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升旗儀式主持人開場白十篇

升旗儀式主持人開場白十篇

升旗儀式主持人開場白 篇1

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

升旗儀式主持人開場白十篇

(男)我是來自高三1班的:

(女)我是來自八二班的:

(合)今天由我們來為大家主持本週的升旗儀式,

(女)我宣佈:升旗儀式現在開始。

升旗儀式主持人開場白 篇2

男:各位老師,

女:各位同學,

合:大家早上好!

女:金秋,散發着丹桂的馨香,

男:金秋,瀰漫着殷殷的情愫。

女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和着金秋激情的節拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日

合:教師節

女:下面,我宣佈,哈爾濱市中學以“九月的禮讚”為主題的升旗儀式

合:現在開始!(音樂結束)

升旗儀式主持人開場白 篇3

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;

乙:運動是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;

合:開發區第六國小六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現在開始!

甲:下面進行第一項:認識小小“國旗班”。

乙:六年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。26名同學肩並肩,手挽手形成一個非常温暖的大家庭。

甲:我們團結,同學們和睦相處,互幫互助,

乙:我們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。

甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進。

乙:在不久的將來,我們班將充分發揮長處,彌補自己的不足,成為學校的驕傲。

甲:擔任本次校旗護旗手的有:(介紹)

甲:擔任本次國旗護旗手的有:(介紹)

甲:擔任本次升旗手的是:(介紹)

甲:運動是一種藝術,他使我們協調、大方、優美。

乙:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。

甲:健康的體魄,充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

乙:在我們全力學習的時候,發展體育運動,增強我們的體質,也是我們最迫切的願望

升旗儀式主持人開場白 篇4

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

男:我是來自

女:我是

男:仰望天空,看那白雲與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一週嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓責任與重任並肩。

(合)我們XX班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:這次擔任升旗手的是

女:這次擔任護旗手的是

(合)第周升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持人開場白 篇5

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發着丹桂的馨香,

楊:金秋,瀰漫着殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和着金秋激情的節拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日

合:教師節。

楊:下面,我宣佈,XX中學主題升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持人開場白 篇6

老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨着時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什麼特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨鍊,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

升旗手:

全體立正!升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持人開場白 篇7

老師們,同學們:

早上好,本次升旗儀式由我們五年級(_)班主持。

隨着時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什麼特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨鍊,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。

下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持人開場白 篇8

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:大家好!

今天,是一個美好的日子

今天是我們最親愛的老師的節日---教師節!

值此教師節到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現在開始!

升旗儀式主持人開場白 篇9

AB:同學們,老師們,大家好。

AB:XX中學升旗儀式現在開始。

A:全體同學面向國旗,向右轉!

AB:出旗!

A:升國旗奏唱國歌!

B:禮畢,向左轉!

A:禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

B:我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式主持人開場白 篇10

合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對於同學們來説是十分熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。

合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一向遙遙,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事蹟。

乙:請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗台站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席台站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

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