老黨員獲獎感言（精選5篇）

老黨員獲獎感言 篇1

“優秀共產黨員標兵”榮譽稱號不僅僅屬於我個人，也屬於辛勤耕耘的化工學院全體教職員工，屬於我們一齊合作的團隊。

在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中，我感到作為學院主要領導，首先要有強烈的職責意識，在努力完成學校黨委和行政下達的工作任務的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責;要具有甘心為師生服務的精神，熱愛教師和學生，激發廣大師生的奮鬥精神、開拓精神與工作用心性，建立良好的、寬鬆的學術氛圍和學術環境;要努力多辦實事，把握住機遇，用心引進人才和整合隊伍，構建團隊和平台，勇於對外開拓，謀求學院的快速發展，力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。

作為一名共產黨員，對黨、對祖國的熱愛體此刻具體工作和事業上，就是要兢兢業業、勤勤懇懇地做好自我的工作，時刻以一箇中國共產黨黨員的標準嚴格要求自我，以身作則、甘於奉獻、教書育人，在教學、科研上做到精益求精。一個人的潛力是有限的，一個人只有融入到羣眾中來，才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能不斷提高自我，取得新的成績，為學校的發展貢獻更大的力量。

“優秀共產黨員標兵”的稱號，對於我既是榮譽，也是職責，更是鞭策。我將繼續努力，不斷提高自身素養，以平和的心態，紮實的工作作風，為學校教育科研事業的發展，盡心盡力。

老黨員獲獎感言 篇2

時間的車輪飛速流逝，在歲末將自己作為一名黨員一年的工作做一小結，以利於自己在今後的工作中更好地前行。

上半年，我踏踏實實地做好了一個普通教師應該做的工作，擔任學校高三年級兩個班的語文教學工作，同事擔任一個班級的班主任。我兢兢業業搞教學，盡職盡責抓班級管理，為學校2019年大學聯考取得的不錯業績盡了自己的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務，並在個方面起到了一定的表率作用。

大學聯考剛剛結束，我響應學校號召，自願報名參加對口支援雲南省邊疆地區的支教工作，在初次體檢沒有合格的基礎上，自願再次體檢，並最終承擔了支教的光榮使命，於8月27日踏上了支教雲南孟連紅塔中學之旅。我牢記出發前黃浦區有關領導的囑託，牢記自己的黨員身份，在擔任紅塔中學副校長期間，開展了一系列富有創造性的工作，現擇支教工作的重點進行總結。

一、結合當地民情，擬定有針對性的工作計劃。

一個地方有一個地方的風土，一個民族有一個民族的風情。所謂入鄉隨俗，就是要讓自己努力去適應民族的地方特色。我以最短的時間克服語言交際不便，氣候、環境不適應，飲食習慣不協調等實際困難，與當地教師、學生打成一片。我們和當地教師“共過生日”，共同在“中秋節及教師節聯歡晚會”上高歌，共同與當地教師一起收穫木瓜、香蕉等種植果實，共同商討學校的“三年發展規劃”。

融入民俗不僅僅是為了尊重民族，我沒有忘記“支教”這一神聖而光榮的使命，融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學時，我對接下來的日子裏如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一起在到達紅塔中學的當天晚上九點就召開了支教小組臨時會議，討論並制定“第八批雲南支教小組工作計劃”。圍繞黃浦區教育局的總體要求，結合紅塔中學的具體情況，經過長達六個小時的商議、討論，形成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃，我們開展了卓有成效的工作。

二、聚焦課堂教學，提升當地教師的教育觀念和教學水平。

為了儘快瞭解當地教師教學的實際情況，從9月1日剛踏上紅塔中學的講台起，我提出開展以“聚焦課堂，夯實基礎”為主題的隨堂聽課活動。至26日止，25天時間裏，我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學環境不適應、語言溝通不便等諸多困難，推門聽課54節，涉及的學科除與支教教師相關的語、數、外等科目外，還跨學科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學科。在聽課過程中，我一直抱着謙虛的態度，本着“切實為紅塔中學的教學提高而努力”的工作原則開展活動。聽課後，我還面向紅塔中學全體教師作了信息反饋的報告。

“推門聽課”讓我掌握了紅塔中學的教師隊伍的教育水平和教學實踐能力。在此基礎上，我與其他支教教師形成了一個共識：要提高當地教師的教育教學能力，需要從改進教育觀念和提高教育水平兩個方面入手，形成比較完整的“自修——反思——實踐”的教師培訓模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座，從“關注課堂教學的生成性”、“關注典型課例研究”、“關注課堂教學的設計”“關注文本解讀的多向性”“關注教學的課後反思”等當前教育的熱點問題着手，為當地教師提供了全新的教育思考方向。

為了鼓勵和引導廣大教師積極關注課堂教學，積極研究課堂教學中發生的現象和出現的問題，幫助教師在教學磨礪中練就紮實的基本功，我與學校校委會商議後決定，在11月10日至12月10日期間，舉辦紅塔中學“課堂教學能手大賽”。推薦出語數外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節次，評課二十節次。12月26日，在頒獎大會上，我作了《課堂教學，讓我們共同發展》的即興演講，就大賽的緣起、經過、評分的標準及大賽的收穫等進行了彙報。此次大賽是紅塔中學校史上前所未有的一件大事，也深深觸動了學校教師的心靈，對學校教育教學觀念的改進起到良好作用。

三、開展“送教下鄉”，擴大“支教”的輻射力和影響力。

為了擴大支教的輻射力度，讓孟連縣整個教育系統均能從上海教師的“支教”中獲益，我積極聯繫孟連縣教師進修學校，開展“送教下鄉”活動。我們支教教師不僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學校，還克服了許多困難，走訪了非常偏遠、落後的山區學校，瞭解落後山區學校的教學實際問題;與當地教師進行雙向交流、研討，為他們送去當前先進的教育、教學理念。五天時間裏，共走訪了六所學校，行程近五百公里，共聽課三十節次，評課十八節次，就《關注課堂教學的生成性》《關注課堂教學的設計》《關注文本解讀的多樣性》《關注教學的個案研究》《課後反思的理論構建》《關注教師的職業心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。

四、實施系列“工程”，謀求解決支教工作、生活實際問題多種途徑。

1、自力更生，積極開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實際困難，也為了讓自己的業餘生活更豐富些，更為了與當地教師更好地融合，我號召一同支教的教師，利用學校的空閒土地，開闢出自己的菜園。在當地教師的引導下，利用整個週末的休息時間，熟悉了翻土、鬆土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程，安排《菜園澆水值勤制度》，詳細制定菜園的管理規範並每天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實際困難。

2、挖掘內涵，開展校本培訓和“青藍工程”。在認真分析和總結歷屆支教工作的優良傳統、實施“青藍工程”的基礎上，我倡導在紅塔中學積極開展富有新特色的、更加深入的校本培訓工作。為保證各項工作落到實處，真正促進教師的專業化發展，使“青藍工程”向着“內涵性”發展軌道邁進，我提出將“青藍工程”與校本培訓緊密結合起來，並採取“一對一”、診斷性、形成性、發展性帶教模式，引導被帶教教師積極參與校本培訓，力求切實提高被帶教教師教育、教學、科研水平。我帶教的教師在學校“課堂教學能手大賽”上獲得了一等獎。

3、以身作則，積極開設“示範課”工程。當地教師提出想聽取上海支教教師的公開課，為此，我們積極商議開課內容，安排上課時間;我於11月10日開設並主講了《九年級作文複習指導》。

一系列工程的開展，即着眼於紅塔中學的教學實際，幫學校解決了具體困難，也豐富了我的業餘生活。

五、其他工作。

1、成立“支教教師對口幫扶基金”。我與其他支教教師商議後，在繼承以往支教小組實施的對紅塔中學貧困生一對一幫助的基礎上，成立“第八屆支教教師對口紅塔中學扶貧助困基金”，共捐獻2019元，11月26日下午，在學校舉行的“黃浦區教育系統對口援助孟連縣紅塔中學捐贈儀式”上，我代表將啟動基金轉交給學校。

2、開始籌備黃浦區2019年對口紅塔中學捐助工程，已經談妥了籌建紅塔中學語音室工程。

3、進行家訪，近距離了解民情。我利用雙休日時間，帶領支教教師一起走訪位於中緬邊境的學生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗裏涉水而行等困難，也瞭解了邊疆少數民族學生的具體困難，感受到他們急於改變自身命運的願望和對我們的熱情。

總結半年的工作：我共聽課46節次;評課及與當地教師交流授課心得31節次;面向當地教師作專題報告12場;輔導當地教師撰寫專業論文及課後反思9篇;自己撰寫專業論文2篇;撰寫隨筆、散文等近10萬字;向黃浦教育網發送稿件十餘篇。這些工作是在我承擔繁重的教學和管理工作之餘完成的。所以，回首2019年的支教工作，我有無限的欣喜和自豪，深深覺得自己的人生得到充實和豐滿。

老黨員獲獎感言 篇3

尊敬的領導，敬愛的老師們：

藉此機會，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領導，給與我關心與幫助的同志們致以衷心感謝!我的獲獎感言可用三句詩來概括。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和責任，痴心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。

“人才與國相始終，千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們積極參與，共同努力。書寫濟寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個二中人的努力!特別是在我校大發展大跨越的時期，更需要我們團結合作，辛勤付出，積極努力，同心同德，合力拼搏。我們有理由相信眾志成城不是神話，我們二中新長城的創造與崛起不是神話!

“又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。”現在，我們已迎來了我校發展的希望的春天，我們全體黨員願和老師們一起播真誠的種子 ，做善良的使者，成摯愛的化身。甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願為人梯，育一代英才立千秋功德。

謝謝大家!

老黨員獲獎感言 篇4

在剛剛過去的20xx年，在黨組織的關心和同志們的支持下, 我有幸成為一名優秀共產黨員，這是大家對我的信任與鼓勵，更是對我們整個質量管理部工作的肯定。

加入公司兩年多來，從一個對“配置管理”這個詞僅有一點模糊理解的門外漢，到現今不但可以熟練掌握配置工具的應用和維護，還能對各種突發狀況進行及時處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在這裏，我感謝所有幫助過我的人。在20xx年中，我們部門各成員在工作中並肩作戰，各方面的工作都得到了領導的肯定，這不但得益於各兄弟姐妹的互相支持與默契合作，更得益於部門優良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態度。正是由於有這麼融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬於我個人，而是屬於我們部門每一個成員。

我一直相信 ，一個人工作上優秀不優秀，並不取決於你的工作有多重要，貢獻有多大，而在於你是否能兢兢業業地工作，把工作出色地完成，那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優秀的。

成為優秀共產黨員，我的一點心得是：做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所説的多一份耕耘，多一份收穫,而有了責任心，在工作中就會認真細緻，避免出現差錯。

學問要字句斟酌。學問即邊學邊問，要勤於問，敏於思，所謂成就大多在於精深，小問題卻往往成就大學問。

做事要踏踏實實。讓踏實成為一種習慣，你會在任何領域內找到自己的一片天地，甚至於踏實比做事本身更重要。

另外，我想最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢於行動，願意付出，才有收穫。努力總會有收穫，從來沒有哪件事情或付出是無意義的，或者説只是你還沒有發現它的意義罷了。

項目管理類的工作瑣碎而繁雜，一個端正的工作態度是必要的前提。事情要分輕重緩急，細心而有條理;事務處理要把握原則，做到規範而有序;工作中要善於發現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。我想這些，在任何崗位上都是適用的。

願與大家共勉，時刻飽有謙虛嚴謹，積極向上的工作和生活熱情，共同迎接美好的每一天。當選為優秀，這是一份榮譽，它印證了我們工作的進步和成績，同時它更是一份激勵，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會是我今後工作的鞭策和動力，將一直勉勵我，保持積極進取的優良傳統，維護優秀共產黨員的先進性，不斷激發自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續改進、不斷學習和完善自己，每天爭取一點小進步，並以更優秀的技能來迎接工作上的新挑戰。在這嶄新20xx年裏，我將戒驕戒躁，再接再厲，發揚團隊精神，與所有同事們一起努力，在部門領導的帶領下為高鴻明天宏偉的藍圖添一抹亮麗的色彩.

老黨員獲獎感言 篇5

“優秀共產黨員”榮譽稱號不僅屬於我個人，也屬於辛勤耕耘的化工學院全體教職員工，屬於我們一起合作的團隊。

在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中，我感到作為學院主要領導，首先要有強烈的責任意識，在努力完成學校黨委和行政下達的工作任務的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責;要具有甘心為師生服務的精神，熱愛教師和學生，激發廣大師生的奮鬥精神、開拓精神與工作積極性，創建良好的、寬鬆的學術氛圍和學術環境;要努力多辦實事，把握住機遇，積極引進人才和整合隊伍，構建團隊和平台，勇於對外開拓，謀求學院的快速發展，力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。

作為一名共產黨員，對黨、對祖國的熱愛體現在具體工作和事業上，就是要兢兢業業、勤勤懇懇地做好自己的工作，時刻以一箇中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己，以身作則、甘於奉獻、教書育人，在教學、科研上做到精益求精。一個人的能力是有限的，一個人只有融入到集體中來，才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能不斷提高自己，取得新的成績，為學校的發展貢獻更大的力量。

“優秀共產黨員標兵”的稱號，對於我既是榮譽，也是責任，更是鞭策。我將繼續努力，不斷提高自身素養，以平和的心態，紮實的工作作風，為學校教育科研事業的發展，盡心盡力。