畢業優秀感言（精選14篇）

畢業優秀感言 篇1

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

參加xx大學學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習，嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閲讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習，起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悦，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

畢業優秀感言 篇2

會考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之後就放假等待會考。這天傍晚，我與好友溜達到了國中校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫着，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的會考用桌;牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你説……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，説什麼好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什麼都沒有，於是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面儘量大地寫下：雷總班。

準備走了，我們最後到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連着一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那裏，悠然的叼着舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴着，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬着，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那麼熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視着那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注着他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這裏。

我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。

畢業優秀感言 篇3

同學們，我們彼此就要分別了，讓我們再次回想一下那美好的時光，以前坐過的教室，玩過的遊戲，在老師的細心呵護下，我們一步步變得誠實穩重，不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮豔的紅旗在飄揚的時候，就想到了自己肩上的重任。

六年的朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年。六年來，每一個歡笑，淚水，經歷，都使我難以忘懷。而這五年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。

再見了兄弟們，我正因為有你們這羣好朋友，在學校的時光才變得豐富多彩，雖然我們要分開了，但彼此內心那份堅定的友誼會永遠連在一起。

畢業優秀感言 篇4

歲月流逝，轉眼美好的國中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的國小生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要説再見了。

回想起兩年多的國中生活，我們機械而又緊張的過着每一天，上課、下課;下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插着多少動人的故事啊!

晚霞已經染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室裏卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內疚地望着老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎麼了?再看看年青的班主任，她委屈地望着我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻隻字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心，立志一定要刻苦學習。

轉眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋裏去遨遊。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮鬥。

回首我們已經走過的路，每一點的成功與進步，都滲透着老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。

畢業優秀感言 篇5

就在6月26日那天，我經歷了人生起跑後的第一個關卡，這不得不使我倍感壓力.我想;雖然這個關卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個關卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以後留下經驗，讓以後的路更好走一些。

以前我年幼無知，覺得畢業考沒什麼大不了的.如今我長大了，才知道畢業考是一件多麼重要的事，它關係到我們的人生.考好畢業試是我們每個人的願望。

現在畢業考都以經過去了，我都放假了.可是成績還沒出來，真是的放假也不讓我安寧點，難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學，可是中學的好壞關係到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來，陪伴你一輩.有些考好了的的人長大後想起來就是開心、微笑，而那些考壞了的人長大後想起來就是傷心、後悔，有的連想都不敢想，難道你不會傷心後悔嗎?世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有後悔藥.但是錯了就錯了，卻不能一錯再錯，只有自己努力了!

雖然有些人考砸了，但別灰心.只要你肯努力，就一定能成功。

畢業優秀感言 篇6

眨眼間，六年一晃而過。國小的學習生涯即將結束，我們將要迎來人生中的第一個畢業季。

回想起國小生涯中發生的事情仍是歷歷在目，如同在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲”。

記得剛入學的時候，我才有桌子那麼高，看到老師十分害怕，但經過了一段時間，我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師並不是我想的那麼可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。

還記得，在三年級的時候，因為我們的調皮，老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音，可以讓我們專心地學習，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術，在喉嚨那開了刀。聽到這個消息，我和同學們感到十分擔心，也感到十分慚愧。

老師的悉心教育使我們學到了許多的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什麼呢?正所謂“一日為師，終身為父”，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。

畢業了，我們像出了籠的小鳥，在更加遼闊的天空上遨遊，但是青春不散場，有緣還會再次相見。再見了，我的老師，再見了，我的小夥伴們，終有一天，我們會成為天空上的雄鷹，在廣闊的天空上展翅翱翔，請為我們驕傲吧!

畢業優秀感言 篇7

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業優秀感言 篇8

“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調，在這裏，我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

今天，你們將厚積薄發全力以赴，揹着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝聖者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的校園裏，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但願你們常回家看看。

同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮!

畢業優秀感言 篇9

短短的國小生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞，在許多小孩眼裏，充滿着誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什麼就做什麼，想幹什麼就幹什麼，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後，卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞，對許多大人來説，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味着一項責任;讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。

畢業優秀感言 篇10

光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中，成為一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。

國小的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了，根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要説上國中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

畢業優秀感言 篇11

光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中，成為一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。

國小的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了，根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要説上國中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

畢業優秀感言 篇12

“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽着陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看着，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷……

畢業優秀感言 篇13

三年前，我牽着宇熙的小手，邁着蹣跚的腳步走進湧頭幼兒園的大門。眼前的一切對於宇熙來説，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到温暖和熟悉。

今天，看着宇熙手裏的幼兒園畢業證書，上面還貼着孩子們穿着漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙，拍畢業照是為了留念，你今天從幼兒園畢業了，要離開湧頭幼兒園，要離開幼兒園裏的老師和小朋友，要去別的學校上國小了!以後當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業冊!

感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉着孩子的小手做遊戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......

感謝三年來親愛的小夥伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起遊戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴着宇熙......感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝湧頭幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!

今天，宇熙終於要從幼兒園畢業了，就要離開幼兒園這個温暖的大家庭了，讓我們帶着園長、老師的真心祝福，帶着爸媽的期盼，祝願宇熙和湧頭幼兒園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!

畢業優秀感言 篇14

時間過得飛快，轉眼國小馬上要畢業了。五年的時間説短也短，説長也長。同學們，看看博客上我們一年級時拍的全班合影，那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅定，好像在説；“我一定要把你們培養成最優秀的學生，讓我們一起努力吧！”

回首一二年級時，我非常調皮，時不時地會闖禍。上課也不認真，成績當然也落在了後面，心裏總盼望着放假好盡情地玩。三年級下半學期時，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下，我不斷地努力着，成績也穩步上升，現在在各方面都有着很大的進步。

離畢業還有兩個月不到的時間，想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園，心中那種戀戀不捨的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天裏，因為它的力量確實使我跟同學們的關係更融洽更親密了……

最後我只想説一句：“不久我們將進入不同的學校學習，同學們都要加倍努力哦！因為我們都是姜老師的學生，我們是最棒的！”