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頒獎致辭(通用12篇)

頒獎致辭(通用12篇)

頒獎致辭 篇1

一位哲人曾經説:“每一個時代都需要自己的傑出人物”。改革創新時的時代使她從一個國有大企業的普通女工成長為一位搏擊市場的女企業家。面對企業裁員,下崗分流,她在歲月的熔爐中把自己涅槃為一隻精神上新生的火鳳凰。瞄準市場,迎難而上,立足創新、追求一流,是她矢志不移的事業座標。而“石油工業機械史上的一次革命”、“國家級火炬計劃項目”、“年4000萬元產值”、“年上繳利税100的萬元”的輝煌業績,見證了她的公司作為咸陽市“百佳非公有制企業”稱號的當之無愧。

頒獎致辭(通用12篇)

頒獎致辭 篇2

從當年義無反顧地走出國有大型企業到今天成為萬眾矚目的企業家,她的人生經歷是一部“青春無悔”的恢宏篇章,而站立在這些光環背後的是敏鋭的市場目光,是敢為人先的創業膽略。第一次創業,她用青春的汗水在咸陽保健品行業樹起一面旗幟;二次創業,她以創辦“農業產業化龍頭企業”的風姿衝擊新的人生巔峯。面對咸陽市首屆青年創業先鋒、中共預備黨員等光榮稱號,她的人生體驗是“人生的意義在於創造,在於奉獻”。

頒獎致辭 篇3

她從黃河岸邊走來,在鶉鶻原上鋪開創業的畫卷;她曾經是一名基層領導幹部,披着時代的風采勇立創新的潮頭。從國家公務員到果業有限公司董事長;從走出温馨優裕的家庭到投入市場經濟的競爭,她用理想編織着絢爛的人生花環,唯一不變的是回報社會、服務社會、奉獻社會的價值觀,是開拓創業、誠信立業、品牌興業的嶄新理念。“高原紅”凝結着她的理想追求,展示着社會主義新農村的燦爛前程。

頒獎致辭 篇4

在村民眼中,她是經濟發展的“領頭雁”,是“紮根基層的實幹家”,是人民羣眾的貼心人;在黨組織眼中,她是“新農村建設的開拓者”,是“招商引資的急先鋒”。那人與自然和諧相處的鄉村新貌,那紛至沓來的四方客商,那充滿希望的富裕之路,那温暖貧困户的拳拳愛心,塑造着一個“好村官”的嶄新形象,展示着一個時代女性的精神風采。羣眾這樣評價她:“沒有我們的郭書記,就沒有闊步邁進的南橫流村。”

頒獎致辭 篇5

她用法律撐起一片潔淨的天空,她用真誠捍衞法律的尊嚴,她用心血擦拭法律的天平,把對於黨、對於法律的忠誠寫在廣袤的故鄉熱土。在她的價值天平上,“頭上閃光的國會是一道耀眼的光環,同時也是一份沉甸甸的責任。”她把“公正”視作法律的靈魂,視作塑造法官形象的支柱.。將維護法律的神聖和尊嚴與對人民的高度負責統一於審理案件的實踐中,為她贏得了 “全國優秀女法官”、“三秦衞士”的美譽,而支撐着這些禮讚的是“一身正氣,兩袖清風”。

頒獎致辭 篇6

她的身影在黎明的晨曦中,她的腳步在人們的夢鄉里。一把掃帚,掃落滿天星辰;一腔熱情,裝點城市風光。她很普通,普通得有如山間的一顆鋪路石,然而,人們從掃過的路段上分享高尚的人生境界;她很平凡,平凡得有如山鄉的一棵小草,然而,人們從她的風雨步履中解讀不平凡的詩意人生。一位偉人説過:“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事……”她用15年的漫長歲月實踐了這一偉大格言,無愧於“城市美容師”的光榮稱號。

頒獎致辭 篇7

立足三尺講壇,她用汗水催開滿園桃李;醉心筆耕舌耘,她用心血塑造美好心靈;風雨人生,她用雙手托起清晨的太陽。在家長的心目中,她是“教人會做”和“教會做人”的良師;在學生的心目中,她是“看我走”、“扶你走”、“放你走”的益友;在同事的心目中,她是弘揚真、善、美的大姐,在黨組織的心目中,她是勇於創新的楷模。“在超越中昇華——昇華自己的人生價值,昇華自己的人生境界”,不僅是一個“全國優秀教師”的心聲,更是她教壇生涯的生動寫照。

頒獎致辭 篇8

她人生的格言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”她人生的信條是“機遇永遠留給追求事業的人們”;她崇尚的精神是“九頭牛也拉不回來”的堅韌;她追求的價值選擇是“把我的愛心灑向社會”。一個大學生,懷着回報社會的拳拳之心踏上創業的風雨歷程,而在她人生的旅途上留下的是“擁有資產1億元,員工130名”的輝煌,是捧給100多名女童的媽媽情懷,是撒向40多名下崗工人的温暖,是一個個閃爍着智慧光彩的獎盃。

頒獎致辭 篇9

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:學習道德模範,播撒現代文明 構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭説:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衞生習慣等在

國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裏,不聽從老師的教誨,説一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

還有,10月25日,由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。説她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;説她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;説她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間裏,利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一箇中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十傑”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之後,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,並順手扔進了紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,併成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悦、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

頒獎致辭 篇10

她以羸弱的身軀,迎接命運的挑戰;她以堅強的意志,撐起風雨中破碎的家;她以春風化雨的“大愛”,温暖了三位孤兒的心;她以温柔賢惠的品格,走近耄耋老人的精神世界,塑造了一個新時代“繼母”的形象。一位哲人説過,世界上最偉大的愛是母愛。而當這種愛超越了血緣和親情的時候,就承載了我們民族源遠流長的精神道德,就被賦予我們時代核心價值體系的人文光彩。鄉親們説:“她付出了真情和愛,收穫了真情和愛”;兒子説:“她不是親孃,勝過親孃。”

頒獎致辭 篇11

有一種情結叫感動,她就是讓患者感蕩心靈的愛心天使;有一種精神叫奉獻,她就是把青春年華奉獻給醫護事業的白衣戰士。“一切為了患者”,她用笑臉化去病人心頭的陰雲;“一切方便患者”,她用耐心温暖了千百人的心;“一切服務患者”,她用熱心贏得一雙雙信任的目光。把困難留給自己,把方便留給別人;把痛苦留給自己,把幸福送給患者;把危險留給自己,把安全留給同事,是她寫在25年歲月征程中的莊嚴承諾。

頒獎致辭 篇12

老師們,同學們:

大家下午好!首先,請允許我代表學校以及我個人對本年度所有做出了一定成績的和獲得表彰的集體和個人表達衷心的祝賀!

這兩天,在校團委和學生工作辦公室,我看到老師們的桌上都堆着一疊疊各式各樣的獲獎證書,他們都在一絲不苟地反覆校對全校每一個獲獎學生的名字、班級以及榮譽稱號,生怕出現任何一點點失誤。我想,這種認真的態度是對的,因為對於我們這樣一個優秀的學校來説,無論是集體還是個人,要做到在眾多優秀的競爭對手當中脱穎而出,絕對不是件容易的事。也正是這個原因,學校才會每年在這個時候,舉行隆重的頒獎禮,記錄、見證和表彰大家的成績,分享和收穫大家的喜悦。

回想起我自己的中學時代,每一次班級、年級和學校開表彰會時,曾經的我,是多麼的希望自己的名字,能夠從老師的口中念出。如果老師在念我的名字的時候,因為剛好需要換口氣而稍微停頓一下,那效果就更好了;我也多麼希望自己的名字,能夠出現在學校張貼的光榮榜上面。我記得那時我們的光榮榜,一直是用墨筆寫在一張大紅紙上,貼在學校大門口最顯眼位置的,一面沒有粉刷的紅磚牆上。我往往能夠用最快的速度找到自己的名字,然後又在人羣裏假裝很淡定,用來掩飾自己激動和自豪的心情。當然,也為了偷偷享受一下週圍同學們的各種羨慕妒忌恨。有時候,我總會想,要不要讓自己的名字再靠前一點呢?我清楚地記得,光榮榜貼出來以後,那一段時間我會特別關注天氣變化,因為一旦下雨,光榮榜就會被打濕,所有的名字都會變成一個墨團,而每每這個時候,我心裏都會有些隱隱作痛,常常抱怨幾句諸如天公不作美啦、好景不長呀、人生無常啊之類的話,然後只能期望下一次有我名字的光榮榜再貼出來的時候,是一個又一個的豔陽天。

謝謝大家,是你們讓我不知不覺地回憶起了那一段青澀、幸福、閃亮的時光,如今咀嚼起來,猶如金子般的珍貴。也許,這種感染力,也是今天頒獎禮的另一種魅力所在。

同學們,我們要尊重每一個有理想和追求的生命,所有的理想和追求都是人類生命擁有的獨特光芒。我們更要感謝為之努力奮鬥的生命,因為無數這樣的前赴後繼的奮鬥,就助推了我們人類社會和歷史的進步。

謝謝大家!

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