個職業更需要敬業的職業精神。希望每一個教師都能愛崗敬業，提高自身的職業道德修養，教育好我們的學生，使之成為社會有用的人才！

2023年自尊自愛的演講稿 篇11

各位老師、各位同學：

大家好！今天我的演講題目是《愛護人民幣就是愛國，養成愛護人民幣的好習慣》。

貨幣被稱為一個國家的名片，是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權的.象徵，代表了國家的尊嚴。它綜合反映了我國民族文化和精神風貌，是我國綜合國力的體現。愛護人民幣是每個公民應盡的義務和職責，每一個公民都應該養成自覺愛護人民幣的良好習慣和美德，禁止故意毀損人民幣。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點，有意或無意地踐踏着人民幣。

人民幣是在我國社會主義建設和人民生活中發揮着重要作用，可以説，人人離不開人民幣。可是，隨着我國經濟的飛速發展，人民生活水平的日益提高，今天，我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣，甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多，這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜！

雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護人民幣，但《中華人民共和國人民幣管理條例》中第六條規定：任何單位和個人都應當愛護人民幣。而愛護人民幣包括以下內容：1、收付人民幣不要亂揉亂折，整點存放時要平鋪整理。2、要保持人民幣票面整潔，不在票面上寫字、標號、塗畫、記數、蓋章等。3、防止化學藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。4、對破壞人民幣的行為要批評教育，故意破壞者要追究法律責任。5、對一時用不着的人民幣，應及時繳存到銀行，以免造成火燒、蟲蛀、黴爛等現象；發現在人民幣上隨意塗寫、揉折等不愛護人民幣的行為，應加以勸阻，對故意破壞人民幣的行為要批評教育。

2023年自尊自愛的演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我走上這個講台，為的是競選我們三年級五班的班長。

我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞台給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和xx區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快!

請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!

媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意為大家服務!我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福温暖的`大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成?

有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴!

我的課間三分鐘講完了!

謝謝大家!

2023年自尊自愛的演講稿 篇13

各位領導，老師，同學們：

大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子裏，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！

作為一名老師，我還想對我們的同學説幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此這裏就是你成長的地方，這裏有古今中外的大師的目光在俯視着你，鞭策着你，有無數老師關懷着你，引導着你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閒逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔於你的選擇的。

高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們一定會給自己的人生畫下一個負責的句號。

最後祝全體教職工工作順利！

祝全體學生健康成長，學業有成！

祝我們的學校興旺發達！

謝謝大家！

2023年自尊自愛的演講稿 篇14

我和同學經常為小事吵架。

有一次，我們班吃完午飯，我和幾個同學把餐具送回了食堂。在回教室的路上，我們以為餐具應該由周陸君歸還。怎麼才能退？帶着問題去找周陸君説：“周陸君，今天的餐具應該是你送的.！”

這時，顧陶虹也插話道：“今天是你送的，不要捉弄你的皮膚。”聽到他沒好氣地跟我説這話，症狀立刻指向他，跟他吵起來，迅速從“嘴皮子打架”升級為“打架”。“他推我，我推他。越來越勇敢。正吵得熱鬧，不知是誰告訴凌老師的，她立即趕了過來，終於把“戰爭”給平掉了。

過了一會兒，淩小姐把我們叫到一起。先説説剛才發生的事。同學們講了很多自己的道理，誰也不讓，讓我明白了事情的嚴重性。最後凌老師和藹地説：“我們同學要互相幫助，要謙讓，要文明，要禮貌，要團結。怎麼能為了一點小事吵架打架？”聽了凌老師的話，我羞愧的低下頭，臉羞的通紅。

第二天，我早早來到學校，努力彌補自己的錯誤。我一進教室，就看見顧坐在那裏。我趕緊跑過去伸出友誼之手，我們相互道了歉。他看着我，我看着他。過了一會兒，每個人臉上都露出了美麗的笑容。

我覺得，如果我們都文明禮貌，也許不該發生的事就不會發生了。

2023年自尊自愛的演講稿 篇15

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標誌，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞台我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰，因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富，青春是最特別的`魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造......我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天......我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲説，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結束。

2023年自尊自愛的演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

網絡遊戲，掉落東西，為了己利，騙取q幣，被人發現，問候自己，如今回首，後悔莫及。

一個回合制的格鬥網遊，我沉迷其中，由一級打到五十級，由五十級打到八十級。每天都有刷不完的副本，每天都有掉落不完的極品裝備，每天也有行不完的騙。

我就講講我大概的行騙方法，首先要有一個令人矚目的極品裝備，其次就是花言巧語。交易條件就是先給錢，再賣裝備，我就利用着這一點，竟得了手。

我雖出手過幾次，但到頭來，只得手過一次，那一次，我重新做人，認真做事。

“你怎麼可以這樣?”電腦屏幕上出現了這一行小字。“五塊錢你也要騙，呸!”坐在電腦桌前的我皺起了眉毛。“唉，你説説你自己，五塊錢你也要騙，有意思嗎?”“五塊雖少，但也是錢!”“把我的錢還給我!”屏幕上刷刷的出現幾行字，我看了看，有皺起了眉頭。“五塊錢真的沒什麼，但是你犯的這個錯誤太大，這不是遊戲，這是詐騙!”“把我的錢給我!”我撫摸着自己的額頭，看着屏幕中的這幾行字，思考着自己。

到底要不要給他?我為什麼要給他?想着想着我的'手竟不由自主的開始挪動鼠標。給他吧，這只是五塊錢，掉不了肉的，我這樣想。就又把錢給了他。

“好了，錢也給了，這件事就算是過去了吧。”屏幕中顯示完這一行字後，就不沒有了。

我痴痴的看着屏幕畫面，看着那橫刀立馬的大英雄，陷入了沉思。思考片刻，深吸一口氣，又吐了出來，我知道，我真的錯了。

其實我也不想去騙人的，我之前也被別人騙過，我只是抱着報復心理和玩的心態，來騙人，並沒有以騙錢為目的，我只是想要回自己被騙的那些錢。

唉，早知如此，何必當初呢?算了，知錯能改善莫大焉吧!

2023年自尊自愛的演講稿 篇17

我想先給大家公佈一項調查資料，假如一個人活了72歲，他這一生大致是這樣度過的：睡覺20年，工作14年，吃飯6年，打扮5年，旅行5年，饒舌4年，等人3年，讀書三年，生病三年，打電話一年。

由此可見，在人的短暫一生中，真正用於做事的時間並不是很多，那麼在現實生活中，我們怎樣珍惜時間，有效的利用時間，做時間的掌控者呢？

有人問魯迅先生他的筆名的由來，他説是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時間用在了讀書學習上，並且在學習的時候一絲不苟，心無旁騖，高效率的利用了時間，才有了名傳後世的經典作品。

美國的大發明家愛迪生一生中共約有兩千項發明創造，為人類的`文明和進步作出了巨大的貢獻。當他在79歲生日時自豪地宣佈：如果按一個常人的工作量計算，我已經135歲了。至此我們可以看出，珍惜時間就等於延長了自己的生命。

的確，時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命。第二次世界大戰期間，曾發生過這樣一件事：當時的美國和德國交戰，美國派出一百名戰士到德國後方，限他們在四十天之內學會德語，學會的人去，學不會的人也要去，如果學不會，德國人就會發現他們是美國鬼子。那豈不是白白送死？所以四天之內，100人全都學會了德語。

這不是天方夜譚，珍惜時間，就能創造奇蹟。

同學們我們正處於人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們所擁有的美好時光。但朱自清先生也曾形象的説過：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；當你覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它便從遮挽着的手指間過去。所以時間也是一次次重複卻又無法挽回的春夏與秋冬。

時間對待每一個人都是公平的，它不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一秒鐘。。同學們請珍惜時間吧！莫等閒，白了少年頭，空悲切！