校長致辭（精選10篇）

校長致辭 篇1

親愛的孩子們、同學們：

大家好!

值此20xx級新生開學典禮的莊嚴時刻，我謹代表全體師生員工和17萬遍佈全國以及世界各地的校友，向加入華東理工大學大家庭的3801名新同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!同時，也藉此機會，向哺育培養你們的家長和老師們表示最誠摯的感謝!

我今天致辭的題目是：在希望的天地放飛夢想。希冀藉此，以校長和學長的身份，給青春飛揚、活力無限的你們，提幾點建議。

一、擁抱時代，引領未來 　　有網友開玩笑説我們的奉賢校區是大農村，單純從地理位置上講，似乎有點根據，但倘若你身處在這大氣磅礴、自然樸實的校園中，稍加體味，就會發現這絕非一般人印象中的農村。去年11月，我校化學工程與工藝專業迎來了國際上公認的、最具權威性和普遍性的認證體系——美國工程與技術鑑定委員會 (簡稱ABET)的認證專家組的認證考察。用專家組當時給出的評價：“這是最美的校園”，認為我們的校園及教學條件是“世界級的”，也就是説，我們的校園及教學條件完全可以和同類型的世界知名大學媲美。

如果説，奉賢校區偏離市中心，是“大農村”，我倒寧願説她是一片“希望的田野”。還記得我走進大學校門的時候，也就是上個世紀七十年代末八十年代初，“在希望的田野上”是我們大學時代最流行的歌曲。我們唱着那首風靡全國的“在希望的田野上”，沐浴在改革開放的春風裏，逐步從文革的愚昧中覺醒。那時，雖説我們穿的是帶補丁的衣裝，住在當時同屬大農村的徐匯校區，但滿心都是對知識的渴望和對美好未來的期盼。在那個純真、開放的年代，我們這一代人在知識的海洋裏盡情地遨遊，生活簡單、充實並且快樂但充滿理想。

時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，改革開放已經三十多年，我們國家取得了舉世矚目的成就。這三十多年來，千千萬萬、普普通通的勞動者們，特別是那些農民和農民工們，用他們的辛勤和汗水，為國家的發展添磚加瓦，為國家翻天覆地的變化作出了巨大的、不可磨滅的貢獻。也正是得益於他們的努力，才有我們今天“世界級的”校園。我們不能忘記他們，歷史也不會忘記他們，我們更需要感恩。

當然，國家也沒有忘記他們。今年國家在繼續擴大農村貧困地區定向招生專項計劃的基礎上，首次提出了實施農村學生單獨招生計劃。我校積極響應國家政策，第一時間推出了面向邊遠、貧困、民族地區縣及縣以下中學的“勵志計劃”，自主選拔勤奮好學、成績優秀的農村理科學生。得益於國家的支持關心，在我校“勵志計劃”的幫助下，最終有42名同學通過4月份的筆試面試，以及6月份的大學聯考，進入華理校園，昨天，他們還加入了迎新志願者隊伍，為大家提供服務，成為了今年新生入學工作中一道美麗的風景線。讓我們向他們表示祝賀和感謝!

如果説我們的前輩用汗水敍述着勞動光榮，那你們新一代將會繼承並開拓，用勵志圖新向世界展現創造的偉大。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，超越你們自身所謂的“官二代、富二代、學二代、工二代、農二代”標籤，在我們這個平等、自由的教育環境中，靜心求學。我常説，為什麼要上大學?就是要通過大學實現自身知識、能力、思維、精神超越自然增長的增值。如果你沒有做到這些，説明你的大學生涯不成功。希望大家在大學中不斷豐富知識、提升能力、擴展思維、昇華精神，最終成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來發展。

二、清正風氣，學貫中西

近年來，學校制定落實國際化發展戰略。為了培養具有國際視野的創新型人才，學校會組織學生到一些最發達的國家和最著名的大學進行暑期遊學。我們這些對上海面貌已習以為常的同學到了國外後，既吃驚於自己發現了一些被我們多年所選擇性遺忘的負面事實，同時，也能感受到那種傳説已久、事實亦如此的正能量體驗。我們青年一代之所以能夠發現國外別人的不足，這得益於我們國家三十多年的快速發展。同學們同樣會感慨我們自身的不足，這是因為，在改革發展大潮澎湃向前的同時，也會泥沙俱下、魚龍混雜。

狄更斯在《雙城記》裏有句經典的話：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”當今社會，大家都痛恨權錢交易的潰爛腐敗以及被一定程度上敗壞的社會風氣，併為蒼蠅、老虎的紛紛落馬而信心大增、拍手稱快! 同時，我們也不要過於自美而置身事外，忘記回望並反省，在我們周圍，又有多少影響社會風氣和感觀的、同樣令人憎惡的另一種腐敗。

大家可能關注到一種“怪力亂神”現象：那些以臭為香、美醜顛倒的通過包裝、造假、代筆湧現的文學天才、科技英才、社會名流、大眾明星、神仙大師卻被狂熱追捧。之所以有人追捧膜拜這些反智惑眾的“妖精”，要麼是自己經歷或者感情的投射，要麼是利慾薰心者的猥瑣圖謀。但要記得，出來混，遲早是要還的。此時，我們大家都要做《西遊記》中的孫大聖，因為他能“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”。

大學校園不是世外桃源，也並非淨土，社會風氣不可能不影響校園、不影響學生。不良的社會風氣也給當今大學帶來種種負能量，象沉迷網絡、萎靡頹廢、抄襲作弊、造假虛偽，也時常可見。 　　同學們，我相信，你們可以創造自己的傳奇，但不能輕信別人的“神話”。我們能夠依靠的是勤奮求實、勵志明德，依靠的是風清氣正、綠水藍天。這校園的一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的每個故事，都是無聲的教育。

挖土建房、拓窪成湖的通海湖水系貫穿整個校園，是奉賢校區最漂亮的景觀。之所以命名為通海湖，寓意我們華理師生創造的點點滴滴，都會匯聚通向知識的海洋。通海湖與正門之間的環抱形廣場，又寓意廣大師生要面向世界與未來，具有海納百川的氣度與胸懷，向世界先進的文化、文明和技術學習。

圖文信息中心是文化傳承的重要場所。整棟大樓使用抽象的長城烽火台造型，藴含了“居安思危、讀書報國”的設計理念，寓意我們華理師生應時刻銘記國家曾經遭受的憂患，以復興民族為己任，傳承發展民族的優秀文化。在甲午之年，進入大學的你們，更應該感覺到肩上的重擔。

“勤奮求實、勵志明德”是我們的校訓，我們在這種校訓精神的鼓舞下，不斷開拓創新。10多天前，學校收到了美國工程與技術鑑定委員會的正式聲明，通知我校化學工程與工藝專業已通過ABET認證，並獲得其認證歷史上最長的有效期和高度評價。我校也因此成為，中國加入國際工程教育的華盛頓協議後，國內第一個通過ABET認證的大學。我們自信與國際水平站在同一個平台，能為同學們提供最好的智力服務，展現中國的辦學水平。同時，我校即將在以色列理工大學建立孔子學院，這不僅僅是要向這個命運多舛、資源赤貧的民族學習創新和富強的經驗，更是要向這個文明悠久的國度展現中華文明深遠燦爛的文化。

校長致辭 篇2

尊敬的各位來賓，老師們、同學們，晚上好!

在20--年歡慶的鼓聲中，在嫦娥奔月的錦繡征程中，我們一中全體師生滿懷豪情走向新年。

歲月崢嶸，天道酬勤。厚德載物，自強不息。

--年，我校大學聯考硬上線人數突破600人大關，----考入哈爾濱工業大學、----考入空軍雷達學院、----考入中國農業大學，一大批學子步入高等學校深造，成長為國家棟梁。學校榮獲昭通市委、市政府“大學聯考三等獎”表彰。

學校的每一點成就，都凝聚着全校師生的心血和智慧。

回首過去，熱血湧潮;展望未來，壯志滿懷。新的一年，我們將竭誠努力，力爭大學聯考硬上線突破650人大關，向巧家的父老鄉親們再送上一張成功的喜報，讓巧家一中更多的學子成人成才，走向大學，走向成功的人生。

飛雪迎春，大地飛歌。歌舞小品，青春飛揚。我們的英語晚會就要精彩開演。我謹代表學校黨支部、行政祝全校師生在新的一年學業進步，平安吉祥，身體健康，萬事如意。--的腳步聲已漸行漸遠，我們即將告別一段難忘的歲月，迎來20__-年又一段嶄新的日子。在此，我們謹代表學校向辛勤耕耘在各條戰線的全體教職員工，向青春勃發、努力向上的.全校學子，向為學校發展長期做出貢獻的廣大離退休人員，向心系母校、服務社會的各地校友，向熱心匡扶學校發展的各級政府、海內外-幫”人士以及社會各界致以節日的問候和新年的祝福!

--年，是--大學站在新的歷史起點上，奮力建設教學研究型大學的一年。在這一年裏，全校師生員工深入學習、--屆四中全會精神和盛市黨代會精神，以科學發展觀、“兩創”精神為指導，團結進取，開拓創新，學校教學、科研、管理等各項事業均取得了令人欣喜的成績：

--年，學校推進創新人才培養體系改革有了很大進展，--學院迎來首批2932名新生，創新創業訓練計劃深入實施，我校學子在全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽中獲得金獎。英語、計算機科學與技術專業正式獲批國家特色專業建設點，1門課程獲批教育部雙語教學示範課程，5門課程新獲批省級精品課程，各批次招生錄取分數線再創歷史新高，畢業設計(論文)抽查成績創歷史最佳，學校獲得了推薦本校優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生的資格。學校召開了首屆研究生教育工作大會，通過制度建設加強了研究生導師和管理隊伍建設，完善了研究生培養質量保證體系和研究生教育服務體系，在原有5個專業碩士學位點基礎上新獲批了高等學校教師在職攻讀碩士學位授予權。

校長致辭 篇3

老師們，同學們，大家好：

春耕夏耘，經風沐雨，當金桂的馨香飄逸在我們家鄉的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年。今天首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向新入校的全體一年級小同學們表示熱烈的歡迎! 在剛剛過去的一個學期裏，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構正常運轉，後勤保障有力，辦學質量穩步提高，精神文明建設紮實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環境進一步優化，學校各項工作都取得了長足的進步。(榮譽成績省略)其中省級三項、市級一項。

這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。

過去的成績進一步激勵着我們對明天成功的渴望。繪人生底色，圓七彩夢想。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，國小的面貌必定會日新月異。老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。學高為師，身正為範，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們國小的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

同學們，你們承載着祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園;培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我希望油田國小的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏精神、進取精神，去創造屬於自己的輝煌! 最後，祝我們國小欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!

校長致辭 篇4

親愛的老師們、同學們、朋友們：

xx年即將過去，我們將迎來嶄新的xx年。在這共話昨日輝煌、展望明天燦爛的美好時刻，xx科技職業學院校務委員會全體成員向大家致以最誠摯的新年祝福，向為學校發展無私奉獻的楊秀英理事長表示崇高的敬意，向關心支持學校發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

xx年，是我們鋭意改革、創新發展的一年。一年來，學校牢牢把握立德樹人的根本任務，堅持以改革增動力、促創新，校院管理體制基本理順，人事制度改革日趨深化，外樹形象，內強管理，上下一心，攜手奮進，鋭意改革，日見成效。科學制定了“十三五”事業發展規劃，為學校指明瞭發展戰略和遠大目標。

xx年，是我們緊跟時代、協調發展的一年。一年來，學校堅持把強化黨的建設和領導與推動各項事業發展緊密結合起來，黨風廉政建設不斷加強、“三嚴三實”教育成果持續深化，“兩學一做”學習紮實開展。“雙創”工作落到實處，“扶貧”工作穩步推進。學校充滿勃勃生機，欣欣向榮。

xx年，是我們呼吸與共、綠色發展的一年。一年來，學校以“創新發展行動計劃”為契機，以申辦應用型本科院校為動力，努力改善辦學條件，全力打造現代校園，美蘭校區錦上添花，雲龍校區初具規模，全校師生愛校如家，大局意識、質量意識、精品意識、環保意識日益增強，現代化的文明校園正在形成。

xx年，是我們勇於承擔、書寫新篇的一年。一年來，由於楊秀英理事長的大力支持，全校師生共同努力，各項工作成績顯著。今年10月，學校獲全國民辦高校創新創業教育示範學校師資隊伍建設獎;健康科學學院被國家教育部、民政部、衞計委三部委確定為全國養老服務專業示範點;全校教師獲省級以上課題16項;學生參加全國與省的技能比賽獲獎37項，其中獲得的全國一等獎填補了該獎項的空白。

面對嶄新的xx年，我們深知實現“十三五”的目標仍然任重道遠，改革的道路上仍然充滿艱辛，我們除了努力奮鬥別無選擇。我們將以咬定青山的韌勁，踏實勤勉，只爭朝夕，齊心創造新的輝煌。

xx年，我們將繼續堅持“以教學質量求生存，以科研創新促發展”的辦學理念，堅持走“產學研用相結合”的辦學道路，完善科學的教育質量管理體系、教學質量保障體系及其測評標準，實現規模質量效益的良性循環。

xx年，我們將繼續秉承“科學、務實、厚德、創新”的校訓，以立德樹人為根本，堅持人才強校、質量立校、特色興校，立足，着眼行業發展，關注社會需求，以支撐創新驅動發展戰略、服務經濟社會為宗旨;以促進就業為導向，以工學為主，兼顧醫、管理、藝術等多學科專業協調發展，努力培養高素質應用型人才。

xx年，我們將繼續注重內涵發展、創新發展、特色發展。一是不斷深化教育教學改革，更新人才培養觀念，創新人才培養模式，加強教學管理，改進教學內容和方法，注重培養學生的創新精神、創業能力和實踐能力，努力建設一套與應用型本科教育相適應的教學體系和課程體系。二是不斷深化內部管理體制改革，進一步健全激勵、約束、競爭機制，按照“優化、精幹、高效”的原則，充分發揮民辦學校靈活、高效的體制機制優勢，實行全員聘任、雙向選擇、擇優上崗，更好地提高辦學質量和社會效益。

親愛的全體師生員工，我們要不忘初心，忠誠職教;為幸福海科，聞雞起舞，再創輝煌。

衷心祝願學校事業前程似錦，興旺發達;祝福老師們、同學們新年快樂、萬事如意、闔家幸福!

校長致辭 篇5

六安市振華職業學校自**年。我們的辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，樹立落實科學發展觀，以學生為中心，以能力為本位，培養與就業對接，成人與成才同步，教、學、研、練緊密配合；造就面向社會迫切需要的，實踐能力強，具有良好的職業道德的高素質技能型專門人才，為社會經濟，尤其是區域經濟發展和構建和諧社會服務。

人云十年磨一劍，二十多年的辦學歷史，二十多年艱苦創業，鑄就了我們振華學校得天獨厚的辦學條件和求真務實，質量過硬的品牌。目前，我校投資3000萬元建築面積為26000平方米的新校區已經交付使用現代化教學大樓、學生公寓、食堂，現代化的教學設施、文體設施，為學生提供了優良的學習條件和生活保障。同時學校擁有一支具有良好師德，創新能力，專業素質，充滿活力與敬業精神的師資隊伍。現在學校師資力量雄厚，技術力量強大，設備設施完備。

在多年的辦學實踐中，我們如終堅持誠信為本，始終把教學質量視為學校發展的生命線，我們着眼於全面打造學生的素質，實行封閉式管理，開放式教學，全程培養，全面關心，全方位拓潛：實現培養會做人，會做事會學習，會交流，會健身，樂於探索勤於動手掌握過硬技術，自我發展能力強，綜合素質的高人才教學目標；秉持一個都不放過的原則，強化理論和實訓教學的密切結合。因此我們的學生95%以上都能取得相應的畢業證書和中等以上職業資格證書。在鍛造學生實力的同時，我們對學生就業安置放在重中之重的位置，我們在上海、江蘇、浙江等地設立長年就業辦事處，實行訂單式培養，實現了100%就業率。如何辦成一所家長滿意，社會滿意的職業學校我們一直在積極、調查、分析探索。

我們將進一步優化校內資源配置，挖掘潛力，擴大辦學規模，拓寬辦學領域，加強校園文化建設，構建和諧校園，深化教學內容，課程體系教學方法，以及人才培養模式的改革，全面推進素質教育和創新教育，重視教學內容的知識重組，着力培學生的動手能力，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，全面提高人才培養質量，爭創皖西地區乃至全省職業教育先進校。

辦學目標：

根據區域經濟社會發展需要，結合自身實際，深化改革，加快發展，到20xx年，將學校建成一所條件優良，管理規範，特色鮮明，結構合理，文化氛圍濃郁，規模、質量和效益協調省內一流的職業技術學校。

辦學類型和層次：

本科、專科、中專層次的職業技術教育；學歷教育、繼續教育和勞動力轉移培訓結合。

專業建設：

以社會需求為導向，以數控、計算機、機電、模具製造、汽車維修以及挖掘機、叉車等各專業協調不斷凸現專業特色，打造專業品牌，提高人才培養工作水平。

服務面向：

形成服務地方社會經濟發展，面向全省，輻射全國，形成我校人才培養、教學科研、社會服務相互促進、不斷提高的新局面。

在我校的發展歷程中，曾得到過社會各界的大力支持。為回報社會能讓廣大高國中應歷屆畢業生學得一技之長，能謀得適宜自己發展的就業崗位，我們已在網上開展網上報名，熱忱歡迎各界學生踴躍報名。衷心地希望朋友們積極參與並多提好的建議！歡迎有志青年來我校學習深造。

校長致辭 篇6

親愛的同學們：

大家上下午好!

今天我們懷着喜悦的心情相聚在這裏，為20__屆的同學們舉行隆重的畢業典禮。大家一定注意到，會場裏所有的本科畢業生都穿上了新設計製作的學位服。這不僅使畢業儀式顯得更加神聖、莊重，而且體現了我們這所大學與每一位學生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉瞬之間。你們懷揣憧憬走進校門的那一刻彷彿就在昨日，今天同學們就要跨出校門。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。

畢業心情，是幸福的心情。

畢業雖然不是學習的最終目的。但是，經過一段長途跋涉，我們到達了一個目的地。實話實説，學習研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應該可以為數年的辛勤擦擦汗水，應該可以享受一下收穫的喜悦。大學畢業了，研究生畢業了，拿到學位證書的時候，同學們有理由説一聲“我驕傲”，同學們有理由接受更多的祝福。

美好的祝福永遠不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師範大學20__屆的每一位畢業生，我代表學校最衷心地祝賀你們!

畢業心情，是感恩的心情。

以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學步，從陪伴牽引到獨立前行，從家庭到學校，從幼兒園到大學。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代，我們尤其需要尋找並珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會，人與人之間的關係通常被解讀為契約關係。但人生不只是契約關係。我們所經歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。60週年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學間深刻的生活記憶。當年的食堂師傅大多已經退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關心幫助過我們的人，再説聲謝謝!

畢業心情，是留戀的心情。

大學時代，青春歲月，我們有很多的情感要表達。這些日子裏，微博上、人人網上已看到了畢業班同學們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——儘管我們的老師，我們的職工努力了，學校依舊沒有能做到讓你們人人、事事都滿意。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關係一樣，大家都懂得學校對於自己的意義。有同學告訴我，你們想為校園裏添塊石頭，幾年後等大家有了成就再回校刻上字。我理解，這無字的石頭是同學們默默的承諾。我想説，只要同學們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠留在華東師範大學這塊巨石上!有同學告訴我，你們想在校園裏種棵樹，要“把根留住”，一起見證學校的發展。是一代代學子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學們，在你們念戀母校的時刻，母校和老師們也牽掛着你們。

畢業心情，是勇敢的心情!

大學是現存的世界上最古老的組織之一。大學之所以長久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這裏，“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個側面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性;職業生涯更多的需要適應、需要磨練、需要擔當。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔當。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風大浪中茁壯成長”，今天的時尚口號叫做“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。時代的進步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔當和奉獻。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推託的期待叫責任”，“那些不能被任性的崗位是職業”。

同學們，我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉型過程中，難免出現這樣那樣的問題，甚至出現一些醜陋的、令人難以容忍的現象。社會發展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學們勇敢面對外部的挑戰，要對自己狠一點;希望同學們勇敢地面對經歷的挫折，對自已温柔一點。我們希望每個畢業生都是成功的，更祝願每一位畢業生都是快樂的!

校長致辭 篇7

親愛的同學們：

大家上午好!今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裏，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大120--年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“聖地”。從今以後，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容幷包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120--年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這裏磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，瞭解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衞我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，並被賦予新的內涵。

北大是各位同學曾經的夢想。來到這裏，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味着進入了一個更寬廣的舞台，從這裏眺望世界，會讓你豁然開朗。這裏的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什麼課?那麼多的名師，誰的課都捨不得放棄，可時間又是有限的;該參加什麼社團?“百團大戰”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是紮根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激盪碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來説，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1920--年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明瞭，也自然能作出正確的判斷和選擇。篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的工夫。蔡元培先生1920--年就任北大校長時説：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。

今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了“才齋講堂”，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。

有的同學説，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎紮實、博採眾長的人才有無窮的後勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈裏很火，題目叫《一隻海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業之後直接選擇了就業，她喜歡文化創意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的，文章中説“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應該做一隻小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什麼用”時，作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學，皆成性格”。

讀到這名畢業生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也説明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦幹，條條大路都能通向羅馬。

久久為功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。

這裏，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最後還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那裏簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她説，“當年決定來敦煌並沒有想到過幹一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡乾的事兒。幹着幹着就愛上了，就離不開了。現在，別説離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟樑，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維繫在一起”。暑假期間，電視劇《歷史轉折中的》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。其中有這樣一個場景：結束恢復大學聯考後，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們説：“你們來到這裏，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負着開創偉大祖國未來的使命。

我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年大學聯考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如飢似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。

當然，胸懷大志的同時，也要着眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學們提了一個要求——管好自己的自行車。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議書，號召大家把自己的自行車規範停放。這幾天我在校園裏走，看到教學樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學們的自行車整齊排列，心裏非常高興。這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收穫整齊，而且能學會約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收穫一天的好心情。天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!同學們，桐花萬里丹山路雛鳳清於老鳳聲。今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇於擔當，實現夢想，致力於造福他人、造福社會、造福世界。

親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!

校長致辭 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

首先，我代表全體教職員工祝全體少年兒童節日快樂，向關心少年兒童健康成長，支持教育事業的各級領導，社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位來客表示熱烈地歡迎。

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

讓我們共同努力，為辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。

校長致辭 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

度過喜悦、祥和、幸福的假期，沐浴着温暖的陽光，帶着新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這裏舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教師致以崇高的敬意!

過去的一學期，我校許多方面都取得了很好的成績。這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果，祝賀你們，同時代表學校感謝你們。

還記得，上一學期開學典禮時，我對同學們提出了六點希望。第一，要更有愛心。第二，養成良好的行為習慣。上學期，在老師們特別是班主任和全體同學的共同努力下，同學們基本養成了良好的行為習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正，亂扔廢紙的現象也明顯減少。我希望同學們繼續嚴格要求自己，讓我們的校園更清潔，更文明。

第三，一定要保證安全。上學期，我校沒有發生安全事故，這是可喜的。同學們能到食堂候車，放學時許多班級的隊伍排得都很整齊，並且到指定的接送點等家長。這是文明的表現，更能保證安全。但是，還有需要改進的地方。這學期，希望同學們要利用好候車時間，乘車學生下車後一定要先到學校，要按照我校進出校門規定，不可以單獨出校門。這裏，我也要跟我們的老師們講一講，如果有學生因特殊原因不能隨班級的隊伍一起放學，老師要把這些學生送到家長手中，或與家長聯繫好讓這些學生在校門口等。教師送學生到接送點上，沒有家長接的還要帶回學校。同學們，生命是寶貴的，一定要有安全意識。

第四，要學會學習。人民教育家陶行知先生曾經作過一首兒歌：“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”今天我還要跟同學們講，你們有自己的頭腦，要用起來。特別是高年級同學，要有自己的學習目標，主動利用書籍和現代信息技術學習，在課堂上與老師、同學交流。要找到適合自己的學習方式，在遇到困難時，可以請老師幫助，可以與家長交流，不僅要會做題目，還要請教方法。學習是痛苦的，也是快樂的。當你找到了合適的學習方法，通過努力解決了問題，得到了收穫，達到了目標，就會有成就感，學習就是一種享受。

第五，要多讀書。幾乎每天中午吃完飯，我都能看到同學們在圖書室借書。每天中午，學校還規定了時間專門由同學們閲讀。這學期，學校圖書室還將新增許多書籍，書目已經報送給了教育局。當然，讀書也要注意選擇，我相信你們的老師會指導你們。盜版書籍錯誤多不能看;不健康的書籍更不能看，看了人變壞。漢代文學家劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是説善於讀書，愚蠢的人也會變聰明，不光獲取知識，還能明白事理。善讀書首先就要善於選擇書，同學們如果不會選擇，可以請教你們的老師。

第六，積極參加活動。我校有科技節、藝術節、閲讀節、體育節等，希望同學們不僅參加活動，更要在活動中增長知識，鍛鍊能力。

以上六點是上學期對同學們的希望，今年希望同學們做得更好。最後，祝老師們幸福從教，祝同學們快樂成長。

謝謝大家!

校長致辭 篇10

大家晚上好!　　謝謝你們冒着嚴寒參加我校的元旦文藝晚會，新年，總讓我們心裏充滿陽光，充滿期待;也總讓我們百感交集，回味無窮。特別是過去的一個學期，在--校長的帶領下，學校領導班子審時度勢，大膽改革，班子和老師聯合值班，實行全天候值日，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管。也就是説，上課、下課、午睡、晚睡都有老師在;校園、運動場、各個樓層、樓梯、宿舍、飯堂、校門，都有我們值日老師的身影。這個學期以來，我們全校師生的精神面貌也在悄然變化中。校園裏，;聚眾打鬧的人少了，打球跳繩的身影多了;見到老師不理不會的少了，點頭問好的多了。教室裏，老師正在走下講台，走進學生的中間，學生們與老師真誠的溝通和交流，平等開放的課堂正在逐漸成熟。飯堂裏，大家都自覺排隊，有秩序了。宿舍裏，大家睡得香了。　　本學期我們開展了形式豐富的第二課堂活動，先後舉行了教職工籃球、排球賽，學生班級籃球賽、排球賽、乒乓球賽、語文英語背誦比賽、數學競賽、物理競賽、美術書法展覽，開放了音樂室，象棋室等，豐富了學生的課餘文化生活，老師們早出晚歸，無私奉獻，同學們以精神飽滿，熱情高漲，不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。　　在剛剛結束的縣教學大賽複賽中，我們學校老師榮獲兩個第一名、四個第二名、四個第三名，這真是令人振奮的消息，説明--中學老師教學基本功是過硬的.，教學水平是高的!　　20--年，對--中學來説，是充滿希望的一年。老師、全體同學們，讓我們團結一心，，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優異成績，來回報各級對我們殷切深情的期望和厚愛。堅信在各級領導的關懷下，有了全體教師的不懈努力，有了全校學生的發奮學習，明年一定會更成功的!　　歡樂祥和、充滿期待的20--年即將來臨。值此，我謹代表學校，祝願我們的每位同學快樂成長、學有所成!祝願我們的每位老師身體健康、工作順利!也祝願一直關心支持學校發展的各級領導、各屆人士在新的一年裏萬事如意、夢想成真!　　預祝元旦文藝晚會取得圓滿成功!