高三學生畢業感言（精選13篇）

高三學生畢業感言 篇1

大學聯考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之後就放假等待大學聯考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫着，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的大學聯考用桌;牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你説„„”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，説什麼好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什麼都沒有，於是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面儘量大地寫下：雷總班。 準備走了，我們最後到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連着一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那裏，悠然的叼着舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴着，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬着，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那麼熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視着那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注着他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這裏。

我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。

三天後，我們參加了大學聯考，後來我們再也沒有回過那所教室。大學聯考錄取通知書的到來標誌着我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流裏有所放棄;最後必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣„„而這時你才發現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不，是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收穫了許多。

高三學生畢業感言 篇2

高三的一年，清晨五點起牀，整個走廊都是背書的聲音，所有的學生都在爭分奪秒的備戰大學聯考;中午餐廳裏來去匆匆的身影，吃過飯就都到教室做題，老師們也不睡午覺，推開老師們的辦公室，全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多，這就是高三，很苦很累，但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試，還是理論考試，班主任一直陪着我們。上學放學，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力，每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，每個人所出現的所有狀況，班主任都找我們談話，幫助我們走出心情的低谷，讓我們驅除緊張，逐漸自信。現在的我處在了大學階段，高中三年的點點滴滴，讓人回憶起來，又好笑又感動，成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任，許政權老師，他作為我人生中的良師，指引我走向光輝燦爛的人生道路，教導我如何有效簡單的學會學習，不管我們做錯過什麼，他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝，大學四年在等着我，或許，這一切，真的就這麼結束了，三年的美好，已經成為回憶。

感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師，感謝你們在大學聯考路上給與我們的關心與照顧，讓我們堅定信念，勇敢前行。最後祝我的母校桃李滿枝頭，百尺竿頭，更上層樓。

高三學生畢業感言 篇3

每當我打開電視看法制節目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則，認真遵紀守法，那麼，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個國小生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來，然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個國中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸着的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習，如果像那個國中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法，家不可無規，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

高三學生畢業感言 篇4

高中三年，確實是人生轉折，走過高中，才知人生百味。

高中三年，讓我懂得勤奮進取，勇攀高處。當初我只是個從國中走來的毛頭小子，不知學為何物，知道有何用。高中三年，得見個個高手，他們持進取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學習，實在是我的模範。正是遇到他們，才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學習，與他們一爭高下，收穫了進步的良實。

高中三年，讓我明白團結的重要。去敬老院，我和同學們一同拔草，保護學校綠草，同學們精誠團結，取得極好的示範效應。正是一次又一次與同學們團結在一起，才能取得校運動會的佳績，才能獲得合唱比賽第一名的佳績，為集體爭得莫大的榮譽，同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處，我十分開心。

高中三年，我更加懂得感恩。母校養育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。 最後，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長。

高三學生畢業感言 篇5

大學聯考已經過去10天了，我的天性也終於得到了解放。暑期工也正式開始，是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。

——題記

前幾天召集了一羣國中同學回母校看望老師。在學校，我的化學老師和班主任龍哥説，你變得成熟穩重了，不再像以前那麼叛逆，那麼讓老師傷腦筋了。

這一下把我回憶起了國中：成績一般，瘋子，貪玩，總愛與老師對立。

清楚記得，八年級時，去燙了個"帥氣"的頭髮，蠻卷的，回到學校，一進教室門，我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上，幾個同學過來調侃。

那時坐第一排講台前面，第一節物理課，也就是龍哥的課。一直以來，他關注我最多的，就是頭髮問題了，發現長了馬上叫我去剪，我老是一拖再拖(那時覺得長髮好像蠻酷的)，這次還燙了個大卷，在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來後，我並沒敢抬頭，直到他喊我的名字，"陳-偉-傑，你這頭髮……"我倆對視着愣了一會兒，我笑笑，沒説話，OK,他繼續上課，下課後告訴我你這頭髮最好別讓其他老師投訴，不然馬上"咔"掉。

有意思的是，下一節音樂課，我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎麼喜歡。他説自習，坐下來後他就盯上我頭髮了，"你這燙的這頭髮像頂着一坨大便".哎呀呀，那時我就不樂意了，好不容易燙個頭髮自我感覺還不錯，竟然説我頂着坨大便，那我就得回他呀，我説："你肥，你帥!"然後……下課後，我，龍哥，還有這個音樂老師，我們仨在教室外，開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用説，龍哥要求我整改髮型，爭執之下，沒辦法，只能剪了!

現在想想，曾經似乎是挺叛逆的吧。

但我是一個有自己想法的人，自八年級以來，我就想考去技校，學我最愛的電子相關專業，那時我認為：上高中，讀大學，有什麼用?

我早已比其他同學早定下目標：中山技師學院的電子應用專業，那時600分，足矣。而我也達到目標分，所以對於學習早已無所謂。但直到會考前一兩個星期，好像突然醒悟，滿腦子我要讀高中，我要上大學。似乎是遲來的領悟。會考完後，填報志願，或許是出於對自己能力的瞭解和對往年東區中學分數線的瞭解，認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯，憑着實力，以走讀生的身份，我來到了東區中學。

我從來沒有想過，在學習生涯中，我陳偉傑也能這麼努力，還給叫了3年的"學霸".

第一次踏進東區中學時，我很激動，因為我上高中了。開學到8班報道，班主任是孔雯雯老師，而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時説她是孔子還是什麼的第17代弟子，巴拉巴拉説了很多，反正覺得好像很厲害的樣子，對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候，她説："我覺得我很笨，所以我要付出比別人更多的時間去努力，我平時都開夜車到12點後，有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想着高中原來要這樣學習，因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考後的演講上説學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯，是雯雯老師教的。在這裏，我要首先謝謝雯雯老師領我進門。

班上自我介紹，那時一個男生的聲音吸引了我，"我叫陳琮(其實是第二聲的)，但我習慣被叫陳葱……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯。那時班上自我介紹完後，我發現班上就4個走讀生，意味着會考成績幾乎都比我高分(後來得知我會考理科總分年級倒數第一)，這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天，有次去會議室開會，正好陳琮坐我旁邊，我倆就開始聊了起來，聊完才知道，他會考高我如此多分，大學聯考目標也如此之高，這讓我產生了欽佩之情，並且也從此開始了我倆的"愛情"故事。

那之後，每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎，但那時我的英語大學聯考目標是70分。記得有次我去問陳琮，什麼是副詞，他説就是修飾副詞，動詞，形容詞的東西，我開始還沒明白"修飾"是什麼意思，但我先問，形容詞又是什麼意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則，不懂，為什麼這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣)，陳琮也似懂非懂，就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦，但後來我也忘記我為什麼會了)。

陳琮，出現在這個時候，絕非偶然，這是上天的安排。

我們組隊學習，一起去問老師問題，一起去街舞社練舞，一起打球，每天一起吃飯，習慣午飯後的一起上廁所……什麼都是一起，一起努力向前。你有想要達到的高度：與她同一所大學;我也有想要的願望：與你同一所大學，或……與她同一所大學。她們的成績都很好，數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這裏，我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年大學聯考成績如何，是否能如我們願，都沒關係了。在未來，我相信我們還能一起向前奮鬥。

進入東區中學時，我瞭解到，在那時，要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我會考成績那麼墊後，我還是立下雄心要考年級前三。至於當時哪來的信心，也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考，年級第二名，比第一名的曾哥低1分，感動。事實證明，"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵，更加堅定自己要穩定在年級前三，我要考本A.

高一第一個學期末分科分班，我分到了10班。

我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班，我感到很無奈，班上很瘋狂，很吵。當時印象比較深的是坐在後排的鋒哥，無論什麼課堂，總能聽到鋒哥"高逼格"接話，但又好熟悉，好像七年級八年級的我也是如此，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡單，就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高，現在……還記得那時年輕的英語代課老師，與班上同學吵嘴的情景，一下把我的回憶拉到了七年級我與英語老師頂嘴的畫面，感觸很深。

在那時，班級過於吵鬧的晚修，讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室，可否晚修借來用下呢?我就去問了，老師也爽快的答應了。有一段時間，我和陳琮就在辦公室晚修。後來不允許了，只能回教室，這時我又想到了萬能的淘寶，有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有，於是就下單了。直到期末，晚修我是都是戴着耳塞的。高二上學期，積哥來了，彩霞做班長了，耳塞從此不需要了，因為10班開始改變，我也開始改變。

積哥上台，新政出台。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這麼玩。每天早讀遲到者登名，上課吵鬧者登名，上課睡覺者登名，晚修遲到者登名，晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中並及時公佈到後面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿，但後來告訴我們，這一切都是為了10班，為了我們好。

十班從上課睡覺，打架，與老師頂嘴，到同學們一起團結合作，友好共處，積極上進，變化真的很大。

還記得高二下學期的徒步金鐘，同學們的全程的歌唱，感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽，正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間，上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場，團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。

6月8號大學聯考完當天下午，當同學們都收拾好回家後，我呆在教室不願離去。看着原本滿地箱子，滿桌書的教室，突然空了。黑板上寫着大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來，無數的汗水和淚水，因為考好而開心過，因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中説再見，卻變得不捨得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為着一個目標而一直艱苦奮鬥，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力，我不知道……收拾東西，站在後門，拍下一張翻轉椅子在桌上，空蕩蕩的教室照片，關上燈和風扇，拉上門，靜靜的離開。高中，這樣結束了!

積哥是我人生中一個重要的老師，朋友。第一天帶班，你跟我説第一句話，我清楚記得，你説："在我手下，沒有特殊".你告訴我，班級是一個集體，即使再吵再鬧，那也是我們的家。並告訴我晚修不要再去辦公室學習，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊，陳琮和我，三個進行比較，無論哪場考試，這一環節總少不了，以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。大學聯考前一個月，你跟我説，"現在你最重要的是保持心態，不要緊張，偶爾去操場運動下，保持健康"嗯，積哥説的有道理。大學聯考完那天下午，你説我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的，我真的學到了很多很多，在學習上學會了"自學"這項技能，在演講社學會了演講，主持技能……在這裏，我要感謝積哥2年半來的理解和教導。

英語老師彭英老師，我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學科，在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了，我一下子愛上了英語，愛上了你教英語的方式，我開始相信我能學好英語，直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語，到英語成為強項，七成是你教的知識，三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿，高三下學期開學我願意每節下課去扶你來上課直到大學聯考結束。在這裏，我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。

語文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來兩次説"陳偉傑我發現你最近瘦了，要注意身體啊，不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三後階段背《離騷》和《逍遙遊》時，你知道我背誦差，背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你，你説咱背不下來就不背，咱沒必要為了兩分而苦惱，不要花大量時間和精力去背，這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動，真的。在這裏，我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。

物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師，同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲，雖然我們沒有在老鄺這裏學到高深的物理知識，但是學到了很多其他的知識，譬如做人的道理。老鄺腦子裏的物理世界很像是相當之深，以至於從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙，並拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照，總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這裏，我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理，但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這裏，我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

數學老師彭莎老師，曾經每當你"啊qiu"時，班上同學們總會笑，因為"啊qiu"可以這麼可愛。你理解我，從來不干涉我自己搞數學，讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手，你第一次主動找我談話，幫我分析原因，希望我保持良好的心態迎接大學聯考。在這裏，我要感謝彭莎老師的理解與幫助。

化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學激情的老師，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題，有疑問我們一起討論。蔡樹山老師，我們都是20幾歲的人，平時像朋友一樣，你總是關心我，怕我感冒。記得那次適應性考試後，我跟你説我化學聽不下去了，希望去隔壁教師休息室學習，瞭解情況後你説給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館，那時我很感激。在這裏，我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。

感謝高中所有幫助過陳偉傑的老師，謝謝你們。

一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這裏用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關係，更像是朋友。

此刻，是凌晨2點55分，我坐在牀上在電腦上碼字，枕邊放着畢業照和畢業紀念相冊，看着相冊裏面的每位同學，我發現，大家都長大了。阿潘説好畢業打我一頓，好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的願望就快要實現了;後排左四與三排右三好像關係不太一樣了，黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的鬍子好像也越來越長了;樂哥説：要大學聯考了，才發現原來我們10班的同學們是這麼好……

謹以此紀念我的高中生活。

高三學生畢業感言 篇6

時間過得總是那麼快，前一秒我還淹沒在高三的書山書海中，後一秒我就坐在畢業典禮的會場裏了。

細細品來，這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆，一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的，一會又嚼到一個苦的，又會難受的齜牙咧嘴。三年中，或酸或甜，或苦或鹹，不論是忽高忽低的成績，帶着歡笑和淚水，還是或冷或熱的食堂米飯，裹着沒完沒了的嬉笑調侃，雖都已成為了過去式，但是我們的老師，我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹，還有我們美麗的大三中，將會永存我們心頭。

要問三年裏最難忘的一年，我會不假思索地説是高三。高三一年裏，老師們同學們都像被老虎追了一樣，拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師，不是武力值爆表，而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁，後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多麼愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視，晚上睡得晚，明天起來沒精神，整天昏昏欲睡，老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題，瞭解情況後不打不罵，"晚自習別上了，收拾東西回家補覺去，到家給我打電話!"説實話被趕回家很丟人，但是我少有的睡了八個小時後起牀頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了，控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表，"刷題難度深千尺"的前桌，能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了，真的有點捨不得。

有的同學很羨慕我的大學聯考成績，當然我也知道比我考的好的大有人在，但無論分數多少，都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來説，沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛，雖説不是滿眼都是十二班，但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。

不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了，懂得多了，認識全了，即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過，努力過拼搏過，不論我以後走到哪裏，我知道大三中將會一直在背後支持我。既然已踏出校門，便不再牽掛，放開腳步，走向更敞亮的明天!

一人成才百人力，師恩堪比養育恩。

三度春秋容顏改，手下桃李掌乾坤!

高三學生畢業感言 篇7

而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的國小生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裏，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脱，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室裏，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講台上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悦。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。國中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。

人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感歎。曾經，我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出着，索取着，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

高三學生畢業感言 篇8

時間荏苒，光陰似箭。二oxx年入學的一幕彷彿就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這裏，我真的是思緒無限，感慨萬千。

回首我們在一起的日子，共同生活，共同學習，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有後悔，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經大學網院，在一個學術氛圍濃厚與現代化信息技術相結合的學習環境裏完成了自己的本科學業。

學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。

你們如同父母：對每個同學都精心撫育，加倍呵護。即使發現我們點滴的進步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然後“扶上馬，送一程。”學生永遠是老師一生的寄託。

你們如同兄長：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們取得小小的成功時，你們為我們加油和鼓掌。

你們如同朋友：無論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。

敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

親愛的同學們，兩年風雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心裏，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

高三學生畢業感言 篇9

1、難忘那盞午夜伴我的明燈，那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙，難忘那被無數蚊蟻般筆記填滿的課本，大學聯考，我們會成功!

2、大鵬一日隨風起，扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心，一腔凌雲志，心中的你定能金榜題名，錦衣凱旋歸。

3、人生之路總是坎坷不平!不怕暴風雨的阻撓，不怕挫折的到來，只要我們勇往直前，你就會發現勝利在向你招手!人生在微笑着迎接你!對你説“你勝利了!”

4、最新研究發現，考前喝杯白開水，腦子會更好用，備戰中、大學聯考的考生到時不妨一試。此外，一根香蕉、一杯酸奶也能起到穩定情緒的作用。

5、大學聯考只是你成功的第一站，你一定會通過的，努力之後，剩下的就是相信自己!

6、總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。依依終須別，此後盼珍重，再敍情更濃。

7、今朝苦學迎夜燈，他年折桂步蟾宮。牆上的日曆一頁頁的撕去，顯赫的倒計時漸漸臨近，我親愛的朋友，請努力起來吧!為了六月的輝煌，請惜取每一寸光陰。

8、青宵有路終需到，金榜無名誓不還。十年寒窗勤學苦，六月及第錦還鄉。一年之計在於春，時刻惜取少年時。大考在即，親愛的朋友，努力起來吧，備戰六月!

9、我們共同的家三年，漫長而又短暫.在這不同尋常的三年中，我們風雨兼程，好像越到知道成績的時候，心裏越是忐忑不安，遠沒有剛考完時那樣，為大學聯考的朋友、所有參加大學聯考的朋友，不管怎樣我們走過。

10、依依終須別，此後盼珍重，再敍情更濃

11、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝願你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬於我們!

12、人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發出理解之光。

13、信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峯。

14、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬於我們，因為我們年輕。

15、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去採擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。

16、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:願你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。

17、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

18、用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

19、沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎麼樣的生活?願春天賦於你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

20、願燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬於你!

高三學生畢業感言 篇10

七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛會考完的國中生，坐在陌生的考場裏考試，看着周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最後一天，處處瀰漫着傷感，飄灑着不捨，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這麼快就到了離別之際當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想着怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

國中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裏，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看着會考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受會考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年國中的感慨生活。

三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許國中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。

高三學生畢業感言 篇11

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

“ 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的學校裏，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

學校內 每一條路 都留下了我們的足跡

學校內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程

離別的那一刻 我默默地祝願

願你的夢想 早日實現

原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了 我們即將各奔東西

在這所學校裏 給我留下了温暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的學校

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

這就走了

從此天各一方

會懷念嗎

即便天色將晚

鳳凰花開

心頭總會有些感懷

離歌聲聲

夢裏依然輕輕吟唱

§樂 痛苦 幸福 悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的 不能忘 我不會 你也不會

所以我親愛的同學 老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了

請堅信

總有一天

我們還會笑着相逢

默默的分手，正如當初默默地相遇。願這温馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悦。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裏，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峯。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；?不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；?不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校説：“再見”，也捨不得和老師説：“再見”，更捨不得是我和我們班69位同學分開。

曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你説難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校....

國小畢業~

帶着我的夢~

帶着朋友的祝福~

帶着對學校的留戀~

拋開過往的一切~

充滿自信的~

走向新的征程~

高三學生畢業感言 篇12

時間飛逝，國中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。現在，我們應該為自己的理想奮鬥。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加美好。

時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了國中三年的學習生活。三年來，你們在校園裏，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但願，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際裏，時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……

轉眼間，三年的國中生活也快畫上一個句號。到了揮手説再見的時候，面對離別，有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學，不捨循循善誘的老師，不捨校園裏熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書，會永遠封存在記憶裏。

三年的時間真的很短暫，短暫得好像昨天才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來了。九年級的生活即將結束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響着汽笛慢慢的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看着手指間流過青春的倩影，閃溢着透明的色彩。三年前，望着一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學，真的好高興。今天，望着一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學們經過三年的風雨，產生了深厚的感情，雖然我們有時會吵架，甚至打起來，但最後還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時，不會有遺憾;在我們回憶時，不會有悔恨;在我們重逢時，不會有眼淚。“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調，希望同學們走好自己的路，實現人生的價值。

三年的風風雨雨，三年的艱苦奮鬥，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記?

高三學生畢業感言 篇13

沒有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個空間概念，而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來，是不受書本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細水長流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學的心平氣和，學的寬容大度。

我總覺得畢業就這麼突然來了，來的倉促，或者説是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別，沒有醖釀好心情畢業，而有些事，還沒能放下。原先看金庸的小説，我總是覺得這老先生是靠着誤會賺稿費的，好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實裏，真的有這樣的時候，説也説不清，道也道不明，甚至連説道的機遇都沒有，而整個事情之於我就似卡在嘴裏的一根魚刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚的樂趣早就沒有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又説來，如餘秋雨所説，流浪大多是迫於言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然後，輕輕，揮揮手。

以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什麼該珍惜什麼要捨棄。畢業本身不是個傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實，曾經拼命捍衞的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進可退，隨處可安放，隨時可以起航。