讀書節開幕式講話稿3篇

以下是本站小編整理的讀書節開幕式講話稿，歡迎大家閲讀。

讀書節開幕式講話稿一：

大家好!

首先感謝xx區教育局對xx國小的信任，將xx區中國小第三屆讀書節開幕式落户我校召開。讓xx國小的孩子在自己的操場親身感受讀書節的隆重與品質。春陽暖照，天公作美，雅安的天災，阻擋不了北國的春風又綠，今天我們以自己的方式建設我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當我們讀書，求到科學真理，當我們的知識，可以預測天災的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx國小，祝讀書節圓滿成功!

按照《xx區中國小第三屆讀書節活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

(一)、營造書香校園

通過我校傳統的各年級不同的閲讀、積累和展示、我校習作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學校發展”現場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。

(二)、營造書香家庭。

我校是城區內學生最多的一所學校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閲讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閲讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收穫自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足。”我們通過了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學生的讀書筆記，輔之以博客或QQ個人空間的閲讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。

(三)、營造書香xx

1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書徵文比賽。本學期開學的首月，我校就結合《中國教育報》“我的教育夢”徵文活動，開展xx國小自己的徵文活動。截止到3月29日，我校收到教師徵文58篇、學生徵文596篇、家長征文33篇。現在各位來賓手裏拿到的由我們徐x局長作序的本次徵文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短，難免會有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙xx的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之xx家鄉夢》，讓我們看到對夢想的執着與追逐……

2、開展好書推介活動。今天，我們與xx圖書館協議建立流動圖書站，得到了叢x館長的大力支持，第一批500冊圖書已經流進校園。“濯足長流，舉足復入，已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音，也要努力更新我們的書籍，在好書推介活動中，縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。

3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化牆的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展，豐富中國夢繫列活動中“中國夢·教育夢·xx之旅”的內涵與品質。

4、通過參觀展覽，走進xx“十大愛國主義教育基地”，接受黨史教育、鄉情教育和革命傳統教育;通過春遊實踐觀家鄉風景看家鄉變化;通過“遊學之旅、研學之旅”走出國門，比較世界。以民族的心靈，國際的視野，行萬里路，圓中國夢。

5、開展“文化名人進校園”活動。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家於xx先生親臨我們的活動，也期待通過素x老師和於老先生的手牽更多的文化名人，走進我們xx國小，走進我們的孩子當中，讓我們的學生有機會面對面聆聽文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現我校習作教育的一個初衷：聚，一羣好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點事。

最後，再次感謝各位領導各位嘉賓還有我區中國小的各位同仁來到xx國小。天涯有愛不覺遠，人生有夢不覺寒。面對中國夢，我知道我們很渺小，但我們的夢很大，那份虔誠與執着，讓我想起倉英嘉措的一首詩——

那一月，我搖動所有的經簡，不為超度，只為觸摸你的指尖;那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼着你的温暖;那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見……

謝謝大家!

讀書節開幕式講話稿二：

老師們、同學們，早上好!

今天，我們集中在這裏，隆重舉行“營造書香校園，建設文化姜堰”讀書活動的 開幕式，讀書節開幕式講話。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閲讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

至於讀書的好處，老師們已説得很多，同學們也知道不少。我今天就簡要説兩個實用的問題：

一、怎樣讀好課外書?

1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學手裏有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃，規定一個星期或一個月之內，把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恆的良好習慣。

2、讀書要講究方法。讀課外書一般都採用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利於把握文章整體內容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀後感。

3、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人。可他怎麼如此不爭氣，苦讀一世，還是個只會説“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學，涉獵羣書，但邊學邊忘，一事無成。後來經學者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，並注意書中的精華部分，知識與日俱增，終於成了博學之士，讀書節開幕式講話。

4、讀書要擠時間。也許有同學抱怨：老師，我們整天忙於上課、做作業，哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空餘的，早晨上學前，飯後午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。

二、讀怎樣的課外書?

有的同學只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對於史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才乾的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤採百花之粉，才能釀出優質的蜜糖來。 根據年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩詞、經典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書。

全體教師要讀好五類書：讀經典名著，增文化底藴;讀教學專著，強教學實踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜誌，知天下大事;讀政策法規，懂做人行事。

老師們 、同學們，本屆讀書節，我校要在前三屆的基礎上實現新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高-潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈着校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恆而亮麗的風景線。

老師們、同學們，

書是一條船，它帶着我們在智慧之河裏航行!

書是一隻鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

書是一座橋，它引領我們通向成功之島!

書是一盞燈，它帶着我們走出黑暗，走向光明!

老師們、同學們，讓我們行動起來吧!捧起書本，投入到讀書節的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣!

讀書節開幕式講話稿三：

老師們、同學們：

在這春暖花開，陽光明媚的季節裏，我們迎來了大學第十屆大學生讀書節勝利開幕的美好時刻。在此，我代表學校黨委和行政對本屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!同時，向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學們致以崇高的敬意，並向廣大青年學生們表示親切的問候!

温説：“一個不讀書的民族是沒有希望的。”——我對此深信不疑。中國正是依託於一代代愛讀書的人、一個自古重視閲讀的文化傳統、一位又一位博覽羣書的領導人，才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和國家領導人都非常重視讀書和學習，都曾在多種場合發表講話，強調學習和閲讀對於國家和個人的重要性，而領導人本人也都是閲讀方面的典範。眾所周知，大學是傳播和創新知識的場所，也是莘莘學子讀書學習的場所。在大學校園裏舉辦讀書節是一件非常有意義的活動，特別是在當今網絡和“快餐文化”興起的時代，我們同學們能靜下心來讀書、讀好書，讀經典，尤其顯得非常重要。

為紀念中國共產黨成立90週年，引導青年學生“學黨史，知黨情，跟黨走”，提升青年學生對“紅色經典”著作的閲讀興趣，促進良好校風學風的建設，學校決定在第16個世界讀書日來臨之際，舉辦大學第十屆讀書節活動。因此，大家一定要圍繞讀書節活動主題開展讀書活動，“閲讀紅色經典，打造書香校園。”是我們舉辦本屆讀書節的主題，“增長知識、開闊眼界，陶冶性情、温暖心靈，分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節的目的。在讀書節期間，將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報告會，名詩名篇朗誦與文化經典誦讀會，“品茗·分享”好書推介活動，世界經典電影展播，“”有獎徵文和大型讀者交流會等系列活動。此次讀書節的活動最大特色和最大的亮點，就是將閲讀內容和紀念中國共產黨成立90週年緊密結合，重温紅色經典，瞭解革命歷史，不忘革命先烈，珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機地結合起來，不僅有利於讀書習慣的養成，也為道德實踐提供了平台。

書籍是人類進步的階梯，是文明傳承的載體。書籍，是人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態度去愛書，用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書，你就會發現，書的香氣將久久瀰漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵，從而獲得一種內心的寧靜和滿足。通過讀書温暖人心、提振信心、寄託希望，通過讀書掌握知識、增強本領、勇於創新。大家要記住一個真理：書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變人，人是可以改變世界的。”作為學生，更應當注重多學習、多讀書，提升自己，為將來立足社會、建設祖國而努力。讀書是個人的行為，也是整個民族發展的見證。希望大家能攜起手來的加強讀書氛圍的營造，把閲讀融入日常生活當中，讓書籍成為我們的精神食糧，讓讀書佔領業餘文化陣地，讓濃濃的書香圍繞着我們大學的校園，在高校校園中形成自覺讀書的生活習慣和濃厚氛圍。

同學們，本屆讀書節開幕了，我向大家提幾點希望：

第一、希望大家要充分認識讀書的重要性，把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式。

宋代著名的文學家黃庭堅曾説:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閲歷，不斷提升主體的自省能力和綜合素質，打牢人生成功的知識根底。當今信息時代，不多瞭解知識，是很難適應飛速發展的時代需要的，更談不上什麼創新。同時讀書是一個長期甚至是一個人終身的學習活動，希望每個學生持久地堅持。

第二、要掌握正確的讀書原則和方法。

古往今來，眾多名人、學者在讀書、治學的過程中，創造了許許多多讀書的原則和方法，值得我們學習和借鑑。比如：南宋著名哲學家、教育家朱熹是我國第一個系統研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知，讀書窮理”和“為學之實，固在實踐”作為讀書的基本原則，提出了“循序漸進、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀法國著名的資產階級啟蒙思想家、文學家、哲學家和教育家盧梭，把自己的讀書過程總結三步讀書法：儲存——比較——批判，經過這樣三個步驟，既能全面掌握每本書的思想，又能站出來給予正確的評價，這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創造性。根據美國心理學家和效率研究專家M.J.萊利博士的研究，人能夠集中精力的限度是25分鐘，如果超過25分鐘，就要分散精力。他於是提出了一種每天拿出25分鐘的業餘時間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運用這種方法，一年的閲讀量就相當於讀24本300頁的書，這種讀書方法主要強調要善於利用時間的“邊角餘料”。平時同學們丟了一百元錢很心疼，可浪費了比金子更寶貴的時光卻沒什麼感覺。希望同學們發揚歐陽修“三上”的讀書精神，將學與思結合起來，既要讀有字之書，又要讀無字之書。

第三，要把讀書與做人結合起來，在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。

德國大文豪歌德曾經説過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們每一個人都能做到與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博雅同行;開拓視野，陶冶思想，淨化靈魂。我想，與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有活力。

最後，我深信，通過開展第十屆大學讀書節活動，使大家真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養成一個有情趣、有修養的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節”活動成為大學特色發展的基礎工程。

同時，我也希望同學們在讀書的過程中陶冶性情，瞭解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個有修養的民大人，並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，祝願全體同學都能夠在這樣的環境裏快樂地成長!

預祝××××大學第十屆讀書節取得圓滿成功!