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學生畢業感言分享(精選28篇)

學生畢業感言分享(精選28篇)

學生畢業感言分享 篇1

沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的心平氣和,學的寬容大度。

學生畢業感言分享(精選28篇)

我總覺得畢業就這麼突然來了,來的倉促,或者説是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醖釀好心情畢業,而有些事,還沒能放下。原先看金庸的小説,我總是覺得這老先生是靠着誤會賺稿費的,好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實裏,真的有這樣的時候,説也説不清,道也道不明,甚至連説道的機遇都沒有,而整個事情之於我就似卡在嘴裏的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又説來,如餘秋雨所説,流浪大多是迫於言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然後,輕輕,揮揮手。

以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什麼該珍惜什麼要捨棄。畢業本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經拼命捍衞的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經,流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。

學生畢業感言分享 篇2

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“ 月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的學校裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重! 今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

學校內 每一條路 都留下了我們的足跡

學校內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程

離別的那一刻 我默默地祝願

願你的夢想 早日實現

原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了 我們即將各奔東西

在這所學校裏 給我留下了温暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的學校

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

這就走了

從此天各一方

會懷念嗎

即便天色將晚

鳳凰花開

心頭總會有些感懷

離歌聲聲

夢裏依然輕輕吟唱

§樂 痛苦 幸福 悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的 不能忘 我不會 你也不會

所以我親愛的同學 老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了

請堅信

總有一天

我們還會笑着相逢

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這温馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悦。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

歲月的流逝,證明着我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裏,願你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峯。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的捨不得與母校説:“再見”,也捨不得和老師説:“再見”,更捨不得是我和我們班69位同學分開。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校....

國小畢業~

帶着我的夢~

帶着朋友的祝福~

帶着對學校的留戀~

拋開過往的一切~

充滿自信的~

走向新的征程~

學生畢業感言分享 篇3

每年這時候,我們學校裏都糾纏着留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象徵的鐘塔。

但是年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執著又漂浮;四 周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙着“畢業前一定要做的10(或20)件事”,或是哼着鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊塗,也決心把別人感動得一塌糊塗的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景。可你們註定了走不出的背景.

你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什麼不滿,現在都請你們原諒,並且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優秀的.

明天,你或許會坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃牆後,俯瞰着窗外公路上的車流,無聲地湧動;也不無可能,後天,你會在談判桌上同外國同行投資甚或併購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃牆隔離了城市的喧鬧,會不會也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地,走南闖北多了會不會什麼都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務實了,但是會不會也讓你變得漠然?當某個午夜從公司加班歸來,打開房門,你是否會感到孤獨,或有種“夢裏不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時間,或還有心情同你的父母對話嗎?説得更俗一點,你會不會忘了自己姓什麼?

所以,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兑現,否則最多隻是一個令人遺憾的、但是對這個世界多一個少一個都沒有意義的願望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解並心痛你們必定會有的失敗和挫折,但是我們祝福、渴望並欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記錐三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,幹大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那麼請想一想自己的前途!記住,珍重自己,就是!

學生畢業感言分享 篇4

時間過得總是那麼快,前一秒我還淹沒在高三的書山書海中,後一秒我就坐在畢業典禮的會場裏了。

細細品來,這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆,一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的,一會又嚼到一個苦的,又會難受的齜牙咧嘴。三年中,或酸或甜,或苦或鹹,不論是忽高忽低的成績,帶着歡笑和淚水,還是或冷或熱的食堂米飯,裹着沒完沒了的嬉笑調侃,雖都已成為了過去式,但是我們的老師,我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹,還有我們美麗的大三中,將會永存我們心頭。

要問三年裏最難忘的一年,我會不假思索地説是高三。高三一年裏,老師們同學們都像被老虎追了一樣,拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師,不是武力值爆表,而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁,後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多麼愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視,晚上睡得晚,明天起來沒精神,整天昏昏欲睡,老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題,瞭解情況後不打不罵,"晚自習別上了,收拾東西回家補覺去,到家給我打電話!"説實話被趕回家很丟人,但是我少有的睡了八個小時後起牀頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了,控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表,"刷題難度深千尺"的前桌,能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了,真的有點捨不得。

有的同學很羨慕我的大學聯考成績,當然我也知道比我考的好的大有人在,但無論分數多少,都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來説,沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛,雖説不是滿眼都是十二班,但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。

不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了,懂得多了,認識全了,即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過,努力過拼搏過,不論我以後走到哪裏,我知道大三中將會一直在背後支持我。既然已踏出校門,便不再牽掛,放開腳步,走向更敞亮的明天!

一人成才百人力,師恩堪比養育恩。

三度春秋容顏改,手下桃李掌乾坤!

學生畢業感言分享 篇5

1、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校。

2、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒説的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

3、我們説好走的時候不許哭。可是吃散夥飯的那天晚上,大家都忍不住淚流滿面,千言萬語都化作一杯杯酒嚥下,所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經的不愉快都在那一刻煙消雲散,剩下的,只有依依不捨。有些人,這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。

4、歲月的流逝,證明着我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

5、歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

6、隨着離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最後的日子裏儘可能和更多的朋友在一起,儘可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。

7、雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最温柔的地方,然後咫尺天涯,無怨無悔……

8、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌着到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收穫和即將入海的寬廣無限。

9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進了我的生活,從此我的生活充滿了“痛苦”,多少個日日夜夜過去了,然而,我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,那麼我放你走,只是千萬別回頭,我怕你温柔的心回經不住我的“心雨”而破碎。願幸運的你永遠幸運!

10、三年過去了,回到自己的母校,會不自覺地想到上述的情景。是的,沒有錯,上面的,就是我的曾經。曾經,曾經滄海難為水。會捨不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那麼一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

11、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成".

12、日子總是有一個又一個界限,或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前,細數你在我心中如何如何,而我在你心裏又怎樣怎樣;好象是那樣的一個舞台,我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會站在舞台中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開始演,但是突然有那麼一個人跑來告訴你:嗨!親愛的,演出到此結束了。

13、七月,我將遠行,帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮,也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊他能憑魚躍,天高必將任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好!

14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

15、那一刻,終於嚐到離別的滋味。離開的那天中午,我早早就收拾好行李走了,沒有看到其他姐妹的離開,沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱,在車門徐徐關上的那一刻,淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。

16、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切,在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

17、離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

18、嗨,有一種相見,恨晚;有一種離別,很難。也許時間終於還是會漸漸模糊了我們的身影,也許時間終於還是會讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現在我真想拉住你的手,一同感謝曾經有過的那樣的時候,讓我們在激動中等待,等待終場的那刻,那刻,我會對你説:珍重,一生平安……

19、光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

20、分離之際,願我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。明晨行別,但願雲彩,豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

學生畢業感言分享 篇6

曾經,那個夏季,我們帶着青澀相遇;如今,這個夏季,我們將攜着成熟的笑靨分別。年華無聲磨損,我們在一起,三年了。

年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽着時間的消磨,一齊綻開了屬於自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現,而我卻無法表達,無法用語言描述了,這裏,我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講台上説出自己名字的羞澀,和第一次站在舞台上領獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班裏齊心地創作班歌,和第一次在台上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互衝擊,讓心坎沉醉。對不起,説好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……

離歌聲聲,夢裏輕輕吟唱。不知多少年後,我們在夢裏帶着砰然心跳重撫國中記憶,尋覓這一起奮鬥3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

美麗的21中,再見!願五年後的校慶,我們重聚於此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

親愛的同學們,保重!但願彩霞和豔陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最後的痕跡。

學生畢業感言分享 篇7

高三的一年,清晨五點起牀,整個走廊都是背書的聲音,所有的學生都在爭分奪秒的備戰大學聯考;中午餐廳裏來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪着我們。上學放學,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,每個人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信。現在的我處在了大學階段,高中三年的點點滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡單的學會學習,不管我們做錯過什麼,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學四年在等着我,或許,這一切,真的就這麼結束了,三年的美好,已經成為回憶。

感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師,感謝你們在大學聯考路上給與我們的關心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最後祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

學生畢業感言分享 篇8

四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶着美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙襬輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循着你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽着我,越來越靠近理想。

喜悦的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小牀,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑着看着我們成長的大學記憶!

學生畢業感言分享 篇9

1、畢業是一窗玻璃,我們要撞碎它,然後擦着鋒利的碎片走過去,血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。

2、畢業了,而你成為最美的點綴,風吹起如花的流年。

3、回憶可以被複制,但是感覺卻不行,所以我們再也不能像當初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。

4、朋友你今天就要遠走,乾了這杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天盡頭。

5、畢業了,滿足是最真實的財富。貪婪是最真實的貧窮。

6、彼此間不需要再多的言語,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

7、這個夏天,我們將用結束同窗三年的代價換來一個沒有作業的假期。

8、畢業了,難忘的同桌,不捨的同窗,你那天叫我打飯還沒給錢我呢。

9、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這裏留下燦爛的笑容,在這裏,祝福你未來的日子更精彩。

10、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

12、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快,我們都把它遺忘。

13、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動裏,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。

15、畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。

16、離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

17、畢業了,還會懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。

18、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌着到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收穫和即將入海的寬廣無限。

19、快畢業了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最後的這段日子裏,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。

20、愛情,友情,還有眷戀的校園!

學生畢業感言分享 篇10

四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……

有人説: “ 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 ” 願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的脣間舌上,留下無盡的回味 ……

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發吧,願你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的祕密。

我在白浪奔湧的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,彷彿整個大海是屬於他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……

憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬於你!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

學生畢業感言分享 篇11

似乎真的到了該説再見的時候了。

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。

想要用更多的語言把它一一描述出來,

可是當提筆之時,

卻發現過往的一幕幕不停閃現,

而我的手,卻什麼寫不出了……

第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,

與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,

第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,

與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,

第一次站到演講台時的慷慨激昂,

與得知自己閒時隨感獲獎後那種超然平靜,

第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,

以及畢業在即,日頭下奔波於面試公司時汗流浹背的艱辛。

學生畢業感言分享 篇12

六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿後悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的説:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這麼頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監獄之門。

讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮鬥和美好的幻想。

有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮鬥以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧譁陰霾自私和無知。

有一年:我對學習燃燒起最後一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感歎遺憾。後悔。開心和失落。

畢業,或者有的人根本不配拿畢業證。

因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。

記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有麼?

還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以後要失去更多的自由。

畢業又開心又失落。

國小這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峯如果國中這條路你不好好走那你將無路可走!

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什麼缺點,或知道也不去改正。

2、學會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經常幻想自己的生活會多美好。但你不付諸於行動的話

那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。

5、不是隻有讀書厲害才能有出息,中專學好一樣可以。

6、很多人説商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了,又或者説我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業反而學些壞的行為思想,那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢,單調,沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。並每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什麼是暴風雨還是温馨的港灣,真的捨不得三年中發生的風風雨雨三年中發生的心酸苦辣,我們像一隻關在籠子裏的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們,親愛的同學們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶着滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以後經歷什麼我們都要相信,903班的同學們,我相信風雨過後一定是彩虹。

六年二班,非同一般,奪冠第一,理所當然

學生畢業感言分享 篇13

而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的國小生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裏,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脱,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室裏,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講台上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悦。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。國中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發出光陰倏爾,福禍無常的感歎。曾經,我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節,希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出着,索取着,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

學生畢業感言分享 篇14

沒有誰能忘記這真摯情誼

你會祝福我我也會祝福你

且把淚水輕輕拭去期待再相遇

就算相見無期在某個夜裏

你會想起我我也會想起你

默契永存你我心底情緣系千里

且行且珍借

偶而想起過去

點點滴滴如春風化做雨

潤濕眼底

憎相會愛別離

人生怎可能盡如人意

緣字終難猜透

才進心裏卻已然離去

沒有誰能忘記這真摯情誼

學生畢業感言分享 篇15

1、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動裏,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

2、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

3、你我相逢在初秋的夕陽裏,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮,撫平我離家的憂愁。

4、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

5、縱使季節擱淺,記憶沉澱,那薄薄的底片隨着歲月褪色,也還能沖洗出那片温馨。

6、你有容量極大的水庫,裏面蓄滿着從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

7、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅杆上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

8、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重温飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裏如水的月華。

9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你温暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

學生畢業感言分享 篇16

1、難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙,難忘那被無數蚊蟻般筆記填滿的課本,大學聯考,我們會成功!

2、大鵬一日隨風起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌雲志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。

3、人生之路總是坎坷不平!不怕暴風雨的阻撓,不怕挫折的到來,只要我們勇往直前,你就會發現勝利在向你招手!人生在微笑着迎接你!對你説“你勝利了!”

4、最新研究發現,考前喝杯白開水,腦子會更好用,備戰中、大學聯考的考生到時不妨一試。此外,一根香蕉、一杯酸奶也能起到穩定情緒的作用。

5、大學聯考只是你成功的第一站,你一定會通過的,努力之後,剩下的就是相信自己!

6、總得分手,總得追求。來日方長,我們總有相逢的時候。依依終須別,此後盼珍重,再敍情更濃。

7、今朝苦學迎夜燈,他年折桂步蟾宮。牆上的日曆一頁頁的撕去,顯赫的倒計時漸漸臨近,我親愛的朋友,請努力起來吧!為了六月的輝煌,請惜取每一寸光陰。

8、青宵有路終需到,金榜無名誓不還。十年寒窗勤學苦,六月及第錦還鄉。一年之計在於春,時刻惜取少年時。大考在即,親愛的朋友,努力起來吧,備戰六月!

9、我們共同的家三年,漫長而又短暫.在這不同尋常的三年中,我們風雨兼程,好像越到知道成績的時候,心裏越是忐忑不安,遠沒有剛考完時那樣,為大學聯考的朋友、所有參加大學聯考的朋友,不管怎樣我們走過。

10、依依終須別,此後盼珍重,再敍情更濃

11、月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業之時,祝願你--萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬於我們!

12、人生之旅短暫而漫長,讓我們都能發出理解之光。

13、信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。

14、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬於我們,因為我們年輕。

15、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去採擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

16、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:願你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。

17、春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

18、用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

19、沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎麼樣的生活?願春天賦於你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

20、願燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬於你!

學生畢業感言分享 篇17

在離開校園的那一刻和將要和同學們分別的那一刻,心裏徒然生起一種不捨之感。不僅是不捨,還有留戀。跟同學們在一起的時候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,開開玩笑,一天了樂呵呵的。不覺得也不感到有什麼,但等到真的要各奔東西了,心裏又是一陣惆悵。

心想,這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學校,同在一個教室,同聽着一堂課,同做着一樣的作業。大家都彼此的相識,彼此的瞭解。回憶起那點點滴滴,和同學們相處的日子,竟是那麼的美好,那麼的值得回憶,值得珍惜。你是焦點時,同學們關注着你;別人是焦點時,你矚目着他,為他加油,支持,鼓勵。在學校你是有伴的,這不是説有這麼多同學陪着你;而是有這麼多認識你的人,知道你在幹什麼,無意中關注你,想到你,説到你。因為這裏的生活都是熟人,而不像外面來來往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神,一個身影而已。在這裏,且不説有這麼多人關心着你,幫助着你;就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結伴而行的人。

想想以前和同學們的不和睦,為了一點小事爭吵,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認識了,如若不是認識對方,我們又何必去為一點瑣事而生氣,而去懊惱呢?我們都還那麼孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的。我們應該學會忍讓與寬容,何為校園,不就是讓我們學到這一些嗎?如何處事,如何做人。我們更不應仇視,因為這部份人已經出現在我們的生命中。這些,所謂的朋友!有朋自遠方來,的確,如若不是冥冥之中自有註定,我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起,前生的五百次回眸,換來的也只是今生的一次擦身而過。

我們都同生活在同一個世紀,百年之後,我們又將同消失在這個世界。這輩子已經這麼來之不易了,我們是否應該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角,我們也應該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上,至少有人知道了你的存生,存在於這個世界,生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這麼脆弱,這麼容易感動,也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多麼的脆弱,多麼的傷感。

真的,在你生命中出現的每一個人都深深的印在了你的記憶裏。就像我一樣,聽到一首熟悉的歌,會無緣無故想起,常唱的那個人,第一次聽這首歌的時候在做什麼事情,能想起很多很多。你會發現,原來世界是這麼的美好,我們所遇的,所做的每一件事都是這麼的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天,只要有人陪你渡過,都可能成為你最美好的回憶。你會發現,我們身邊,真的有很多人,我們真的很快樂,很感動,感動得流淚,淚是熱是,淚流滿面。你會知道,原來眼淚真的可以笑着流。我們知足了,我們幸運了,我們感到幸福了。

學生畢業感言分享 篇18

難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜 合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿着文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老 師,謝謝您們!

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我。

難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛的同學們,謝謝你們!

學生畢業感言分享 篇19

光陰似箭,日月如梭 轉眼間,高中已經畢業了,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人説 沒有開始,就沒有結束。我們三年前在這裏開始,三年後又在這裏結束。

三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經過彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什麼?

三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很捨不得大家,想起我們一起唱過婉轉、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優美動聽的旋律,想起我們爭着彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個捨不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了

高三的同胞們,在過三天就要上戰場了,我在這裏衷心的祝大家大學聯考金榜題名,順利的跨進大學的校門。同胞們,加油 加油 加油

那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

九年級畢業後,是離別、還是永別?

去年的今天,我們傻傻的看着九年級即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不捨、心裏竟不知是什麼滋味?

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以後,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海裏揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬於的每一個同學。

學生畢業感言分享 篇20

今天我以二外HND為榮,明天二外HND以我為傲!

時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心的三美好時光眨眼間逝去。三年之中,學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園裏的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮鬥的身影,而我也開始打點行裝,準備遠赴重洋,在遙遠的異國他鄉開始新的求學歷程。

三年的時間説短不短,説長卻也不長。在寶貴的青春歲月裏,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心度過的三年時光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過後,我們望着初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園裏,望着滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬户侯;我們也曾和朋友們在體育場上並肩作戰,在陽光下揮灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之後的喜悦。

自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我感到十分幸運,在二外的三年裏,我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助,並非僅僅在於學術的指點,更在於人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我第一次嚐到了自由的滋味,也嚐到了孤獨的滋味。陌生的環境,陌生的面孔,一切的一切對於我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學生活的那些日子裏,我也曾因為孤單而悲傷過,因為迷茫而彷徨過。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我不知所措。正是辦公室老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不苟;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態度以及李時老師偏向理論結合現實案例的授課方式,讓我不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為一個對社會有用的人。

歲月匆匆,三年的時光轉瞬而過。在二外的三年裏,我收穫的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。年輕人總是擁有着無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現夢想的過程。我也曾和三五好友一起,高談闊論,暢想未來。有了夢想,才有了為夢想而奮鬥的目標,才有我們前進的動力,然而大多數人,並不缺乏對未來美好的憧憬,卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話,“厚積而薄發”,在寶貴的大學時期,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝着夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,昇華自己的內涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現我們夢想機會的時候不至於讓機會從手中溜走。

天下無不散之筵席,還是到了要説再見的時候。儘管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現。無論怎樣,關於在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向着更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我不會讓大家失望的!

20xx級商務班

康辰旭

學生畢業感言分享 篇21

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説 再見 了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!祝願同學們在會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年後的一天,我可以驕傲地説一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛會考完的國中生,坐在陌生的考場裏考試,看着周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最後一天,處處瀰漫着傷感,飄灑着不捨,我們都恍恍惚惚的問道,為什麼這麼快就到了離別之際當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想着怎麼裝暈倒。但是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

國中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名,字藝術節上的合唱。每每想到這裏,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮鬥,吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人,我們眼睜睜的看着會考倒計時上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受會考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校,還有三年國中的感慨生活。

三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許國中的三年生活,就猶如晴澈天空下的雲,另人嚮往,想永遠留住,卻無法實現。

學生畢業感言分享 篇22

那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

九年級畢業後,是離別、還是永別?

去年的今天,我們傻傻的看着九年級即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不捨、心裏竟不知是什麼滋味?

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以後,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海裏揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬於的每一個同學。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説 再見 了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!祝願同學們在會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年後的一天,我可以驕傲地説一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛會考完的國中生,坐在陌生的考場裏考試,看着周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

學生畢業感言分享 篇23

離開校園很久了,重回校園,內心有許多忐忑,總覺得人與人之間有太多的隔膜,XX年7月份為解決一些階段問題,想找幾個暑期畢業生,於是請自己的老師幫忙,説實話,平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯繫,主要是怕給老師填麻煩,沒想到老師很熱情的幫助了我,使得我的工作得以順利開展。這些幫助,使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼,一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中,老師們在講課中不經意中表現出的憂國憂民的赤字情懷,以及5。12地震後校方和老師的表現,都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。

比較幸運,mpacc第二學期,經過獵頭公司的推薦,我迎來了職業的另一個高點,到一家中型民營企業任財務總監。這家公司有三個老闆,兩個都是重慶人,人們説,重慶人剛直重義,熱情好客,開放而不排外,經過差不多一年的接觸,我的老闆給我的也是這種印象。來公司不久就和老闆建立了信任和默挈,這使得我可以盡情施展自己的才華,同時,幾位老闆為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。

林肯説過,內部紛爭的國家不會發展,不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長,也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人,隨遇而安,他自己在事業上無甚追求,也幾乎沒有給我任何壓力,反而對我寵愛有加,任由我放飛自己的夢想,相當初為補習英語,每週六下午都會專門到英語老師那裏去,從家裏到合江亭還是有不短的距離,每次都是他送我過去,再接我回來,中間會很無聊地等上2個小時,我經常想,我又有何德何能讓別人這樣對我,每當想到這裏,內疚感和温磬感就會同時在我心頭湧動……

我這人不善交際,但對人真誠、善於換位思考,朋友並不多,前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪,不經意地和朋友提起,結果朋友馬上説,要不我過來階段性的幫你,工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。

短短兩年時間的mpacc學習已經結束了,內心深處仍懷着着相當的夢想和期待,也許,兩年的學習經歷並不能證明什麼和學習什麼,然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性,不以物喜,不以己悲,那才實為難得,算是上了一種境界。

學生畢業感言分享 篇24

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

有人説:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的祕密。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

風……輕輕的~~吹過。天空,一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個,甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,對於離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風裏,在我眼前,汨汨而過,温暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷……

我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面牆上刻下一張臉一張微笑着憂傷着凝望我的臉 ,我們微笑着説:我們停留在時光的原處, 其實早已被洪流無聲地捲走

我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜裏看到無數的人羣從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的温暖,看到他們,我會想起不離不棄。

學生畢業感言分享 篇25

1. 和我一起在一個槽子裏吃了四年草料的那頭驢,拿着我的留言冊,想了有半個小時,然後流着淚在那頁紙上寫滿了一個大字其它的什麼也沒有寫(包括他的個人資料),但我一生也無法忘記。

2. 有一種人,天生就有一種氣質,髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹幹,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時時擦汗揩塵的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様的人!

3. 太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來,跨過洶湧的海洋和高山地面,使整個天空都麗彩交輝---光明。啊,又一個金色的黎明到來了!這黎明,屬於我,屬於你!

4. 到氣勢磅礴的大海上去吧!踏着濤峯浪谷,跟大海對話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會贈予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

5. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恆。我時時將它託在思念的掌心裏,那形象是那麼真切,那麼清晰!

6. 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

7. 但願人生的別離、懷念、重逢是首節奏明快的三部曲,不要缺了一部;但願普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。

8. 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天---充滿了陽光,充滿了色彩,充滿了創造的汗水、進軍的鼓點、奮戰的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多麼迷人,多麼絢麗!

9. 每個人的生命中都有春天,只是有的早來,有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來而憂鬱。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節奏和聲韻。

10. 你有容量極大的水庫,裏面蓄滿着從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

11. 張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅杆上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

12. 大學聯考成績出來以後,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以後的路還很長。

13. 進高三之前,我列了兩張表。第一張裏,我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張裏,從高到低列了5所想去的大學,還有每門課想達到的分數。

14. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重温飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裏如水的月華。

15. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動裏,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

16. 我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那麼,也許這就是最好的時光。

17. 我也許差一點就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯着勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執,但這固執並不是沒有回報。

18. 高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因為不喜歡它的任課老師,有人因為自己學得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞。可是,誰説興趣不可以培養?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知慾。

19. 三年前,我走進餘高。望着靜靜矗立在那裏的教學樓,心裏有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這裏開始新的生活。老實説,剛進餘高還是有不適應的。課程上加了難度,學起來自然沒有國中裏輕鬆;周圍的環境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種種複雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

20. 可能很多人都經歷過這樣一個過程,從國中裏稍稍努力就能得到一個滿意的分數,到高中裏拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。

學生畢業感言分享 篇26

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

不要忘記自己的路,那些灑着汗珠、閃着光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以後的路。

默默地分手,正如當初默默地相遇。願這温馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎裏保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆悵的心靈。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子裏,支持着我的是對於重逢的期盼。

你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,划起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

獻上依依惜別的祝願,願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

曲終的時刻沒有淚水,只祈願有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你説我太多離情別緒———無奈何,分手的季節竟是如此悵然的秋季。

一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

不要忘記自己走過的路,那些灑着汗珠閃着光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以後的路。

跨出學校的大門,人生開始新的里程,願你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

學生畢業感言分享 篇27

南風吹動風鈴,粉紅的桃花開得正豔。回首往日,朝朝暮暮點滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念着你的名兒,望着你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經走過的歲月,共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊温馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風亦如昔日微微吹起。

即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經是永恆了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現於你的夢中。

朋友,人生是一部連續劇。父母的職責是拉開序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節由你發展,主題由你醖釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學友們,甩開滿頭的秀髮,挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

句句心語是我濃濃的思念與祝福,願永遠繫着你温暖與喜悦,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你...

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒説的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

你用才智和學識取得今天的收穫,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。

學生畢業感言分享 篇28

大學聯考已經過去10天了,我的天性也終於得到了解放。暑期工也正式開始,是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。

——題記

前幾天召集了一羣國中同學回母校看望老師。在學校,我的化學老師和班主任龍哥説,你變得成熟穩重了,不再像以前那麼叛逆,那麼讓老師傷腦筋了。

這一下把我回憶起了國中:成績一般,瘋子,貪玩,總愛與老師對立。

清楚記得,八年級時,去燙了個"帥氣"的頭髮,蠻卷的,回到學校,一進教室門,我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上,幾個同學過來調侃。

那時坐第一排講台前面,第一節物理課,也就是龍哥的課。一直以來,他關注我最多的,就是頭髮問題了,發現長了馬上叫我去剪,我老是一拖再拖(那時覺得長髮好像蠻酷的),這次還燙了個大卷,在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來後,我並沒敢抬頭,直到他喊我的名字,"陳-偉-傑,你這頭髮……"我倆對視着愣了一會兒,我笑笑,沒説話,OK,他繼續上課,下課後告訴我你這頭髮最好別讓其他老師投訴,不然馬上"咔"掉。

有意思的是,下一節音樂課,我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎麼喜歡。他説自習,坐下來後他就盯上我頭髮了,"你這燙的這頭髮像頂着一坨大便".哎呀呀,那時我就不樂意了,好不容易燙個頭髮自我感覺還不錯,竟然説我頂着坨大便,那我就得回他呀,我説:"你肥,你帥!"然後……下課後,我,龍哥,還有這個音樂老師,我們仨在教室外,開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用説,龍哥要求我整改髮型,爭執之下,沒辦法,只能剪了!

現在想想,曾經似乎是挺叛逆的吧。

但我是一個有自己想法的人,自八年級以來,我就想考去技校,學我最愛的電子相關專業,那時我認為:上高中,讀大學,有什麼用?

我早已比其他同學早定下目標:中山技師學院的電子應用專業,那時600分,足矣。而我也達到目標分,所以對於學習早已無所謂。但直到會考前一兩個星期,好像突然醒悟,滿腦子我要讀高中,我要上大學。似乎是遲來的領悟。會考完後,填報志願,或許是出於對自己能力的瞭解和對往年東區中學分數線的瞭解,認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯,憑着實力,以走讀生的身份,我來到了東區中學。

我從來沒有想過,在學習生涯中,我陳偉傑也能這麼努力,還給叫了3年的"學霸".

第一次踏進東區中學時,我很激動,因為我上高中了。開學到8班報道,班主任是孔雯雯老師,而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時説她是孔子還是什麼的第17代弟子,巴拉巴拉説了很多,反正覺得好像很厲害的樣子,對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,她説:"我覺得我很笨,所以我要付出比別人更多的時間去努力,我平時都開夜車到12點後,有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想着高中原來要這樣學習,因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考後的演講上説學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,是雯雯老師教的。在這裏,我要首先謝謝雯雯老師領我進門。

班上自我介紹,那時一個男生的聲音吸引了我,"我叫陳琮(其實是第二聲的),但我習慣被叫陳葱……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話,但印象還不錯。那時班上自我介紹完後,我發現班上就4個走讀生,意味着會考成績幾乎都比我高分(後來得知我會考理科總分年級倒數第一),這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天,有次去會議室開會,正好陳琮坐我旁邊,我倆就開始聊了起來,聊完才知道,他會考高我如此多分,大學聯考目標也如此之高,這讓我產生了欽佩之情,並且也從此開始了我倆的"愛情"故事。

那之後,每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,但那時我的英語大學聯考目標是70分。記得有次我去問陳琮,什麼是副詞,他説就是修飾副詞,動詞,形容詞的東西,我開始還沒明白"修飾"是什麼意思,但我先問,形容詞又是什麼意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,不懂,為什麼這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣),陳琮也似懂非懂,就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,但後來我也忘記我為什麼會了)。

陳琮,出現在這個時候,絕非偶然,這是上天的安排。

我們組隊學習,一起去問老師問題,一起去街舞社練舞,一起打球,每天一起吃飯,習慣午飯後的一起上廁所……什麼都是一起,一起努力向前。你有想要達到的高度:與她同一所大學;我也有想要的願望:與你同一所大學,或……與她同一所大學。她們的成績都很好,數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這裏,我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年大學聯考成績如何,是否能如我們願,都沒關係了。在未來,我相信我們還能一起向前奮鬥。

進入東區中學時,我瞭解到,在那時,要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我會考成績那麼墊後,我還是立下雄心要考年級前三。至於當時哪來的信心,也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,年級第二名,比第一名的曾哥低1分,感動。事實證明,"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,更加堅定自己要穩定在年級前三,我要考本A.

高一第一個學期末分科分班,我分到了10班。

我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班,我感到很無奈,班上很瘋狂,很吵。當時印象比較深的是坐在後排的鋒哥,無論什麼課堂,總能聽到鋒哥"高逼格"接話,但又好熟悉,好像七年級八年級的我也是如此,總喜歡在課堂上搞怪,但目的簡單,就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高,現在……還記得那時年輕的英語代課老師,與班上同學吵嘴的情景,一下把我的回憶拉到了七年級我與英語老師頂嘴的畫面,感觸很深。

在那時,班級過於吵鬧的晚修,讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,可否晚修借來用下呢?我就去問了,老師也爽快的答應了。有一段時間,我和陳琮就在辦公室晚修。後來不允許了,只能回教室,這時我又想到了萬能的淘寶,有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有,於是就下單了。直到期末,晚修我是都是戴着耳塞的。高二上學期,積哥來了,彩霞做班長了,耳塞從此不需要了,因為10班開始改變,我也開始改變。

積哥上台,新政出台。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這麼玩。每天早讀遲到者登名,上課吵鬧者登名,上課睡覺者登名,晚修遲到者登名,晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中並及時公佈到後面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,但後來告訴我們,這一切都是為了10班,為了我們好。

十班從上課睡覺,打架,與老師頂嘴,到同學們一起團結合作,友好共處,積極上進,變化真的很大。

還記得高二下學期的徒步金鐘,同學們的全程的歌唱,感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間,上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。

6月8號大學聯考完當天下午,當同學們都收拾好回家後,我呆在教室不願離去。看着原本滿地箱子,滿桌書的教室,突然空了。黑板上寫着大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來,無數的汗水和淚水,因為考好而開心過,因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中説再見,卻變得不捨得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為着一個目標而一直艱苦奮鬥,我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,我不知道……收拾東西,站在後門,拍下一張翻轉椅子在桌上,空蕩蕩的教室照片,關上燈和風扇,拉上門,靜靜的離開。高中,這樣結束了!

積哥是我人生中一個重要的老師,朋友。第一天帶班,你跟我説第一句話,我清楚記得,你説:"在我手下,沒有特殊".你告訴我,班級是一個集體,即使再吵再鬧,那也是我們的家。並告訴我晚修不要再去辦公室學習,要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,陳琮和我,三個進行比較,無論哪場考試,這一環節總少不了,以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。大學聯考前一個月,你跟我説,"現在你最重要的是保持心態,不要緊張,偶爾去操場運動下,保持健康"嗯,積哥説的有道理。大學聯考完那天下午,你説我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,我真的學到了很多很多,在學習上學會了"自學"這項技能,在演講社學會了演講,主持技能……在這裏,我要感謝積哥2年半來的理解和教導。

英語老師彭英老師,我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分,這是跨越最大的一門學科,在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了,我一下子愛上了英語,愛上了你教英語的方式,我開始相信我能學好英語,直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,到英語成為強項,七成是你教的知識,三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿,高三下學期開學我願意每節下課去扶你來上課直到大學聯考結束。在這裏,我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。

語文老師周玉玲老師,讓我印象最深的是高三以來兩次説"陳偉傑我發現你最近瘦了,要注意身體啊,不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三後階段背《離騷》和《逍遙遊》時,你知道我背誦差,背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你,你説咱背不下來就不背,咱沒必要為了兩分而苦惱,不要花大量時間和精力去背,這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動,真的。在這裏,我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。

物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師,同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,雖然我們沒有在老鄺這裏學到高深的物理知識,但是學到了很多其他的知識,譬如做人的道理。老鄺腦子裏的物理世界很像是相當之深,以至於從不需要先做試卷再講題,到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,並拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照,總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這裏,我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這裏,我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

數學老師彭莎老師,曾經每當你"啊qiu"時,班上同學們總會笑,因為"啊qiu"可以這麼可愛。你理解我,從來不干涉我自己搞數學,讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手,你第一次主動找我談話,幫我分析原因,希望我保持良好的心態迎接大學聯考。在這裏,我要感謝彭莎老師的理解與幫助。

化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師,兩位都富有教學激情的老師,朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,我們都是20幾歲的人,平時像朋友一樣,你總是關心我,怕我感冒。記得那次適應性考試後,我跟你説我化學聽不下去了,希望去隔壁教師休息室學習,瞭解情況後你説給我開綠燈,要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,那時我很感激。在這裏,我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。

感謝高中所有幫助過陳偉傑的老師,謝謝你們。

一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這裏用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關係,更像是朋友。

此刻,是凌晨2點55分,我坐在牀上在電腦上碼字,枕邊放着畢業照和畢業紀念相冊,看着相冊裏面的每位同學,我發現,大家都長大了。阿潘説好畢業打我一頓,好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的願望就快要實現了;後排左四與三排右三好像關係不太一樣了,黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的鬍子好像也越來越長了;樂哥説:要大學聯考了,才發現原來我們10班的同學們是這麼好……

謹以此紀念我的高中生活。

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