畢業生高三感言

三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。我們渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封於心底最美好的記憶。以下是畢業生高三感言，歡迎閲讀。

畢業生高三感言1

高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。

對於課堂，我認為要能跟着老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。説説容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據説有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服-_-!。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這説説容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。

再分項説一説。我比較擅長理科，所以先説這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法啊），成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。

物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，於是就會把它記住（我是這樣，不知道其他人怎麼樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。

其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師説的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我啊），可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對於我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師説的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然後我拼命地補語文，我敢説，我們班裏基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。後來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青説她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的台階。

如果説平時學習是踏踏實實一步步走，那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數才是王道。

有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑑賞不做，但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年，三年裏的風雨，還有風雨後的彩虹，都是那麼清晰地浮現在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那麼多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，並祝願大家在以後的考試中取得優異的成績。

畢業生高三感言2

落葉晚霞，曉風殘月，燈火闌珊，伊人憔悴，寒夜秋蟲，離愁別緒，是一種震撼人心的美麗!

大漠孤煙，長河落日，水村山郭，河豚欲上，野曠天底，漫江碧透，也自是一種心曠神怡的自在!

當然，高三生活既有震撼人心的美麗，也有令人心曠神怡的自在，讀到孫玉的<從南到北>的文字，我想了很多，也感歎了很多!

"從此，我學會了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光，讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受乾淨的天空，學習累了就抬頭那很純淨的藍色天空襯着大朵大朵的雲彩，組成一種獨一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹，不為別的，只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。

簡單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實，於是，在這個還可以稱為少年的‘尾巴'上，我小心地享受着孩子般的簡單和快樂，並在我高三的土地上，努力地耕耘着”。

其實，高三就像蛹蜕變為蝶的過程，不要抱怨可太硬，翅膀太軟，那樣只會是作繭自縛，只會剪不斷，理還亂!

所以呢，蝶的蜕變只能靠自己不斷掙扎，不懈努力，如果得到別人善意的幫助，着不是解脱，而是摧殘，這樣的蝶永遠不能飛向藍天白雲，只能在地上匍匐，在陽光下萎縮，在風雨中哭泣，在無奈中死亡!

畢業生高三感言3

因為夢想，我們相聚這裏；因為夢想，我們從這裏起飛。

三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裏一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裏。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一直微笑着前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果；在不間斷的付出裏，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑着走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天！

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，終於脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們！

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流；

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最是精彩12班！

畢業生高三感言4

長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎

當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱着寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白髮潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終於來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。

時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那麼深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那麼深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。

畢業生高三感言5

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便湧起無限的依戀。

七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進校門時,我還是一個稚氣未脱,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒説兩句就坐下了。輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄；小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長；筍芽兒，變得飽滿充實，它要脱去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出；而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年！

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學生活啊，令我難忘！曾經與大家一起度過五個春秋；一起分享過快樂；一起品嚐過酸甜苦辣；一起遨遊在知識的海洋；一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發言；不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌；不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿；不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。