期中表彰大會校長開場致辭（通用7篇）

期中表彰大會校長開場致辭 篇1

老師們，同學們：

上午好，首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀！

教學質量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質量的主戰場。要根本上提升教學質量，必須從優化課堂開始！怎樣的課堂，才算是好的課堂，標準很多。但我認為，最核心的一點是：學生是否得到了最大程度的發展。如何才能保證學生得到最大限度的發展？首先必須讓學生動起來！

我們提出“動課堂”的理念，正是基於這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力，打造動課堂》。打造動課堂，要求師生都動起來。怎樣動起來呢？

一、對老師們來説：

首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人，課堂的優劣不是看教師講了多少，而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”，始終將學生的發展的程度作為課堂教學的晴雨表；

其次要相信學生。無數事實表明，每名學生都是金子，關鍵是你要給給他發光的機會！我們必須堅持課堂教學中儘可能地少包辦代替，學生自己的能做的事情，教師不要輕易替代，教師要學會走到幕後，而將學生推到前台。比如，讓師生充分地説，充分地做。充分地表現，總之讓學生充分地動！

第三，要創建良好師生關係優化課堂氛圍。教，始於情。融洽的師生關係是提升教學質量的基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感，又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生，關愛學生，學會欣賞學生。

第四，不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法，教無定法。讓學生動起來的辦法很多，希望老師們積極探索。我們要特別重視通過創設教學情境，激活學生思維，通過設計問題，激活學生思維。

二、對同學們來説：

首先，要有理想和目標。理想和目標是燈塔，是前行的動力，無數成功人士的實踐表明：理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創始人馬雲不是説過嗎？“人，一定要有夢想，萬一實現了呢？”

其次，要聽從指導。不可否認，當前的.課堂教學，教師仍是主導者，限於同學們的年齡、閲歷、能力等因素，你們還很難自主學習太多的東西，課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年，最大的感受是：跟着老師轉，是取得學習成功的最大法寶！所以，課堂教學中，同學們一定要緊跟老師的節奏，聽從老師的指導，按老師的指導開展活動；

第三，要主動參與。教學，從根本上説，是學生學會的，而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情，教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門，修行在個人”即為此意。所以，課堂教學中，同學們要以高漲的學習熱情，充分調動手、腦、眼、口、身等，積極參與到教學活動之中，唯有如此，才能不斷提高成績，為今後的工作生活打下堅實的基礎。

老師們，同學們，春天是夢想起航的季節！有句話説得好“擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力”，讓我們懷揣夢想，紮實行動，為我們自己，也為我們學校而共同努力，加油，老師們！加油，同學們！加油，光谷二初！

期中表彰大會校長開場致辭 篇2

尊敬的各位老師、各位，同學們、同志們：

大家好!

今天，我們隆重召開20xx—20xx下學期優秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優秀學生幹部、星級學生和環保小衞士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裏忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如飢似渴地汲取着知識的營養，滿懷希望地描繪着自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，湧現出了一大批優秀學生、優秀班幹部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

在新的學期裏，希望各位老師繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，願松山三中這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

謝謝大家！

20xx年xx月xx日

期中表彰大會校長開場致辭 篇3

尊敬的各位老師、各位，同學們、同志們：

大家好!

在三月學雷鋒活動月中，各班高度重視，積極參與，組織學生美化校園環境，中年級幫助低年級擦玻璃，高年級清理校園死角衞生，低年級在操場，花帶撿垃圾，以實際行動踐行雷鋒，各班積極創辦以學雷鋒獻愛心為主題的手抄版，黑板報，用自己的行動證明學習雷鋒的決心，四，五，六年級還派出了校園雷鋒志願者，佩戴標誌，按時上崗，監督校園內的不文明行為，用自己的言行學習雷鋒，長期以來我校以“學會感恩，學會做人”系列教育活動為主線培養學生學會感恩學會做人，在活動中湧現出一大批典型的事例，4.3班的王亞琳就是其中一個，七年如一日照顧自己生病的媽媽，為家庭分擔自己力所能及的家務，用自己的言行證明自己，詮釋着感恩的含義，得到了家庭，社會和學校的認可，被評為武陟縣“十佳小孝星”，用愛關心自己的同學，用心管理自己的班級，老師在與不在學生都能夠認真學習，遵守紀律，這就是李丁，作為老師的小助手，同學們的好夥伴，同學們心目中的好榜樣，李丁一直以來用自己的言行感動着身邊的每個人，她被評為武陟縣“美德少年”為了鼓勵先進，樹立典型，帶動全體師生共同進步，三月過去了，可是雷鋒依然還在校園，感恩之心永駐廣大師生的心田，美德少年的足跡遍佈育傑的各個角落，老師們同學們讓我們積極行動起來，用愛關心集體關心他人，用美德標準修正自己，用實際行動創造明天燦爛的輝煌。

xx學校

20xx年xx月xx日

期中表彰大會校長開場致辭 篇4

尊敬的、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

在這春風拂去嚴寒的時節，在這春意激盪人心的日子，我們陽城一中西校區在這裏隆重召開20xx年度表彰大會及新學期紀律整頓大會，就是表彰先進，激勵全體，再上新的台階，就是要回顧過去，展望未來，再創新的輝煌，

説起來，西校真是個好地方。美麗的校園，依山就勢、佈局開闊。教學樓、科研樓巍峨高聳，運動場、篤志園交相輝映，餐廳、宿舍設施完善。春有芳草茵茵、柳絲輕拂，夏有繁花滿枝、濃陰蔽日，秋有紅葉似畫、落英繽紛，冬有青松挺拔、冬青守綠。今年伊始，餐廳、宿舍也迴歸了學校，實現了一體化管理。管理將更加規範，服務將更加周到。是啊，西校有的是藍天綠地，西校有的是寧靜悠雅。西校是學子健康成長的樂園，西校學子學習上進的熱土。

西校區不僅是物華天寶，更有着人傑地靈。建校九年來，西校區形成了愛生奉獻的教風，積澱了嚴謹務實的理念，傳承了拼搏上進的，打造了一支年輕而又成熟、熱情而又睿智的教師隊伍。他們有着先進的理念、火熱的激情，有着精深的知識、專業的技能，還有着相當的經驗、沖天的幹勁。他們用付出澆灌成功之花，他們用成績贏得認可和尊重。陳建斌老師被評為山西省模範班主任，馬強等位被評為市模範教師，多名教師被評為縣優秀教師。程康老師在省中國小幼兒教師課堂教學技能大賽中榮獲三等獎、在《20xx教育電視優秀教學課例》評選活動中榮獲三等獎；李昱坤老師在縣中國小教師“寰爍杯”多媒體教學操作應用大賽中榮獲一等獎。正是有了像他們這樣的

老師，我們西校才更顯厚重；正是有了像他們這樣的老師，西校才邁出了一個個熠熠閃光的足跡；正是有了像他們這樣的老師，我們相信西校明天更美好。

回首過去，西校送走了一批批優秀的學子，成就了一個個青春的夢想。其中有邁入北京體育大學的酒敏敏同學，有進入吉林體大的任世傑同學。在剛剛過去的20xx年大學聯考中，我校區二本b類以上達線175人，其中一本達線70人。藝體類奇葩紛綻，達線人數多達157人，在我縣高中名列榜首。在20xx年市中國小運動會上，我校區選手張雲和張浩分獲200米和400米競賽的第一名，張浩代表我市赴省比賽並取得了優異成績。在“陽城縣中國小生田徑運動會”上，西校區取得了男子團體第一和女子團體第二的優異成績，連續三年捧回“校長杯”。其中，張浩同學在男子400米項目中以52′91″打破縣運會紀錄。在縣20xx年校園文化藝術節舞台節目比賽中，西校區的羣舞《映山紅》等三個節目均獲得一等獎。羣舞《映山紅》還獲得市一等獎。在縣藝術節書畫比賽中，李丹丹的《錄李白詩三首》和許育珍的《送元二使安西》分獲一等獎；元敏婕的《秋菊》榮獲高中組繪畫一等獎。是的，西校區的學生是可愛的，西校區的學生是上進的，西校區的學生是充滿希望的。

同學們，希望之路是從熱愛鋪就的，夢想之旅是由奮發啟航的。所以，新學期，新起點，我向同學們提出“三愛”建議：

一是希望同學們愛學習。現代社會對人才提出了新的要求，高學歷已不再是唯一奪目的光環，好的學習力才是競爭取勝的法寶。學歷只代表過去，學習力才能代表未來。而好的學習力的重要標誌就是對學習充滿熱愛。而且一個對學習充滿熱愛的人的人，一定是一個快樂的人。因為他對周圍事物充滿好奇心和求知慾，所以他的生活就不會平淡呆板、一潭死水，而會時時充滿驚喜，處處柳暗花明。從今天起，做一

個愛學習的人吧，推開古香古色的大門，靜聽詩風詞韻；穿越時空的隧道，撥開歷史的風雲；走進數字的迷宮，探尋真理的奧祕；放眼遼闊的星空，追蹤生命的軌跡。從今天起，做一個愛學習的人吧，讓充實作伴，與鑽研為伍。從今天起，做一個愛學習的人吧，迎接你的必將是春暖花開。

二是希望同學們愛勞動。熱愛修剪草坪的孩子才會吃到最豐盛的午餐，熱愛勞動的人才會有最豐實的人生。一份耕耘，一份收穫。吃自己的飯，流自己的汗，熱愛勞動的人才會自強於天地之間。手越動越巧，腦越用越活。熱愛勞動的人心靈手巧，更能將創意變為作品，夢想化為現實。所以，請懷着愉悦的心情做好值日，請帶着歡喜的眼神承擔家務，享受勞動帶給你們的酣暢，享受勞動帶給你們的充實，享受勞動帶給你們的美好。是的，幸福在哪裏，她不在柳陰下，不在温室中，她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動裏。熱愛勞動吧，熱愛勞動的人最幸福。

三、希望同學們愛祖國。一玉口，一瓦頂成家。都説國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。我們每個人的命運都和祖國的命運息息相關，榮辱與共。熱愛祖國，是無數仁人志士共有的情感。改革開放的總設計師鄧小平就曾説：我是人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。我們的共和國正崛起在世界的東方，偉大的中華民族正邁着復興的步伐。同學們，你們欣逢盛世，大有作為。你們將是讓奔月傳説成為現實的一代，你們將是描繪海洋藍色夢的一代，你們將是圓就強國復興之夢的一代。請將你們青春的夢想融入偉大的夢。追夢，你們就要有“欲上青天攬明月”的青雲之志，敢為天下先，敢當天下強。你們要樂於做時代的弄潮兒，你們要善於做信息的領跑者。“自信人生二百年，會當擊水三千里”，讓“創造”遍佈世界的每一個角落，造福五洲大眾。追夢，你們就要有腳踏實地的實幹。不做説話的巨人，而當行動的瘋子。與其喋喋不休抱怨，不如甩開膀子大幹。認真上好每一堂課，仔細做好每一道題，努力做好每一件事。記住，只有行動才會讓事情轉變，只有行動才能讓世界改觀。追夢，你們就必須把握當下。沉湎於昨天，徜徉於明天，都不如把握好今天。你們只有做好今天該做的，才能在明天做你們想做的。“九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下”。只有有了今天的厚積，你們才會有明朝的薄發，只有做好當下，打好基礎，你們才會成為最大的贏家。

另外，安全是同學們健康成長的前提，紀律是同學們成功成才的保障。新的學期，我們將以安全工作為第一要務，以培養良好的行為習慣為主線，明確安全責任，落實安全措施，以規範保安全，以養成促文明。希望同學們珍愛生命，牢記安全，遵守秩序，規範行為。從身邊做起，從小事做起，按規定路線上下樓梯，按安全要求學習生活，不給隱患留死角，不讓僥倖釀悲劇。要服從學校管理，從疊好被子做起，從保持地面清潔做起，從遵守就餐秩序做起，從按時作息做起，做一個文明有素質的中學生，做一個有良好言行舉止的現代人。

同學們，梁啟超先生在《少年説》中説過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年，與天不老！壯哉我少年，與國無疆！讓我們以此共勉，共書西校教育的新華章，共創西校教育的新輝煌！

期中表彰大會校長開場致辭 篇5

尊敬的、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏集會，共同慶祝第28個教師節，同時表彰一年來為我鄉教育事業，做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉全體教職工齊心協力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業業，無私奉獻，鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

素質教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節，在全縣小有名氣，並在今春全縣藝術節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環境。

各位校長、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，並寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉的教育事業再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：

一、圍繞目標，加快發展，走教育強鄉之路

1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰，繫於教育。可以説，尊師重教，怎麼説，怎麼做，都不為過;怎麼關心，怎麼支持，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實施“十二五”規劃，推動經濟社會又好又快發展，要把教育優先發展戰略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉教育工作再上新台階。

2、堅持教育統籌發展目標不鬆懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都儘可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發展。

3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恆主題，要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神，務實發展，走教育改革的奮進之路

改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業理想，真正把真心獻給事業，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦幹，不願苦熬”的精神，發揚信陽“勇於吃苦，甘於奉獻，善於創新，敢於勝利”的精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進軍，向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態，不斷加強學習，探究教育規律，創新教學方法，努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善於探索，勇於創新，創新教育理念，創新教育方式，培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命，保障發展，走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得着的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關於改善辦學條件，優先發展教育的一系列政策規定，各部門要為教育發展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

3、形成教育合力。加快教育發展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的

良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志，繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手並肩，再接再厲，紮實工作，為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!

最後，祝大家節日愉快，身體健康，閤家幸福，萬事如意!

期中表彰大會校長開場致辭 篇6

尊敬的各位老師、各位，同學們、同志們：

大家好!

沐浴着九月的金風，品味着鮮花的芬芳，今天我們又迎來了一年一度的、我們自己的盛大節日——。在這榮譽和掌聲交匯的喜慶氛圍中，我想大家都充分感受到了作為一名教師的光榮和自豪。在此，我謹代表學校政，向學校全體教職員工緻以親切的問候和節日的祝福!向在教學、科研、管理和服務一線工作的、取得突出成績的、在各個教學科研獎勵獎項中受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向為學校改革發展建設貢獻過巨大力量的老教師、老、老同志表示節日的問候，並致以崇高的敬意!向一直以來關心、支持和幫助海醫建設與發展的廣大校友、社會各界友人、教職員工家屬表示衷心的感謝!

長期以來，我校廣大教師始終以高尚的職業道德、良好的狀態、過硬的業務能力，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，默默奉獻，把自己的青春和才智獻給了育事業。在學校建設和發展、在培養高素質人才的過程當中，湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師和優秀教育工作者。剛才受到表彰的同志們是全校教師的優秀代表，希望全校教職員工要以他們為榜樣，努力工作，開拓進取，為學校的發展貢獻自己的力量。

回顧過去，這一年，我們取得了不俗的成績：我校共獲得20xx年度國家自然科學基金39項，與去年同期增加11項，其中醫學科學部的中標率高於全國4個百分點。這是我校在推進更名醫科大學、熱帶醫學特色建設等工作中取得的又一重要成果;安評中心符健教授獲得xx省“十三五”重大科技專項資金2600萬元資助;李孟森團隊在肝癌治療研究領域不懈探索，在國際著名期刊發表甲胎蛋白生物學功能系列論文;馬燕琳課題組在緩解凝血功能障礙的研究方面也取得重要進展;易西南教授的學術團隊、李孟森教授的學術團隊包攬了xx省首屆創新團隊項目醫學口的2個項目;郭峻莉研究員喜獲20xx年度國家留學人員科技活動項目優秀類項目資助，成為我省醫療衞生系統首次獲批優秀類項目;有5個省級重點(扶持或培育)學科順利通過了省教育廳組織第二批省級重點(扶持)學科終期驗收;“xx省創傷與災難救援研究重點實驗室”順利通過省科技廳組織的評審;我校被評為“全國高等學校教育研究與實踐先進單位”;團學工作、體育教學、大學生創新等方面更是多點開花，亮點紛呈，取得了多項國家級和省級榮譽。

除此之外，一批先進典型不斷湧現。譚光宏、鄭少江兩位教授入選國家“百千萬人才工程”，並被授予“有突出貢獻中青年”榮譽稱號;我校柔性引進的傅凱教授榮獲第四批“xx省高層次創新人才”稱號;張瑞城老師榮獲全國百名“住院醫師心中的好老師”稱號;高炳玉老師當選為全國青聯委員，並被評為“全國醫德標兵”，入圍全國醫德模範，榮獲“‘感動’20xx十大年度人物”、“青年五四獎章”稱號;林連波教授榮獲“全國教育系統關心下一代工作先進工作者”稱號;楊曉君老師榮獲“‘全國高校輔導員年度人物’提名獎”;林典嶽教授榮獲“全國高等學校教育工作先進個人”稱號，成為xx省唯一獲此殊榮的個人;張彩虹教授榮獲“20xx年度xx省優秀教師”;李天發、黑啟明等10位教授獲聘南京醫科大學、首都經濟貿易大學專業博士生導師;鄭晶老師獲得全國“首屆醫學院校MBBS項目青年教師英文講課大賽”三等獎;周天旻老師獲得中南六省(區)高校圖書館20xx年學術年會徵文的一等獎;不忘初心，堅守13年，捐髓拯救河北9歲男童生命的陳磊老師，成為xx高校教師成功捐髓救人第一人。等等。

期中表彰大會校長開場致辭 篇7

尊敬的、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

時值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂，隆重集會，在這裏召開我校“年中招表彰大會”。

年中招考試，我校取得了近年來最為輝煌的成績：今年我校報考考生共 名，其中 名考生進入全市前500名，全市前百名我校佔20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報嘉獎，並獲獎金八萬元。

在此，我代表學校校委會，向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀！你們是項城二中的驕傲！向長期以來默默耕耘、無私奉獻，用心血和汗水、用學識與智慧，為的教育事業、為學生的終身發展、為學校的騰飛而奮戰在教學、管理、服務第一線的全校教職員工緻以最衷心的感謝！你們辛苦了！向一貫支持我校工作的教體局表示最崇高的敬意！謝謝你們！

--學年度，我校在市教體局，特別是張局長、郭主任的親切關懷和下，緊緊圍繞“科研興校，質量強校”的目標，堅持科學化、精細化管理。班子上下團結，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導向，突出九年級工作重點。今天的成績，是我校全體教職工齊心協力、誨人不倦結出的汗水之花；是班子深入教學、悉心指導，科學備考獲得的豐碩成果；是九年級教師苦幹巧幹、傳道授業、與學生一起摸爬滾打，傾注全身心的關懷得到的。今天的成績，不僅僅是我們項城二中的驕傲，更是所有關心項城二中教育事業的人的自豪。

同志們，驕人的成績已經成為過去，進軍——6學年度中招考試的號角已經吹響。今天我們召開這次會議，目的在於表彰為取得驕人成績做出突出貢獻的各位教師，進一步分析和20xx年度九年級學科教學的得與失，為6年九年級管理和學科教學寶貴的經驗，以確保我們項城二中在6年中招考試中再次實現“四個第一”，使我們項城二中在全市同級同類學校中立於不敗之地。

下面就畢業班工作我講幾點意見：

一、突出畢業班工作，把畢業班工作放在學校工作的首要位置。

我們都知道教學質量是學校的生命線，畢業班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續秉承“全校一盤棋，突出九年級”的管理理念開展工作。學校全體教師都要有服務九年級的意識。在體育、實驗加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學校要加強對九年級教育教學工作的督導力度，並建立“一對一”包班機制。對九年級教師，在政治待遇、經濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優、晉升職稱工作中，要進一步提高擔任九年級教育教學工作的老師的加分分值。我代表校委會鄭重承諾：明年的中招考試獎勵力度將更大。

二、狠抓常規教學，促進課堂改革。

教學工作是學校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學這個中心。強化管理意識，落實教學常規，努力夯實基礎。教務處要採取切實有效的措施，進一步規範教師日常教學行為，引領教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環節上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的、作業一勾到底、有練不改、改後不評等教學不認真現象的發生。要抓好教學常規的貫徹落實，對教學常規的各個環節（備課、上課、佈置批改作業、輔導等）都要有具體明確的要求，並做好檢查記錄。學校班子要加大對九年級教師的檢查、指導力度。要積極開展聽、評課和開展畢業班教學專題研討活動，着重加強薄弱學科和薄弱班級的檢查和指導，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級教師要向改革要質量，大力改革教學方法和複習方法，大力改革訓練內容和訓練方法，搞好階段性分析交流。

三、強化研究意識，提高教學效率。

九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年會考試題，把握正確的會考改革趨勢，明確複習方向和重點，研討會考複習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的會考複習模式和複習方法。注重會考信息的搜索與，把握好會考動向，加強對外聯繫，做好訓練題研究工作。

四、突出質量意識，細化過程管理。

1、畢業班工作小組成員要把主要精力和時間放在畢業班工作的研究上，要認真研究畢業班的和工作措施；要

深入到師生當中去，向教師瞭解教學情況和學生的學習、紀律情況，向學生了解教師的教學情況以及他們對學校的要求；要深入到課堂中去聽課，全面地、及時地掌握畢業班的情況，以便不斷改進畢業班工作，使畢業班工作更切實際，更有實效。擬定學校畢業班，制定具體工作目標，逐步確定會考目標，制定學校備考，要求各教師提前構思學科備考，促進畢業班教學工作的順利進行。

2、每次考試後，畢業班工作小組成員要及時瞭解效果，前後比較，橫向比較，針對性地進行質量分析、教師協調、試卷分析、家長座談和學生座談等工作。做到學校瞭解學生、教師瞭解學生、家長了解學生和學生了解學生。

3、要着力抓好課堂教學，突出學法指導。以聽課、備課為中心，抓好課堂教學。要求教師備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，效果要“好”。

4、重視畢業班教師和學生的工作。會考的攻堅、衝刺階段，時間緊、任務重、師生心理壓力大，注意放鬆，消除壓力，關心畢業班師生生活，各科任教師多與學生交流、談心，關心學生生活，掌握學生，及時鼓勵、安慰、引導與化解，適時進行家訪，召開學生家長會，開辦家長學校。

5、實施“培優、提中、扶差”。教師要擬出名單實行“人盯人”戰術，做到跟蹤、作業跟蹤、測試跟蹤和學法跟蹤，發現問題及時解決，力求不給學生留下遺憾，重視優等生的再提高與綜合發展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學習困難生的輔導與轉化，提升各學科整體教學質量。

謝謝大家！