元旦開幕詞（精選4篇）

元旦開幕詞 篇1

A：尊敬的各位領導，各位來賓

B：親愛的各位同事，各位兄弟姐妹

ABC：大家新年好!

C：又是金牛奔騰的季節，又是辭舊迎新的時刻

A:改革開放三十週年翻天覆地

B:汶川地震二百多天記憶猶新

C: 20__我們曾肝膽相照,榮辱與共!

A：在過去的一年中，我們城區供電所全體員工齊心協力，鋭意進取，取得了輝煌的成績。回顧過去，我們無比自豪;展望未來，我們豪情滿懷!B：今天，我們相約在這裏，載歌載舞譜寫青春的旋律!

C：今天，我們歡聚在這裏，同心同德同唱明天的輝煌!

A：同唱我們的夢想，我們的追求，我們的信心，我們的熱情!

A：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; B：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;C：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

ABC:今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! B：20__年城區供電所慶元旦茶話會

ABC:：現-在-開-始

C：出席今天聯歡會的領導有……

A：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請韓所長為我們致元旦賀詞!

B：大家掌聲有請!

C：請……

閉幕詞

A.多麼愜意的夜晚，多麼難忘的時光。

B.我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情!

C.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。 A：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

B：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的`歌。

C：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願： ABC：祝急流勇進的城區供電所再創新的佳績，再鑄新的輝煌!A：讓供電所的電線一年更比一年長!

B：讓供電所的經營業績一年更比一年好!

C：讓領導們臉上的笑容一年更比一年多!

A：讓大家的口袋一年更比一年鼓!

ABC：我們堅信，只要我們團結一心!

A：晚會到此結束，再次祝大家虎年快樂!

B：虎年大吉!

ABC：牛氣沖天!

C:節目到此結束，請朋友們到西一樓宴會廳就餐。謝謝!

元旦開幕詞 篇2

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

元旦開幕詞 篇3

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20--年元旦如約而至。

乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩，使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故，光明永恆

甲:今天，是喜悦讓我們相聚在一起;

丙:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙:今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

甲:今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞台》。

乙:春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

丙:雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

丁:六十一班，一個温馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。齊:就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲:首先，請聽笛子獨奏:，表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候國小元旦聯歡會主持詞國小元旦聯歡會主持詞。

丙:而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁:武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊:下面，有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們説是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環節，詞語接龍!

丙:規則是:由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來説。

丁:説錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來!

戊開始説第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一羣笑星呢!

乙:是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙:來來，讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)喲喲，王馨悦她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙:那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!

戊:真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲:是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊，就在5月12日。

甲戊:下面由合唱隊同學，為他們獻上一首:《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙:那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁:嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲:真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!

乙:反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好，掌聲有請他們。

丙:喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦，他表演的是什麼?

丙:二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者:塗盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人蔘加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰國小元旦聯歡會主持詞主持詞。

戊:懲罰就是:這個説錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學説一串成語接龍

戊:下面是活動環節。

甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊:最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

元旦開幕詞 篇4

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙:因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的國小時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹:六年的時光轉眼即逝，--多個日夜彷彿就在昨天。

男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。

合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裏最後一道深深的印痕。

男甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的--，我們十分榮耀。

男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。

趙:20__，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。

趙:今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

曹:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙:今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

趙:帶着祝願，帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節裏，我們一起來慶賀快樂的節目。 合:“祕書工作”國小六(2)班20__年元旦聯歡會現在開始。

結束語:

趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨着你，幸福永遠。

趙:讓我們永遠記住“祕書工作”國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

男甲:在這裏，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。

曹:在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

男乙:相信“祕書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!

合:最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。