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開學季校長經典致辭(精選23篇)

開學季校長經典致辭(精選23篇)

開學季校長經典致辭 篇1

親愛的新同學們、親愛的老師們:

開學季校長經典致辭(精選23篇)

大家好!

今天,我們歡聚一堂,xx大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

對於一所大學來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學典禮,一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻,我又迎來了懷揣着大學夢想的新同學們。

你們的校長,以無比喜悦的心情,代表全校x萬餘名師生員工和遍佈全世界的x餘萬校友,向剛剛升入xx大學,將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

藉此機會,我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的xx大學校園滿是新的收穫、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪。我驕傲的是你們選擇了xx大學,我自豪的是你們成為了x大人。

今天,作為你們的校長,我在這裏給親愛的同學們上第一課“我們為什麼上大學?”

一、大學,是青春的歷練

大學對於你們來説它是什麼,也許在你心裏大學是青春飛揚的舞場,也許大學是智慧的殿堂。我認為,大學是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程。踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學習中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什麼不可以。

二、大學,是愛的付出

同學們,你們沒考上名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試勝出的學生都止步於大學,不少普通大學的學生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學四年,你努力,你付出,是因為你愛着你所追求的夢想,一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業,就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收穫將會不比xx大學的學生少些許,甚至你們會比他們更強!專業知識是可貴的,專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學,我們不求面面俱到,但求厚積薄發,我們不能天天變,更需以不變應萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學,所以付出;因為付出了,你們必須更愛!

三、大學,是人生情誼的凝聚

有人説這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學生,心智成熟的大學生,都會認可大學同窗四年的同學之情是多麼的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內存知己,天涯若比鄰”,大學友誼是人間最真誠的情感,是人性最質樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數載,回憶大學的場景,笑過哭過愛過怨過,多麼的彌足珍貴!

同學們,我們為什麼上大學,大學不是由你玩四年而一無所獲。大學,給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量。這是xx大學的校訓,是x大人的大學信念,沒有大學信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學信念的人,不能享受信念的恩惠。大學信念,甚是無形,卻有着最有形的力量!希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟!

“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現在。你們在一開一閤中存在,所以沒有什麼悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,並值得你追尋的一面。”

祝願同學們揚帆起航,盡情地在美麗的學校下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,在鮮豔的五星紅旗下我們又相聚在一起,迎來了新學年的第一學期。

金秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,七年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心地走入了吳中的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走入了人生成長的新階段。

吳堡中學歷經半個世紀的砥礪成長,春華秋實,積澱了深厚的文化,培養了一代又一代的英才。我們每一位師生為能在這裏工作學習而感到自豪。近年來,我們學校取得了優異的成績,有很多優秀學生成長起來。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌。這是我們每位師生共同的心願。

同學們,我們要在會考大學聯考中獲得的理想成績就是我們人生賽場上的金牌,為了獲得它,我們要像奧運健兒一樣,刻苦,堅韌,永不言棄,勝利終將屬於你我。

同學們,良好的開端是成功的一半,在新的學期,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。願我們全校師生一起努力,以滿腔的熱情、昂揚的投入新學期學習工作中去。用我們的實幹、拼搏進取去創造學校的輝煌發展。

東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老。風景這邊獨好!

開學季校長經典致辭 篇3

親愛的同學們們:

大家早上好!

新春伊始,萬物復甦。在這明媚的春光裏,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年裏,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年裏,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《國小生日常行為規範》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

第三句話是:主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鑽研,去思考,去聆聽,去閲讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,週週清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

開學季校長經典致辭 篇4

親愛的老師們:

新年好!

20xx—20xx學年度第二學期學期的鐘聲已經響起,我們的校園從寂靜中又開始熱鬧起來了,師生又踏上了新學期的征程。在此,首先,我謹代表學校行政向全體老師致以新年的祝福,祝大家20xx年身體健康、工作順利、生活愉快、家庭幸福!祝我們觀麼中學在新的學期再創佳績!

同時,我也想借這個機會跟大家一起了解一下學校對新學期教學工作的一些基本要求。

一、學校教學工作計劃如何落實?

落實路徑:學校工作計劃→分管教學副校長的學校教學工作計劃(我校的該計劃一融入學校工作計劃中的“教學工作”“教研教改和教科研”“師資隊伍建設”“控輟保學”等計劃中了)→教導工作計劃→教研組工作計劃→教師學科教學工作計劃。

計劃必須以上一級的計劃為依據,結合具體工作的實際而制訂,不能隨便從網上下載一篇上交了事,——那樣的“計劃”制訂者,對學校不負責,對學生不負責。

二、20xx年春季學期學校教學計劃應該注意的幾點

1、教學成績目標中的“三率”(紅分率、合格率、低分率);

2、教師一學期校本集中培訓不少於20學時;

3、抓好教學常規。計劃、備課、上課、作業佈置與批閲、輔導、考試、聽課、成績分析、教學反思、教學總結各環節都將嚴格按照《劍河縣中國小教學常規管理規定》(劍教〔20xx〕253號)規範教師的教學行為。我校教師特別注意以下幾點:

(1)每科都要求寫教案(本學期恢復上交手寫教案)。有條件的科目(平行班三位科任教師以上的科目)一定要按照要求認真開展集體備課,材料收集齊備。

(2)記住“藝高人膽大”這句話,不上準備不充分的課。

(3)課堂教學要尊重學生學習主體地位,要面向全體學生;提倡自主學習、合作學習、探究學習,積極嘗試“先學後教、當堂訓練”的高效課堂教學模式,本學期我校將701班數學、702班、703班地理、803班數學確定為高效課堂教學模式試點班科。

(4)為了對學生負責,本學期我校實行填寫上課記錄制度。

(5)教學質量分析。各類大型考試完畢後,科任教師、備課組要按教導處製作的統一模板或表格進行成績統計和教學質量分析。

(6)總結。不斷總結才能進步。教師應不斷的對自己的教學工作和教研工作進行反思和總結,通過反思總結自己的教學理念、教學實踐及教學效果,提高教學水平。每位教師應在學期教學工作結束時,撰寫工作總結,並交學校存檔。總結內容如下:1)教學任務完成情況;2)主要經驗體會;3)存在問題和改進措施。

(7)聽課、評課:校級領導、中層領導、專任教師要有針對性地互相聽、評課,虛心學習,互相交流,並做好聽、評課記錄。校長一學期聽課30節以上;分管教學副校長、教導主任、副主任20節以上;教研組長16節以上;科任教師聽相關學科課15節以上(為了晉升職稱全部教師聽課基數為15節以上)。

4、要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(即:有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(即:常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點);兩個“注意”(注意適時滲透思想教育、環境意識教育、養成教育及法制教育;注意預防教學安全事故發生)。

5、關注學生差異,切實做好學困生的轉化工作。面向全體學生,兼顧不同層次學生,關注學困生。耐心進行學困生的幫助、轉化工作;個人教學計劃中要訂出轉化學困生的措施,並切實執行。

6、結合本學科實際和自身特長,關注“大課間”,熱心指導學生組建課外興趣小組。

7、校本教研活動與教科研方面的要求

(1)教導處每學期至少要組織開展一次大型的教學研討或教學評比活動。引導我校教師創新教育教學方法,共同提高教學水平。

(2)教研組每學期要制定可行的教研組工作計劃,教研組一學期完成:

1)至少1輪公開課活動(每個成員都上一次以上公開課算一輪),材料要求:方案、有主題、公開課的教案、説課稿、聽課記錄(複印)、有圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。

2)至少1次教師教學技能競賽活動(即教案、聽課記錄、評課稿、説課稿、板書、板畫、優質課、微型課、試卷設計、教學反思、成績分析等的評比),材料要求:方案、有相關評比的表冊及稿件、有反映過程的圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。

3)至少1次學生競賽活動(目的在於培養學生特長),材料要求有:方案、有相關評比的表冊及稿件、有反映過程的圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。

4)至少5次教學研討會議,以教研組教學研討會議本為依據,並與各次教研活動橫向印證,不得虛假。

(3)積極探索構建高效課堂的有效途徑。縣級及其以上骨幹教師要帶頭嘗試上高效課堂教學的示範課1—2節。

(4)本學期我校九年級語文、七年級語文、數學等學科要按照上級要求認真開展集體備課,要把集體備課與公開課結合起來,同時要注意收集好相關材料。(5)針對我校目前比較薄弱的學科,學校將繼續有計劃地組織相關學科教師到上述科目比較突出的學校強校學習。要求參加學習的教師必須做到有學習,有記錄,有彙報,有交流,有總結。

(6)繼續加強對青年教師的培養,實施“青藍”工程,實現學校可持續發展(其實就是師徒“結對子”)。各教研組必須重視對青年教師的培養,進一步加強對青年教師教學基本功的檢查、培養與提高。有重點、有計劃地對青年教師進行推門聽課,對青年教師的教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導,做到及時發現問題,及時改正、提高。青年教師能遇到問題多請教,多參與教學研究,多寫教學後記或教學敍事,對指出的問題要虛心接受、及時改正。

(7)積極開展教科研課題研究。20xx年獲立項的課題有階段性進展;本學期爭取我校有老師申報縣級以上課題。

(8)每位教師期末要交教學反思、教育教學(或教科研)論文、期末教學質量分析報告、教學工作總結各一篇到學校存檔,每人至少有一篇教學論文或教學設計參加縣級及以上評選獲獎或在縣以上公開刊物發表。

三、觀麼中學個人教學計劃的基本要求

(一)內容結構:

1、指導思想

2、基本情況分析:

(1)教材分析(含使用教材版本、各章主要內容、重點、難點)

(2)學情分析

3、教學目標

(1)“三維”目標

(2)期末考試成績目標(人均分在全縣的排名、及格率、紅分率、低分率)

4、實現教學目標的措施

包括:提高自身素質的措施(學習專業理論著作、參加培訓、參加教學研討等)、教學理念、教學方法、措施、學困生轉化措施、法制教育滲透措施,等等

5、教學進度與聽課安排表

(二)文本要求

1、標題規範為:20xx—20xx學年度第二學期x年級x班(學科)教學工作計劃

2、制訂人:劍河縣觀麼中學(署於標題下、正文上的中靠右位置,4號字)

3、字體:宋體、標題小二號加粗(副標題三號加粗)、正文四號

4、正文行間距:23—24磅

5、頁邊距上、下、左、右均為2、3釐米

四、教案的`要求

1、恢復手寫,用教導處印製的教案紙。

2、每一欄都要寫清楚。

3、“教學設計”是教案的主體欄目,一定要體現一堂課的一般教學過程。

我校規定:5年以下(含5年)教齡的教師必須寫詳案,6—9年教齡的教師,可寫半詳案,20xx年以上教齡的教師,可以寫略案。

五、聽課

一定要真實聽、認真記錄、誠懇點評。上學期存在個別教師拿別人的教案或者聽課記錄來抄的現象,這是作為一個合格教師所不應該的;有的老師實實在在聽了,但是有的記錄簡略、潦草,有的則未給授課人點評。本學期我們要糾正這些不良現象。

六、跨學科的教師可不可以不參加所跨學科所屬教研組開展的教研活動?

不可以。只要對方組要求,就必須參加。

開學季校長經典致辭 篇5

親愛的同學們:

大家早上好!

陽光燦爛照幸福九州,萬象更新佑莘莘學子。新的學期如約而至,看到新老師,迎來新同學,站在新起點,升騰新願望,每一位同學都是快樂的!學校就是同學們童年的快樂殿堂,我們要學會用快樂擁抱每一天。

用快樂擁抱每一天,就要學會感恩。《朱子家訓》説:“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。”我們吃每一碗粥、每一碗飯,都要想想這粥飯裏有多少人的辛勤付出,是多麼來之不易;我們生活中用到每半根絲、每半縷線,都要想想其中有多少人的勤勞汗水。“滴水之恩,當湧泉相報。”我們要感恩父母的關愛、老師的教育、同學的幫助、玩伴的鼓勵。學會感恩,才能獲得真正的快樂。

用快樂擁抱每一天,就要勤奮學習。作為國小生,我們要有鑿壁偷光、懸樑刺股的刻苦勤學精神,早晨到校就讀書,認真上好每節課,高質量完成每次作業,在勤奮學習中學會學習,提高本領,享受學習的快樂,創造美好的生活。

用快樂擁抱每一天,就要熱愛勞動。適當的體力勞動能使同學們的肌體充滿活力,促進身體發育。不論是體力勞動還是腦力勞動,都可以培養自信心、責任心,培養美好情感和頑強意志。熱愛勞動的人,才能創造快樂,享受快樂。

用快樂擁抱每一天,就要關心他人。世界上的每一個人,都要學會關心:關心自己,關心身邊最親近的人,關心與自己有各種關係的人,關心與自己沒有關係的人,關心動植物,關心自然環境,關心各類物品,關心各種知識。學會關心,你就抵達了快樂的源泉。快樂是個人的感受,更是集體的奉獻,我們要把關心他人時刻放在心中。別人朝你微笑,你會快樂,大家都朝你微笑,你會更加快樂。“你好、我好、大家好”的世界,才是真正和諧快樂的世界。

同學們,新的學期,讓我們滿懷美好憧憬,不懈努力奮鬥,契合時代發展的節奏,緊跟社會前進的步伐,每天付出一點點,每天進步一點點,每天快樂一點點,綻放人生最美好的芳華。

開學季校長經典致辭 篇6

親愛的同學們:

大家新學期好!

首先表揚六(1)班同學,樓上下來做到了靜、齊、快。做出了六年級大哥哥大姐姐的榜樣。

回到學校,相信大家都已經發現,地上鋪着厚厚的地毯,這是在做路面的保養,再過一個月,我們就會有漂亮舒適的塑膠跑道了!學校會變得更加漂亮!

新學年又開始了,我們迎來了一年級新同學,歡迎他們!同時,每位同學都升入了更高年級學習。我希望:

做一個有責任感的.國小生。

從今天開始,我們每位同學都佩戴上自己的校牌。平日裏要愛護它,珍惜它。這校牌,就代表着你是石室國小一名光榮的學生,無論走在哪裏,我們都要記住自己在幹什麼,應該幹什麼。因為我們都有一份責任,要為學校爭光,時刻為學校贏得榮譽,要讓學校以你為榮!

做一個有修養的國小生。做一個合格的公民,首先要做一個有修養的人。讓我們從講禮貌做起。從今天起,希望我們每一位同學都能做到上學時向老師説聲:老師,早上好!放學時和老師説聲:老師再見!

做一個身體健康的國小生。

擁有健康的身體,是我們更好地學習、生活的保證。學校為了幫助大家更好地鍛鍊身體,專門製作了《陽光體育達標卡》、《花樣跳繩爭霸賽》手冊,希望大家經常練習,定期紀錄成績,在家長和老師的督促和幫助下,朝着優秀的目標不斷前進!

做一個有上進心的國小生。

一個有上進心的學生,才會不斷進步!學校設計了精美的“獎勵卡”,專門將給那些有特長的、特別愛看書的、特別懂禮貌的、特別講衞生的、特別有愛心的、下棋或跳繩踢毽子特別棒的、特別熱愛集體有責任心的等等。當你累計得到十張、二十張、三十張甚至四十張獎勵卡後,你還會得到值得你珍藏的禮物!努力加油吧!

同學們,我和全體老師祝你們新學期快樂,不斷取得新的進步!

開學季校長經典致辭 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們全校四千餘名師生齊聚校園,舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第xx個教師節大會。新的學年,我校迎來了高一1500餘名新同學和6位新老師,還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來,是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。

過去的一學年,全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會尊重的學校”,各項工作取得了很大成績,近兩年大學聯考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科大學聯考成績由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數、錄取率均居全市第一的好成績。大家常説,“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地説:育才中學理科、文科都最強!我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力説話,我們不比生源比進步,做到相同基礎的學生在育才發展得最好,譜寫“低進高出、高進優出”的新輝煌。

學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰自己的平台、展示個人魅力的舞台。舉幾個例子,“新語講協”辯論隊連續兩年赴中國台灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”,均取得優異成績, 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優秀辯士”稱號;21名同學先後在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學生數理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區比賽、全市第十二屆青少年科技創新大賽中獲獎,有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。“模擬聯合國社團”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯合國峯會,高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演説獎”,我校被授予“最佳組織獎”,多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯合國峯會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中國小生電腦作品比賽二等獎,取得20xx年大學聯考加分資格。

育才中學於1995年由濟寧市人民政府興建,18年來,辦學水平不斷提高,教育教學質量逐年提升,屢創濟寧高中教育發展的奇蹟。學校先後獲得山東省規範化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。

育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學校”的辦學願景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發展和提升正是我們的責任和義務。

我們努力培植獨特的育才文化,建立師生共同的信念和價值觀,形成學校文化“場”, 一個學校影響最長久、最醉人的莫過於獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方,走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹着動人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發的發展氣場;走進課堂,你可以感悟到師生互動的生命對話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺的衝擊和情感的震撼。作為校長,我一直思考如何為師生儘可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。

同學們,我們迎來了新的學年,生命與人生在我們面前展出了無限的.豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程座標,我們應該嚴肅地追問自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學生見面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。

首先希望同學們鍛鍊“吃苦耐勞”的能力。我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順,你們要準備經受學習上和生活中的種種困難和挫折,只有當你們能夠以樂觀的態度承擔學習和生活的壓力,並能夠通過學習和合作克服困難時,才能真正享受到中學生活的美好和愉悦。如果你會考考出高分,請不要驕傲,因為山外有山,人外有人,優秀不是一次的成功,要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你會考考出低分,請不要氣餒,學校會為你提供發展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰爭,也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏着巨大的潛能,去開發它,卻在抱怨聲中虛度生命。

其次,同學們在校學習,和你們最親的就是身邊的同學,不僅要有良師,更要有益友。獨學而無友,則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式,尊重少數民族習慣。各民族的同學,都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。要見賢思齊,在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什麼是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服,成為一名育才人是無上光榮的,因為有你在,育才更精彩。愛我們的育才,肩負起育才人的使命。三年中你們要發生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強壯。而且要從這裏走向大學,走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向學。我莊嚴地承諾:三年的高中時光,你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信:三十年後,育才中學將因你的優秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!

最後,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學學習進步、天天快樂!

開學季校長經典致辭 篇8

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

20xx年,我們將繼續以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅持精細管理、特色辦學,深化教育教學改革,着力打造校園文化,提升學校核心競爭力,為學生的全面發展、終身發展服務。本學期我們主要從以下幾個方面努力工作:

一、加強領導班子和教師隊伍建設

領導班子成員要深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,開展厲行節約、反對鋪張浪費活動,努力學習,率先垂範。班子成員要靠前指揮,深入課堂,解決教育教學中存在的實際問題。

學校將進一步加強師資培訓,努力提高教師業務水平。定期選派優秀教師外出學習,帶回先進的教育教學理念和方法;開展優質課、普通話、粉筆字、多媒體操作等教育教學基本功比賽活動,不斷提高我校教育教學水平。不斷加強師德教育,努力造就一支素質高,講奉獻,有愛心的教師隊伍,使老師們成為學生的引路人。

二、狠抓常規教學和高三複習備考

備課、上課、作業、輔導等是教學的基本環節。要抓好上課、輔導的檢查工作,落實周作業、月教案檢查制度;要積極探索全國統考減少科目這一新的教育改革形勢下的多元教學模式,促進教育手段轉型升級,打造高效課堂,提高課堂教學質量

要抓好高三複習備考。任課教師要深入學習20xx年考試大綱,做到有的放矢;班主任要堅持做到多跟緊守,為學生提供良好的學習環境。大力加強培優補差工作,完成中等生的轉化;加強學生的.學法指導和心理輔導,提高複習效率,實現20xx年大學聯考的新突破。

三、進一步加強學校管理,優化學習環境

要堅持“立德樹人”的教育思想,完善中華優秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的長效機制;經常開展以“理想教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、團隊精神教育、成功教育”為主要內容的德育教育活動,培養學生的健全人格,使學生成才與成人並重並行。加強安全管理,對學生進行安全教育,不斷完善安全管理措施,為師生打造安全屏障。要繼續落實精細化管理,從嚴治校。進一步加強封閉管理、寢室社會化管理,營造良好的工作學習環境。

老師們,同學們,在兔年春節,新年祝福中出現頻率最高的一句祝詞,叫做“馬到成功”。

“馬到成功”就是具有自信自強精神的你我他,在理想與信念的引領下,圍繞着“成人成才、追求卓越”的目標,集合起全部智慧與能量,聚精會神、齊心協力地做到:

①相信自己;

②明確目標;

③立刻行動;

④堅持到底。

希望全體老師,強師德,精師能,謀創新,求創造。在特色課堂、教學模式、校本教材、課題研究等方面,走新路,出成果,形成個性特色。

希望高一的同學,從學習、生活、活動的一點一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進步。積極鍛鍊,心態陽光,做健康快樂的學生;學會生活,學會學習,專注努力,合作發展,做進取、合作的學生。希望你們用優異的學習成績和健康成長為未來發展奠基。

希望高二的同學,以全新的標準、全新的要求規範自己,以堅強的精神和毅力推進自己的學習,不斷提高學習的成效,不斷反思自己一年來的目標和計劃,總結成功與不足,重新定位,拼搏奮鬥!希望高三的同學,通過拼搏奮鬥去贏得大學聯考,收穫明天!在你們身上,彙集了學校和老師的目光,傾注了家長的希望。希望你們立壯志,煉意志,以“捨我其誰”的信念和勇氣,挑戰極限,分秒必爭,超越自我,改變命運。我相信美好的明天與你們同在!龍馬精神喜開勝景,春風浩蕩大展鴻圖!讓我們在兔年萬物復甦、生機勃發的美好時節,和着春天的節奏,聚集身心的能量,龍馬精神,一馬當先,萬馬奔騰,馬到成功!

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇9

各位老師、各位同學:

花兒與少年,都是美好的生命。

幸會,花兒般的少年。

你們有如花兒,一步步走向怒放的生命。

小時候的你,可以只為捕捉一隻蝴蝶而在田野跑上一公里;可以只為一個冰淇凌而尋遍街坊巷裏;到了10多歲的年紀,你朝氣又着急。你想要分數你想要成績,你想要享受你想要安逸。你不斷催促自己趕快成長,卻又在必要的時刻常常賴着不起。而就在不知不覺間,成長早已悄悄來臨!

少年啊,我們把王子的故事講給你聽,並不是一定要你成為渾身光環的王子,你也可以去做一個快樂淳樸的砍柴少年。如同我們講普羅米修斯的故事給你聽,並不是一定要你成為下一個盜火者,而是希望你具有純正的品格。我不要你時常用懷疑的眼光去窺覷着整個世界,更不願你過早地看透生活,染上世俗的氣息。那些屬於你的,終將在你即將走過的路上。

多希望你是有理想、會創造的少年。能勇於去追一匹馬,也懂得留些時間去種出一片草原。是啊,青春歲月怎能被幾本教科書囚禁。你會在埋頭做題的同時也不忘去接觸繪畫、音樂和世界,更要去品讀經典,體會中國性情,為自己的精神世界打底,也為民族的未來奠基!

往後的歲月,你可以是工人,可以是老師,可以從事表演,甚至選擇遠方,但不管怎樣,你都要從現在起讓自己和世界建立起聯繫。昨晚G20盛會下的西湖迷醉了全世界,“弄潮兒向濤頭立”預示着大國崛起!未來的中國何以成為中國,就在於你們是否擁有世界眼光和家國情懷!

少年啊,你們比花兒更加美妙。你們的生命有無限的可能。花兒經歷風雨,才更顯旖旎。少年只有經歷成長的陣痛,才能實現蜕變。擊石取火是祖先的故事,連冷酷堅硬的石頭都能撞出火來,其它的還有什麼可畏懼呢?

花兒般的少年,我們終會説再見。留給我們的時光,會由三年漸漸減為一年,甚至一個夏天、一場會考,一次畢業典禮。在你的少年記憶裏,會有TfBoYs的歌聲、有即便是輸也要拼搏到底的女排精神,也有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情,當然還有教室裏的那些小事情、小確幸。有些時候,人唸的舊,唸的是成長歲月中那個已經蜕變的自己。在這條坎坷的少年旅途上,每一段都刻着一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏鬥的痕跡,這塊里程碑才具有成長的意義!

親愛的少年,成長中的少年,你可以任性,可以輕狂,但不要丟失你原本柔軟的心。惟有柔軟,才能悲憫,才能精緻,才能超拔自我,在受傷的時候甚至能包容自己的傷口!對壓傷的蘆葦,不要折斷;對點殘的蠟燭,不要吹滅!請掏心掏肺地去愛身邊的弱者吧。校園裏不應有冷漠、歧視和對立!

青山元不動,白雲自來去。你看,我們的校園多麼的莊嚴,永遠如青山一般矗立。少年啊,你們是純潔無暇的白雲來造訪青山,那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦!

開學季校長經典致辭 篇10

親愛的同學們們:

大家早上好!

俗話説,正月裏都是年,今天是20xx年,祝同學們身體健康,學習進步!

今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再説幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定着最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規範完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説:“一生之計在於勤,一年之計在於春,一日之計在於晨。”俗語還説:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對於人很重要。在新學期裏我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那麼每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家儘快收回心思,使班級各方面工作儘快步入正規,投入到愉快的學習工作中去!

開學季校長經典致辭 篇11

親愛的同學們們:

大家早上好!

春回大地,萬物復甦。在這美麗如畫的時節裏,我們告別了豐富多彩的寒假生活,迎來了新學期。在此,我謹代表黨政工團隊向老師們、同學們致以新學期的美好祝願。向關心支持學校發展的家長及社會各界人士表示節日的問候。祝大家“元宵節”快樂!

回首過去的一年,全校師生精誠團結,收穫了碩果與感動。這一年,我們的管理者更加註重自身素質和能力的提高,以人為本,科學管理;我們的教師更加註重專業發展,潛心鑽研,智慧從教,關愛學生;我們的學生更加努力奮發,腳踏實地,修身自律,勇爭上游,每一位師生都在用實際行動詮釋着長城精神。

面向未來,黨的十八大為中國描繪了一幅發展的美麗藍圖。

我有三點建議與大家分享,簡而言之,就是希望每一位同學要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。

第一,要成為一個“不惑”的人。惑就是迷惑,迷失方向。如何不迷失方向,認定人生的`燈塔呢?那就需要“立德修身,扣好人生的第一粒釦子”,書記認為青少年時期價值觀的養成十分重要,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。國小時期是一個人堅定目標、建立人生觀、價值觀的黃金時期。我希望,每位同學都能將社會主義核心價值觀融化在心裏,銘記在頭腦,體現在行動中。老師們將與同學們一起創建多彩的班級文化和道德實踐的社會大課堂。我希望每位都能將你們的青春夢想,根植在“中國夢”這片廣闊土壤之上,將你們的思想行為,立足於“核心價值觀”這一社會準則之中,肩負起民族的使命。

第二,要做一個“不懼”的人。懼就是懼怕困難,裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”。人與人的本質區別,不在於人的自然本身,而在於為發掘和體現自身價值所做出的努力。學習本身就是一個持續付出和不斷超越的過程,聰明只是一張漂亮的糖紙,裹在裏面的刻苦最重要。任何夢想的實現,都需要有一顆進取的心、一份堅定的信念,一種永不言棄的追求與奮鬥精神。只有那些志向高遠,目標篤定,腳踏實地的人,才能擁有人生的新高度,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強,其道德水平、創造力、自覺性、問題解決能力、公正度和自我實現能力都會得到不斷地提高。

第三,要做一個“不憂”的人。當今國家進入教育深綜改,未來的學校和教師將更加關注同學們的不同特點和個性差異,更加尊重學生的選擇,更加鼓勵同學們陶冶高尚的情操,提升學科的思維品質,突出每個人的志趣特長。要想成為一個“不憂”的人,就要“立學致知,科學素養與人文素養並重”,努力使自己成為一個“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”的新時期國小生。在新世紀人才的知識結構中,科學素養和人文素養是相輔相成的,決定着學習者的人生深度和寬度。新的一年,同學們將享受到更加豐富、開放、信息化和個性化的國小課程。在這裏,你將學會如何敬仰先哲,如何實驗探究,如何承擔責任,如何規劃人生。長城路國小為你們搭建了多姿多彩的成長平台,希望同學們勤奮求知,積澱修養,培養創新思維,發展科技藝術體育等興趣特長。

時光,快樂成長!祝願我們的學校春風化雨,蒸蒸日上!謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是個好日子,我們在這裏隆重集會,舉行20xx年秋季開學典禮。經過一個暑假的努力,我們的校園面貌煥然一新,我們的同學和老師以飽滿的精神踏進校園,迎接這個充滿希望的新學期。藉此機會,我想跟全體老師和同學談談我們學校的近期目標和期望。

我校今年xx月份面臨省級合格學校驗收。區教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學樓,改造了校門和廁所,建好了實驗室、電腦室、美術室、音樂室等必要的功能室,各室的器材也陸續到位。從此我校教學將走上正規化,常態化。

我們不但打造優美的校園環境,更重要的是營造具有我校特色的`校園文化。當我們踏進校園,映入眼簾的是教學樓上金燦燦的大字:三樓是我們的校風——向善 求真 奮進 創新;二樓是我們的教風——敬業 愛生 求實 奉獻;一樓是我們的學風——勤奮、守紀、尊師、愛校。我們接下來還會圍繞“弘揚民族文化 培養愛國思想”這個主題搞好走廊和樓道的佈置,在各班教室和各科室統一做合理的規劃。

我們提倡環境育人,文化薰陶人,也不要忘記最重要的一條,那就是課堂育人。我們要加大教師培訓力度和科研力度,不斷提高教師道德水平和業務能力,向課堂40分鐘要效益,讓師生快樂學習,快樂成長。要充分利用現代教育技術輔助常規教學,增添課堂的趣味性和生動性。

老師們,同學們,世上無難事,只怕有心人。雖然我們目前學校規模較小,但是隻要我們心懷火熱的工作和學習的熱情,不斷想事,不斷謀事,就一定會成事,我們的學校一定會變得更美好更興旺。因此,我對全校老師和同學提出以下期望:

希望老師們集中精力做好本職工作,端正心態,多一點奉獻,少計較一點個人得失。多一點學習,少一點應付。多一點快樂,少一點埋怨。尤其是年輕老師,要樹立成為名師的理想。

希望同學們把精力放在讀書,讀好書上,傳承我中華民族讀書人的優良傳統,做一個謙謙君子。多一點文明,少一點粗野;多一點知識,少一點愚昧,多一點自信,少一點自卑。讓富強的學習成就你們一生的精彩。

同學們,老師們,戰鼓已經敲響,戰船已經起航,讓我們同心同德,在新的學期裏創造新的輝煌!

謝謝。

開學季校長經典致辭 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,很快,20xx年春季學期又到了。在這個生機盎然,充滿希望的季節裏,我們帶着理想,帶着博愛之心再次相聚,又開始了新的學習和工作。在這裏,我代表學校衷心祝願老師們家家幸福安康;祝同學們學習進步,快樂、健康成長。回首過去的一年,我校在上級領導的熱切關懷和大力支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期,學校狠抓內部管理,校風純、學風正,學校發展出現了大好的態勢,在校園文化建設、辦學質量、辦學特色等方面均有較大的起色,有很多好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1、要開好頭,起好步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開始的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實。比如:不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物,不隨地吐痰,彎腰撿起校園內的一張紙屑,掃好地,搞好環境衞生和個人衞生;不打架、不罵人,做一個有文明、講禮貌的好學生;教室內、教學樓走廊上、樓梯上,不追逐、不打鬧,不擠壓等,確保不發生安全事故;聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖然很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,就是大事。

2、重能力,重發展,樹立自信心。

有位教育家曾經説過這樣一句話:“要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以説明自信心對於一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有取得好的成績,或者與同學之間有些矛盾,這些挫折都不要緊,重要的`是勇敢的抬起頭來,迎接新的挑戰。

3、多讀書,讀好書,提高自身修養。

書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以淨化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。本學期學校還將開展讀書系列活動,學校希望通過這活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4、五年級的同學要特別注意,本學期是你們在我們學校的最後一個階段,在各方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。

5、希望同學們從今天起就作好準備,培養自己健康的興趣愛好和特長,積極參加各種文娛體育活動,在活動的廣闊舞台中增長才幹,鍛鍊能力,促進自己在德育、智育、體育、美育、勞動技能等方面的素質得到全面發展。

儘快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀律的好學生。

最後,再次祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!祝各位老師身體健康,工作順利!

開學季校長經典致辭 篇14

各位領導:

大家好!

時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。今天全校師生懷着喜悦的心情迎來了第xx教師節暨新學期的開學典禮。首先,我代表學校黨委、校領導班子向剛剛受到表獎的各級各類老師和同學表示衷心的祝賀,向剛剛經過軍政訓練洗禮的高一新生表示熱烈的歡迎!今天正值教師節,在此向全體教職工緻以最真誠的問候,問侯一聲人民教師,你們辛苦了!祝大家節日愉快,工作順利!

各位老師,各位同學每年的這一天我們都共同分享着北高人的驕傲與榮譽、光榮與夢想,我們在這裏洗滌心靈、沉澱過往、凝聚力量,帶着責任、榮譽和使命,共同奔向新的學年。

站在新學年的起跑線上,我們不禁要回首凝望。

剛剛過去的一個學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一年。20xx年大學聯考,王同學被被以678分成績名列朝陽地區理科第一名,被xx大學測控技術與儀器專業錄取,宋同學被北京體育大學錄取,一本上線223人,二本以上上線654人。朝陽市20xx年中學生田徑運動會,我校獲得重點高中組團體總分第一名的好成績。我校先後被評為“遼寧省科研先進集體”,“朝陽市十二五教育科研先進集體”,“工會工作先進集體”,“20xx學年度平安校園”等榮譽。我校高三語文備課組榮獲20xx年備考工作優秀備課組稱號,數學教研組榮獲全國優秀教研組稱號;張穎老師獲全國優質課大賽二等獎,李欣欣老師的油畫作品參加全國第xx屆發展成為中國美術家協會會員;霍傑、郭敬婷、宋紅霞老師積極參加朝陽市舉辦的多種活動,為學校爭得了榮譽。以上成績的獲得我們覺得可喜可賀,可圈可點,在此,我向所有在過去一年中為學校爭得各級各類榮譽的各位領導老師和同志們表示衷心地感謝;並致以崇高的敬意。

今年7月,我校95屆畢業生,帶着一顆感恩的心,畢業二十年後,重聚母校,把對母校沉甸甸的愛留在了這曾經得到學校老師愛護培養、曾經自由快樂學習成長的校園,他們捐贈五萬餘元為學校購買了實驗器材;我校畢業生的所作所為是我們取得了最大成績。

同學們,今天,無論你是剛剛踏入北高校門的新生,還是已經生活在這如詩如畫般的校園裏的北高人,請大家都要帶着榮譽感、責任感與使命感,開始你新學期的新生活,謹慎自己的言行,磨鍊自己的意志,拓寬自己的視野,沉澱自己、也沉澱北高人的未來!同學們,我要對你們説,如果我們把高中三年作為一個週期的話,成敗在高一,成長在高二,成功在高三。每個時間節點都有他特定的意義,每一個階段都不可替代,希望同學們倍加珍惜,不辜負青春年華,不辜負大好時光。時光會帶走你們的稚嫩,沉澱你們的成熟,光耀你們的未來。

高一的同學們,你們幸運地來到北高,開始了人生中一個新的起點,你們將要在這裏度過人生歷程的重要階段。校園會因為你們的到來而煥發新的活力和生機。未來三年,你們將伴隨北高一起成長。在北高的天空下,在一千多個日日夜夜裏,你們擁有一個新的起點,將展開多姿多彩的人生;你們開始一種新的生活,將傳揚奮鬥拼搏的故事;你們展現一種新的姿態,將留下堅實向前的足印;你們追求一種新的目標,將成就無與倫比的未來!

高二的同學們,高二年級是一個承上啟下的年級,你們要總結過去,用更高的標準要求自己,抓住重新塑造自己的契機,發揚優點,克服缺點,發展自己,豐富自己,超越自己;要有優良的學習習慣、自主的學習意識和合作探究的精神,不斷培養自己的學習能力;要有光明的愛心、優良的德行和卓越的素養;要以飽滿的精神狀態,為日益臨近的挑戰,打下堅實的基礎。

高三的同學們,恍然間你們已進入高中生活的最後一年,此時的你們,彙集了學校、老師更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們擔負着希望,開始了最後一年的衝刺。我相信很多同學已經在摩拳擦掌了!我知道這是你們艱苦的一年,是壓力最大的一年,但身在高三,除了迎難而上,你別無選擇。要心動,更要行動。同學們,你們要明確目標,增強信心,刻苦學習,頑強拼搏;要勤于思,更要敏於行,要用卓越的'成就來證明十二年付出的辛勤努力的價值,要用智慧的汗水去揮出那天外飛仙的絢麗一劍,實現自己的人生理想,也為北高抒寫輝煌的新篇章。

同學們,請大家記住這句格言——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!各位老師各位同學們,大學聯考改革的變化要求我們每一位師生都要勇於面對新的挑戰,改變觀念,更新思想,學會合作,學會探究,學會學習,我們每位學生都應是小組建議的積極參與者與組織者,每位老師應是小組建設的設計者和指導者。

老師們,今天是光榮的人民教師節,我們肩負着神聖的使命,我們承載着人民羣眾太多的期望,我們的擔子重於山,我們的責任大於天,我們沒有懈怠的理由,我們只有不斷地付出、奮鬥、創造出更大更好的更輝煌的成就,才算不辱使命。我們要秉承“為中華民族未來負責,為學生終身發展奠基”的辦學宗旨,以改革謀發展,創新求飛躍,一如既往地把一顆愛心給學生,一顆痴心為事業,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神和不可替代的專業知識技能,繼續為我們曾經努力過且正在努力着的光輝事業,不懈奮鬥!把教育當成事業來做,享受教書育人的成就感,這應是我們每位教師的共同追求。

意大利一位著名導演説過,“電影可能不能改變世界,但它可以創造一個世界。”我卻要説,教育不僅可能改變世界,教育還可以創造世界。我想這也是教育和教育者的使命。

老師們、同學們,歲月不居,天道酬勤。我們有輝煌的過去,有成功的經驗,面對新學年新目標新挑戰,每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造北高新的輝煌!正所謂:風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這萬物復甦,乍暖還寒時,新學期綻放着春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起,我感到了無比的活力。因為我又回到了心愛的校園,又見到敬愛的老師和親愛的同學了。

回首往昔,一路風塵,一路凱歌。我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁,在這裏,我想告訴親愛的同學們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,隨外就是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

楊柳枯了,又青了;桃花謝了,又開了;燕子去了,又來了。驀然回首,光陰告訴我們在母校的日子不會太久,因為我們已經處在轉折期的八年級,很快就要踏入九年級的征途。我們應當很清楚的認識到,前方的路不可能平坦,只會更艱險。隨着學識的增加,競爭壓力也會日益增強。但我們絕不能退縮!我們必須吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰。

新的一年開啟新的希望,新的學期承載着新的夢想。春天是播種的季節,只有用辛勤的'勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫。

同學們,走進新學期,應忘掉上學期成績的輝煌,那隻代表着過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷;我們的明天從這裏出發!抬起你的頭,忘記昨天,奮鬥今天,坦然面對明天。

同學們,是雄鷹就要翱翔天空;是海鷗就要搏擊風浪。今天你為隨外驕傲,明天隨外一定為你自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱和汗水成就美好的未來,實現學校歷史新跨越!

同學們,夢想並不遙遠,努力就能實現。學習也不痛苦,辛勞就會幸福!春天是百花盛開的季節,在這希望的春天裏,讓我們跨着春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情駛向成功的彼岸!

同學們,努力的集結號已經吹響,榮譽和鮮花就在前方。讓我們不負學校重託,不負家長的厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光。

最後,我衷心祝願:親愛的同學們學習進步,快樂成長!敬愛的老師們工作愉快,身體健康!我們的隨外蓬勃發展,再創輝煌!

開學季校長經典致辭 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

虎步奔騰開勝景,春風浩蕩展鴻圖!度過喜悦、祥和、温情四溢的寒假,帶着新的心情、新的希望、新的目標迎來了20年春新的學期。一年之計在於春,這個春天我們有機遇又有挑戰。

我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展,我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌,曾有電視台來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無形資產,我們有實力!

我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識,慕名而來的學生、家長絡繹不絕,我們有人氣!當然20年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰,新的三年規劃正在制定中,我們將面臨新的發展階段。因此20年學校工作要把握髮展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協調的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的'策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。

我們的學生面臨挑戰,九年級學生將迎來最緊張的會考進行時;八年級學生也處在承上啟下的關鍵學期,七年級同學如何打好國中生活的基礎?在這裏給大家幾點建議:

懂得惜時提高單位時間的學習效率。

養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衞生習慣、文明禮貌習慣,(勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣,好人生。

學會自己調整、學會自己約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心,追求發展,追求卓越是我們永恆的主題,20年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

最後,祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇17

老師們、同志們:

大家上午好!剛剛結束的新生適應性訓練,再一次宣告了今年從數量到質量的喜人招生形勢,猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協力的結果,是對大家幾年來辛苦勞動的獎賞。但我們在對學校發展充滿信心的同時,也應清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學生、家長不僅僅是受到應試佳績的吸引,更是基於我校的辦學理念。

從華一確定"為學生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾:讓每一位華一學子在自礪教育的薰陶中成長為健康向上的陽光少年。

當我們在描繪學校的宏偉願景時,我從不認為它的實現是一帆風順的。來自於學生、家長以及教職員工的各方反饋説明了教學、後勤、德育、管理方面存在着諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。

"己所不欲,勿施於人。"每一個人都希望受到尊重,不願意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。從這一意義上説,讓學生感受到人性的光輝、培養學生的健全人格是教師的責任,也是教師的專業素養。

任何一位有着職業操守的教師,都希望"青出於藍而勝於藍",信奉着"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與願違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學生,會找心理老師諮詢或通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學生則是把痛苦埋藏在心裏,成為培養健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。"冰,水為之,而寒於水。"若干年後,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為製造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。

自礪教育培養的是學生的自礪精神,在它的實施中,學生定然會遇到諸多挫折和磨礪,但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。

寄宿學校的學生,除了會受到上述傷害帶來的痛苦的侵襲之外,還會在與同學、與室友相處中,遭受到由排擠、欺辱卻無法得到解決的痛苦。各位班主任,當學生第一次怯怯地向你反映此類問題時,你是認真地傾聽給

予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學生無能?當家長來校問責時,你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至藉故迴避?各位老師,當學生情緒反常時,你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前,我們還在為生源的數量而憂心忡忡,那時我們要求"顆粒歸倉";如今,我們的危機不是生源,而是教職員工的言行舉止是否能體現學校的辦學理念,舉手投足之間是否顯現出人文素養和自礪精神。

尊重和責任是我們擺脱危機的關鍵。

當課業的負擔使學生不堪承受、不得已佔用活動、休息乃至睡眠時間的時候,當不明真相的我們憑主觀臆測給學生貼上負面標籤的時候,當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學生的傷害與體罰的時候,當我們的斥責與教鞭帶給學生的是學習、生活上的不安全感的時候,當我們對學生精神上的消沉、學業上的困境熟視無睹的時候,我們就沒有真正地關愛生命、尊重生命。

當同行之間的競爭讓彼此對教學信息封鎖的時候,當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學指導的時候,當備課組長讓備課流於形式、不能形成良好的教研氛圍的時候,當班主任不能切實履行班級首席管理者義務的時候,當後勤人員不能將"服務"二字落實到行為中的時候,當各級管理者不能帶領羣體奮發向上,提供效率、質量、公正的環境的時候,我們就沒有擔當起自己的那份責任。

作為榜樣示範的教師,如果缺乏對生命的真誠關愛、不能鐵肩擔道義,又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,信奉着勤勞的汗水定會獲得豐收的果實,也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅使下,忘記了自己的服務對象是一個個鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命,也忘記了自己置身於風雨同舟的集體之中應擔當的責任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產生怎樣的後果,也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種後果對學生成長、對學校發展的阻礙。

如果説以往的行為是因為無知,那麼現在理應補上我們的欠缺。在新學期的開端,就在此時,我以為每一個教師都應對過往的教育教學行為進行反省,反省如何才能將"以人為本"的理念落實於日常的教育教學中,如何才能擔當好自己的那份責任,如何讓華一師生享受自礪教育,如何讓自礪教育成就華一師生,如何讓華一成為師生的精神家園。

而那種精神,那種自礪的信念,就在不經意間對我們説話。它通過教學、德育、後勤的管理過程對我們説話。它通過1—9年級的日常行為對我們説話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們説話。它在人文、科技、藝術、體育等各方面對我們説話。它在華一人的言行舉止中對我們説話。

幾年來,華一在會考和競賽方面都取得了驕人的成績,尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學模式,以確保華一的可持續發展。所有這些是華一人協同互助的結果。

我們的力量是如此強大,相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題,並能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。

各位老師,讓我們共同努力,把華一建成讓師生充分發揮潛能的學校,讓學習和工作都成為享受的學校。誠然,教學質量是學校的生命線,我們必須考核成績,但是,教育教學質量的提高絕對不能以無視學生的尊嚴、透支學生的健康、衝減學生的信心為代價。我們已經取得的成績以及我們尚待取得的進展,都孕育於我們的愛心和責任之中。

剛才我們談到尊重和責任是擺脱危機的關鍵,它們也是實施自礪教育的關鍵。就這兩個方面的問題,我們作進一步的探討。

就微觀而言,教師對學生的影響之深遠甚於校長。先進的辦學理念是在教師的教育教學實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學生的發展,提升教師的水平和學校的品位,它的實施有賴於全體教師的共同努力。

華一要培養的是具有自礪精神的陽光少年,尊重學生應是每位教育工作者應具備的基本素養。古今中外的教育家都把尊重學生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論",瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發展"思想、前蘇聯馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學時代就開始對我們產生影響,我國古代教育家孔子、現代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。

x在被要求解釋文化的含義時,是這樣回答的:"文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。"尊重作為文化的一個部分,同樣是體現在一個人的言行舉止裏。

對於教師來説,尊重體現在如何尊重自己、如何尊重學生、如何尊重教育規律、如何尊重所處的工作環境。

遭受委屈,是遷怒於人還是鎮定地微笑?權勢面前,是蓄意奉承還是不卑不亢?和學生一起,是居高臨下還是平等待人?置身組內,是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結互助、實行資源共享?走出校門,是口無遮攔肆意詆譭做出有損學校之事還是心存感恩勤勉進取維護學校之尊?面對學生不盡如意的成績,是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學生真誠地幫助?面對學業失敗帶給學生的沮喪與失意,是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學生成就學生?耳聽學生問候眼看學生走來,是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學生產生矛盾時,是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室,是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺台前,是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發誘導發揮學生主體作用?一個優秀的教師,起居進退間都透着對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現着人性的高貴和美麗。新的學期,願平等和尊重與我們一路同行。

我要探討的第二個問題是責任。

季羨林説:人生的意義與價值就在於對人類發展的承上啟下、承前啟後的責任感。

正是責任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學生知識,更重要的.是培養學生一種積極的生活態度。只有教師強烈的責任意識才會培養出學生的責任感。責任是教育的核心和本質,離開了責任的擔當,自礪教育不可能順利進行。

作為教師,要對自己的言行負責,對自己的職業負責,對自己的發展負責,對育人的事業負責。就職業來看,至少應具有以下的責任意識:

1、尊重學生,確立學生學習的主體地位。

2、提供安全的課堂學習氛圍,向學生傳遞積極的期望。

3、激發學習動機,培養學習興趣,促進學習自主。

4、提供成功機遇,幫助學生形成積極的自我效能感。

5、追求優質課程,提高課堂教學的有效性。

6、加強學法指導,提高學生學習能力。

7、注重對學生意志品質的培養。

班級是學校的重要單位。對於學生而言,作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭裏、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上,以一點一滴的細節呈現着。

各位班主任,你的班裏有窗明几淨的整潔環境嗎?有積極向上的集體輿論和相互依存的班級氛圍嗎?有樂學、善學、勤學、好學、助學的學生羣體嗎?你在以平等、謙遜的態度團結科任老師朝着共同目標邁進嗎?你有擔當責任的豪氣和坦言錯誤的胸襟嗎?教學質量是學校的生命線,備課組長起着舉足輕重的作用。大多數備課組長都明白自己的職責之所在,與組員們攜手同行,身體力行地詮釋着備

課組長的責任。但就華一目前的現狀而言,各年級各學科的備課組裏,不是每一個備課組長都充分發揮了其應有的帶頭作用、切實履行了其應有的備課組長職責,以德行勝人,個別備課組的備課僅僅是流於形式,組員之間貌合神離,更有甚者,連形式都省略了。備課在這裏失去了它應有的意義,風雨同舟的華一精神在這裏難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用,那是最簡單的功能,更主要的是如何發揮組員的積極性和優勢,探討學科教學質量提高的有效途徑,如何幫助年輕教師儘快成長起來,給組員提供了多少具體有效的指導。

身為備課組長,既要抓好本班教學,更要帶領整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組,甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息,那叫失去了自己應擔當的基本責任。

每個人都有擔當責任的能力,都應當為不辱使命而努力。學校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當,會激發我們的潛能,讓我們更加優秀和出色。擔當了責任,也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任,協調是班主任的責任,質量是備課組長的責任,公正是管理者的責任,榮校是華一人的責任。

讓我們謹記自己的責任,不辜負這份責任背後的信任和真誠,用我們的愛心、智慧、善良、勤勞,為華一共同願景的實現盡最大努力。

今天——新學期的第一次大會,我們在這裏關於尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討,更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復一日、繁複忙碌的平常工作中呈現。

開學季校長經典致辭 篇18

各位老師、各位同學:

大家好!

在這金風送爽的收穫季節裏,我們高興地迎來了新的一學期。新學期,新思路,新氣象,新起點,新收穫,一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在學習、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學加入我們的行列,成為我們市二小光榮的一員!開學第一天,燦爛的陽光給我們帶來一個好心情,好兆頭,也預示着我們的學校將一如既往穩定、健康、有序的向前發展。20xx年春學期是二小發展史上的一個重要時期,學校全面實施素質教育,努力追求“高質量、有特色、現代化”的辦學目標,取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學和亭湖初級中學的小升中錄取考試中,我校首批被錄取人數和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結拼搏、共同努力的結果,這是二小人自強不息、積極進取、務真求實精神的集中體現!

質量贏得了信譽,信譽也成了學校不斷前行、不斷髮展的動力。今年,我們成功創辦了市二小南校區——鹽城樹人外國語實驗學校。短短一個暑假,我們的校園煥然一新,新學期,學校將加快新校區建設步伐,投入巨資全面進行校園基礎建設,更新教育教學設施設備,大力改善辦學條件,優化師資隊伍,把市二小南校區建成規模為30—36個班級、佔地2萬平方米的“省內知名、市內一流”的窗口學校。我們堅信,有着對教育事業的孜孜追求,有着對質量的執著追求,市二小南校區這顆鹽阜大地上的教育明珠,一定會永遠熠熠生輝!

時不我待,應只爭朝夕;機不可失,更應與時俱進。同學們,請上好每天的每一堂課,做好每天的每一節操,讀好每天的每一本書,做好每天的每一件事,只有時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學們,二小南校區的燦爛明天要靠我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的義勇軍進行曲,在我們眼前冉冉升起,這預示着又一個充滿希望的新學年開始了。藉此機會,我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝願!

同時,我更要代表全校師生,對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀:你們有主見,不人云亦云;你們重事實,不隨波逐流,你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們,今年範家屯一中的大學聯考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

同樣的入學成績,我們這裏的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績,同樣的升學考試,我們這裏的升學比例超出了所説的名校,很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。

同學們,選擇對的,不選擇貴的,這就是智者的選擇;我們範家屯一中的`老師會在今後的時間裏對你們的選擇做出最好的解答。

老師們,同學們,過去的成績記錄着我們的勤勞,藴含着我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨着新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們範家屯一中優良的傳統,學生進步,家長滿意,社會稱讚。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風,加強道德修養,提升思想境界,以純潔心靈塑造學生靈魂,以人格魅力鑄就學生品格,營造我校和諧、健康、發展的氛圍,實踐“教育促進學生髮展”的目標。

同學們“千里之行,始於足下”,希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,端正學習態度,從自己做起,從現在做起,多一份務實,少一份浮躁虛榮;多一份自律,少一份率性而為;多一份理解,少一份懵懂無知。

“業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨”要牢記:人生在勤,勤於學習,善於總結;學會學習,學會創造,學會生活,學會成長,在新的起點上更好地去努力,去拼搏,對得起父母,對得起老師,對得起自己成長的歲月。

最後,祝全校師生在新的學期裏都能快樂的學習,快樂的生活,快樂的度過每一天!

謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇20

親愛的小朋友們:

早上好!快樂的暑假結束了,歡迎你們重新回到我們機關三幼這個大家庭。今天是我們開學第一天,在這裏我要告訴大家兩個好消息:一是,我們迎來了170位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個温暖的大家庭!希望他們在這裏健康、活潑、快樂的成長。二是,原來中、小班的小朋友經過一年在幼兒園裏的學習、生活,都學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。請你們為剛來的小班的弟弟妹妹們做一個好榜樣好嗎?讓我們一起用熱烈的掌聲祝賀你們!

新的學期,新的面貌,我們每個小朋友都要積極踐行“揚州市文明有禮二十四條”,當文明人、説文明話、做文明事、行文明禮。

新的學期,幼兒園為小朋友增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽、睡得香香,開開心心地學習、快快樂樂地遊戲,希望你們在機關三幼的這片沃土裏,成為懂禮貌、講文明、愛學習、愛勞動的好寶寶,在這個温暖的集體裏享受成長的快樂!

開學季校長經典致辭 篇21

各位:

今天我們召開全體教師會,標誌着新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。

第一方面:關於收心

一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衞生區、制定班規、改選班委等工作。儘快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現“開學綜合症。”

總之,在新的學期裏無論你面對的什麼樣的工作,一定要在開學前儘快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!

第二方面:20xx年學校工作的總體思路和要求。

在上級的引領下,通過大家的不斷努力學校在學校管理,教育教學,設施建設,環境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以説,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

2、新時期德育工作實效性不高的問題;

3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;

6、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學校的口碑,而且將會給學校今後教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。

20xx年對我們學校來説是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。 另外,高莊歸前衞路國小,馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學校,以後無論各類檢查、迎檢,首當其衝就是大西良國小,這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。

今明兩年是我校如何發展的轉折之處,我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是:生源不求多求精(精品),學校不求大求名(名校),發展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立於不敗之地。

第三方面:新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我着重強調幾點:

1、學校不是哪個人的,而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的.,處室職能作用發揮得怎樣,直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的兩個主任對工作認真負責,個人素質較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規範之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發揮作用,創新工作思路,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,幹出成績。

2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優秀的教師,起居進退間都透着對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自己為中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深裏做、實裏做、細裏做。

第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優秀教師。

今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦幹把工作做實把教學抓實,爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓,本學期,各學校教師都做了部分調整,都要狠抓教學,我們只有三個學校,不進則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽:

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,後面的常常停下來。於是,人們把後面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等後面的那輛車上的東西卸完了,後面的馬輕鬆前進,並對前面那匹馬説“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”

來到驛站,主人説:“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬乾什麼?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中藴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,沒有優秀的班主任隊伍,就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裏、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。

第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法,以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。 一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑑成功學校的經驗,我建議,

每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對於我們個人來説,通過網絡平台記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,羣體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新學期送給大家“五會”與大家共勉:

在今後的日子裏,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。 會做事,業務好,生存的基礎。多學習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業當成事業來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收穫,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學會感恩學會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,閒談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

以上“五會”的內容,算是我新學期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

開學季校長經典致辭 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的暑假,度過了一個非常值得回味的假期。

回首剛剛過去的一年,全體同學勤奮好學,全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、紮實工作,學校獲得了很好的發展,同學們取得了不錯的成績。20xx大學聯考我校再創輝煌,大批同學被高校錄取,在上學期期中、期末考試中我校成績表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的發展和提升,在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中,我校有24位老師被評為“四類優秀教師”,在學科基本功競賽和優秀課評比中,我校有10多位老師獲等級獎,同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動,2次學科理事會年會活動。同時,學生的特長和能力也得到了很好的彰顯,在參加江蘇省大賽中,有35位同學獲獎。在國中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”比賽中有2位同學獲獎,同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優秀學生幹部”。等等。

同學們,成績已成為歷史,新的章需要我們繼續描繪。我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,一生之計在於勤,一年之計在於春,我們要從點滴做起,專心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,我們是同齡人中的佼佼者,我們應該有主動擔當,做未來主人的意識,豐富和牢固知識基礎,以便向更高的領域挺進,報答父母,奉獻社會,光耀竹中。在此給同學們提三點建議:

一、調整狀態、收心安身

寒假剛剛結束,有些同學可能還處於新年的喜悦之中,難以忘懷親朋好友,難以放棄心中的不快,心態還沒有完全平靜下來,有些同學寒假作息時間不規律,作業還沒有完成。新的學期開始了,緊張忙碌的學習開始了,希儘快收心安身,儘快恢復到校園生活狀態。

二、堅定信念,志存高遠

從期末成績來看,有的同學進步了,有的同學發揮不夠好,請大家認真、積極反思,新的學期才剛剛開始,一切都是新的,一切都是可變的,希望你們向前看,堅定“努力無限,潛力無限”的信念,制定好切實可行的近期目標和遠景規劃,珍惜年華,只要腳踏實地的幹,再大的困難都可以戰勝,心中的夢想一定能夠實現。

三、關注安全,快樂成長

同學們,安全與我們息息相關,做好校園安全工作是我們共同的責任,生命是美好的,生活是多姿的,而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面,其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全,還有火、電、溺水、心裏焦慮等,這些都經常威脅着青少年的健康成長,我們要有安全意識,善於發現身邊的安全隱患並及時排除或報告,不斷增強自我保護的能力,培養堅定的意志,保持良好的心態,勤奮學習,快樂成長!

老師們,同學們,願每一位竹中人都能抖擻,整裝出發,開好頭、起好步,為了我們共同的夢想,前進!謝謝大家!

開學季校長經典致辭 篇23

各位老師、各位同學:

20xx年是不平凡的一年,是充滿希望、挑戰和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行,它必將是囿山發展史上一個重要的里程碑;“教育教學質量提升年”口號催人奮進,它必將為實施素質教育譜寫新篇章。“以教學為中心,在校慶為契機,全面提升囿山品牌”是本學期工作的主題。為此,學校希望全體教師更加緊密地團結起來,求真務實,開拓創新,為全面提高教育教學質量而不懈努力。同時,代表學校向同學們提幾點希望和要求:

1、講文明,懂禮貌,做一個文明好少年。學校的文明程度,體現在每一位學校成員的身上。作為學校小主人的每一位同學,應該自覺遵守《守則》、《規範》,同時要認真學習,自覺實踐《囿山國小學生文明禮儀規範》,不斷提高自己的文明修養。

2、勤奮刻苦,以學為樂,做一個成績優秀的好學生。作為學生,你們的主要任務是學習。因此,學校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業做起,從老師、家長的正確教導,勤奮刻苦,虛心好學,既重視考試科目的.學習,又不放鬆考查科目的成績提高,使自己成為一個全面發展,成績優秀的好學生。

3、聽從教導,刻苦訓練,努力為學校爭光添彩。本學期,我們有兩大訓練任務:校舞蹈隊及參加有關文藝演出節目的同學,要排練百年慶典文藝演出節目,任務光榮而艱鉅,校運動隊同學要繼續發揚我校運動員刻苦訓練,頑強拼搏,為學校爭光的精神,在體育老師的帶領下積極訓練,為實現我校運動會“九連冠”的目標作為充分準備。

老師,同學們:新的學期已經開始,新的號角已經吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。

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