五四青年節教師優秀演講稿（通用17篇）

五四青年節教師優秀演講稿 篇1

各位老師:

大家早上好!

時光飛逝，轉眼之間，我與大家做同事已經4個年頭了，這也意味着我從事教師這份事業也4年了。

4年的教學中，我不斷地在問自己一個問題:怎樣才能算是一名合格的教師?

對這個問題的回答，就是我今天演講的題目:“愛·責任·奉獻”。

原蘇聯著名教育家馬卡蓮柯説過:“沒有愛便沒有教育。”我國著名作家冰心也説過:“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”可見，師愛之重。

20__年，我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅捨身救學生的事蹟傳遍了中國。

她面對飛馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護住自己的學生，從“虎口”裏奪下了6位孩子的生命。

在這突如其來的危險面前，她想到自己嗎?沒有!那一瞬間，她出於師愛的本能，護住了自己的學生，把生的希望留給了孩子們，而把死的危險留給了自己。

殷老師的高尚和偉大，不僅是她"用愛譜寫生命的讚歌"，更是她“用生命詮釋着師愛”。

其實，再看我身邊工作的同事的你們，你們又何嘗不是將你們的愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業呢?即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，你們從無怨言，都會從頭到尾，認真地備好並上好每一堂課，課後還要批改大量作業、閲讀大量書籍補充新知識和新信息。

你們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環，只是日復一日，年復一年地用愛心譜寫着一曲曲動人的樂章，將學生引向知識的彼岸……

當然，作為一名教師，不僅要有師愛，還要有一份責任。

俗話説的好:“教學是一個良心活兒!”“三錢粉筆，萬鈞重擔。”這字裏行間都一針見血地道出了教師責任感的重要性。

一名有責任感的教師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;

一名有責任感的教師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;

一名有責任感的教師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，像蠟燭一樣，無怨無悔。

愛與責任的交融，是師德之魂。

正如朱永新教授説的那樣:理想的教師，應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師。

雨果曾説過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

是啊，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”4年，不知不覺地，把我對教育的熱愛帶進了一種境界——一種“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的情有獨鍾的境界。

我想説，

就以——此——情——此——意，

奉獻——此——生——此——世。

謝謝!

五四青年節教師優秀演講稿 篇2

哪有什麼白衣天使，只不過是一羣孩子，換了身衣裳，學着前輩的樣子，治病救人，在和死神搶人罷了……

——題記

磕磕絆絆的虎年剛剛過去，一場無硝煙的戰爭便隨着虎年鐘聲的敲響拉開帷幕，忙碌了一年的人們沉醉新年歡愉的氛圍時，新型冠狀病毒悄然出現，打破了人們走親訪友，聯絡感情，出門旅遊的計劃。

疫情是醫護人員的集結號，防控便是所有公民的使命擔當。當前，全國疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰是對全國人民凝聚力和對抗突發事件能力的一次考驗。

武漢封城後的這些日子，有這麼一羣人一撥又一撥的從祖國的四面八方朝着疫區逆行，他們是最美逆行者，是天使，是英雄，是在疫情中我們賴以看到光亮的守護者，正因為他們夜以繼日，前仆後繼抗戰在疫情一線，和病毒殊死搏鬥，才有了我們安心在家等待疫情過去的安穩日子。我們相信你，白衣天使，我們相信疫情過去的日子即將到來，動亂的年代保護我們的是前線戰士，而和平時代，你們就是守衞人民的堅強戰士。

哪有什麼歲月靜好，不過是有人在替你負重前行，那天有一幕深深的觸動到我的內心——年過八旬的鐘南山院士在疫情爆發的第一時間乘着高鐵前往武漢，他目光堅定，眼神堅毅，時隔十七年後又一次赴往戰場，一定有着必勝的信念，有了鍾老在，我們似乎多了一點安全感。“若有‘戰’，召必回”這也許就是每個對民族有責任心的公民的信仰和情懷吧。

那天本該是萬家燈火圓的日子，疫情爆發的消息卻炸開了鍋，醫護人員很清楚這次病毒的威力和傳染速度，主動請纓，立下請戰書，告別家人，奔赴“戰場”，也許，這一告別便是一輩子。魯迅先生説過“我們自古以來就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨生求法的人……這就是中國的脊樑。”他們在用生命逆行，用行動詮釋“我正在做一件應該做的事”。

“雷霆與雨露，一例是春風。”

病毒來勢洶洶，村幹部心急惦念，黨支部成了保護羣眾的堅強堡壘。他們充分利用鄉村的大喇叭，用最質樸、最直接的方式、帶着濃濃方言味道的直白貼心話，或風趣、或幽默、或嚴厲、或温和，將疫情期間的防疫須知，通過通俗易懂的方式傳達給村民，呼籲大家做好防疫工作，加大了新型肺炎疫情防控宣傳力度，簡單卻有效，實用且管用，打通了防控疫情信息的最後一公里，成為一支打贏新型病毒防疫戰不可或缺的隊伍。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發生以來，習近平總書記高度重視，做出一系列重要指示，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個如戰鬥堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員幹部深刻發揮了先鋒模範作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高於一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡鋭出戰，始終和羣眾並肩作戰，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。

大年七年級，一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員，各鄉鎮、各村、各社區的基層幹部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播報疫情形勢。猶記小時候，每逢村裏的大喇叭響起，大人們都停下手中的活兒，不讓身邊的人吱聲，仔細地聽，好像要發生什麼大事似的;連我們這些小孩子，那時那刻也豎起耳朵，陪着小心……

我們共飲長江水，共建湘鄂情，想象中國這次一定能度過難關!白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

五四青年節教師優秀演講稿 篇3

疫情洶湧，陰霾罩日。“我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰。"習總書記撥雲見日，給我們注入抗擊疫情的信心和力量。歷史告訴我們，中華民族是一個有志氣的民族，不屈的脊樑、"越是艱險越向前”的英雄氣概、早已成為代代相傳的文化基因。20__年我們面臨一場不一樣的風雨，不一樣的挑戰。

有一種奉獻，叫醫者。未着白衣時，他們是家中的依靠，父母眼中的孩子。換上白衣後，他們是國家的先鋒戰士，守護生命的逆行者，在生與死之間築起一道防線。84歲的鐘南山院士，那個衝在疫情一線的老人，奔忙的腳步一刻也未曾停歇。在深夜的高鐵上一角，他疲憊不堪的靠在座位上睡着了，深鎖的眉頭始終沒有舒展。他的憂，他的急，他的淚如尖鋭的刻刀，在戰“疫”的時光裏刻下印記。懸壺濟世，扶危渡厄。醫者擔當。

有一種奇蹟，叫武漢“小湯山”。3.4萬平方千米的火神山醫院，7.5萬平方千米的雷神山醫院，從開工到交付均在10天內，又一次展現了中國力量，創造了中國奇蹟。奇蹟背後是默默奉獻、勤勉奮鬥的普通人，他們用一雙雙樸實善良的手，築牢築實了防線。一切，只為了能早一日攻克病毒，讓疫情早一天過去，讓親人同胞心中多一分踏實。哪有什麼歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。

有一種高度，叫做沉澱積累。魯迅先生曾説：“中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有為民請命的人。他們是中國的脊樑。少年強，則國強!”對於還有一年就要面臨大學聯考的我們，要學會沉澱積累，激發自己的潛能和智慧，來成就自己的夢想。我們所做的選擇將決定我們未來的人生高度，所做的每一分努力都將變成我們成長的台階，灑下的每一滴汗水都將結出明天的碩果。

沒有一個冬天不會逾越，沒有哪一個春天不會來臨，陽光會再次散漫大地。來日可期，願所有的美好，都在這個史上最長的高二寒假中孕育;願所有的心願，都能在這個不平凡的日子裏生根發芽，茁壯成長。

五四青年節教師優秀演講稿 篇4

“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”。這是習總書記信中所提，這不光是對北大援鄂醫療隊的肯定，更是對我們這一輩青年人在這次防疫鬥爭中的肯定與讚揚。看到習近平主席的信，讓我心中頗有感觸。這讓我對我做出的決定感到驕傲與自豪，03年非典，我們00後還是襁褓裏的孩子，90後也都在校園，是前輩們的無私奉獻保護了我們這一代人，現在，該輪到我們了!國家有難，我們90後00後就應該首當其衝，當看到我所在的城市工作人員不夠招募支援者時，我第一時間報了名，我覺得國家需要我們，需要我們這一代人!我身為燕大人，身為體育人，回報祖國，這是必然!我不能像衝在前線的醫護人員那樣治病救人，那我就在社區為基層防疫儘自己綿薄之力。

感謝在前線的醫務人員，感謝那些為我們拼過命的人!

習近平總書記的這封回信讓更多人把目光聚焦到青年一代身上，也讓更多人看到了“90後”已經成長為國家的棟樑之才，成為抗擊疫情的主力軍。“每一個時代都有自己的青年，每一代青年都有自己的使命和擔當。”身為新時代的新青年，應具備甘於奉獻、樂於奉獻的精神品質，有擼起袖子加油乾的豪情壯志，牢記習總書記的殷切期盼，珍惜美好時光，以奮鬥的姿態擔負起新時代賦予青年人的神聖使命。

到目前為止，據不完全統計，來自我校各學院的793名志願者先後在各自家鄉主動參與到抗擊新冠病毒的戰鬥中來，我們的志願者在這場疫情防控狙擊戰中用自己的行動詮釋着燕大精神、家國擔當，不斷堅定愛國力行的使命責任，為我們的志願者點贊，為我們的燕大青年點贊!

五四青年節教師優秀演講稿 篇5

老師們，同學們：

大家好!

今天是青年節，祝103週歲以上的青年同學們，節日快樂!未滿103週歲的少年同學們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂!

青年節，你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會，你肯定發現了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試，你又複習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過國中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好夥伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂，注視着你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你，多麼重要!國家設立青年節，也正因為如此。

如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超説：“盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲(避責任)，倒是自投苦海，永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行着這個責任，收穫着燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷鬥爭中，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時，響應號召，為中華崛起而讀書，上山下鄉，敢於直面曲折的人生，敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目，這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是為使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀。

五四青年節教師優秀演講稿 篇6

大家好!

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。　　朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專着，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：__班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平澹，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裏有我的追求，這裏有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執着，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今，在市場經濟大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖説我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精緻卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裏總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作幹好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。　　時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衞星，我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。

朋友，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉獻，朋友們，憑着歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，噼風斬浪，努力奮鬥，走向輝煌的明天，讓青春在激情中盪漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮鬥中--閃--光!!

五四青年節教師優秀演講稿 篇7

多年前，當世紀的聖火還在熊熊燃燒時，我們帶着一個世紀的企盼呱呱墜地;多年後，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責任，成為了新時代的新青年。

何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創新精神的年輕一代。

在祖國發展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。

青年是民族的脊樑。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95後人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落後於他人的。

青年是國家的希望，新時代新青年必需要有鋭意創新的探索精神。創新是一個國家興旺發達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發量子通信，為國家信息安全築起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90後青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創造了完完全全由中國人創造的產品。正如法拉第所説，沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對於今天的我們而言，沒有人能預估我們的將來，富於想象的我們，敢於實踐的我們，定將把我們的祖國建設得愈加強大。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉餘、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多於在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們為國而奮鬥的決心從未弱化。“青年一代，有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”新時代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。

宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備，18歲後的青春，定是一段不甘於平凡、拼搏向上的歲月。

五四青年節教師優秀演講稿 篇8

為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量，堅定在以習近平主席為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，深刻認識中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，今天的我們同上一堂疫情防控思政大課”。

於浩歌狂熱之際中寒;於天上看見深淵。於一切眼中看見無所有;於無所希望中得救。

——魯迅

觀看完這節“思政大課”，我有所感悟。國難當前，我們更應堅定價值觀，實現我們的人生價值。有了堅定的理想信念，具備了個人能力和敬業的精神，最後我們的人生價值才得以體現。華中科技大學機械科學與工程學院黨委書記史鐵林，用三代機械人的強國夢，定格他們踐行核心價值的無悔青春，為國家強盛而奉獻，這就是人生價值存在的一種體現方式。志存高遠，堅定理想信念;愛崗敬業，踐行奉獻大愛;鋭意進取，胸懷家國人民，這就是我們的價值觀!我深刻意識到中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，堅定“四個自信"的意義。

五千年的中華民族，我們經歷了無數次的大風大浪，遇到過許許多多的困難。我們都能遇浪而不倒，瀕臨絕境而不亡。一往直前，戰勝一個又一個的困難，創造許多奇蹟。我們每個人都因為此做出貢獻，我相信烏雲遮不住太陽，陰霾終將會過去，我們的努力一定不會被辜負。在這場與病毒的抗擊中，我們都會竭盡所能，直到我們戰‘疫’成功為止。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中，每個人留下了戰鬥的痕跡，在自己的戰場上拼搏過，相信這一切會很快散盡，會更好。

五四青年節教師優秀演講稿 篇9

老師們、同學們，早上好!

今天，我們全校師生在這裏隆重集會，紀念“五、四”運動。受李校長委託，在此代表全體大面中學員工，向同學們表示青年節的節日祝賀!

xx年前的五四運動，是以一批先進青年學生和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，這場運動，成為了中國革命的轉折點。九十多年以來，一代又一代的青年在黨的領導下，站在時代的前列，以青春的活力和滿腔熱血，為了國家的興亡、民族的崛起，以及中國人民的解放和幸福，不屈不撓奮鬥，發揮了巨大力量。今天，“五四”愛國精神的傳承，將鼓舞着肩負歷史使命的當代青年，為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻，譜寫更加響亮的青春之歌。

學生時代，是人生最寶貴、最絢麗的時光。每一個人給自己確定什麼樣的人生目標，在經歷這段時光的過程中尤其重要。我希望大面中學的每一位同學，在新的歷史時期，以先輩為榜樣，繼承“五四”精神，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰，用充滿愛心，充滿責任、充滿自信、充滿朝氣的態度對待生活。並從愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強做起，努力汲取文化營養，學好學科知識，充實自己的人生，為今後服務祖國服務人民奠定堅實的基礎。

今天我們將在這裏表彰一年以來成績優異，學習進步的三好學生，一年以來工作認真努力的優秀學生幹部，希望他們再接再厲，做好同學們的榜樣，同時希望湧現更多更優秀的三好優秀學生幹部。

今天我們還要進行新團員宣誓儀式,標誌着你們成為一員真正的共青團員,希望你們起好榜樣作用,帶頭作用,在此我們表示祝賀.

同學們，青春是美好的，美好的青春應該有意義，有價值。我祝願大家在人生最美好的季節裏，播種理想，收穫陽光，播種勤奮，收穫成功，青春無悔!讓我們攜起手來,愛我成都,愛我家園,愛我校園,為成都”共建世界田園城市,共創文明校園”做出我們應有的貢獻.

五四青年節教師優秀演講稿 篇10

各位團員，同學們：

今年是“五四”運動九十上週年，又是建國61週年，也是我們建校100週年。今天，我們在這裏隆重集會，紀念中國共青團成立87週年暨“五•四”運動90週年，表彰先進團組織、優秀團幹部和優秀團員。在此，我謹代表學校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

爆發於1920xx年的“五•四”運動，是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動，是一場振聾發聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開闢了中國青年運動的新紀元。從此以後，在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五•四”精神激勵下，一代又一代中國青年，與祖國同呼吸，與人民共命運，緊密團結在黨的周圍，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，甘於犧牲奉獻，矢志不移奮鬥，在革命、建設和改革開放的各個時期，充分發揮生力軍和突擊隊的作用，創造了長存青史的光輝業績。

我校自建校以來，就以“廣學、育才、化民”為己任，學校師生具有光榮的革命傳統和崇高的愛國情懷。1920xx年5月4日，北平爆發反地反封建的學生愛國運動的消息在重慶各大中學校傳開，我校的學生聞訊之後迅即選出代表前往川師開會籌備，與川師、求精、聯中、巴中和留法勤工儉學會組成重慶學生聯合會，我校成立了“江北中學學生自治會”。隨即各校學生自治會聯合行動舉行罷課，開展愛國宣傳遊行示威，喚起民眾的愛國熱情。這次運動是江北中學的學生反帝反封建爭民權求民生的一次啟蒙教育的運動，從此以後，江北中學學生在反帝反封建爭取民權民生民主的鬥爭中總是走在了最前列。

光陰荏苒，時光如梭。五四運動已經走過91年，學校已經誕生120xx年。今天，我們隆重紀念五四運動，就是要進一步繼承優良傳統，弘揚五四精神，肩負光榮使命，適應時代發展的要求，引領全校廣大團員青年求真務實、勤學苦練，為中華民族的偉大復興，為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。藉此機會，向全校團員青年提三點希望。

一、希望廣大團員青年堅定理想信念，永存高遠之志

非學無以廣才，非志無以成學。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。它就象大海中的羅盤，沙漠中的綠洲，黑暗中的燈塔，對人生的旅途至關重要。一滴水要永不幹枯，必須自覺地投入大海。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。我們江北中學的學生，面對汶川地震，我們立足本職，加倍努力學習，以實際行動支持抗震救災，同時，積極參與向災區人民獻愛心活動，共捐獻愛心款30餘萬元。這些做法，既是情真意切和負責任的愛國者的正確選擇，更是讓黨和國家滿意的當代中國青少年的優異表現。

二、希望廣大團員青年勤奮學習，築牢成才之基

學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑，也是國家和民族保持生機、煥發活力的力量源泉。當今世界，科學技術突飛猛進，信息交流方便快捷，知識更新日新月異。未來的經濟和社會發展，將比過去任何時候都更加依賴對知識的學習和運用。青少年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任，贏得發展，就必須勤於學習、敏於求知。要樹立正確的學習觀念，把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣，作為第一位的任務和畢生的追求;以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態度，抓緊學習科學文化知識，弘揚中華優秀文化，吸收世界文明成果，不斷提升科學文化素養，不斷優化知識和能力結構，努力使自己成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

三、希望廣大團員青年砥礪品德修養，唱響文明之歌

生命，因向上而崇高;青春，因砥礪而精彩。優良品德的養成，對人的一生至關重要。青少年時期可塑性強，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。青少年擔負着時代賦予的重任，不僅要有廣博的知識、過硬的本領，還要有良好的品德、高尚的情操。廣大同學要不斷錘鍊意志品德，提高思想修養，完善人格品質，努力成為德才兼備、拼搏進取的優秀人才。要進一步增強社會責任感，大力發揚開風氣之先的優良傳統，勇敢地站在引領社會文明新風的最前列，積極踐行社會主義核心價值體系，促進和諧校園與和諧社會建設。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，始終把國家和人民的利益放在首位。要身體力行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持從我做起，從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中培養，打牢自身道德修養的基礎。

同學們，青少年朋友們，偉大的事業召喚青年，偉大的時代屬於青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。在今年五四前夕，黨和國家舉行盛大的慶祝大會隆重紀念五四運動90週年，在和中國農業大學師生座談時發表了重要講話，對青年學生提出了四點殷切希望： 第一，希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。第二，希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。 第三，希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。第四，希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。讓我們傳承偉大的“五四”精神，肩負神聖的歷史使命，牢記黨和國家的重託，在勤奮學習，開拓進取，不懈奮鬥中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，為創造生命的精彩，譜寫更加壯美的青春之歌!

五四青年節教師優秀演講稿 篇11

各位領導、來賓、老師、同學們：

今年是“五四”運動九十五週年，又是建團九十二週年。我們在此舉行‘奉獻青春智慧、共建美麗瓜州’暨‘慶五’四文藝晚會，我謹代表校委會向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們青年團員，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味着從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿着挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀，樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博採眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展;要大膽探索，發揚首創精神，勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。。

各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代，我們的瓜州正處在一個新的歷史發展時期，也是我們大展宏圖的舞台。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春投身建設美麗瓜州行動中去，創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝大家

五四青年節教師優秀演講稿 篇12

五月的鮮花，為青春綻放;

熾熱的陽光，因夢想燃燒。

又到一年“五四”時，

時代變遷賦予五四精神新內涵，

青春不老讓這個節日永遠激情澎湃。

偉大的時代，讓青春的世界海闊天空;

堅定的信念，令青春的腳步鏗鏘執着!

現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。

不做置身事外的旁觀者，做勇於擔當的生力軍致敬青春，為青春點贊!

逝往的是年華，久違的是青春

願你擁有18歲的理想、

20歲的熱忱、25歲的衝勁、

30歲的成熟、40歲的穩重

和一顆永遠年輕的心。

年紀雖不小，青春志不少。

人老心不老，開心便年少。

生活雖忙碌，快樂最重要。

祝你青年節，開心滿懷抱!

曾經的年少已經不在，

曾經的輕狂已經退去，

漸漸的我們褪去當年的幼稚，

為明天去追逐自己的夢想，

為當年吹過的牛而努力奮鬥。

祝願你五四青年節裏，

所有的希望都能如願，

所有的夢想都能實現，

所有的期待都能出現，

所有的付出都能兑現!

五四青年節教師優秀演講稿 篇13

中國夢在此起航，中華夢在此翱翔。五四的精神，定將萬世不朽。——題記

又是一年五四，96年前的壯觀場面似乎在我眼前掠過。梁啟超先生説過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強”。因此，現在我們不是更應該為圓中華夢想獻出自己的一份力量嗎?

96年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國曆史發展的新篇章，開創了中國歷史變革的新紀元。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫，為苦難的中國人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華夢想的重要力量來源。

萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書籤，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯，而歷史也正是警醒我們不再重蹈覆轍的警鐘。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。為了整個民族的強大，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説：“青年人是祖國的未來和希望”。因此，我們要將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，好好學習，將來成為國家需要的棟樑之材，這就最好的愛國方式，也是對五四精神最好的弘揚。

五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義令世界為之震撼。今天我們的國家強大了，我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰。這些都是我們的祖先拋下頭顱、灑下熱血為我們換來的啊!

五四青年節教師優秀演講稿 篇14

再過幾天就是“五四”青年節，今年建團xx週年暨紀念五四運動xx週年，今天我們在這裏相聚，共同慶祝勞動節和青年節的到來，首先請允許我代表公司黨委向各位團員同學表示誠摯的慰問和節日的祝賀!

近年來，我公司團委在黨委、行政的領導下，緊緊圍繞企業的工作中心，開展了大量卓有成效地工作，有力地促進了公司改革發展和企業兩個文明建設，在公司節能降耗、技術改造、設備大修、內部管理等方面，湧現出了一大批優秀青年和優秀青年集體，先後開展了“降成本我該怎麼辦”活動、青年安全示範崗等為內容的一系列崗位建功活動，有力地促進了公司各項經營目標的實現;組織了xx集團“青年技能月”焊工技術比武，參加了團中央組織上的知識競賽，開展了強共青團員意識主題教育活動，開展了資助學、貧濟困和青年志願服務活動，學習了社會性主義榮辱觀，促進了公司和諧企業的建設，較好地宣傳了公司品牌，展示了東風青年形象。在這裏，我代表公司黨委、總部向一年來永葆激情、紮實工作、奮發進取的公司各級團幹部表示親切的問候和衷心的感謝!

在此我向廣大青年提出四點要求：

一是勤奮學習。“共青團的任務是學習，學習，再學習”，要求共青團要掀起學習熱潮，提高素質，增強能力，突出成效。首先要加強政治學習，努力學習黨的xx屆六中全會的《決定》和“三個代表”重要思想，使自身的思想政治素質和政治理論水平不斷提高;其次要加強業務學習，虛心向品質好、經驗豐富的老同志請教;第三要加強文化學習，通過函授、自考等多種學習的途徑和方式提高自身知識文化水平，從而適應社會和企業的發展，勝任自己的工作。

二是熱愛企業。公司從xx年以來，受國家宏觀調控政策的影響，出現了生存的危機，但我們依然走了過來，作為青年大家要樹立信心、振奮精神，真正認識企業對自身發展、家庭生活的重要性，把企業作為自己的家來對待;再者公司一直致力於培養、輸送、任用青年幹部，並有健全的、完善的激勵約束機制，這些良好條件和措施正給廣大青年提供了施展才華的舞台。所以你們要樹立主人翁的精神和態度，以企業發展為已任和自豪，熱愛企業，為企業的生存與可持續做貢獻。

三是實幹拼搏。共青團員要將“真抓實幹，拼搏奉獻”作為指導思想，團員青年要充分調動積極性和創造性，發揮聰明才智，展現自己的作為，以“安全生產監督崗”、“崗位練兵”、“青年突擊手”等多種載體開展豐富多彩的活動，立足本崗，充當企業改革發展的生力軍。

五四青年節教師優秀演講稿 篇15

時間過得真快，轉眼已到四月中旬，五四青年節——我們自己的節日即將來臨。“五四”——一個好熟悉的名詞，不禁想説點什麼!

記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿着學生裝——特別是那些藍衣黑裙短髮的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。但當我靜坐休息時，一些革命先輩、仁人志士的話語不斷湧現在我的腦海中，似乎在暗示着什麼，又好像在提醒着什麼……於是就四處查閲了一些與之相關的資料，讓之前的疑團迎刃而解，也讓我它有了更深刻的瞭解。

原來90年前爆發的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環境下，進入了中國。五四運動作為思想解放運動，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈衝擊，給新思想的傳播打開了閘門。在複雜紛紜的種.種新思潮的激盪和競爭中，中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。

時下，在黨和國家領導人的帶領下，有一股“全民學習‘科學發展觀’”的風氣正在上漲。“科學發展觀”基本內涵為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展;堅持統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”是在20__年10月召開的中國某xx屆三中全會上被提出的，並於xx大被寫入黨章。它是馬克思主義中國化的最新成果，為實現黨的指導思想的與時俱進奠定了重要的思想理論基礎。科學發展觀堅持以馬克思主義世界觀方法論為指導，總結了我國現代化建設的成功經驗，吸取了世界各國發展中的有益成果，深刻分析了傳統發展觀的弊端，全面揭示了發展的豐富內涵，極大豐富和推進了我們黨三代領導集體的關於發展的思想。為我國的前進道路指明瞭方向。

幾十年前，沒有憑藉高科技施展才華的複雜，也沒有劃分灰、白、金領的矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中，我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時也有淤積於心的感歎：“五四運動，永遠的記憶;五四青年，永遠的楷模;五四精神，永遠的嚮導!

縱觀歷史，“弘揚五四精神，落實科學發展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動!具體應如何實施?通過查閲資料、加以總結我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起：

一、勤於學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、某思想、某理論和“三個代表”重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操。

二、善於創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造、善於創造、不斷創造。

三、甘於奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯繫在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯繫在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。

四、敢於在適當的時候冒險。某同志總是鼓勵大家，膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕擔風險。我們要衝破傳統的怕這怕那、一味求穩的保守的心理，大力提倡冒險精神、開拓進取精神。

只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創新，在激烈的競爭中的屹立於世界先進民族之林。這樣我們才不至於愧對當年為革命事業辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人!

五四青年節教師優秀演講稿 篇16

青年朋友們、同志們：

在“五四”青年節即將到來之際，我們謹代表中黨政領導班子向全校廣大共青團員、青年學生和青年教師致以節日的問候和良好的祝願!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。X多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵着一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。

光榮屬於歷史，奮鬥成就未來。在紀念建團X週年、“五四運動”X週年的時刻，我們對全校的青年朋友們提出四點希望：

一、志存高遠，樹立崇高的理想和堅定的信念

要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，深入學習xx大精神，提高理論素養;樹立崇高的理想和堅定的信念，放眼世界、放眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起，同我們現階段的學習任務緊密聯繫在一起，要在推進和諧校園建設的事業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。

二、遵紀守法，樹立良好的道德規範和高尚的情操

要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，積極促進社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。要積極投身於開展爭先創優活動，投身於文明學校、文明班級等精神文明創建活動，在全校弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

三、刻苦鑽研，樹立勤奮學習、終身學習的理念

知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異。我們要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把愛國之心、強國之行、報國之志化作努力學習科學文化知識的動力，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鑽”的精神，勤於學習，敏於求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋裏自由翱翔。不僅要努力學習科學文化知識，而且要廣泛涉獵法律法規等各方面知識，擴大知識面，優化知識結構，不斷提高自身素質。

四、求真務實，發揚甘於奉獻、苦幹實幹的精神

構建和諧校園是一項偉大而艱鉅的歷史重任，需要每一名青年教師大力發揚甘於奉獻和自我犧牲精神。我們要在實踐中經歷風雨、經受磨練，增長才幹、創造業績;要腳踏實地、埋頭苦幹，始終堅持求真務實的作風，紮實工作，鋭意進取，實幹興校;要增強工作的責任感，立足本職，勤勤懇懇工作，當愛崗敬業、忠於職守的模範。

青年朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱鉅的歷史重任已經落到你們肩上。我們衷心希望青年朋友們繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為構建和諧社會、和諧校園做出青年一代應有的貢獻。

最後，衷心祝願我校青年朋友節日快樂!祝願僑中的明天更美好!

20xx年XX月XX日

五四青年節教師優秀演講稿 篇17

同志們、同學們、青年朋友們：

我是x職業學校的校長——，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什麼哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什麼哪?我會做點什麼哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鑽研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以後辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落後的家鄉做點貢獻。

在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。於是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，儘管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之餘，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15台586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，於是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200餘人次。

20xx年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統幹部、慶雲縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20xx人次，收入也令人驚喜。儘管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。

20xx年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。於是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20台配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“計算機學校”， 並在電腦專業教育領域中，開創了首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼併了東方盛天培訓學校，並註冊成立東方盛天人力資源有限公司，20xx年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。

20xx年，長期班招生突破200人，併成功安排80餘人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼併金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20xx年，學校兼併萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20xx年，學校升級為x職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20xx年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立教育集團。集團總部設在，架構了以為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20xx年，學校兼併軟件工程學校。20xx年，學校又兼併華帝電腦職業學校，成立信息工程分校。20xx年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、郵電大學、中國計算機學院、xx學院建立了合作關係，開展學歷教育，並增設了動漫設計、軟件工程、建築裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000餘人，專業老師200多人。在有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。

幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動並給於工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。

20xx年我被團市委吸收為青年企業家協會副祕書長。

20xx年我被團市委評為市十大傑出青年。

20xx年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。

等等這些，都在鼓勵鞭策着我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!

現在，我們xx職業學校的全體教職員工，為把我們xx辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收農村學生上萬人，就業率為95%，為農村青年的就業闖出了一片天地。

這些成績我們並不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國IT教育的老大!

我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便麪甚至幹嚼方便麪，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個牀板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑着堅強的意志和毅力，憑着堅定的信念，憑着自力更生艱苦奮鬥的精神，挺過來了，為經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!