2022關於大學生畢業答辯感言（精選5篇）

2022關於大學生畢業答辯感言 篇1

各位教師，上午好!我是土木工程XX班的，我的畢業設計題目是温州宇鋼鋼構公司輕鋼結構廠房設計。本次畢業設計是在X教師的悉心指導下完成的，在此我首先要向認真嚴謹的a教師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的X教師、X教師、X教師等所有教師四年來孜孜不倦的教誨、以及這天不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要資料向各位教師作一彙報，懇請各位教師給予批評與指導。

首先我向各位教師介紹下本畢業設計主要資料。

本設計分成兩個主要部分：

第一部分是建築設計。這部分主要在説明建築物的平面圖、立面圖、剖面圖以及構造要求的設計根據、具體資料、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結構的鋼結構單層工業廠房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t橋式吊車2台，牛腿標高6.5m，粗糙度B類。

本廠房地處温州，該地區基本風壓為0.55kN/m2，基本雪壓為0.10kN/m2因而選取屋面板以及牆面板均為藍色YX-35-125-750壓型板。

由於該廠房縱向長度為57.12m，所以不需設置伸縮縫;土壤地質條件較好，不需設置沉降縫;根據地震設防烈度為7度，也不需設置防震縫。

屋面排水方式採用有組織排水，屋面排水坡度1/20，內天溝縱向坡度千分之五，雨水管每側6根，中間11根，用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據規範要求設計。

此外，外牆底部窗台以下部分防撞牆採用240厚的空心磚牆，高度為0.9米，牆下設基礎樑支撐在柱基礎上，窗台以上部分採用35厚壓型牆板(YX-35-125-750)外牆，牆板採用C型牆樑與剛架柱連接。

第二部分是結構圖的設計。這部分主要是對結構的檁條、牆樑、抗風柱、柱間支撐、水平支撐、吊車樑、邊柱、中柱、橫樑節點以及基礎進行內力分析計算和截面選取驗算，此外，此部分還包括相關圖紙。

其中，檁條選用截面為16622.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構件驗算。檁條跨度6米，故在跨中處設一道拉條。在屋脊處和屋檐處設置斜拉條，水平檁距1.5m.

圍護牆牆樑跨度為6.0m，間距為1.2m.山牆牆樑跨度為5.25m，間距為1.2m.在牆樑間跨中位置設置一道拉條(φ12)，在屋檐處設置斜拉條。牆樑選用截面為16723.0冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構件驗算。

山牆抗風柱截面選用高頻H型鋼30154.58兩端鉸接計算長度係數1.0，檐口設計標高為10.200m，抗風柱頂標高9.5m，地面以下-0.600m，按照壓彎構件驗算。

屋面橫向水平支撐截面均採用熱軋無縫鋼管，其中橫杆按壓桿驗算穩定與強度，交叉斜杆按照拉桿驗算強度。(A、B、C軸)柱間支撐截面均採用熱軋無縫鋼管，按壓桿計算強度與穩定。

吊車樑選取腹板厚12mm高度726mm，上翼緣截面均採寬度420mm厚度12mm，下翼緣截面均採用寬度250厚度12mm，驗算吊車樑強度、穩定、撓度均貼合規範要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm，對其承壓與穩定驗算均貼合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm，驗算其承壓及穩定均貼合要求。

本結構設計的關鍵部分是剛架計算與選取，邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼，截面尺寸為5525112、5025114、樑選用焊接工字鋼，截面尺寸為6025112，對其強度穩定以及變形進行驗算均貼合要求。

節點計算裏，我驗算了柱腳處、樑柱連接處、牛腿處進行內力計算、截面設計。與此同時，我還對基礎樑與基礎進行計算設計。

在做這個設計的過程中，我儘可能多的收集資料，從中學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由於自己學識淺薄，認識潛力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由於理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心，與教師的期望相差較遠，許多問題還有待於進一步思考和探索，藉此答辯機會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心理解，從而進一步深入學習研究，使該設計得到完善和提高。

我的介紹完了，謝謝!請各位教師提問。

2022關於大學生畢業答辯感言 篇2

忐忑。在論文外審的時候，忐忑充斥着我的杏仁核。忐忑其實就是恐懼、各種擔心。這種擔心是對自己論文的不自信。為什麼會不自信?有些內容是可以改進的，而自己大多因為懶惰沒有動手。這種擔心和憂慮是很難熬的，這裏的教訓就是，再大的問題只要你動手去做，都會化為烏有的。動手就能消除恐懼。

焦慮。在答辯準備階段，各種材料繁多，其複雜程度不亞於準備簽證材料。看着需要準備的清單，等着各種文件到位，我着實焦慮。這種焦慮來源於我的性格。做事情過於急躁，尤其是對於程序性的東西。有些東西是需要等待的。在與人相處中，急，是最大的忌諱。傷人傷己。焦慮的實質還是恐懼。我怕簽字蓋章文件準備中的任何一個環節出錯，我怕任何一個出錯導致答辯不成功，無法畢業。為了順利畢業，大家付出了太多太多。一定不能夠功虧一簣。現在看來，這種心態是正確的，但是需要清楚的是，認真細緻是保證程序性工作順利進行的關鍵。只要將該做的仔細準備好，自己這裏不出岔子，就不需要杞人憂天了。

平靜。經歷了長期的準備，終於到了“登台表演”的一刻。而這一刻，我的心情是出奇的平靜。夏師姐出色的答辯，她的堅定、成熟的氣場感染了我。在自己答辯中，我控制自己的語速、眼神、語詞邏輯，終於把想要表達的內容平靜而順利地演繹了出來。夏師姐傳遞給我的平靜，源自對內容的爛熟於心、對答辯的正確認識。

激動。魏老師開始宣讀答辯決議，我已經不能呼吸。二十年的讀書經歷，唯有這一刻讓人激動、感動。魏老師宣讀完畢我的決議，我有熱淚盈眶的衝動。我是個後知後覺的人，現今再想這一刻，難抑心中的感動。感動老師的不悔教導、感動自己成千個日子的投入。每個人都付出了太多太多。

反思。答辯中雖然我較為完善地回答了各位老師的問題，但是仍然需要對每個問題進一步深入思考，並做出相應的修改。然而在這些問題的背後，是之前我對問題沒有進行深入的思考，沒有全身心的潛入研究中。這不得不説一種悲哀。作為最高學歷，博士如果不能夠對自己所研究的內容潛身心地去鑽研，只是為了發幾篇SCI文章，報告幾個漂亮的數據，那簡直是最大的不負責任，是一個民族的悲哀。説到這一點，我挺愧疚。半球不對稱，研究了這麼長時間，我自己一直沒有一個很明確的觀點。除了個人能力的因素之外，最重要的是我沒有把自己和自己的研究融入到一起。古人練劍，講究劍人合一。博士論文也是如此。如果不能夠將自己的喜怒哀樂落入論文中，那論文必然不是個好論文。

組裏的科研硬件條件已經很好了。我們在這個基礎上能夠獲得各個層面的數據，能夠驗證自己各種想法。但是，我們所要做的不止這些。我們要做最好的科研，要把智慧投入到所研究的課題中，不是簡單的重複或者驗證。這就需要我們不單單知道自己研究的這一塊兒的知識，還要更系統地去閲讀一些文獻和著作，尤其是著作。一本著作往往是一位研究者最精粹的心血，裏面的邏輯更加連貫，能夠更好培養我們宏觀的研究思路。這樣，在我們對一個實驗結果進行回答的時候，能夠提供的不僅僅是精準的解釋，更容易達到一種理論的提升。

感慨。看着周圍一位位同學順利通過答辯，我想每個人都在自己的論文冊子中注入了不為人知的心血。因為我們的喜怒哀樂多多少少注入到了每個數據、每段文字、每個標點中。我想起剛入學的時候，周老師給我們講過，科研的三個境界是，第一境界為昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;第二境界為衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;第三境界為眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。論文寫好了，更重要的是答辯。答辯是台下五年功，台上30分鐘。多少個歲月凝縮到這半個小時。於是，我想，只有自信、穩健、謙遜、積極的颱風才對得起每個日月。

2022關於大學生畢業答辯感言 篇3

今天天氣不錯，四月末的貴陽，已漸炎熱。晚上飯後，獨自到足球場散步，坐在足球場邊的台階上，天空看不到明月，畢業之期悄然而至。

昨天是學院的論文答辯，答辯老師們對我論文的好評，使我覺得實在受寵若驚，可能説沒有人比作者本人更能瞭解自己所寫作的文章，同樣的道理，我深知自己資質愚鈍、學識淺薄，接觸到的材料也有限，同那些優秀的人比起來，我的論文在邏輯理論、個人見解以及專業術語的組織表達上，更像是一個初生的嬰兒。可能總的來説，正如屈平那句“路漫漫其修遠兮”，學術性的東西，一旦窺探到其門户以後，一方面是對這個“新大陸”的好奇與驚喜，總會發出“啊”的感歎;而另一方面，則是深疚於自己的無知和以前浪費了太多的光陰，又難免有一種“哎”的悲傷。

四年來以後，看書越來越挑剔，同時也越來越覺得自己的無知，漸漸地喜歡沉思和獨行。我想，那些愛好閲讀、喜歡獨行的人，並不是在遠離人羣和世界，而是在認真審視外在的世界和內部的心靈。

“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。”對於我來説，學術性的東西，一開始可能是興趣，但是後來，則是一種責任，一種將古今中外、往聖先賢的思想和精神傳承下去的責任，同時對於自我來説，在心靈和精神上，也是一種質的昇華。

一旦肩負起這種責任以後，又有一種“如履薄冰、如臨深淵”的感覺，總害怕自己在學問上不夠嚴謹，説錯什麼。生活中，我是一個比較隨和的人，喜歡説葷段子，看女裝大佬，以至於總有不少人説我猥瑣;但是在學問方面，我是一個較為嚴肅和踏實的人，我反感於那種高談闊論而不付諸實踐的人，也討厭那種不懂裝懂，浮躁不安的人。也因為這樣，以前在一些學習交流羣裏會嚴辭批評那些浮躁的同學，甚至主動退羣，也得罪過一些同學。

孔子説“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話實在有道理，不懂的就説不懂，沒人會責怪你，但是不能不懂裝懂，這樣反而會顯得自己更無知。

總的來説學習需要一種“實事求是”的作風，也需要嚴謹踏實的態度，更需要篤行審問的實踐。大學一直以來都是以學術自我自由的名義，探索關於社會的智識，從而引導社會的發展。我想，在這個國家，這個社會太過於紛繁擾攘，有時候，我們需要冷靜下來，去為學習而學習，去為學術而學術，從而擁有引導社會的真正力量。

雖然我的看法和觀點顯得青澀，但是假以時日，我有必要相信，它終會和無數的仁人志士匯聚為一條，成為引領我們這個時代發展的潮流。

以後的規劃，打算繼續紮實目錄文獻方面和《周易》，同時，想把精力用來研究朱子學。不管考研還是去做一名中學歷史老師，希望始終能有一份保持學術自由和嚴謹踏實的精神，去做一些具有實際性意義的事情。

2022關於大學生畢業答辯感言 篇4

今天是我自考本科畢業答辯的日子。但是卻與我的預期差距太遠。我在自考的路上一路從專科走到本科，也堅持了好多年，時間跟8年長征差不離，原想着馬上本科畢業了，要好好準備一下畢業答辯。好好的結束我的自考生涯。但實際情況是，因為自己工作的一地雞毛，其他需要學習的太多，弄的我一天像亂了方陣一樣。弄到最後什麼也沒做好。

感覺自己像溺水了一樣難受!因着工作的連續加班，做畢業答辯的時間太短，感覺就像葉老師説的，最後是哭着把它做完的。感覺特別的不美好!我一直在想，或許這就是所謂的時間安排不合理，貪多嚼不爛，最後什麼也做不好!

圖片發自簡書App

所以今日功課：一次只做一件事，用心做，專注做，把它做到極致!先清空自己的大腦，蒐集自己大腦裏面的所有資訊，然後排程，執行!

2022關於大學生畢業答辯感言 篇5

1、我的同學們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

2、願你勇敢地潛到知識的海洋。

3、我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嚐智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，六月的時光裏我們定將邁向光明的坦途。

4、四年的時光真的很短暫，真的很珍惜身邊的每一個朋友，而你就是其中一個。不管走到哪裏，我都祝願你能有一個順心的工作，一個美好的家庭，記得常聚聚。

5、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時間，青春，揮灑在漂亮的大學校園裏。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年後的今天，我們愈加自豪。

6、不要勉強自己，明天沒什麼特別!只是想你能完完全全陪我，在你有時間我離開前。

7、我們即將畢業，即將離開母校，離開親愛的同學，離開敬愛的老師。在畢業那天，都好像不知道説些什麼。雖然我們即將畢業，但是我們的心永遠在一起。

8、在這個初夏，別了母校，別了朋友，別了敬愛的老師。一切來的太快了，我們甚至還來不及回憶，一切結束了。

9、看着空蕩蕩的宿舍和櫃子，總覺得留下了什麼，原來我留下了我對你們的思念。

10、女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會有好結果;男生一定要清楚，靠關係找工作和靠關係找老婆都一樣，都不會有好結果。

11、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開了，以後再也不能了。

12、四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習，厚積薄發，一朝成名天下，圓滿心願功成。畢業了，送你一個祝福，願福運常伴你左右。

13、畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

14、畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。

15、畢業在即，再敍友誼，天各一方，銘記同窗;身在異地，心繫情誼;相聚雖難，短信頻傳;人雖分手，友愛不走;送上祝福，驅趕孤獨;美好前程，任君馳騁。

16、無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻。

17、看着空蕩蕩的櫃子，總覺得留下什麼，原來我留下了我對你們的思念。

18、我的思念隨着陽光升起，希望你踏着霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。

19、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。