家長會才藝表演主持詞開場白

【篇一】

甲：敬愛的叔叔阿姨

乙：尊敬的老師

甲：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：首先自我介紹一下，我叫，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會，我代表四（2）班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活，讓我們有個良好的環境和心情，認真讀書，將來成為國家的棟樑。

乙：我叫，來自四川。在已經過去的半個學期裏，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表四（2）班全體同學生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。

乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞台上。

合：現在我們宣佈四（2）班家長會才藝秀正式開始。

乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現在還無以回報，只希望所有的媽媽都是幸福快樂的。下面請欣賞由xx同學帶來的《只要媽媽露笑臉》。

甲：在這個學期的語文課有一節課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看。現在就由xx同學帶大家去看看美麗的圓明園。

乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術家氣質的貓呢？今天兩位同學就要為大家講述這樣一隻貓的故事。

甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞xx同學帶來的歌曲《寧夏》。

乙：我們班的文藝小明星是我們班的驕傲，多次在學校的各種聯歡會上表演節目。今天她給我們帶來了一段非常優美的舞蹈。請欣賞好日子。

甲：相聲是一種傳統的藝術，他給我們帶來歡聲笑語，也給我們啟發啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會給大家帶來一段精彩的表演，希望大家喜歡。《一件天大的事》

乙：時間是最寶貴的，也是最無情的，因為他來去匆匆。我們都要學會珍惜和利用好時間。下面聽聽由帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。

甲：我們班的平時膽量很小，可是今天卻踏上了這個舞台，大家用掌聲鼓勵她好不好？請欣賞由演唱的《牽掛》。

乙：我們班的文娛委員可了不得了，會彈多種樂器，上個學期的家長會她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。

甲：古詩是我國的文化藝術瑰寶，下面是我們班上的5個小男子漢為大家帶來的《古詩串串燒》，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。

乙：大家可能都看過那部《大長今》，對裏面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢？今天你們就可以聽到了。請欣賞由帶來的《希望》。

甲：中國功夫是我們中國的驕傲，黃武術是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術表演《中國功夫》。

乙：説繞口令，好難啊，一説我的舌頭就會打架。下面我們班的將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。

甲：下面將要表演的是由合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。

甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會被他們的精彩表演所折服的。

乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個什麼樣子的呢？下面請欣賞由所表演的舞蹈《校園的早晨》。

乙：你們知道我們班厲害嗎？她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞帶來的歌曲《祈禱》。

甲：今天的節目真的好精彩，

乙：但時間過得太快了馬上就要結束了

甲：沒關係，以後我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

乙：是的，請父母老師們放心我們四（2）班的全體同學都會更加認真的對待以後的學習。

甲：最後，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

乙：祝老師工作順利，心想事成

甲：祝同學學習進步，天天開心

合：謝謝！

【篇二】

主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！

主持2：敬愛的老師同學，大家好！

主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！

主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。

主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。

主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。

主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。

主持4：感謝天天陪着我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。

合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶説一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）

主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。

主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師彙報。

合：一年級一班才藝展示家長會正式開始

主持3：中國古典詩詞博大精深；

主持4：很多*佳作源遠流長。

合：閲讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。

請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。

主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。

（一）詩文賽背

主持4、走進經典《三字經》，讓我們傾聽古代聖賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

（二）三字經接龍

主持1：知識改變命運，讀書成就未來。

主持2：書香奠基人生，美文滋養心靈。

主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反覆朗讀；

主持2：好讀書、讀活書，優美動聽散文應誦讀成背。

合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。

主持1：春回大地萬物復甦柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》；

主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

主持1：尊老愛幼關心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關愛家人》的好孩子》；

主持2：熱愛自然愛護環境講究衞生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，

主持4：語文課本劇吸引着千百萬顆稚嫩向上的心。

主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，

主持4：舞台上學生們讓教材中的人物粉墨登場。

合：這裏就是師生互動、心靈對話的課堂，這裏就是學生點燃智慧、放飛理想的舞台。

請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》

主持1：閲讀重在吸收，習作重在傾吐；

主持2：感悟篇篇美文，積澱生活經驗。

主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敍一個故事，記錄一段語言；

主持2：展開書頁，描寫一個人物，敍寫一個場景，編寫一段童話。

合：貼近生活，讀寫結合，有了思維的活躍與激盪，有了潛能的激發與舒展，有了一篇篇文質兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。

主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。

主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。

主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。

主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什麼要求和願望，請坦誠告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國有用人才。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。

主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚着家長老師的心血。

主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

合：家長會馬上就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示到此結束！

【篇三】

（四名主持人上場，敬禮）

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，

合：下午好！（敬禮）

甲：我是，

乙：我是，

丙：我是，

丁：我是，

甲：首先，我們代表全班同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

乙：非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，

丙：非常感謝您一直以來對三（2）班的支持、關心和幫助！

丁：請允許我們代表三（2）班所有的同學，再次對你們説一聲

合：謝謝！（鞠躬）

甲：這一個學期，我們收穫了很多很多，

乙：在課堂上，我們收穫了知識；

丙：在老師那裏，我們收穫了成長；

丁：在同學那裏，我們收穫了友情；

甲：還有，在爸爸媽媽那裏，我們收穫了幸福。

乙：下面，就有請我們的班長周暢代表全班同學發表“學期感言”。

（主持人下，上）

節目一：周暢代表發言。

（下，甲乙主持人上）

甲：時間過得真快，不知不覺，日曆已經翻開新的一頁；

乙：不知不覺，小樹又增加了一圈兒年輪；

甲：不知不覺，緊張的學習已經告一段落；

乙：不知不覺，喧鬧的校園又將重歸安靜；

甲：我們也將拿起魔法棒，開始我們的“百變之旅”。

乙：請欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》

（主持人下，上）

節目二：演唱《百變小魔女》

（下，丙丁主持人上）

丙：《百變小魔女》唱出了我們的快樂咒語，

丁：我們可以變成很乖，

丙：我們可以變成很頑皮，

丁：但我們永遠是世界最美麗的風景。

丙：接下來請聽演奏的鋼琴《波爾卡》。

（主持人下，上）

節目三：鋼琴演奏《波爾卡》

（下，丙丁主持人上）

丙：優美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學們豐富的課餘生活

丁：不過下面這個節目也讓我們看到了同學們緊張的學習生活

丙：有請我們的英語課代表，她要給我們講一個英語故事，《小蝌蚪找媽媽》

（主持人下，上）

節目四：講英語故事《小蝌蚪找媽媽》

（下，甲乙主持人上）

甲：，你知道我們班有多少個校合唱隊成員嗎？

乙：知道！個，而且還有個管樂隊成員，個田徑隊成員，還有……

甲：對了，我們班同學一個個都是多才多藝。下面這個節目就是合唱隊隊員帶給我們的《小烏鴉愛媽媽》

乙：有請

（主持人下，曹等上）

節目五：合唱《小烏鴉愛媽媽》

（等下，乙主持人上）

乙：接下來請欣賞於志煒的鋼琴獨奏

（主持人下，上）

節目六：鋼琴演奏

（下，甲主持人上）

甲：剛才同學們展示的大多是音樂方面的特長，我們班還有一個奇才，那就是，下面請大家欣賞他的表演《小棋盤大世界》

（主持人下，上）

節目七：表演《小棋盤大世界》，幻燈配合

（下，丙主持人上）

丙：背的棋譜真的讓我們印象非常深刻，他確實是太厲害了！我一定要向他學習。接下來，由給大家帶來一首

（主持人下，上）

節目八：二重唱

（下，丙丁主持人上）

丙：，你認為我們班學習的是誰？

丁：當然是了。

丙：你知道我們班電子琴彈得的是誰？

丁：還是啊！

丙：算你答對了。

丁：接下來，請欣賞帶給我們的電子琴獨奏

（丙丁主持人下，上）

節目九：電子琴獨奏

（下，甲丙主持人上）

甲：有一個世界能裝下我們的理想，

丙：有一個世界能裝下我們的夢想，

甲：這個世界帶給我們想象，

丙：這個世界帶給我們奇妙的感覺。

甲：讓我們一起來欣賞同學們五光十色的美術世界。

節目十：同學畫作展示

乙：欣賞完了這些優美的畫作，讓我們再來聽聽同學們的心聲。

丙：我們每個人都是家長的希望，

乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，

丙：他們無時無刻地不在關心着我們，愛護着我們，

乙：默默的為我們奉獻一切。

丙：我們就象遊子，永遠都是他們心中的牽絆。

乙：請欣賞獨唱《遊子吟》

（乙丙主持人下，上）

節目十一：獨唱《遊子吟》

（下，丁主持人上）

丁：今年是農曆兔子年，歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請我們班的兩隻兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會開幕式的精彩片段。

（主持下，上）

節目十二：《兔子舞》

節目結束，全體演員上

結束詞

音樂《遊子吟》

甲：過去的一個學期，我們有淚水更有歡樂；

乙：過去的一個學期，我們有汗水更有掌聲；

丙：今後的路還很長很長；

丁：我們將繼續探索、追求。

甲：今天的家長會架起了老師和家長溝通的橋樑

乙：今天的家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，

丙：今天的家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解，

丁：今天的家長會讓我們的心與心相連，手與手相牽。

甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！

丙：今天的才藝展示到此結束，祝老師、家長們新年快樂，身體健康，閤家幸福！

丁：祝同學們學習進步，新的一年節節高！

合：謝謝大家！（鞠躬）

音樂《遊子吟》

【篇四】

李：尊敬的爺爺、奶奶

劉：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。

合：大家好！（敬隊禮）我叫，今天的活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。

李：首先，我們代表605班的全體同學歡迎你們的到來。

劉：感謝你們一直以來的關心與支持

合：歡迎你們來到我們的“快樂家庭”，這裏是我們成長的樂園。

李：我們是祖國的未來

劉：我們是你們的希望

李：為了我們的成長，你們辛苦啦

劉：為了我們的成長，你們付出了！

李：有了你們的精心呵護

劉：有了你們的細心培養

合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！我們宣佈605班“感恩父母”家長會彙報活動現在開始（掌聲）

李：不知不覺中，我們在蘆外度過了國小階段最快樂的時光，感謝家長們在百忙中抽空來學校參加這次家長會，下面有請我們的班長為家長致歡迎辭！

劉：做個文明守紀，健康快樂的乖孩子，

合：那是我們共同的心願。

李：文明人要有良好行為，

劉：文明人要有良好習慣。

李：做到這些，需要克服很多困難，

劉：做到這些，養成教育是關鍵。

李：要做到這些，有我們辛勤的班主任默默地奉獻。

劉：下面有請班主任對我們班的班主任樑老師講話：

李：同學們，五月是我們的“感恩行動月”，我們以各種各樣的方式表達對長輩的愛。

劉：每年五月的第二個星期日是一個屬於我們母親的節日，每一個人的生命都是媽媽給予的，母愛是偉大而無私的。上上個星期的母親節，全校師生開展以“母親，叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動，並且建議用以下方式感恩母親：給自己的母親寫一封感恩的信，為媽媽做一件實際意義的事情等活動。

李：下面我現場採訪媽媽：在母親節那天，你收了孩子的信了嗎？寫的什麼？您高興嗎？謝謝您！阿姨您真是一位好媽媽！更是一位幸福的媽媽！

劉：爸爸、媽媽為了我們的健康成長、您付出了很多很多，父親節也快到了，我相信在6月份的第三個星期日那一天，我們也不會忘記表達我們對爸爸的敬愛。

李：我們已經學會了表達愛，懂得感恩，常懷有一顆感恩的心

請欣賞全班同學給我們帶來的歌曲“感恩的心”

劉：安全重於泰山，安全牢記心中。

李：“玉樹地震”牽動着我們每一個人的心，我們明白了生命對於我們每個人來就只有一次，我們要好好珍惜。我們有這麼好的條件，要讓我們的生命綻放光彩。接下來有請等同學帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家歡迎。

劉：是啊。生命如此可貴，我們一定要好好珍惜！5月12日下午我們學校開展了的地震疏散演習，在活動中，同學樣體會到了在天災面前，不必害怕。要從容面對。我相信經過這次演習，我們一定不會慌。

李：“宣風鎮一箇中學生捨己救人的事”，“玉樹地震”，我們開展了“我關愛我快樂”的愛心捐款活動。

劉：同學們都把自己積攢的零花錢或壓歲錢帶來了，大家是那樣踴躍捐款，

李：有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元，，有的捐20元，

合：掌聲送給這些所有有愛心的人。

劉：我們有理由相信：只要人人都獻出一點愛，每個災區兒童都會和我們一樣，能早日在這寬敞明亮的教室裏/快樂學習，健康成長。

合：我們是幸福的，要懂得珍惜，

合：我們是快樂的，要懂得感恩。

合：我們在美麗這個大家庭裏，從週一到週日都充滿着快樂。請欣賞英文串串燒歌曲：

李：我們的校園生活豐富多彩，在拔河比賽、放風箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中，我們學會了團結、進取、友愛。

劉：下面有請（曾宏偉）的家長髮言！

李：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

劉：這生命就傾注了父母的無限深情！

李：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

劉：這生命就得到了父母的日夜呵護！

李：如今我們在學海中遨遊，在書山上攀登，

劉：更離不開家長的支持和鼓勵！

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

劉：下面請欣賞才藝展示：舞蹈《不怕不怕》

李：我們驕傲，我們能在蘆外讀書

劉：我們自豪，有這麼多優秀的老師。

李：我們高興，有一個團結向上的優秀集體。

劉：三十七顆跳動的心，鳴奏着一個聲音“快樂”。

李：無數雙眼睛關注着我們這個“快樂家庭”。

合：我們在“快樂家庭”裏健康成長。同學們，我們的班級宣言是：

（全班齊説）六五六五，團結奮進，勇於拼搏、力創優秀！

劉：我們的成長離不開蘆外的每一位領導和老師的關心和培養，有請數學老師*講話。

李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的温暖。

劉：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，

李：她在我們的心田上播撒愛的陽光

劉：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

李：她就是我們可親可敬的英語老師

劉：下面就請陳老師發言，大家歡迎！

（四、結束語）

合：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

合：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

合：讓我們手拉手，心連心，為我們的“快樂温馨的家”努力奮鬥！

請你們相信，我們會沿着你們期待的目光展翅高飛！

李：我宣佈：605班“感恩父母”家長會彙報活動到此結束。

合：祝同學們快樂學習，快樂成長！祝家長們工作順利，家庭健康幸福！