2023畢業典禮優秀代表致辭（通用24篇）

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

下午好!

轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

在離大學聯考剩下僅三十天的時間內，我們要調整好自己的心態，擺正好自己的位置，認清自己的實力，確定自己的目標，儘自己最大的努力。可以這樣説，一個良好的心理狀態，可以使你正常發揮以至超常發揮，而一個不穩定的心理狀態，則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心，要以一種平常的心態去面對決定人生命運的大學聯考。

在調整心態的同時，我們還要堅持強度適中的訓練，要鞏固和加強所學知識。練習是不可少的，練習的選擇要遵循適量、典型、全面的原則，從基礎練習做起，運用自如後，再做一些較高難度的綜合題。練習時要注意避免兩個誤區：一是搞“題海戰術”，做無謂的重複練習;二是啃過於冷僻的題目。

同學們，艱苦的大學聯考備考將遠離我們而去，金色的六月正向我們走來，不要用屬於過去的榮譽來裝飾自己，我們必須不停地向前走、向前看，昨天已經過去，而明天更漫長，在人生征途上，我們要揚起自信的風帆，乘風破浪到達成功的彼岸。

最後，祝全體高三同學大學聯考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!

謝謝!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇2

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

今天，20__屆高三畢業典禮在這裏隆重舉行，我們20__屆的600名同學就要完成學業，離開母校，走向更廣闊的世界了!在此，我代表學校向同學們致以最熱烈地祝賀!向為同學們健康成長而付出辛勤努力的家長老師們表示最衷心地感謝!

同學們：三年來，你們在家長的親切關懷，老師的悉心教導下，從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年，你們給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室裏、在運動場、在舞台上，到處都有你們灑下的辛勤汗水，到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!你們的優異表現讓我們深感自豪，學校的歷史也將會永遠的記住你們——20__屆的同學!

同學們，在你們就要同母校揮手作別，奔向遠方之時，我還想對你們説：

希望你們在今後的日子裏，堅持學習，雖然你們已經完成了高中的學業，但學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷地學習才能跟上時代的發展，只有不斷地學習才能使你以後不管做什麼工作都能得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!

希望你們在今後的日子裏，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛!

希望你們在今後的日子裏，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿着美好的希望!

希望你們在今後的日子裏，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看得太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今後的日子裏，記住母校、記住老師，在這裏你可能有快樂，也可能有痛苦，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你今後是傑出的、還是普通的，相信吧，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，二中永遠為你而驕傲!

希望你們在今後的日子裏，常回母校看看，你快樂時回來看看，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看，你失意時也回來看看!母校和老師永遠是你人生路上的靠山!

最後，我再次衷心地祝願同學們前程似錦，人生成功!祝家長、老師們工作順利，萬事如意!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇3

幾年前――你們依偎着爸爸媽媽，懷着對幼兒園的憧憬，對老師的敬仰，走進了吳江市機關幼兒園。

寬闊平整的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那麼新鮮、那麼質樸。當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，你們即將面臨畢業，老師心中湧起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。

你們就要畢業了，就要帶着老師們對你們的期望走進國小的校園，心中的千言萬語不知道如何表達，在幼兒園的這些日子裏，與老師、小朋友們相伴學習、遊戲，這是你們最快樂、最難忘的時光。老師們勤勤懇懇，和藹可親，給你們知識、教你們做人……你們就像棵棵樹苗，盡情吮吸着汩汩甘泉，在幼兒園這個快樂的大家庭裏茁長成長。幾度風雨，幾度春秋，多少稚趣童真的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。

在這裏,我們機關幼兒園大班全體老師向小朋友們説聲：親愛的.小朋友們，無論你們以後走到哪裏，老師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起。祝你們健康、快樂，每年都有好成績!

今天你們聚在這裏，舉行大班畢業慶典，也是在幼兒園最後一次參加集體的演出活動，你們一定很高興、很激動吧!今天，我要代表幼兒園全體老師、阿姨，祝賀你們!因為你們成為了我們平湖市行知幼兒園的第一屆大班畢業生!這是多麼值得驕傲的事情啊!讓我們一起為自己鼓掌吧!

你們三年的幼兒園生活很快就要結束了。記得你們剛進幼兒園讀書的時候，有的孩子總是哭哭鬧鬧的，玩具扔滿地，還要發脾氣。有的還吵着不肯來幼兒園。如今，你們可已經是學會了許多的本領，會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，還懂得了許多的道理。老師真為你們高興。可是，三年來，為了你們，你們知道誰最辛苦嗎?……對了，是你們班級的老師、阿姨，食堂裏面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動，生活、學習和遊戲，讓你們在幼兒園裏每天都能快快樂樂。阿姨、炊事員們，每天還要細心照顧好你們的吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦!讓我們把掌聲送給她們，送給所有關心你們的朋友吧!同時，也請你們：永遠記住你們的老師和阿姨噢!

今天，在這裏我還想説，希望你們升入國小後，都要好好學習，爭取早點帶上紅領巾，成為一名優秀的小學生。同時，希望你們以後有機會一定要來看看幼兒園裏的老師、阿姨，向老師、阿姨報告你們的學習成績，好嗎?

對了，最近我看見你們一直在排練準備節目，那今天你們把節目表演給老師、阿姨和在場的爸爸媽媽、爺爺奶奶看，來表達你們對老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎?願今天的畢業慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝願每一個小朋友都能健康快樂地成長!

謝謝小朋友們!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇4

尊敬的校領導、老師們、同學們：

你們好!

今天我能代表學生家長髮言，感到非常榮幸。

我的孩子在--國小完成了學業。現在，她即將與她的同學們一起告別母校進入國中深造。回想孩子在--國小五年的學習，學校的領導和老師為同學們付出了很多，在這裏我謹代表全體畢業生家長，對校領導和各位老師表示衷心的感謝。

回想起，在每次家長會上，領導和老師們總是急同學家長所急，想同學家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。俗話説得好，一日為師終身為父，老師是學生的再生父母，這樣説，一點也不過分。

每當同學們在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近同學的是老師，是他們的金玉良言和細緻入微的親切交談，使同學們擁有不斷戰勝自我的自信和勇氣，走出了困境。

每當同學們在學習上碰到難題時，第一個走近同學的也是老師，是他們耐心細緻地給予指導，使同學們戰勝了困難。

每當同學身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧，使同學們感受到學校這個大家庭的無比温暖。

在--國小五年的生活，使我們家長們感到最大欣慰的是，我們的孩子們從幼稚走向成熟，懂得了人品重於知識，我們作為學生的家長，也感到無比欣慰，為孩子們能進入景東國小學習而感到非常幸運。因為，我們的孩子，學習拼搏的最終目的，是就業，是立足社會實現自己的人生價值。科學文化固然重要，但若德與才不能兼備，就難以保證今後人生不走歪路。做學問，首先要學會做人。二中的領導和老師們，你們重視對學生德才兼備的培養，這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎。在這裏，我再一次代表學生家長們謝謝校領導和各位老師。

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇5

尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師，親愛的同學們：

大家上午好!

首先，請允許我代表全校6萬餘名師生員工，向今日的主角——屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

對在座的每個人來説，今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學，你們真的很棒，我為你們點贊!並且我要説，山東大學屆的每一位同學都是優秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊!

大學是生命的饋贈。亞里士多德以往説過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今日這個品嚐甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的教師們!

時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天彷彿還在昨日，轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視頻十分精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也明白，學校的生活不全是完美——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在那裏我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!

同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立1來首次走進亞非拉國家，大會增設“國際歷史學會—山東大學青年曆史學家獎”為常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志願者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學cwts發佈的世界大學排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據，學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入esi前1‰，數學、材料科學、臨牀醫學進入esi前1.5‰，物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入esi前1%。經過4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實，將於今年9月正式啟用，由此構成我們新的辦學格局。這些成績，是在社會各界幫忙支持下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今日的慶典進獻的一份

特殊賀禮!

今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學學業的一個標誌，也是學校兑現承諾的一種儀式。早在19立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。1來，這個莊嚴的承諾一向引領着我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今日的典禮昭示着，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的薰陶之後，你們已成人成才，山大再一次用行動兑現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之後，你們將從那裏出發，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務社會、貢獻人類!

蘇格拉底以往説過，“最有期望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們，我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“互聯網+”到“大眾創業、萬眾創新”，從“工業4.0”到“中國製造20__”，從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分説明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衞學長和王小舒教師向大家闡述了對創新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學們聊一聊關於“創新”的一些思考和認識。

首先，創新是人類與生俱來的巨大潛能。創新是人類的天性，是提高的動力，一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創新史。在人類的起源和禮貌的發展過程中，真正讓我們擺脱飢寒交迫的不僅僅是有形的物質資源，更有深藏在我們體內的創新意識和與時俱進的創新本事。創新能夠分為很多層次，也體現為很多形式，創造新產品是一種創新，創發新技術是一種創新，創立新理論是一種創新，創立新制度也是一種創新，甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等，也都是必須意義上的創新。創新並非高不可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實踐，每個人都有創新的可能，每個人都可釋放創新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業生航拍照，你們擺的一個個pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無人機，不都是你們創新潛能的發揮嗎

其次，創新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創新精神的民族，在綿延5000多年的發展進程中，創造了許許多多聞名於世的禮貌成果，不僅僅在農、醫、天、算等方面構成了系統化的知識體系，還取得了以四大發明為代表的一大批發明創造。新中國成立以來異常是改革開放以來，我國科技發展取得舉世矚目的偉大成就，整體本事持續提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入並行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創新本事到達了一個新的歷史高度。

第三，創新是山大百年傳承的優秀基因。大學本身就是創新的產物，山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來，她不斷地創造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發現作出卓越貢獻，一項又一項的傑出成就，積澱構成了山大特色的創新基因。前不久，5名90後小夥子研究製造了一台機械臂，它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書，甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是，竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動，而它的5名設計者中，有4位是山東大學的畢業生!從這個意義上説，一屆屆像你們一樣的莘莘學子，才是山大這片創新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創新成果!在你們每一個人身上，都閃耀着山大標識的創新dna!

同學們，創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞聖孟子説過：“如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創新羣體，理應繼承和弘揚孟子這種“捨我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章!

——期望你們始終堅守求善的品格。創新不是盲目地標新立異，創新的目標在於求善，創新的意義在於讓我們的世界變得更加完美。從雲計算、大數據到打車軟件、網上商城，創新在改變着我們的生活，提升着人們的幸福指數。大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。創新之道又何嘗不是如此呢在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態環境的改善，堅持與霧霾鬥爭10餘年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環境化學的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想着發財，因為這不是發財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣，堅持有為有守，在創新的大潮中把握住正確的航向!

——期望你們大力弘揚求是的精神。創新的基礎在於求是。任何創新的實現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的佔有更為可貴。”剛才李衞校友的精彩發言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那裏，我還要異常強調學習的重要性。因為，求是的基礎在於學習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創新的時代，也是一個終身學習的時代。同學們畢業走向社會，並不意味着學習的終結，而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求，樹立終身學習的理念，向書本學習，向實踐學習，向他人學習，活到老學到老，在學習中獲新知、求真理、創業績。

——期望你們進取提升求變的本事。求變是創新的途徑，而創新本身也是一種變化。20世紀最有創造性和最有影響力的藝術大師畢加索，由於藝術手法不斷變化，被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發起成立“20__創新創業聯盟”的海爾集團，其成功之道也在於不斷地求變創新。在“求變”的過程中，要努力培養一種求異的思維品質，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現“創新”的關鍵所在。因為，創新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開闢新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學們應當進取用“求異”的思維去提升“求變”的本事，敢於挑戰權威、勇於質疑傳統、樂於打破陳規、善於實現創新。

同學們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動力，“求變”開闢路徑，是我們實現創新的三個核心要素。有人説，“教育的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一齊來點亮“創新”這盞明燈，讓她的光芒指引着你們去開創完美的未來!

母校永遠為你們祝福!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

在今天這鳥語花香、微風徐徐的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮豔的五星紅旗下。

紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽光下閃閃發亮。紅旗就像是我們的孩童時代，童年這本書我們讀的太倉促，還沒有細細品味它的意味深長，就要踏入一個新的環境、新的時代。

從牙牙學語、蹣跚學步到今天的充滿智慧，我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印，當我們現在的腳印與從前的重疊在一起時，發現竟有這麼大的差異。是您，老師，在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影;是您，老師，在上課時不論多麼疲精竭力都把笑容掛在嘴邊;是您，老師，在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時，耐心解答……都説：“一日為師，終身為父。”老師，您是我們穿梭於詩書中的第二位親人，您在我們迷失方向的時候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識的地方去，到有陽光的地方去，到有愛的地方去……老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻!

畢業了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。六年的國小生涯，轉眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過母校的胸懷;不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨;不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受着屬於母校的獨特香氣;不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味着國小書本中的黃金屋……是的，要分開了，沒有多少次這樣的機會了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這裏的每一花，每一草都藏着我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時代的點點滴滴，我還想再留久一點，久一點……

畢業了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節上那兩個稚氣未脱的聲部，是同一張桌子上經常鬧彆扭的學友，是互借半塊橡皮的好朋友……希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：

你從前總是很小心，

問我借半塊橡皮，

你總説畢業遙遙無期，

轉眼就各奔東西……

或許在下一個十字路口，下一站，下一個月台，曾經幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認出彼此，童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠去，當年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見……但是，我們只要記得，在天真無邪的兒童時代，曾經有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，願我們的友誼地久天長，不論歲月怎麼沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會見面!

畢業代表着新的開始，但不代表結束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長大;可愛的同學，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這麼多。我會常回來看看您的，您那慈祥的笑容我永遠銘記在心!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇7

親愛的同學們：

首先，請允許我代表光華管理學院的全體教職員工，衷心祝賀20xx屆所有的畢業生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持，取得今天這樣的成就。祝賀你們!

畢業意味着暫時的告別。燕園數載，大家經歷了或從容或慌張的旅程，留下了也許是囂張輕狂也許是戰戰兢兢的印記……就在大家帶着愉快或是不愉快的記憶，確定或是不那麼確定的心情重新出發之際，因循慣例，我代表母校，也作為一名教師，給大家一些叮囑和祝福。

我不祝願大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學光華管理學院教育的價值充滿信心。大家在學校所學的知識，培養出的自信，形成的社交網絡已經讓大家在通向所謂“成功”的賽道上佔有先機。但是，成功具有多個維度的涵義，不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當的度量。用生活置換財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內心的呼喚，執着於自己真正熱愛的事情，在自己認定的成長方向上“甘於平凡”，這難道不算成功?事實上，定義“成功”本身就是一個偽命題。大學教育的本質從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學教育的核心在於培養視野、格局和批判性思維，尋找內心的激情，培養科學理性的思維模式和分析問題的框架體系，為生命的成長確定方向。

但我祝願大家能夠一直成長。

我們生存的世界正經歷着急劇的變化：發展不平衡、對環境和資源的過度開發、收入不平等、社會階層固化等結構性問題嚴重挑戰着我們賴以為榮的經濟增長模式的合理性;人工智能、基因和納米技術等不可避免地改變着人類生活的方式和命運——計算機和生命科學技術等正在改變着我們對自由意志、道德規範、甚至文化、藝術等各種事物的理解;氾濫而隨意的信息獲取與交流，碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質量不一的思維泡沫挑戰着我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術的強烈衝擊下我們變得驚慌失措，開始毫無依據地挑戰人類業已形成的那些對穿透時間，具有普適性的規律的基本認知，對知識界甚至對科學理性精神本身產生了巨大的懷疑……

面對時代大潮的衝擊和裹挾，一直成長是我們能夠做出的最好迴應。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。

怎樣才能一直成長呢?

真正的成長，意味着擁有明確的自我進化的方向，不斷自我改進，堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結合起來。這需要我們堅定地去培養自己的科學理性精神。我們生存的時代正經歷一場對科學理性和普世規律的信任危機。劇烈變革下，我們張皇失措，主動或是被動放棄獨立思考的能力，將思想自由拱手讓出，通過形形色色的“屠龍術”和“鍊金術”重構對世界的認知。混沌時代，我們更需要清醒認識到我們最大的希望在於我們嚮往的未來，而建立科學的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力，是我們成為一個合格公民的必經之路。帶着好奇心，開放的心態，包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統、註定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背後的本質;提出問題，通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界裏。致力於追求真理但寬容異見的科學精神真正展現着人類這一物種的成長之美。

不斷成長，需要我們知行合一，始終保有出發的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所説的那樣，“羣山在呼喚，我必須出發”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統秩序遭到顛覆，核心價值逐漸式微，原有世界分崩離析之際，我們更需要保有自己最初的夢想，並和有夢想的人在一起，堅定地捍衞自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰，帶着善意和同理心，捕捉我們身邊温暖的瞬間及其帶來的啟示，行動起來，參與到實踐中。任何微小的行動，都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道：“雖然他形單影隻，但是世界因為他的存在而豐腴。”若此，多年以後，在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時，就能滿意地發現，我們一直在成長，我們一直在以各自或宏大或細微的方式，改善着自己和身邊人的生活。

萬物生長，各自高貴。波詭雲譎的大時代迎面而來，這是由你們來定義的時代!關於未來的答案其實隱藏在現在!

最後，送給大家幾句鮑勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞，祝願大家一直成長!

趕緊來吧

作家們、批評家們

所有用筆預測未來的人們

睜大你們的眼睛

像這樣的機會稍縱即逝

但別蓋棺定論得太早

因為時代的車輪還在旋轉。

再次祝賀大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇8

請一定要大膽扶起摔倒的老人

以暖心之舉驅逐冰冷麻木

也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評

人生着實地不易

寬容他人，也是在照亮自己

對母校來説

你們今天的離去

就像兒子遠行，姑娘出嫁

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇9

各位老師、各位同學：

大家上午好!

親愛的老師，畢業生們，大家上午好!

首先，我代表學校對順利畢業的同學們表示祝賀，對辛勤養育你們的父母親人，精心培育你們的老師表示衷心的感謝。

20xx，我們的西京

西京學院在20xx年取得很大的發展與進步，學校正從單一教學型院校向教學研究型轉型，建立了一個院士工作室，成立了一個省級工程技術中心，組建了8個校級科研平台，引進了一批青年特區博士，培養了三屆碩士研究畢業生。我們可控中子源的研究已達到國內領先水平，並在測井儀器中成功應用，把長期依賴進口的中子測井技術實現國產化。何積豐院士主領的大數據應用與技術院士工作室，重點研究農業大數據與現代化技術，服務陝西省的農業現代化，以及技術扶貧。學校無論是人才培養還是科學研究，都立足於國家“一帶一路”的戰略部署，服務陝西，服務西部，致力於成為區域經濟發展的技術創新基地、人才培養基地。

今年，是西京學院第20屆學生畢業，至今，學校已經培養15萬大學畢業生。今年，會計學院首批CPA特色班畢業，實驗班人才培養質量顯著提高。CPA班共79名學生，會計從業資格考試通過率100%，初級會計職稱考試通過率98%，就業率100%，考研率100%。20xx年10月，首期“PAT對外漢語教師訂單班”開班。經過為期一個月的漢語國際教師志願者訂單班培訓，11名漢語國際教育專業學生全部通過筆試和麪試，9名學生獲得“PAT對外漢語教師資格證”“IPA國際註冊漢語教師資格證”和“中國戰略性人才證書”。8名漢語國際教育專業的學生成功進入泰國各類學校進行為期半年的教學實習，他們在實習期間的優秀表現得到泰國各學校的認可與肯定。20xx年5月，6名漢語國際教育專業的學生赴泰國大、中專院校、中國小就業，擔任海外漢語教師。

20xx，我們的畢業生

20xx屆畢業生們，你們取得的成績令西京學院驕傲，令師長驕傲，令父母驕傲。在你們中間，有一批非常優秀的同學，他們在校學習期間取得了優異的成績。會計學院財務管理B1305班閆栓同學在20xx年美國大學生數學建模競賽中獲一等獎，另獲其他國家級大獎24個，可以説是拿獎拿到手軟的競賽達人。設計藝術學院視覺傳達設計1302班鄔洲燕同學在20xx年第八屆全國美育成果展上，作品《捕魚》獲全國學生組一等獎，另獲其他國家級競賽獎項5項。信息工程學院電子信息工程1301班李揚同學20xx年獲第八屆全國大學生數學競賽一等獎……這些獲獎的學生回來説：“雖然我們是西京學院的學生，我們與一流大學、重點高校的學生同台競技，但是我們並沒有輸給他們。”

除了競賽達人，20xx屆畢業生中湧現不少創業新星。會計學1320班劉夢琛同學20xx年在校期間接觸通訊行業，20xx年3月創辦洛陽艾歐替物聯網有限公司，20xx年4月創辦江蘇大鐵巴子網絡科技有限公司。土木工程1305班何晨輝同學在本科期間申請組建學校航模協會，並任航模協會會長，取得中國航空運動協會會員、西安航空運動協會註冊會員資格，20xx年考取《中國航空器擁有者及駕駛員協會》頒發的多旋翼無人機機長執照，20xx年末註冊西安天鴿無人機技術服務有限公司，航拍作品有電影《花椒紅了》、央視節目《中秋歡樂行》等。

20xx屆畢業生在今年的國家研究生考試中，行健書院258名學生參加考試，上線146人，上線率達56.1%，被錄取64人，其中10名學生被武漢大學，上海大學，西北大學，陝西師範大學，西南交通大學等985和211高校錄取。1人被世界百強名校澳大利亞莫納什大學預錄取，許錦巖同學被“985工程”重點高校武漢大學研究生錄取。

20xx屆畢業生中還有很多感人的故事，驕人的成績，剛才為其中最優秀的畢業生髮了獎，我們為你們而驕傲，讓我們用掌聲為你們的努力與成果表示祝賀。

20xx，我們的祝福

今年，我們特意為畢業生們安排了獨特的畢業典禮和冷餐會。早晨在陽光下撥正流蘇，晚上在燭光中話友誼、傷離別，除了畢業的喜悦，還有揚在臉上，發自內心的自信。你們即將展翅高飛，未來人生綻放着玫瑰色的光芒，也隱藏着風雨與坎坷。期望你們立志時“無私奉獻、報國為民”，為社會、為國家、為人類發展而立志。奮鬥時“挑戰極限、追求卓越”，不懼困難，不怕吃苦，讓青春在奮鬥中更加美麗。

今年5月，西京學院浙江校友會成立大會上，一位校友發言道，我們創業是被母校的創業精神激勵，學習任爺爺挑戰極限、追求卓越的創業精神，遇到挫折時，就想起任爺爺想起母校，所以從未被困難絆倒，追尋榜樣，艱苦奮進創造自己的事業。我們通過第三方數據公司統計，我校畢業生的創業率高於同類院校很多。現在已經聯繫上的校友中，一半以上都是自己創業。這不得不説，一所創業中的大學，也在培養創業的青年。

我認識幾位和你們一樣剛畢業一年的青年，幾個人合作研發人臉識別技術的應用，很多專家教授都質疑的技術問題，他們從應用來解決。這幾個剛剛起步的年輕人，不懼權威，把他們的技術拿到國際上去比拼，居然搏得全球第五的水平。這次大膽的嘗試，讓他們在身份識別市場中有了自己的地位，事業因此得以發展。這就是年輕的優勢，敢於創新，不懼權威。在科技快速發展的今天，權威的地位每天在更新，對於你們，敢於挑戰，就會有屬於你們的新天地。

在我們畢業季的活動中，董事長爺爺叮囑畢業生們要堅守政治、法律、道德三個底線，要肯吃苦、肯吃虧，要繼續提升學習能力，鑽研業務，努力拼搏成就成功人生。他也叮囑大家要常回母校看看、積極參加校友會活動，無論再忙也要常回家看望你們的父母。

從今天開始，你們將真正成人，獨自面對人生的挑戰，社會的考驗。這是一個屬於年輕人的時代，激情與活力會讓你們立於不敗之地。人生很長，也很短，最好的時光莫過於青年，我們不能期望現實社會可以為我們量身定製，我們只能笑對人生。不被世俗的力量所裹挾，不被一些人的消極情緒所裹挾，不被慵懶所裹挾。我希望你們永遠留一點純真與青春的活力在心底，不被生活磨滅，不被偏見打消。這一份初心，會是你們人生中不滅的燈光，無論你身處何處，總為你照亮，總給你温暖。

我比你們年長一些，我已經走到了中年，人到中年時我發現，之前踏踏實實的走出的每一步，每一天的努力和勤奮，都是中年之後，在這個社會立足的重要基礎。因為那些奮進的年輕人，是不會把機會留給中年人的。同學們，吃苦要趁年輕，人生一定要走上坡路，雖然辛苦，但最好的風景都在前方。

臨近畢業，我收到許多來自畢業生的感謝感恩的信息。有位畢業生説：“這幾天，我走遍了母校的每一個角落，嚐遍了璞玉樓餐廳各家的美食，真的捨不得離開母校。”還有畢業生給我發短信説：“芳姐，可以讓我在母校買一套房嗎?我想住在這裏，哪兒都沒有母校漂亮。”另外有畢業生髮短信：“芳姐，母校虐我千百遍，我待母校如初戀”。

親愛的畢業生們，千言萬語，都是一句：母校愛你們，芳姐愛你們!祝福你們的未來陽光燦爛，祝福你們擁有幸福的愛情，温暖的家庭，始終有熱情的事業，讓我們相約未來，四京之一的西京大學會助你們鵬程萬里!記得常回家看看，看看任爺爺，再與芳姐有個約會，給學弟學妹們分享你們的學習與人生。我們是永遠的家人，祝福西京，祝福20xx屆畢業生前程似錦。

謝謝!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇10

尊敬的湖北工業大學各位領導、各位老師、各位20__屆畢業生同學們：

大家上午好!

我是理學院14統計班學生朱道鈺的家長。今天非常高興參加湖北工業大學20__屆本科生畢業典禮，同時也非常榮幸能以家長代表的身份在這裏發言。首先，請允許我代表畢業生家長向同學們順利完成學業，走上人生新的征途表示熱烈的祝賀;向湖工大各位領導、老師對孩子們的悉心培養表示衷心的感謝!

剛剛看見孩子戴上學士帽、青春洋溢的笑臉，我不禁回想起四年前和孩子一起填報志願的時刻。當年，我們瞭解到湖工大首次整體進入一本批次招生，全家一致認為這是一所正處在飛速上升期的學校，十分看好學校強勁的發展勢頭，毫不猶豫選擇了它。

四年來，我們和孩子一道切身感受到學校的實力和影響力日益擴大，教師的能力和水平日益增強。也從孩子的成長中不斷收穫驚喜和欣慰。從新生入學教育開始，系統的專業引導和校友分享讓她瞭解了本專業的研究領域和發展前景，從而明確了奮鬥目標和學業規劃。學生幹部的工作經歷讓她綜合素質不斷提升，從在學長學姐的指導下完成工作任務，到獨當一面引導團隊獨立自主開展工作，綜合能力不斷提高，待人處事的方式也更加成熟自信。在準備繼續深造學習時更是獲得了專業老師的熱情推薦以及校友的積極幫助……正所謂有厚積才有薄發，正是這一步步堅實的成長，才讓她在四年的大學生活中收穫豐碩，並最終獲得走出去繼續深造的機會。我們慶幸當初的正確選擇!

作為家長，我們深知孩子所取得的所有成績與進步，都得益於學校領導、老師們的辛勤勞動和精心培育。我深感學校良好的育人環境和老師們認真負責的教學態度對孩子的薰陶和影響。正因為此，今天我們才看到這樣一羣自信而又謙虛，懂專業而又能實踐，有目標而又知奮鬥的孩子們，看到一羣正在踐行湖工大“厚德博學、求實創新”校訓的孩子們，此時此刻，面對孩子的“化繭成蝶”，我想真誠的説：謝謝你，湖北工業大學!謝謝你們，各位令人尊敬的老師!

天，是同學們畢業的日子，值得銘記。明天，你們即將在新的征程上揚帆起航，值得期盼。在此，作為家長，我想對你們説：

第一，希望你們心存感恩。無論將來你有什麼樣的成就，父母永遠是扶着你邁出第一步的人;無論未來你們走多遠，湖北工業大學永遠是你們出發的地方;無論今後你們長成多麼參天的大樹，祖國永遠是你們根之所在。希望你們永遠有一顆對父母、對母校、對祖國的感恩之心。感恩是相互的，今天我們為你們驕傲，今天我們也要感謝你們，感謝在你們成長中留給我們的快樂時光，我要説陪伴你們長大是我們最幸福的事，謝謝你們。

第二，希望你們心懷夢想。夢想是目標，也是希望，更是動力。雖然在實現夢想的道路上，有鮮花也有荊棘，但堅持夢想併為之努力的人總能綻放出令人敬佩的光彩。今天你們起航了，一路上會有彩虹，更會有風雨，希望你們記得自己的夢想，不要給青春留下遺憾，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們知道未來一定是你們的舞台!

第三，希望你們持之以恆地學習。“玉不琢，不成器;人不學，不知義。”知識是每個人成才的基石，本科階段的畢業不是學習的終點，而是新的起點，希望你們養成終身學習的習慣，不要讓手遊、抖音等新生娛樂項目耗費你們大量的時間和精力，持之以恆的學習才能跟上時代的步伐，才能為自己的人生髮展增添力量!

各位領導、老師們、同學們：

最後，讓我們一起，祝願湖北工業大學桃李芬芳，蒸蒸日上;祝願各位老師身體健康，工作順利;祝願各位同學“乘風好去，長空萬里，直下看山河!”

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇11

清華經管學院20xx屆畢業班的同學們，老師們，朋友們：

下午好!

非常榮幸受錢穎一院長的邀請，來參加今天的畢業典禮，向同學們表示祝賀!榮幸之餘，我也誠惶誠恐，因為本人從事的是物理研究，並不懂經濟管理，今天到底應該説些什麼呢?後來我想，中國科大的很多畢業生，原本是物理、數學專業的，轉行經濟、金融後都很成功，這給了我不小的信心;而且，由於偶然的原因，我研究過Black-Scholes期權定價模型，發現裏面用到了類似分子布朗運動的Ito積分。當時我覺得這個模型很妙，大膽斷言這一工作應該得諾貝爾獎，果不其然。既然自然科學與經濟、金融有如此緊密的聯繫，我又覺得自己的鑑賞力還不錯，所以今天我大膽地來到這裏，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學的價值。

説到科學的價值，我並不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個定理、定律多麼厲害。在我看來，科學的首要價值，對於個人而言，在於它是賴以達到內心寧靜的最可靠途徑。為什麼這麼説?內心寧靜的最大敵人，其實就是恐懼和憂慮。人為什麼會感到恐懼、憂慮?皆源於未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來，我們就一直在追問“我們從哪裏來?到哪裏去?”我的童年是在農村度過的。我仍然記得，一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來的路上，天特別黑。我很害怕，因為傳説這條路上有鬼，會出來抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會重新去投胎，哪怕萬一被鬼給抓了，也沒什麼關係。我當時感到特別安慰，哦，原來是這樣子，人是可以永生的!

其實，在科學發展到一定程度之前，對於宇宙起源、人類歸宿等大問題，我們只能在宗教的範疇來解決。有一段時間，我特別希望搞清楚，為什麼基督教會得到如此廣泛的喜愛和接受，尤其在西方;我專門去讀了《聖經》，並沒有真正搞明白。後來，偶然看了一本書，美國作家房龍寫的《聖經的故事》，我開始明白了。當時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就是貴族。於是，奴隸就以為因為自己是奴隸，永遠不如貴族，被欺壓是命中註定的。可是，《聖經》卻告訴你：其實我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬物和人類都是由上帝創造的!這樣一來，你就會覺得我們在這個世界上並不是孤零零的，這個世界是有秩序的，有上帝在關懷着我們;而且，因為信奉上帝，人死後還可以進入天堂，你心裏就會感到特別的平和安寧。正因為此，愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由於讀了通俗的科學書籍，他很快明白《聖經》裏的故事有許多不可能是真實的。

隨着科學的發展，到了上個世紀，相對論和量子力學的誕生，終於從現實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當然也包括我們人類。相對論和量子力學告訴我們，在大概一百幾十億年前，由於量子漲落，一個“奇點”發生了爆炸，“炸”出了時間、空間和構成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恆星。恆星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當核聚變的原料耗盡後，恆星由於抵抗不了引力而坍塌，發生劇烈的爆炸，這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質，最終在大約45億年前形成了地球，又通過億萬年的進化才有了我們人類。所以在座諸位身上的每一個原子，都是來源於許多億年前某顆恆星的爆炸。那麼，大家是否覺得，宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易，而芸芸眾生之中大家又能相遇，該是多麼大的緣分!所以，愛護這個世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學能夠告訴我們的。

我們現在可以體會到，在宇宙面前，人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的，以人類脆弱的個體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧祕。有人認為，科學的價值體現在現實世界，它可以讓我們生活得更好，但對於精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺得並非如此。面對浩瀚的宇宙，人們自當心存敬畏;但人類又並非僅僅只能敬畏。在自然界的規律面前，所有人都是平等的，不會因為你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規律更是可以被理解和掌握的，認識自然、改造自然，正是人類作為萬物之靈的標誌。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛因斯坦在放棄了宗教的天堂後，又找到了另一個“天堂”，他説：“在我們身外有一個巨大的世界，它離開我們人類而獨立存在，它在我們面前是一個永恆的謎。對這個世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引着我們。通向這個天堂的道路，並不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經證明是可以信賴的。”

同樣，大家終於能夠明白，科學已經使人類登上了萬物之靈的頂峯，所以人降生在這個世上，總要做點什麼，讓這個世界更加美好;但又不能強求，自然的規律無法改變，再怎麼強求，人類對於自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來，我自己一路走來，確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候，生活在一個非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁傾聽，一幅温馨的場景。在這種温馨的環境下，父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學後把作業帶到山上去寫，父母也不會把我抓回家去。高中畢業後考大學，我記得當時有過猶豫，本來我是可以保送到一所著名大學學習經濟管理的——我曾有機會成為大家的同行，當然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這裏了——但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時候我説，我想報考物理專業，又怕學物理養不活家人。我父母説，沒關係，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發現，排除了功利的想法，抉擇其實很簡單，只要遵從自己的內心就好。

後來我到歐洲留學，接着又繼續在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實驗做完了，本該儘快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室，可我很留戀在多瑙河邊採摘薺菜的那一份愜意，擔心到海德堡就再也採不了薺菜了，於是就在維也納多待了一段時間。結果，在海德堡的實驗計劃被延後了，後續的一個重要實驗被別人先做了出來。當時，我感到有些懊惱，尤其是後來我發現在海德堡的內卡河邊其實也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個實驗未能如願，下個實驗再努力就是了，沒有必要給自己施加那麼大壓力，相對悠閒一點，回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學家叔本華的一句話：人可以做他想做的，但不能要他想要的。科學研究其實正是如此，你費了大把力氣，可能什麼也發現不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過程本身，已經是科學帶來的最大樂趣.

我想説的是，從容不迫的環境，其實是更加重要的。現在中國的學生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什麼呢?不應該把求知變成了解難題、考高分，上好學校也不應該僅僅為了以後能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍，會讓青少年變得越來越現實，難以靜下心去鑽研。

有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行，在當地鄉村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她瞭解到我是從事量子隱形傳態研究的時候，脱口而出：“我知道你的研究工作，我讀過你們在《自然》上發表的論文，我盡力了，但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太，可能生活都無法自理，但仍然保持着對科學的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發現的極好土壤。

説了這麼多，我想表達的科學或教育的價值，其實早在將近120xx年前梁啟超先生就已經告訴我們了。他説，為什麼要上大學?他認為，教育應分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼。那麼我們現在來看，其實科學正是達到不惑、不憂、不懼的最好方法。

以上我講的是科學對於個人的價值。接下來，我想談一談科學對於社會的價值。大家也許會説，“科學技術是第一生產力”，早就知道的。但我想説的是，科學對於社會的價值，可能更重要地是在觀念的變革上。

大家知道，人類物質文明的迅速發展始於近代，大約是在16世紀。那麼近代以前的漫長歲月裏，為什麼發展這麼緩慢呢?雖然這涉及到多個因素，但觀念的束縛無疑是相當重要的原因：面對自然界不敢甚至不願去探究其背後的根源，反而認為一切都是上天的意志。近代以來的科學發現逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發表了鉅著《自然哲學的數學原理》，將一切力學規律都統一為一個簡單的公式F=ma，再結合萬有引力定律，人們忽然發現，原來神聖星辰的運行，居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放，思想的解放帶來了生產力的解放，直接導致了以蒸汽機為代表的第一次產業變革，而英國在這次變革中成為了世界的頭號強國。

後來到了19世紀，在法拉第發現電磁感應效應等的基礎上，麥克斯維爾在1864年建立了電動力學，將一切光、電、磁的現象都統一為一個方程組。至此，人們能夠親身體會到的絕大多數現象都可以得到科學的解釋，科學終於戰勝了迷信，而隨之而來的，是以電力技術為代表的第二次產業變革，德國和美國在這次變革中相繼成為世界強國。

那麼，經典物理學已經如此的成功了，是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經典物理學自身就藴含着一個巨大的哲學困境，只要學習了高中物理就可以想到，不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態，按照力學的方程一算，所有粒子未來的運動狀態原則上都是可以精確預言的。那麼，構成世界甚至人類本身的原子、分子，它們在未來的運動狀態，是否也是早已預知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大爆炸時就已經確定好的嗎?這種觀念上的衝擊顯然是巨大的：原來就算科學已經如此發達，人們努力了半天，結果還是回到宿命論。所以當時就有幾位科學家自殺了，説我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運。當然，後來的科學發現表明，其實他們完全沒必要自殺，人一定擁有主觀能動性，如同霍金所説：即使是相信一切都是上天註定的人，在過馬路時也會左右看，以免被車撞到。

那麼如何打破這種機械決定論?這還要歸功於量子力學。在日常生活中，一隻貓要麼是“活”，要麼是“死”，只能是這兩種狀態之一。而在在量子力學所描述的微觀世界裏，這隻貓不僅可以處於“活”或“死”兩種狀態之一，還可以同時處於“活”和“死”的疊加狀態。量子疊加告訴我們，一隻貓到底是“活”還是“死”原理上無法預先得知，而是依賴於通過何種方式去觀察它。更確切地説，量子客體的狀態會被測量所影響，因此量子力學立即帶來了一種革命性的觀念：觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念，終於使人們意識到，微觀粒子的運動規律完全不同於經典物體，人們大可不必糾結於是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規律的深入認識，最終催生了現代信息技術，導致了第三次產業變革，在這個過程中，日本抓住了機會成為了工業強國。

遺憾的是，由於歷史的原因，這三次產業變革，我們國家都沒有佔到先機。我1996年在中國科大理論物理專業碩士畢業，在系統地學習了量子力學的理論之後，非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當時，我國在這個領域的基礎比較薄弱，尤其在實驗條件上相比發達國家差距很大，所以我選擇了出國留學。

我在德國工作時，我家樓下有個賣菜的鋪子，大概只有二十幾個平米。平時，我們買菜做飯都很方便，但是有一天忽然發現那個店鋪關了門，告示上寫着店主去旅遊度假三週。在中國，我們印象中的菜農，應該是過着每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個很普通的德國菜農，他每年卻可以兩次雷打不動去度假，我覺得這就是因為，在德國科學技術的高度發展已經真正地惠及大眾了。所以我就想着，一定要把科學技術搞好，有一天能讓我們國家的所有勞動者，也過上這樣的生活。

很幸運，我回國開展工作時，正趕上了國家經濟高速發展的時期。隨着工作的推進，國家對量子信息的基礎研究和應用基礎研究也可以有較大強度的支持;我們也不負所托，終於在量子通信領域實現了國際領先。最近大家也一定很關注，美國在限制對我國的芯片出口，影響很大。回過頭來看我們在量子通信領域的發展歷程，之所以能夠做到領先，是因為在整個領域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段，我們就趕上了世界的先進水平，一步步積累下來，到今天量子通信已經進入了實用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。

但是，我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當今最發達的科技強國，有一套非常完備的促進創新的體制，尤其是經濟金融和科學技術的結合方面，有很多值得我們借鑑之處。就拿我們這個領域來説，企業的參與程度其實也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開展量子計算研發。通用量子計算機的實現還比較遙遠，我估計也許需要20到30年。這樣一來，我國的金融界和企業界對量子計算的熱情，就大不如美國。我國現在的形勢其實是很嚴峻的，因為在西方，資本一旦介入前沿研究，對創新活力的釋放要遠遠超過我們這樣主要依靠國家經費支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國留學的校友引進回來，開展超導量子計算的研發。本來一切都談妥了，到了最後時刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這裏我特別呼籲，在座的諸位，今後都有可能成為國家經濟金融領域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家並不直接從事科學研究，但通過經濟金融的手段對科學進行支持，特別是對基礎科學，於國於民都將是長期的福祉。

最後，我願意引用諾貝爾物理學獎獲得者康普頓的一句話：“科學賜予人類的最大禮物，是相信真理的力量。”大家之中，有的即將走出校園，面對更加精彩也更加複雜的社會，也有的將繼續深造。願這種力量能為大家帶來樂觀的心態、堅持的毅力，還有敏鋭的眼光。再次祝賀大家順利完成學業，邁向更加寬廣的天地!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇12

尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的孩子們：

大家下午好!今天，我很榮幸代表家委會在20__屆高三孩子們的畢業典禮上致詞，首先，讓我代表高三全體家長向辛勤培育孩子們成長的老師們表示崇高的敬意和誠摯地感謝!向圓滿完成高中學業的孩子們表示衷心的祝賀!(鼓掌)

時光荏苒、光陰似箭!又到了鳳凰花開的畢業季。回想起陪伴孩子們成長的高中三年、點點滴滴都讓我們難以忘懷。學農活動是八十六中的傳統，通過與當地農民同吃、同住、同勞動，讓你們體驗農活，感悟珍惜。當我看到傳回來的照片時，連我這個在農村出生的家長，都能透過照片感受到當地條件的艱苦，當時不禁猜想，孩子們一定會叫苦連天，但是沒想到你們依然快樂地堅持了下來。有的孩子生病了或受傷了，也不原意離開，依然堅持到最後，讓我們家長為之感到驕傲!

相比學農，成人禮中的孩子們更多了一份成人的味道!十八年前，一聲聲嘹亮的啼哭聲劃破緊張的空氣，這天籟之音宣告着你們如天使般降臨。十八年後，長大成人的你們邁過了成人門，即將實踐你們對父母、對自己、對人生的莊嚴承諾。我忘不了那激動人心的成人禮、也忘不了你們熱淚盈眶地擁抱父母、感恩父母的那一刻!讓美麗和感動永遠定格在記憶的相冊中。

曾記得：為了讓你們有一個更好的晚修學習環境、我們第一次走進校園參與晚修管理。夜幕降臨時，我們的老師和家長如約而至陪伴你們度過每一個炎暑秋冬的晚上。“家長坐陣中堂”已成了教學樓晚修自習課室上的一道風景線!兩年來，家長已與老師融為了一體，家庭教育和學校教育完美地找到了交匯點。陪伴是最長情的告白!陪伴是最大的激勵!陪伴是最大的幸福!常懷感恩之心、讓生命從容;常懷感恩之心、讓人生快樂!孩子們，畢業季就是要向所有幫助過你、陪伴你成長的人致謝的時刻，我們勿忘感恩老師的諄諄教誨、感恩父母的養育之恩、感恩同學的無私幫助!

今天，你們即將離別你們熟悉的校園、你們敬愛的老師及同窗三年的戰友。詩人泰戈爾説“無論黃昏把樹的影子拉得多長、它總是和根連在一起的。”不管孩子們身在何處、身居何位、請孩子們相信：在你們前進的道路上、母校會一直關注、支持、祝福着你們!有空常回家看看，八十六中的大門永遠為你們打開!最後，我祝願每個孩子擁有獨一無二的精彩人生!祝願86中全體老師們身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好!

大家好!

今天，我們在這裏隆重舉行機電工程系XX屆畢業典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!

三年前，你們懷揣着對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這裏，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!

我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館裏有你們隨心所欲的瀏覽;你們在山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社區打掃庭院;你們中既有在國家職業技能比賽中奪冠的技術高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩!今天我要説：機電的學子們，你們很給力!

當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”;也曾沉迷於網絡，痴迷於遊戲裏的廝殺;更也曾有人選擇將大把的美好時光寄託在山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園裏，並非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導，還加上一份憐愛。

699萬，這一數字也使20xx成為新中國成立64年來大學畢業生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業年”。而當我們看到全系X名畢業生，近98%已經順利簽約，我們倍感欣慰。

今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰並存、變革與創新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的交織和激盪中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家説點什麼，儘管大家似乎厭煩了每週晨會上的嘮叨。

第一、希望同學們心胸開闊，志存高遠

同學們，祖國的未來是你們的!你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度，去創造屬於自己的新天地，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

第二、希望同學們勤奮學習、求實創新

人生因學習而美麗，人生因奮鬥而精彩。大學生活的結束，並不是學習的終結，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結合實踐，勇於求實，敢於創新，在廣闊的社會實踐中創造輝煌人生。

第三、希望同學們正視挫折、勇於挑戰

人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇並存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢於擔當社會責任、勇於挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第四，希望同學們心繫母校、常回家看看

同學們，當你們離開學校後，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網站，去發現母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現。希望大家離開母校之後，繼續關心母校的建設和發展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉和精神港灣。離開學校後，母校仍將支持和關心你們，無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂!同學們，有空的時候，常回家看看!

同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記住：人生道路，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心;逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致;團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘;孤軍奮戰時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。

希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90後獨有的風采託舉我們的“中國夢”。

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要説：“我擁有一個温暖的家，在那裏我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”

四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;

四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。

四年來，同學們用自己的實際行動詮釋着屬於我們機械0603班的精神。

一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎

作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以昇華的唯一捷徑。

剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨着我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級裏30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜裏沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裏不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!

在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衞了班集體的榮譽。………

二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的温暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進着。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞台，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播台電視台，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。

三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力

作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由__等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。

四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運

梁啟超的《少年中國説》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裏的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞台。響應學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。

20__年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯繫，於20__年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼着愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間裏，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。

三班，正以30顆火熱的心，感動着你我。

大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，鋭意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋着這些可貴的精神，用一個又一個成績見證着這個集體的成長。

冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報着辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋着母校的殷殷恩情!在這裏，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裏的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裏的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇15

親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20__屆畢業典禮，熱烈歡送完成學業、順利畢業的4477位本科畢業生，2984位碩士畢業生，190位博士畢業生，共7651位畢業生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

在座各位是廈門大學20__屆畢業生，20__年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復大學聯考40週年。恢復大學聯考是無數人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數人的命運，包括我在內。因此，我在思考今年的畢業典禮要跟同學們説些什麼的時候，腦海裏總是浮現出我40年前參加大學聯考、錄取廈大、4年學習、順利畢業的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海裏這些記憶和思緒怎麼也趕不走。最後，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業的老畢業生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄託和期望吧。

回想起36年前我那一代的畢業生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這麼幾點不一樣：

第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業後的工作是國家統一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優秀的學校，廈大的畢業生是深受社會歡迎的一個羣體，所以有很多用人單位都希望或願意錄用廈大的畢業生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。

第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者説幾乎沒有什麼可選擇。一個班級如果是50個畢業生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志願進行統一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上説，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數的艱辛才能得到。

第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論於家還是於國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄託;於國來説，36年前的中國還是一個十分落後的發展中國家，要説在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落後的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經過改革開放數十年的建設與發展，中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以説，都很難做好或者説問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現。

所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之後，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰;有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。

在座的各位今天就畢業了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家説幾點期望：

第一，期望各位始終牢記走出校園之後不論你的身份有了什麼樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什麼是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經也有人問我，我説善良就是“已所不欲，勿施於人”。自己不願意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你願意別人欺騙你嗎?不願意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你願意別人欺侮你嗎?不願意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢於聲張正義，樂於主持公道，平和正直是你的追求;你願意別人對你冷漠無情嗎?不願意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要儘自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“已所不欲，勿施於人”，就是一個善良的人。

善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱讚“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人”。馬克·吐温則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。

同學們，我期望你們永遠都是一個善良的人。

第二，期望各位始終牢記走出校園之後不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業典禮上的發言最近在網絡上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學，一位是哈佛大學的中國留學生何同學，再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優秀的學生，只有優秀的學生才可能被選到畢業典禮上發言。但是三位同學的發言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發言提出了批評，對何同學和蔡同學的發言給予肯定。我也看了這三個同學發言的視頻，我看完的感覺跟大多數網友一樣，楊同學的發言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發言就説成是不愛國。我只是覺得她的發言不足之處就是在於自信不夠。由於自信不夠，她在發言中就不真實地誇大了美國的優越，不客觀地描述了中國的落後。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她説她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市裏，後得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她説話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那裏的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什麼不同。

因此，楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學習並趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇16

尊敬的學校領導、老師、各位同學：

20__年7月4日，是一個讓我們所有長大人難忘的日子。今天，長沙大學1015名同學在經歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之後，在經歷了從天真和無憂逐漸的走向成熟之後，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從長沙大學這個温暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。

儘管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間;也許，在海大的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。

在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學校領導的殷殷期盼，老師們的無限信任，學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業生一樣，感到的是沉甸甸的責任。雖然長沙大學在全國範圍內來説，還算不上是一個響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有着催人奮進的現在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱着陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經受着激烈競爭的考驗，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，雨過天晴後，海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下，長沙大學沒有理由不長成參天大樹。在這裏，讓我們最誠摯地祝願，祝願每一位海大人和長沙大學在風雨之中共同奮鬥，在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應以必生精力為之奮鬥的目標!

也許，長沙大學的畢業證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣，

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇17

尊敬的雷博、各位親愛的老師，驕傲又自豪的家長和畢業生們：

今天是一個特別的日子，是屬於你們的重要一天，祝賀你們， Congratulations!

很榮幸被邀請作為家長代表在這裏發言，我是張曉東，A2F班張匯元的父親，也是他的好兄弟和好朋友。

光華劍橋是一所年輕的學校，雖然只有短短8年的歷史，但卻取得了驕人的業績，位列民辦國際教育的前茅。光華劍橋具有來自國內外的優秀師資力量，先進的教育方式，再加上老師們諄諄教誨，引導孩子們踏上了精彩的人生道路，並將令他們受益終生。

為了實現兒子的海外留學夢，國中時，我們就開始對上海市場上的國際學校做了調研，光華作為一匹黑馬，進入了我們的雷達，入學前和雷博，這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通，更是堅定了我們的選擇。雷博當時就給我家Eric定下一個挑戰性的三年目標。

在三年的學業中，我們有幸遇到了許多優秀的老師。年級組長Emily老師循循誘導的講課方式深得人心;班主任Elaine盡心盡責與老父親老母親無縫溝通;另外，光華的老師都是多才多藝，我兒子的數學就是體育老師Laurence教的，(因為高數老師Laurence經常在課餘時間帶着大家健身);因為魏璇老師的物理課，匯元對工程專業有了更多的瞭解，從而確定了他升學的專業方向。升導老師們也是非常專業奉獻，認真負責。而後勤方面，無論是在楊浦還是浦東，學校的後勤團隊都提供了不錯的環境，吃得好，睡得香，長高了，也結實了。今天是孩子們的畢業典禮，也是老師們的收穫季，他們優秀的畢業成績正是你們辛勤而傑出工作的明證!

所以在這裏，我要代表所有的家長，感謝三年以來學校每一位老師和員工的付出。跟家長們一起完成了這張高中教育的拼圖。

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇18

同學們：

大家上午好!

今天，我們隆重舉行畢業典禮，與同學們話別。在此，我代表學校，向大家表示祝賀，祝賀大家：畢業了!

時光太瘦，指隙太寬，還沒來得及細細體會，一千多個日日夜夜就這樣與我們擦肩而過。這幾年，同學們不斷刷新着地大人的“青年記錄”，在“創青春”全國大學生創業大賽、世界機器人大賽等國內外頂尖學科競賽中敢為人先、摘金奪銀;湧現了一批以“積水團隊”為代表的創新創業先鋒模範;你們努力超越自我、走進職場，充分展現了地大學子的自信與風貌。就在你們當中，有潛心於行星研究的“學術超男”，有設計青花瓷作品登上央視的“創意超女”，有名揚亞運賽場和問鼎世界高峯的“運動達人”，當然，還有更多無數看似平凡卻並不平庸的新一代地大人。是你們，用一點一滴的努力，在這裏收穫知識、增長智慧、提升品位、放大格局，在此，我不禁為你們點贊、喝彩!

滴水之恩，當思湧泉相報。此時此刻，你們定當想到：你們的成長與蜕變，離不開老師的教誨、同學的幫助、家人的支持……是他們默默付出的點點滴滴，成就了你們的今日，在今天這個特別的日子，希望你們真誠地向他們説一聲感謝，道一聲珍重!這幾年，學校的一花一草一木，一樓一堂一館，無不見證着你們的歡笑與淚水，珍藏着你們的眷戀與“鄉愁”。這幾年，我們一起成長，不斷拓寬視野、放大格局：確定了“三步走”的發展戰略;啟動了新校區建設，吹響了南遷辦學以來“第二次創業”的集結號;邁開了參與服務國家“一帶一路”戰略的新步伐;提出了“武漢.中國寶谷”概念規劃並被武漢市政府採納，發揮學科優勢與智庫作用推動區域經濟發展的能力大大增強……我們相信，只有胸懷理想、站到高處、望着遠處，學校才能有更加清晰與美好的未來。

這幾年，我們堅持發展、追求精緻。我們制定併發布了學校章程，踏上了依法治校的道路;實施了學術創新基地建設計劃與學科培育計劃、修訂了崗位管理實施方案、完善了教學評教制度……拉開了以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年，我們為同學們的宿舍安裝了空調、建立學習支持中心……我們相信，只有品察細微、腳踏實地，才能讓我們的教育更加精緻!

可是，我們依然聽得見北區停水期間同學們自稱法號“不衝”的調侃，看得見貼吧裏同學們將學校網絡稱之為“易斷連”的吐槽，我知道，我們還有很多地方經不起細看，需要我們去完善。我有一個“地大版”精緻教育的夢想，就是在未來的某一天，我們的師生員工，人人都很精幹，我們的學科專業，個個都很精專，我們的課堂教學，堂堂都很精彩，我們的校園環境，處處都很精美，我們的管理服務，環環都很精細……夢想雖然遙遠，但也絕非不可企及。或許是為了感召我們，我們已看到了夢想放射出來的些許曙光：我們躋身於全球500強大學，4位教授入選了世界“高被引科學家”行列;我們實現了學校在ESI全球前1%機構的學科數從1個到4個的跨越，尤其是地球科學邁入了全球前1‰的最強陣列……我相信，經過幾代地大人艱苦卓絕、持之以恆的努力，學校的夢想一定能夠實現!

而你們，即將懷揣夢想，背起行裝，踏上新的征程，在此，我滿懷離別的不捨，以“格局與精緻”為題，再叮囑幾句，與同學們共勉。

格局，需要登高望遠、內修自省的見識與智慧。從你們走出校園的這一刻起，你們將會面臨更多的選擇與機會、更多的陷阱與誘惑、更多的困難與無奈。唯有不忘初心，以更寬廣的視野、更長遠的眼光去做好人生定位與規劃，才能在今後的生活風浪中堅持正確航向。這需要平台，需要閲歷，但我相信，我們地大漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷，勇攀高峯、敢於擔當的文化基因，一定已注入了你們的血液!今天，請你們帶着地大人的這份灑脱與寬廣，這份自信與豪邁，勇敢地走向廣袤的祖國大地，學會站在更高的位置、更遠的時空審視自我、洞察時代。同學們，格局固然需要學識、能力、才華，但更需要意境、心境、道境，需要你們學會內修於心，外秀於行。無論將來有多忙、有多累、有多煩，都希望你們永遠不要忘了靜心讀書，永遠不要忘了“吾日三省吾身”，永遠不要忘了仰望天空。

格局，需要敢於擔當、懂得捨棄的豪情與氣度。你們是幸運的，畢業後將親手去建設美麗中國，中國夢的實現也將多一份地大人的責任與汗水，我很欣慰，你們中有不少的同學在這個人生的抉擇點上，毅然選擇到西部、到祖國最需要的地方去奉獻青春、建功立業。

將來，無論走到哪裏，我都希望你們記住家寶學長20__年在教一樓對你們的諄諄教誨：“有的事，能擔起來的，就勇敢地擔起來!”希望你們永遠保持知識分子的那份高貴與定力，勇於弘揚正氣，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨。面對甚囂塵上的利己主義，我也希望你們理性看待名利，抵制各種慾望的誘惑與吸力。要始終牢記：一個人的格局，與金錢、地位沒有必然的聯繫;要始終牢記：唯有學會捨棄，方能擁有幸福。

“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”無論怎樣高大上的格局，都得靠細節來填充、靠精緻來體現。如果説格局決定了理想、目標的高度，那麼精緻則從根本上決定理想、目標的達成度。

精緻，需要知行合一、精益求精的熱情與態度。“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”翻看人類歷史，細觀當今世界，你們會發現：從來就不缺坐而論道者，缺的是那些目光遠大、德才兼備、精益求精的探索者、實幹家。對於即將走向工作崗位的你們，一開始或許只能做一些並不起眼的小事，對於繼續從事研究的你們，一開始或許也只能做一些最簡單的文獻閲讀、資料收集和實驗準備。但不管做什麼，你們都要堅守地大人求真務實、知行合一的優良品質，堅持追求精緻的嚴謹態度，不但要善謀大事，更要善做小事，永遠不要忘了：成功，無不源自近乎苛責的完美追求。

精緻，需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅持。一段時期以來，人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告：“欲速則不達”，社會浮躁之風盛行，已經侵蝕本應潛心治學、堅守社會良知的高等學府。一個人一旦沾上“浮躁病”，就會少了耐心，多了衝動;少了冷靜，多了盲目;少了腳踏實地，多了急於求成。我常常告訴同學們：地大人有個特點，總是説的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質疑、善求真。唯其艱難、更顯勇毅，唯其磨礪、始得玉成，希望你們在未來的日子裏，繼續弘揚地大人“艱苦樸素 求真務實”的校訓精神，走好第一步，走穩每一步，為成長留足空間，為機遇積聚努力，學會在日復一日的自我鼓勵、約束與堅持中尋找解決問題的方案，在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風景，在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦。

同學們，精彩的大學生活行將結束，你們即將奔向遠方。“數重雲外樹，不隔眼中人”，無論你們走多遠，無論未來的你們是乘風破浪，還是浪跡天涯，母校永遠是你們最温暖的港灣!母校永遠在這裏，守望着、祝福着你們：放大格局，追求精緻!希望你們像北大門的笑臉一樣，永葆青春風采，笑看風輕雲淡!

我堅信，地大明天一定會以你們為榮!

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好!

不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

每一次“畢業”都是一次新的出征

各位老師、家長朋友們，親愛的20xx屆本科、碩士畢業生同學們：

今天，這個莊嚴隆重的典禮，有三重含義：

第一，這是一次出征會。

學校為大家頒發畢業證書和學位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學們圓滿完成學業，更是勉勵同學們在新的起點上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業”都是一次新的出征。

在上週六送畢業生晚會上，我想到了一首曾經比較流行的歌，它的歌名叫畢業《Graduation》。有一句歌詞説，“I keep, keep thinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, on behalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to higher sky.

第二，這是一次感恩會。

感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務的輔導員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務、學務、財務、儀器設備、出國出境、圖書館、體育館、信息網絡等各個方面為大家提供服務的管理人員，他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴時刻，讓我們懷着真誠感激之心，向他們報以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠懷着愛心繼續前行。

第三，這也是一個研討會。

大家即將接受南開大學的畢業證書和學位證書，它們能證明什麼呢?它們證明你們曾經在南開完成了本科或碩士研究生學業;它們證明你們具備了相應的知識和發展的相關能力。然而，如果僅止於此，是遠遠不夠的。同學們，在設計這個證書的時候，學校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能 日新月異”的校訓。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什麼?我想先説一下我的粗淺的體會，拋磚引玉，引發大家更加深入的思考。

南開，是對國家民族的擔當。

80年前，當日寇野蠻地摧毀了我們的校園並試圖亡我中華的時候，南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯大，為雪“千秋恥”的“中興業”“育人傑”。整整八年間，“聯合大學以其兼容幷包之精神，轉移社會一時之風氣，內樹學術自由之規模，外來民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔當!當新中國百廢待興，六億人民尚不能飽腹的時候，楊石先校長和他的同事們、學生們毅然把研究方向轉向農藥學，為解決當時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔當!在20xx屆畢業生中，有254名同學選擇到急需人才的、欠發達的西部地區就業，比如計控學院的趙興輝同學，放棄回到家鄉在航空公司任職的機會，轉而奔赴西藏昌都地區做最基層的服務工作，這就是擔當!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什麼地方，在什麼崗位，哪怕是做細小瑣碎的事情，都要秉公盡能地擔當起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續發展的歷史責任。

南開，是為人做事的標準。

南開標準的底線，就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業生，“誠之一字，是一切道德事業之本源，吾人前途進取應一以是為標準”，“既深知之，即力行之”。當下社會上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學中，也有極少數人因為學習中作弊而不能獲得學位，大家都該汲取教訓。南開標準的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學，“決不瞠乎歐美開流之大後，而必與之並駕齊驅。”一流大學的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要紮紮實實。不論在何時何地做何事，你們都要腳踏實地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。

南開，是公能日新的修為。

“允公允能 日新月異”不是南開人的口號，而是南開人知行合一的修為。當今中國，最大的公就是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，就是建設自由、平等、公正、法治的社會。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進並竭盡自主學習之能，團結協作之能，尤其是創新創造之能。

親愛的畢業生同學們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學充滿期待地對我國留蘇同學説，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”20xx年前，鄧小平同志委託中央辦公廳致信首都大學生。信中説，“實現我國第二步、第三步戰略目標的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學們樹立遠大理想，把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起，腳踏實地，刻苦學習，掌握過硬本領，把自己培養成適應改革開放和社會主義現代化建設的合格人才。祖國寄希望於你們，人民寄希望於你們。”鄧小平同志當年所説的第三步戰略目標，就是要在新中國成立一百年的時候，把我國建設為發達的社會主義現代化國家，實現振興中華的中國夢。説，“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復興，終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實”。親愛的同學們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個一百年”奮鬥進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程，親手實現幾代國人的夙願，歷史地落在你們肩上。你們一定要認清並擔當起這一歷史使命，以科學理性的歷史認知，堅韌頑強的意志品德，奮勇爭先的進取精神，不怕挫折困難的心理素質和樂觀向上的人生態度，從一點一滴做起，把遠大抱負落實在實際行動之中。

親愛的畢業生同學們，一百年前，張伯苓校長在給1917屆南開中學畢業生的臨別贈言中説，“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業生中有一位優秀學長，他立志要讓“中華騰飛世界”，並選擇了“社會主義救中國”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而後已。他以忠誠堅定、求真務實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務的一生，模範地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿着周恩來的足跡，為中華之崛起繼續奮鬥吧!

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇20

活在當下，領跑未來

親愛的老師們，同學們：

大家上午好!

剛剛結束的廣東省大學聯考作文題目中提到居里夫人的一句話：“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”你最想生活在哪個時代?今天，站在這個場合，面對即將畢業、踏上人生新的征程的高三學子們，我想説：每一個時代都有其輝煌和精彩，我覺得活在當下——就是最好的時代，我們已經創造了屬於我們自己的“有趣而有用的生活”，而且，我們將領跑未來，創造永遠屬於我們自己的“有趣而有用的生活”。

其實現在，面對你們，我的心中充滿了欣慰與喜悦：三年前，你們初次踏入高中校園時，臉上的笑容尚嫌稚嫩，充滿好奇與渴望，而現在，你們的臉上洋溢着陽光與活力，笑容中充滿了自信與從容;三年前，你們的行為還有些許的莽撞與慌亂，而現在，你們離校時的秩序井然，你們在微博充滿感激與感動的文字，讓我感受到你們的成長成熟與感恩回報;三年前，你們還是一羣孩子，在父母的庇護下小心的揮動着自己渴望獨立的翅膀，而現在，我可以自豪地説：“你們已長成大人，已經創造並將繼續創造屬於你們自己的精彩!”此刻，我的心中更是充滿了激動與憧憬：又一批風華正茂的少年將秉承高級中學所堅持的“求真、向善、尚美”理念去演繹他們精彩的人生，領跑這個最好的時代!

美好的未來永遠來自當下的精彩，當下永遠是最好的時代。**屆即將離開校園踏上新的旅途的全體同學們，我們正經歷中華民族偉大復興的時代，高中三年，我們感受了祖國六十華誕的盛大，感受了深圳世界大學生運動會不一樣的精彩，感受了“天宮一號”發射的自豪，感受了**老師張麗莉、杭州司機吳斌的最美。高中三年，你們參與實現了**高中從省一級學校向國家級示範性高中的跨越發展;你們經歷譜寫了**高中從跨越發展向發展的華麗演變;你們感受傳承了**高中陽光教育理念的提煉誕生與延伸擴展，當下的，因為有你們的參與，而變得更加精彩。同時，你們在全體高三教師的帶領下，在全體**老師的幫助下，通過自己的努力與拼搏，踐行並詮釋了“你就是奇蹟”的師生觀，創造了屬於你們的奇蹟：術科專業聯考全線飄紅——98%的術科考生達到專業本科資格線;術科專業單考碩果累累——95%以上的學生拿到了本科以上合格證，更令所有**人鼓舞的是，陳雅玲同學以優異的成績拿到了清華大學的術科專業合格證;文科、理科的同學在深圳市歷次大型模擬考試中均實現重點上線0的突破，本科上線也遠超往屆。很多同學都在微博裏説，三年下來，發現我已經愛上了。是啊，這是最好的，這是最好的時代，因為有你們——*屆高三的老師和孩子們!

教育是一種民族精神與人類文化的傳承，教育也必然因這種傳承而變得神聖。我相信，帶給你們的，絕不僅僅是知識與閲歷的傳遞與增加，而更多的是一種精神與文化的傳承與深化。我同樣相信，在你們以後的歲月中，陽光教育核心理念，求真、向善、尚美的文化，樂學、善學、活學的學風，博雅、精緻、和諧的校風，將以你們一個個鮮活的生命為原點，擴散開來;我們希望以後的日子裏，傳遞回來的是：你們是父母最孝順的兒女，社會最誠實、最有愛心的公民。因為讓學校記憶深刻的是你們拿到了清華大學、中央美院等的合格證甚至錄取通知書，同時還有拾金不昧的好同學。同學們，我們已經創造了當下最好的，我們還將把精神演繹得更加精彩與完美!

世界是你們的!也是我們的，但是歸根結底是你們的!今天，你們站在這裏，站在這學術報告廳裏，站在母校“感恩·飛翔”金色航向畢業典禮中，你們應該自豪、自信、從容。明天，你們將踏上新的征程，開拓新的天地，打造新的奇蹟，你們將用你們的青春與熱血，秉承精神，去演繹屬於你們的精彩，領跑屬於你們的未來，創造屬於你們的時代!我祝福你們，也相信你們!因為，在我眼中，你們永遠都是奇蹟!

大學聯考結束，很多同學都以為得到了解放，殊不知，你們離開的，才是天堂。希望同學能常回家看看，看看你們的老師，看看曾經為你們吶喊助威、祈福的學弟學妹們，看看你們一天罵她十次但不允許別人罵她一句的母校!最後，祝願全體老師家庭幸福，萬事如意!祝願全體同學，鵬程萬里，前程似錦!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇21

親愛的同學們：

大家好!

每年六月，能參加畢業典禮，分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻，我內心的欣喜，猶如自己畢業一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學，祝願你們在天空海闊的人生大道上能實現理想，走出自己的寬坦大路。

可能因為網絡上的許多討論，最近很多朋友，不約而同，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥--希望我可以在晚上睡得好點;朋友關懷那份濃厚情誼令我感動，但大家討論我長夜裏未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲，事態間，各種個人得失，早被風風雨雨沖淡，還有何憂心?

我憂心，在全球化、知識經濟的時代，各人智商、能力和努力程度不一樣--機會失衡成為“新常態”。

我憂心，國家資源侷限成為未來發展的難題。

眼前，我們需要把困難變為機遇;

眼前，我們急需科技拓闊創新;

政府要有靈活方略，處理價值世界和實際世界間微妙的關係，特別在再分配的調節機制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現象，持續讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。

我憂心，人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環節，當它未能成為潤澤社會的“正能量”，當大家總覺得一切在變味，對一切存疑，認為公平正義被腐蝕時，政經生態均會走向循環的大滑坡:構建社會信任--是民族最好的無形資產。

各位同學，你們今天畢業了，在新大門的真理鐘敲響之時，你對未來的許諾是什麼?每天晨光初現時，你可曾對社會的問題有所記掛?你會是，視而不見、無動於衷，還是淵深邃密、鍥而不捨?一個有真能力的人，總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

不可言詮的世界，她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問題的能力，盡其心者知其性，有你們推動社會進步的決心和堅持，就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!

再次祝願各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。

謝謝各位!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇22

親愛的同學們：

今天的典禮標誌着你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為 校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看着你們跟隨奧運的腳印來到清華，看着你們在軍訓基地列隊踢正步、站着吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌” 的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志願者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊 蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這裏灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!

同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑託和期望的時刻，但今天我只想在這裏和你們分享兩個我最近讀到的故事。

第一個是關於楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮， 有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，於是就和幾個同學報了名。果然，兩個月後主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。於是他們開始分工合作， 楊先生的任務是把韋伯大字典裏所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出 來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫着《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什麼?”此後，楊先 生一直專注於物理學的研究，併成為二十世紀最偉大的物理學家之一。

我講的第二個故事來自於《紐約時報》的一篇文章，是關於當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特 泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭，接着為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業後，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶 (PayPal)公司，後來又成為包括臉譜網(Facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之後曾有人問他：“沒有進入最高法院，你是 否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脱穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達 成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們並不應該只是滿足於成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷 者。因為在某個已有很多人從事、並且範式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地並完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。

同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決於我們如何認識理想。堅持人生的理想通常並不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大 的目標，它更應該是一種對人生價值的執着追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。

同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念 念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華 誕，與你們一樣也是“90後”。

同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨着時間的流逝，清華的底藴終究會在你們身上慢慢發酵，不甘於平凡的基因終究會讓你們理解什麼是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領着你們，讓 你們不畏眼前的浮雲、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信， 在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白髮的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們;那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬着你的憧憬!

願你們在理想的追求中收穫一生的快樂和幸福!

謝謝大家!

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇23

尊敬的各位老師、同學、家長、領導們：

大家好!

一個多月前，我曾經在杜克大學法學院的畢業典禮上講過話。那次，他們足足給了我12個月的準備時間。但這次，我是昨天才得知開會發言的消息。不過，既然我現在已經全職加入了我們清華大學法學院，我目前的唯一工作就是教書了，所以我還是願意和大家分享一下我的一點體會。

我在杜克大學法學院的畢業致辭是用英文做的，有人將我致辭的內容譯成了中文，給出了一個頗有文采的題目，叫“不忘初心，方得始終”。我想今天就以這個為題來講。為什麼還要用這個題目呢?因為我們的學生和國外的學生有着、也應該有着顯著的不同。從根本上來説，我們所處的環境和我們所處的時代，跟他們都是完全不同的。各位進清華的時候，想必都是將自己視為準法律人所以才來到法學院的。那麼，我想問大家的是，你的初心是什麼?不管你是有心進入法律界還是學術界，是從政，還是從商，在你入校的時候，是不是多少都有那麼一種家國的感性情懷和對法治精神的理性思考呢?這些精神和理念在經過了幾年的清華生活後會不會仍存在並濫觴於你的內心呢?

我不能確定大家在後一個問題上都會給我肯定的回答，但我確定的知道，你們大多數人在入校的時候都有着對中國法治社會的嚮往和追求。那麼，我還要問一句，我們的初心是處於一個什麼樣的社會環境之中呢?改革開放30多年了，我們的黨和政府一再強調要建設一個法治社會，一個用法律的籠子來把公權力關起來的社會。但是，我們做得怎麼樣呢?就我個人來説，多年來，從沒有像今天這樣迷惑，這樣感到揪心;迷惑於我們的法治社會建設在往何處走，揪心於我們的法治社會建設何時能取得真實的成功。但是，我仍然相信每一個真正的法律人的那份初心，那份對於法治的信仰。它不會改變，也不應改變。中國的文人常常引用孟子的一句話説：“窮則獨善其身。”這句話被傳了兩千多年，但是我們仔細想過這句話的含義嗎?犬儒主義的文人們往往是以獨善其身做幌子，做精緻的利己主義者。他們總是抱怨説：“我們的社會都這樣了，我們還能做什麼呢?不是做什麼都沒用嗎?”我想説的是，如果清華大學的法律畢業生也這樣想的話，那我們這個社會真的是令人擔憂了。

現在有一句時髦的話，叫“活在當下”。我們是要活在當下，但問題是我們要活在什麼樣的當下?是當下發財、享樂的那一點錢?是當下抑制不住的那一點原始的慾望，聲色犬馬?還是我們一直無法旁視、淡忘的那份初心?

畢業以後，你可能做了法官，要判斷是非，辨明善惡，做出一個又一個的判決;也可能做了官員，要向上打報告，還要向下級做批示、做出大大小小的行政決定;你也可能做了商人，要想方設法賺錢，還要花錢、捐錢;你還可能躋身學術，教書育人，用自己的口和筆向社會表達自己的認知、理念。我希望，你在做這些事的時候會時常想一想，自己是否還在堅持自己的那份初心，是否辜負了自己曾經有過的那份對於法治的信仰。

最後，我想給大家一個建議：每天要給自己一點時間考慮自己應當承擔的社會責任。在世俗的眼光中，你們很優秀，可謂天之驕子。未來，你們將豎家的棟樑。棟樑，特別是清華大學走出去的棟樑，毫無疑問應當對國家和民族有所擔當。所以，我建議你們每天花10分鐘的時間，想想自己之外的事情，想想自己直系親屬之外的事情，想一想那些還在受着苦、進不了名牌大學讀書的人的事情，想一想沒有像你一樣有吃、有喝、有穿、有房子、有汽車的人的事情，想想自己能為他們做些什麼，改變些什麼。這是你們，清華的畢業生，應該做的。

我就説這些，謝謝各位。

2023畢業典禮優秀代表致辭 篇24

尊敬的各位教師：

今天是我縣第三期國小語文骨幹教師培訓班的開班典禮，首先請允許我代表教師進修學校對前來參加這期培訓班的各位老師們表示熱烈歡迎!我很高興也很榮幸能站在這裏，與來自我縣各個鄉鎮的精英骨幹教師一起學習，一起分享我們教學中的酸甜苦辣。根據進修學校的安排，由我來擔任我們語文班的班主任，在此，讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來，預祝我們合作愉快，並請老師們在今後的學習中多多指教。炎炎暑期，本是老師們好好休息，養精蓄鋭的時間，但是大家還是準時地來參加此次的培訓，辛苦啦!老師們。

今年的培訓，可以説非同一般，一是培訓方式有了很大的轉變;二是局領導高度重視;三是對培訓對象的確定有了更高的要求。所以可以説，今天來參加的培訓老師們都是各個鄉鎮國小教育戰線上的“白骨精”(白領、骨幹、精英教師)，你們都是縣裏、鄉鎮、學校的領頭羊，在各自的崗位上有着豐富的教學經驗，有着累累的教學碩果。你們都是最棒的!能夠結識大家，我由衷地高興!在這裏，讓我莊重地向大家敬個禮吧!謝謝你們為山區教育所作的貢獻。

我其實也是來自教學第一線的，作為我們第一線的教師，對於我們的山區教育狀況是最有發言權的，我們最瞭解下面的情況，也就更有義務利用此次培訓這個平台，多交流，多互動，多提問，抱着“學習理念，更新觀念，交流思想，調整狀態，進入角色”的培訓目的，互相學習，互相促進，互相提高。力爭能現在解決的問題就地解決，還不能解決的問題，努力向上級反映，尋求解決。

為了讓本次的培訓能夠愉快地、圓滿地完成，在這裏我提出幾點要求和建議，從而使我們的工作更加協調，我們的學習更加有效果。

1. 提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任意識

在座的各位有的是自願報名參加學習的，有的是單位領導從學習的角度安排來參加學習的，我想不管是哪一種情況，都要提高對參加這次學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。這種類型的培訓班是我縣教師隊伍建設的一項重要舉措，它凝聚着全縣教育系統上上下下的關心和心血，寄託着人們的期望，現時也將是對你今後的教育教學生涯產生重要影響的一個重要事件，如能把握得好，將會使你進入一個全新的境界。因此能如願來參加學習是一種幸運，能被學校領導安排來學習是一種意外的驚喜。在人的整個職業生涯中，能被安排參加培訓學習的機會是不多的。培訓已成為現代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓應該要珍惜。各位教師要儘快實現角色的轉換。把自己從老師的角色拉回到學生的角色中來，從一個管理學生的角色轉到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到，你在這兒的一切表現，不僅代表了你個人的形象，還代表了你所在的學校的形象，你在這兒所取得的成績不僅關係到你自己，還關係到你的學校和你的學生的發展，當你碩果累累時所有的人都將為你歡呼;當你無功而返時，所有的都會感到惋惜。著名教育學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被後來少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了”。機會成就未來，把握現在就是把握未來，大家都是懷着一定的抱負來到這兒的，將成為揭西縣國小語文教育的中流砥柱，意味着不甘於做教書“匠”的平庸，就要使出相應的行動。易卜生説：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責任就是要把自己鑄造成一名真正的國小語文骨幹教師。

2.靜心定遠，戒驕戒躁，增強學習的主動性和自覺性

學習不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，是一種苦行僧的生活，不沉下心來，去掉哪些華而不實的浮躁心態是讀不進去書的。古今中外，大凡有成就者，都有懸樑刺股，囊螢夜讀的精神，都有十年磨一劍，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關的干擾，專心讀書，認真學習，才能有所成就。

首先要認真完成培訓班規定的各項學習任務，主動地、創造性地去學習。這次培訓班安排的活動是豐富和全面的，主要是學科業務能力的提升訓練，培訓班將會對各位的作業進行量化打分，並頒發結業證書。

其次是要擠時間博覽羣書，廣泛地吸取知識。有人説教師的真功夫在課堂，要聚焦課堂，要再造課堂的激情，就要有廣博的知識作為背景。莊子曰：人皆知有用之用，而莫知無用之用。也就是説有些知識藐視無用，實為大有之用，比如説，藝術修養、審美修養。李政道説：沒有美育，就沒有藝術，就沒有想象力，就沒有創造力，它會將科學引向高處，引向深處，引向遠處。教師面對複雜的教育情境，他所對問題所作出的決策大多數是頭腦中的哪些綜合性的、隱性的知識，這些知識就要靠平時大量的積累。要達到隨手掂來的狀態，平時必須要做學習的有心人。要不惜時間，不惜精力，爭分奪秒，孜孜以求。

因此，我衷心希望在這十多天的培訓中，能完成三項很重要的事情：一是認真寫出高質量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦裏紮下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。

二是記些有質量的學習筆記。我倡導的是大家真正的記一點學習筆記，能記多少是多少，不要過於苛求數量，要有質量。對於一些為了應付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學習筆記，我覺得沒有必要去折磨自己，不如不做。要做就記着堅持一個標準，你記下來的東西，今後你能經常地翻看一下，查閲一下，並且想讀一讀。可以説好的讀書筆記是你願意抄下來的內容，是那些你認為與你的思想有相通之處，更多的是你想到了沒有很好的表達出來，而人家也表達出來了。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

三是經常寫點小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來，過一段時間你會發現，這些平時積攢下來東西還很有意義，它記錄了你的工作歷程、心路歷程，將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了，這是送給自己最好的禮物。尤其是當你要完成某一個材料時能借用時，你會感覺到很輕鬆，下筆不是那麼枯澀。記隨筆也不要太看重自己寫的如何，擔心有沒有質量，寫得與發表的文字有多大的差距，其實隨筆更多的時候是孤芳自賞，給自己看的，並沒有很多人會來在意你寫的好壞，記着這是給自己寫的，不是給別人寫的，寫多了，或許也會給別人寫點，那就是正式發表的文字。

3.增強規章意識，提升紀律精神，做紀律的模範遵守者和執行者

我們這種培訓既是一種業務的培訓，又是一種作風的培訓、學風的培訓。紀律是成功的保障，沒有嚴格的紀律就不可能有好的培訓效果。紀律精神是個人內在素質的體現，一個鬆鬆垮垮的人絕對不是一個素質高雅的人。對教師來講，紀律精神又是教育的手段，教師對待紀律的精神和態度將會影響學生對待紀律的態度。因此作為教師特別是作為骨幹教師的各位，一定要樹立牢固的紀律意識，養成良好的紀律習慣，要模範遵守培訓的各項規章制度。

各位老師，未來不僅僅是我們想去的地方，更是我們要創造的地方，未來的路不是找到的，而是一步一個腳印走出來的，衷心希望大家腳踏實地，義無反顧，走出一條光明輝煌，成才成功之路。衷心祝願大家樹大志，幹大事，成大師。

謝謝大家。