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高中校長在中秋節活動上致辭

高中校長在中秋節活動上致辭

中秋文化源遠流長。中秋節,又稱八月節、團圓節,與端午節、春節、清明節並稱為我國四大傳統節日。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花等習俗,流傳至今。那麼,今天小編為大家帶來的守於中秋節活動致辭範文,希望對大家有所幫助!

高中校長在中秋節活動上致辭

【中秋節活動致辭】

尊敬的家長們,親愛的老師們、同學們:

金秋送爽,桂花飄香,時值國慶中秋來臨,在這載歌載舞、普天同慶的歡樂之時,我們將和全國各族人民一起,共同歌唱我們偉大的祖國,祝福祖國繁榮昌盛,和諧富強。

伴隨着祖國日新月異的發展步伐,我們河清國中也走過了40年的輝煌之路。這是一段難以忘懷的非凡歲月。40年的風雨兼程,是河中人齊心協力,砥礪奮進,風雨同舟,用心血與汗水,勤勞與智慧譜寫的奮鬥之歌。

在這佳節到來之際,我提前祝家長盲作順利,生意興隆,身體健康,闔家歡樂!希望全體師生胸懷祖國,放眼世界,樹立遠大目標,珍惜時間,勤學苦練,修身立德,健強體魄。

讓我們同舟共濟,共建河中和諧大家庭,再創明天新輝煌!

最後,祝偉大的祖國蒸蒸日上!

【中秋節活動致辭】

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

詩意中秋夜,思鄉月圓時。在一番秋天的景像中,我們迎來了最富詩意的傳統佳節—中秋節。為深化拓展“我們的節日”主題活動,營造濃厚的中秋文化氛圍,今天,我校“我們的節日—詩意中秋”彙報演出即將拉開帷幕。藉此機會,我謹代表學校領導班子向為本次展演活動做出貢獻的二年級的全體師生表示衷心的感謝!

中秋文化源遠流長。中秋節,又稱八月節、團圓節,與端午節、春節、清明節並稱為我國四大傳統節日。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花等習俗,流傳至今。中秋節以“月之圓”兆“人之團圓”,以寄託思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福之意,已成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。折桂賞月、把酒吟詩。自古就有無數文人墨客用詩詞這般方式,留下了“平分秋色一輪滿,長伴雲衢千里明”、“ 中秋明月寄相思,遊子萍羈共此時”、“但願人長久、千里共嬋娟”等許多膾炙人口的千古絕唱。

今年,國慶節、中秋節雙節合在了一起。今年的中秋,註定是一次令人難忘的中秋。本次展演活動共有13個節目,410名師生將以描寫中秋、月亮的經典詩詞為載體,通過吟誦、朗讀、歌舞等方式,將表演《中秋之夜》《春江花月夜》《水調歌頭》《鄉愁》等經典名段。他們將在詩歌吟詠間,穿越時空,述説千秋家國夢。在這裏,我們將再一次享受詩詞“文化盛宴”,將再一次感受中華詩詞文化藝術的魅力和美輪美奐,將再一次零距離的接受詩詞文化藝術的薰陶。

詩言志,文傳情。我們要通過此次“中秋詩會”,向社會展示同學們的個性特長、才藝氣質,展示全校師生積極進取的精神風貌、信念追求,展示我校的素質教育成果。中秋詩會將使我們對生活有更多的領悟,讓我們以百般的熱情投入其中吧!我們相信,本次“中秋詩會”必將進一步豐富校園文化新,必將把我校的藝術教育推上新的台階。

在今後的工作中,我們將繼續貫徹落實xxxx“大力弘揚優秀中華傳統文化”的講話精神,持續鞏固省市級“詩詞教育先進單位”創建成果,進一步弘揚詩詞文化,打造詩化校園,為進一步深化優秀傳統文化教育做出我們高大、更多、更新的貢獻!

最後,祝大家中秋節快樂!

預祝本屆詩會取得圓滿成功!

謝謝大家!

【中秋節活動致辭】

中秋是個什麼節

秋節是一個詩歌節。説起中秋節,我們很自然就會想起蘇東坡的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。中秋節跟月亮有關,而月亮又逝往今來的文人墨客喜歡吟誦的題材,因此,歷代的佳作層出不窮,一切跟月亮有關的詩歌都奔來眼底:“明月出天山,蒼茫雲海間”(李白),“露從今夜白,月適鄉明”(杜甫),“海上生明月,天涯共此時”(張九齡),“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”(王建),“若得長圓如此夜,人情未必看承別”(辛棄疾)……因此,賞月之外,我們不妨多讀點好詩,多寫點好詩,過一個“詩歌中秋”吧。

中秋節是一個浪漫節。説起中秋節,我們馬上就聯想到“嫦娥奔月”的神話,聯想起“李白撈月”的傳説。月宮、瓊樓、吳剛、桂樹、玉兔、蟾蜍等等,都是跟中秋節相關的浪漫符號……中華民族也是一個浪漫的民族,只不過我們的浪漫不那麼狂放,而富有更多智慧和文化的。花前月下,正是浪漫之際。所謂浪漫,就是不那麼急功近利,多一些美學的趣味,多一點創意的憧憬;所謂浪漫,就是多一點鬆弛少一點緊張,學會詩意地棲居,享受我們美麗的城市家園。節日的本意就是讓時間頓挫一下,中秋節的舒緩本身就是一種浪漫。因此,讓我謬一個“浪漫中秋”吧。

中秋節是一個感恩節。在中秋節的這一天,居住在不同地方的人們,都會凝視同一輪皎潔的明月,月亮就把處在不同空間位置中的人們聯繫了起來。人們看着月亮就憶起家鄉和親人、友人、故人、恩人,染着月色就起了相思之情和相思之心,人們緬懷過去的崢嶸歲月,人們憶起人間的點滴恩情。郵遞月餅,郵寄鮮花,短信祝福,電話問候,都成為現代人表達相愛之情、感恩之心的途徑。感念恩情給我們的生活帶來了無盡的意味,施恩和感恩密切了彼此的關聯,淨化了我們的心靈,懂得感恩也成為我們民族和諧進步的力量源泉。因此,讓我謬一個“感恩中秋”。

【中秋節活動致辭】

老師們,同學們:

秋濃了,月圓了,又一箇中秋就要到了!農曆的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。據説此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回孃家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。

“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月説出心願,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節的魅力所在。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養。老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

【中秋節活動致辭】

家,狹義地説,就是一間房子。廣義地説,就是一個名號。在同一間房子裏生活的人就是家人,在同一個單位裏工作的人就是家人。二中,就是這樣的一間房子;二中,就是這樣的一個名號。二中,就是所有二中人的家!

家,是港灣,是避風雨的地方;家,是安全島,是防止受傷害的地方;家,是療養院,累了,回家休息;困了,回家睡覺;冷了,回家穿衣;餓了,回家吃飯。

家,每一個人都離不開的地方。下班了,回家;放假了,回家;天晚了,回家;過節了,回家。家以外的地方都叫外面,能夠久住的地方,才是家。

家,是相互幫助的地方,是敞開心扉的地方,是享受温暖的地方。家可大可小,小家庭的可以是一兩個人,大家庭可以不受人數限制。家裏人,就應該有福同享,有難同當。

家,是需要一個共同的奮鬥目標的。小家庭如此,我們學校這個大家庭更是如此。大家知道,我們這個大家庭已經明確了三大目標。三大目標:一是一年新教改初見成效;二是兩年教育教學質量有突破性提高;三是五年成為江蘇省名校。最近我們在做的是四大任務。進一步強勢推進新教改,促進新教師快速成長,一心一意大幅度大面積提高教育教學質量,推進五星級校園建設。

家,是需要所有家裏人共同建設的。團結就是力量,一家人一條心,家裏什麼事情都能夠辦好。一所學校大家都思考,都努力,什麼目標都能夠實現。比如,我們學校的新教改,當我們研究了學校金字塔,最後三項是學習效率最高的,我們有沒有認真的研究?一是討論,兩週後還能夠掌握50%;二是做中學,能夠掌握75%;三是教別人,能夠掌握90%。我們的教學活動可以多在這三個環節上下工夫。再比如,學生討論這個環節,究竟怎麼做?我們總不能説,同學們開始討論吧,就行了?其實,學生討論是要老師好好的指導的。什麼叫討論?討論的要點是什麼?不同的學科討論的要求也是不一樣的,等等。只要大家做有心人,去思考,去做。教育教學工作的學問深得很,確確實實是一門科學,是一門藝術。值得我們做教育工作的人一輩子探求。

家,是需要所有家裏人保護的。這裏包含了三層意思:一是每一個家庭成員都有保護家的責任和義務;二是家裏人之間都要相互保護;三是整個家庭要形成合力來保護家,保護家庭裏的每一個成員。家和萬事興,人和家更旺。有一個強大的和諧的家,就不可能讓任何一個成員受到委屈,受到傷害,受到欺負。如果一個人有困難,要相信這個家,這個家就要竭盡全力幫助這個人。家裏其他人就應該責無旁貸,全力以赴幫助他,渡過難關。

今天是中華民族的傳統節日——中秋節,中秋節又稱團圓節,是和家人團聚的節日。今天在坐的各位沒有機會回家和父母在一起度過這個節日,有點遺憾。那麼,我們就在二中這個家庭裏團聚吧!這一篇短文就是我送給各位的禮物。

我再一次向在座 的各位祝賀節日,衷心地祝願你們家庭幸福!工作順利!心想事成!並通過你們問候你們的父母,祝他們身體健康!萬事如意!

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